關(guān)于收集陽光話題作文精選
推開心靈的窗口，外面有著一縷縷絢麗的陽光，一骨碌，有一束金色的陽光向我撲來，我感到無比的溫暖，她撫摸著我的小腦瓜，在我耳邊悄悄的對我說：“我是母愛”，我欣喜地笑了，于是我每天都沐浴在母愛的陽光中……這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于收集陽光話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于收集陽光話題作文1
陽光，有七種顏色。用心收集陽光，把心裝點得絢麗斑斕。心是一個容器、一個瓶子，我要用它收集陽光，收集閃爍著愛的色彩的陽光。陽光是溫暖的，收集陽光的心也會是溫暖的。陽光是無處不在的，或許在某個不經(jīng)意間，陽光會在身后嘩啦啦地開出許多的花。
每個生活的細(xì)節(jié)里總蘊含著陽光，只不過在于有沒有心去收集。
記得，很小的時候就很怕媽媽嘮叨，總是會捂起耳朵躲在一旁。長大以后，開始厭煩嘮叨，總是冷冷地看著媽媽一張一合的嘴卻從來不留意她說了什么。有一天，犯了錯，媽媽沒有撈到。我突然覺得心里空落落的。于是，我輕輕地掬起一捧叫母愛的陽光，靜靜地放進(jìn)一個叫作心的瓶子里。原來，愛可以是不厭其煩的嘮叨，陽光可以是充滿期許的眼眸。
記得，很久之前就已經(jīng)嘗過“友誼的味道”，那種味道一生也忘不掉。那天，天空有些陰沉，壓抑這人的心情。手中捏著打了許許多多的紅叉的考卷，不知如何是好，心情也隨著天氣到了谷底。天好像跟我作對，淅淅瀝瀝地下起了小雨。我長嘆一聲，不打傘便帶著潮濕的心在雨中徘徊。這個時侯，是你撐了一把格子傘遮在了我的頭頂。一路上，你不停地安慰我、鼓勵我。我知道你是一個不會安慰人的人。但在那個下雨天，你的話語卻成為射進(jìn)我心里最溫暖、最甜蜜的`陽光。我微笑著把這縷名叫友誼的陽光投進(jìn)心中的那個瓶子。我知道，愛可以是一把傘，陽光可以是一番話語。
記得，一個星期中總有五天可以見到那樣一個人。這個人不是你的父親或母親，卻為你操碎了心。這個人不是你的至親至愛，卻為你掏心掏肺。這個人有時候很不通情達(dá)理，還十分苛刻、嚴(yán)格，有時候卻如慈母般善良、和藹。他嚴(yán)厲地教導(dǎo)，為的就是底下的人個個都成為祖國未來的棟梁。這個人正是最敬愛的人民教師。我懷著誠摯的感情將這份名叫師恩的陽光，小心翼翼地放在心中的瓶里。我明白，愛可以是那把打手心的戒尺，陽光可以是嚴(yán)厲的教導(dǎo)和苛刻、嚴(yán)格的要求。
生活中的陽光無處不在，只要用心收集，就能讓心里的瓶子蓄滿陽光。心是一個容器、一個瓶子，剛開始的時候是空的。想讓它滿起來，就要源源不斷地注入陽光。陽光會讓人的心變得溫暖，把陽光收集起來裝在心里，心會無限升溫。什么時候，把瓶子里的陽光倒出來分享，讓周圍的世界都暖洋洋。
關(guān)于收集陽光話題作文2
一年。四季。收集。陽光。 ——題記
天空把最美的陽光拋下，那絲絲溫暖，頓時讓心沸騰，很想抓住太陽，收集起來。
冬之陽光——冬日暖陽
2016年12月末，那個寒冷卻又溫馨的冬日，我從媽媽的肚子里探出頭來，宛如一粒沉睡許久的種子，終于在親人的呼喚聲中蘇醒。那時，我收集到了第一縷陽光。之后的日子里，我喚他們“爸爸”、“媽媽”，他們每天抱著我，生怕我摔著;每天拿著玩具在我面前晃來晃去;每天縱容著我“胡作非為”。本來北風(fēng)颯颯的冬日，卻總掛著暖陽，照亮著我左邊胸膛的某個位置。
春之陽光——春光燦爛
再大一點，我開始上小學(xué)，和她初次的相遇顯得有些倉促，偏偏友誼是個奇怪的東西，茫茫人海，只需要相視一笑。那時，我收集到了第二縷陽光。桃花綻放的季節(jié)，我們結(jié)識，很快便成了形影不離的好朋友，我們一起手拉手壓馬路;一起分享快樂分擔(dān)憂愁;一起惡作劇，做些讓人費解的事。春日和煦的陽光更加賣力，越發(fā)的燦爛迷人。
夏之陽光——驕陽似火
