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以美好話題作文合集

時(shí)間: 宇杏20 分享

 生活中的美好似炫彩的肥皂泡一般,閃爍著絢麗的光彩,讓我們回味著它那美麗的光澤。這里給大家分享一些關(guān)于以美好話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

以美好話題作文1

 是一種最簡(jiǎn)單的,也是一種最重要的,“人之初,性本善?!泵篮玫恼嬷B僅僅如此,也許隨著時(shí)間的流逝,你會(huì)禪悟到美好的真諦。

  ——題記

  一位剛剛出家的和尚正清掃寺院,大師桌前的一張紙被風(fēng)吹落到院中,小和尚撿起來(lái),看到上面一片空白,心想:難道大師每天只是看著一張白紙嗎?此中又有何玄機(jī)呢?大師走出門,到曰:人生就是一張白紙,在沒(méi)有污點(diǎn)的白紙上才能尋找到美好!

  的確,美好是在人們心中最不經(jīng)意的地方,它是脆弱的,一句謊言,一件壞事,都能輕意使它破碎。你在生活中,處處可以看見(jiàn)勾心斗角,追名遂利,似乎美好與我們已相距一個(gè)世紀(jì)的跨度,但請(qǐng)你的眼睛不要只看污點(diǎn),因?yàn)橹灰媚愕难劬θグl(fā)現(xiàn),世界才會(huì)充滿光明與美好。面對(duì)黑暗,面對(duì)不正之風(fēng),美好就是一副良藥。有人說(shuō):世界上的黑暗永不能消失,只因美好沒(méi)有普及,如果美好能像小康一樣普及中國(guó)以及世界,那是多好的事呀!可是,除了時(shí)間之外,沒(méi)有人知道美好的美好,如果說(shuō)美好像金錢一樣受人歡迎,該是多么美妙!從路邊的一分錢到滿滿的錢包,為何人心會(huì)發(fā)生這么大的改變呢?這確實(shí)讓人深思。也許當(dāng)年唱童謠的人已經(jīng)長(zhǎng)大,他們心中仍慍藏著一曲童心的回憶,但或許已無(wú)那種單純,那種美好了。

  每個(gè)人出生時(shí)都是一張白紙,如出污泥而不染的清蓮,“美好不只是存在于人心中?!蔽抑溃也环磳?duì),但它確是源自于人們的內(nèi)心。我知道,我明白,我們不是圣人,難免有過(guò)錯(cuò),似乎這就破壞美好了?不,我可以肯定,美好只是不違背良知,美好還是一張潔白無(wú)瑕的玉。我想:如果置身在一派美好的環(huán)境中,卻沒(méi)有美好的本性,是在褻瀆美好吧!

  人性的美好,是清清的泉水,洗盡混濁的污點(diǎn);是淡淡的白云,帶走煩悶的思緒;是暖暖的微風(fēng),吹去冷凍的心靈;是幽幽的綠蔭,滋潤(rùn)干涸的心泉。禪悟美好你是否懂得,最真最善的美就是美好心靈,美好自己,美好世間。

  后記:當(dāng)風(fēng)飄逸你的發(fā)絲時(shí),請(qǐng)靜立風(fēng)中,飲下美好。

以美好話題作文2

 小時(shí)候,我總是深深地凝望著那琴聲迭起的教室,聽(tīng)著清脆悅耳的琴聲,感受那動(dòng)人心弦的旋律,思緒總是不由自主地隨它而去,直到母親輕輕把我喚回。殊不知,那一眼它已在我心中扎根。

  7歲那年,我走進(jìn)了那間神秘的屋子,稚嫩的臉上充滿好奇,當(dāng)我的指尖微微拂過(guò)黑白的琴鍵,一絲清涼沁入心間,這份清涼卻仿佛能拂去心中所有的煩惱。每當(dāng)電視上放映著鋼琴家們的演奏時(shí),我總是看得入神,我多么想要一個(gè)屬于自己的鋼琴??!大大的眼睛中流露出來(lái)的不僅是陶醉,更是羨慕。

  那一年,那一天,我?guī)е簧淼钠v回到家,打開(kāi)家門,映入眼簾的是是什么?是它!是靜靜佇立在那里的它。我扔下書包,欣喜地跑過(guò)去,不可置信地摸著,感覺(jué)如此熟悉,是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶,我終于有了自己的鋼琴,它映著我的臉頰,眼神中流露出來(lái)的是濃濃的喜悅。

  四年來(lái),我不知有多少個(gè)夜晚和它相伴,它分享著我的痛苦、我的快樂(lè)。它就像我的`朋友,分擔(dān)著我的痛苦,分享著我的快樂(lè)!有多少時(shí)候,我會(huì)不顧一切地亂彈一氣,摸著酸痛的指尖,默默地留下兩行清淚。