末夏，我踏入了2013級13班的教室，講臺上，一張胖乎乎的娃娃臉，一直上翹的嘴角和眼鏡下彎彎瞇縫的小眼睛，給人如沐春風(fēng)的溫暖。那時，我收集到了第三縷陽光。初中生活拉開序幕，緊接著是時長5天的軍訓(xùn)，雖然軍訓(xùn)那幾天還算是清涼，但教官的變相懲罰也著實令我們吃不消。然而，訓(xùn)練場上總有一個身影默默的陪著我們，直到一陣涼風(fēng)吹過，夏日似火的驕陽慢慢定格。
秋之陽光——秋陽杲杲
層林盡染的秋日，落葉紛飛，繁忙的大街上，我一個人靜靜的蹲在角落。一個衣著白衣的女孩撲閃著水汪汪的大眼睛向我跑來。那時，我收集到了第四縷陽光。“姐姐，你不高興嗎?”我錯愕，怔怔的看了看她，沒說什么又低下頭。她撿起腳邊的一片葉子，塞給我，“送給你，漂亮的葉子，你會開心的?！钡任肄D(zhuǎn)身，她已淹沒在人群里，嘴角微揚，感覺整個秋天的陽光都在沖我微笑。
誰不知春夏秋冬是至親的兄弟，請不要埋怨春天的風(fēng)沙，不要詛咒夏天的洪流，看淡秋的蕭瑟，品冬季的`酷冷。請?zhí)ь^，仰望那溫暖的陽光;請伸手，收集那溫暖的陽光。
關(guān)于收集陽光話題作文3
你們所給予我的那一切，宛如冬日里那最溫暖，最燦爛的陽光，照亮了我的所有。我要收集這些陽光……
——題記
那是一個星期天的晚上，我獨自一人在客廳里看著湖南衛(wèi)視《加油媽媽》這個節(jié)目。忽然，只聽見媽媽哼著歌曲，緩緩地朝客廳走來。我連忙把電視關(guān)了，拿起書包，翻出一個本子若無其事地看起來。媽媽來客廳拿了一個吹風(fēng)機(jī)就走了。當(dāng)我確定媽媽走后，便又翻開書包，拿起周五剛發(fā)下來的生物測試卷更正起來。
“平平，考試?yán)?得了多少分?讓媽媽看看!”我嚇了一大跳。還沒等我反應(yīng)過來，媽媽便奪走了我手中的試卷。媽媽的表情明顯有些失望，出現(xiàn)在她面前的是一個用紅筆寫得又大又刺眼的分?jǐn)?shù)——七十二分。媽媽看完后，開始責(zé)怪我：“你說你，學(xué)習(xí)時不努力，考試起來就這么點分，真是的。你看隔壁家的曉曉，上次數(shù)學(xué)考試滿分呢……”
媽媽走后，我哭了，我無聲地哭了，我恨自己，為什么，為什么我這兩個星期努力的成果就這么糟?……直到看著手腕上的手表轉(zhuǎn)到9這個數(shù)字上，這時坐在沙發(fā)上傷心整整兩個鐘頭的我，準(zhǔn)備回自己房間，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有任何力氣再站起來了。這時，媽媽來了。她溫柔地扶起我，把我牽到陽臺上，夜深了，不知怎的，我感覺這晚的月兒特別亮。
媽媽用溫和的語氣對我說：“平，你看，今晚的月亮多圓多亮，對不對?”我點點頭。媽媽擦干了我的淚水，接著說道“平，人生不就如這月亮?有完滿也有缺憾。別灰心，這點挫折算不了什么。失敗并不可怕，可怕的是失敗后再也爬不起來……”媽媽這番語重心長的話給了我很大啟迪。
母愛如陽光，照射著我，折射出最溫暖的光亮，照耀著我前行的路。正是這縷溫暖的陽光給我的人生上了重要的一課，它讓我懂得了，失敗只屬于過去，成功會在不遠(yuǎn)的未來。我要將這愛的溫暖的陽光收集到我心里。
“換班主任啦!”開學(xué)的'第一天，我聽見我班的一個男生在走廊上叫嚷著。這不禁令我好奇。班主任長什么樣呢?男的，還是女的?他(她)是否有慈祥的面孔，高挑的身材?又是否會說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話?忽然一個帶著眼鏡，留著胡子的男老師來到了我們的教室。經(jīng)過他的自我介紹，我們都知道了他就是我們的新班主任——熊老師。他平凡，他慈祥。短短兩個月，我們還感受到了他有著一顆金子般的心。每天，他對我們噓寒問暖，一次又一次，他告誡我們?nèi)绾巫鋈?，督促我們努力學(xué)習(xí)。
老師的愛如陽光，照耀著我們，使稚嫩的我們在知識的土壤和關(guān)愛的大氣層里茁壯地成長。我要把這溫暖的陽光，這愛的陽光收集起來，放在我的心里。
現(xiàn)在，我們沐浴著種.種愛的陽光。讓我們把這些陽光收集起來吧，當(dāng)我們遇到困難的冰封和挫折的侵襲時，記住，我們還有收集的陽光!
關(guān)于收集陽光話題作文4
“相片里的我，點綴在未過冬的秋末，誰卑微了承諾”耳機(jī)里奏著熟悉的音樂，
收集陽光。是的呢，眼前又是一個楓林似火的秋末。
接連幾天一直都在“凍風(fēng)始作，作則飛沙走礫”，讓心情都陰沉沉的，而今天的陽光卻出奇的燦爛，頗有幾絲“秋高氣爽”的感覺。于是，便想重溫以前經(jīng)常玩的小樹林。
順著一條羊腸小道便走進(jìn)了樹林深處。幾年前的小樹猛然間長成了現(xiàn)在這幅高大威猛的模樣。他們就像一排排老兵戰(zhàn)士，矗立在這片不大但肥沃的土地上。樹葉灑了一地，編織成一張凄美的地毯。秋風(fēng)襲來，片片枯葉紛紛揚揚，詮釋了夢境中那漫天落葉的浪漫。但無奈，葉子的離開是風(fēng)的追逐還是樹不挽留；亦感嘆，生命枯竭是否意味著結(jié)束亦或解脫。光禿禿的樹枝無力的挑著幾片還堅強(qiáng)生存的殘葉，陽光大片的射入，地上，樹影斑駁。這也許是正值秋末，天氣寒冷，許多植物都謝了，但也偶爾有幾點顏色，或許是那些莫名的野花在挑戰(zhàn)冬日的極限。
站在這樹林深處，靜謐的空氣不禁勾起了我那些年的記憶：奶奶牽著我的手走在這樹林中，她告訴我這樹林中有專門吃小孩的怪獸，我要是不聽話就吃了我，每到這我總是乖乖的一句話都不敢說；過了幾年，我們都大些了，我和伙伴們就開始叛逆，
在酷暑難耐的暑假，我們從家里偷了好多零食來這里聚餐，我們買了一堆雪糕，你說我笑還不忘回頭張望是否有家長找來……那時的我有著太多太多和這里緊緊相連的回憶，它溫馨、美好，滋潤著我成長。想到這，我不禁攤開手掌來收集這些美好的陽光；閉上眼睛來享受這些溫暖的陽光；張開雙臂來擁抱這些燦爛的陽光。那陽光鉆進(jìn)我的每一個毛孔里，住進(jìn)我小小的心臟里，溫暖著我的每一個角落。
在這未過冬的秋末，站在這片兒時的樹林里。靜靜地呼吸；靜靜地感受，靜靜地往心里裝進(jìn)些許陽光。但愿以后無論是在浮躁的繁華都市，還是快節(jié)奏的生活里，都能感受到陽光帶來的溫暖，希望帶來的光亮……
關(guān)于收集陽光話題作文5
慢慢長大的我們，也應(yīng)該像小男孩那樣，學(xué)會收集陽光，學(xué)會收獲快樂，學(xué)會撒播愛的種子。
——題記
一次偶然的機(jī)會，我閱讀了《收集陽光》，這篇散文文字簡潔，卻寫出了作者的獨特感受。文章的開頭表明，作者正處于一個失意低落的時期，但小男孩的故事給他很多觸動，在結(jié)尾處，作者寫到要像那個小男孩一樣，學(xué)會收集陽光、收藏快樂。這樣寫，完整地展現(xiàn)了作者心緒的流動和變化，讓整篇文章顯得完整統(tǒng)一。
讀完《收集陽光》，我第一反應(yīng)就是這個收集陽光的小男孩是一個小天使。是啊!他是多么純真而善良啊!他讓我們聆聽到了那神奇的、溫暖世間萬物的陽光的聲音，這就是愛。愛會讓我們每一個人融入光明之中，再不會有陰沉。瞧，小男孩善良的舉動敲醒了作者是心靈：在不如意的時候，要學(xué)會收集陽光、收藏快樂，學(xué)會播撒愛的種子。
當(dāng)我們漸漸長大，我們會感覺生命中每一刻都在發(fā)生著許多的事情，它們讓你煩惱，讓你憂愁，讓你不知所措。但如果心中依然保留一份單純的愿望，一份簡單的心思，那么所有的事情就會變成你期待去完成的事情，就如同那個小男孩一樣，他收集陽光只是為了讓他奶奶能夠多“曬曬”太陽。因為心中這個簡單美好的愿望，盡管這個家已經(jīng)搖搖欲墜，小男孩卻依然擁有響亮的笑聲，讓陰暗的房間里還有些許明亮的調(diào)子，他那單純的愛，讓快樂就像清澈晶瑩的小溪一樣汨汨流淌。
寫著寫著，我想起了在汶川大地震中那那些勇敢可愛的孩子們：9歲半的班長林浩有力的宣言“因為我是班長”;10歲小姑娘唐沁那張最美的笑臉;15歲的陽光男孩甯加弛廢墟下的歌聲……9歲、10歲、15歲……小小的年紀(jì)，卻用堅強(qiáng)和勇敢，詮釋著生命的勇氣，點燃了自己也照亮了別人。他們就是那些灰暗日子里最沒最亮的陽光。
是啊!童心本身就是火紅的太陽。
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