  小學(xué)畢業(yè)的那年夏天,我拿到了鋼琴考級(jí)的十級(jí)證書,我終于不再苦練了。從此,我和它成了路人,總是對(duì)它置若罔聞。偶爾看著它,也會(huì)想起老師的鼓勵(lì),也會(huì)回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時(shí)的苦痛使我快速逃開(kāi),它就像是一個(gè)病毒,讓我唯恐避之不及。我開(kāi)始冷落它,疏遠(yuǎn)它,它的上很快積了一層厚厚的灰塵。盡管母親時(shí)常擦拭它,但它卻成了我們家的一個(gè)擺設(shè),一個(gè)顯示文藝修養(yǎng)的象征。

  一天,我偶然踱步到它的跟前,輕輕撫摸著那曾經(jīng)陪伴著我的它,我打開(kāi)塵封已久的琴蓋,清涼的觸感又向我襲來(lái),輕輕壓下去,清脆悅耳的聲音又回到了我的耳中,我看著它,眼中頓時(shí)溢滿淚水,視線一下子模糊不清。

  它,是我的伙伴;她是我的親人;他們是我的師長(zhǎng)。

  謝謝你們,陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年!謝謝你們,讓我成為更美好的自己!

以美好話題作文3

 昨天下午,我去洗澡時(shí),看到了令人感動(dòng)的一幕。

  澡堂里,有一對(duì)父子也在洗澡。父親顯得很蒼老,行動(dòng)不便,兒子便扶著他一步一步地走進(jìn)大池里。不久,兒子把他扶到岸上,從澡籃里拿出肥皂,在父親身上不停地?fù)崦?。不一?huì)兒,父親身上便披上了一層白白的雪。

  兒子扶著父親,緩慢地穿上拖鞋,一步一步艱難地走到淋浴頭下,把身上的“白雪”沖洗干凈后,又拿出洗頭膏,擠在手上,還讓父親閉上眼睛,把洗頭膏抹在父親的頭上,用手不停地?fù)现?。幾秒鐘后,洗頭膏便覆蓋了父親的整個(gè)頭部。兒子打開(kāi)淋浴,認(rèn)真地沖洗著父親身上的泡沫,這一刻我深深地感受到了兒子對(duì)父親的愛(ài)是多么的美好。

  終于沖完了,兒子把父親扶到搓背床前,幫他把拖鞋拖掉,讓父親坐在床上,慢慢地抬起父親滿是老繭的雙腳放在床上。搓背時(shí),兒子并沒(méi)有離開(kāi),而是在身旁默默地守護(hù)著,好似怕有什么意外發(fā)生,直到搓背結(jié)束,他才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。

  他們洗完了,我也在不知不覺(jué)中結(jié)束了“戰(zhàn)斗”,這時(shí)兒子扶著父親骨瘦如柴的胳膊,一步一步走出澡堂。剛走出來(lái),就微微感到一股寒意,兒子連忙拿了一個(gè)浴巾給父親披上,這時(shí)父親臉上露出了一絲微笑,這溫暖的笑容是多么的幸福。緊接著兒子拿出父親的衣服,把父親身體擦干后小心翼翼地給父親穿上衣服,生怕父親出了什么差錯(cuò)。

  穿好衣服后,兒子扶著父親走出大門,我緊跟在后面,看著他們的背影,我的眼眶情不自禁的濕了,淚水就像不受控制的精靈一樣從眼里蹦了出來(lái)

  一個(gè)個(gè)美好的瞬間組成了一副感人的畫面,讓我的心海波濤洶涌,難以平靜。也許,這就是反哺之情吧!那是作為子女的每一個(gè)人都應(yīng)擁有的一份情懷。

以美好話題作文4

  因?yàn)樾∠?,江河才變得寬廣,因?yàn)榻樱蠛2抛兊眠|闊。因?yàn)橛辛讼笃?,才讓我的青春生活更加美好?/p>

  小學(xué)的時(shí)候,我第一次接觸到了象棋??粗鴥扇藲⒌脽峄鸪欤?lái)回進(jìn)退,還不時(shí)地為自己的妙招叫好,我不禁對(duì)象棋產(chǎn)生了興趣,一有空就下去看象棋,還不時(shí)地向高手們請(qǐng)教,也逐漸摸到了一點(diǎn)門道。媽媽看我這么癡迷。給我報(bào)了象棋班。

  我進(jìn)入象棋初級(jí)班,由于之前學(xué)過(guò),所以成為了“高手”。我就特別地不可一世。剛學(xué)了三個(gè)月,還是一名菜鳥(niǎo)的我參加了一次比賽,是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),下了九盤,輸了七盤,我于是瞬間跌入谷底,我于是奮發(fā)圖強(qiáng),背棋譜,腦子中想著如何下,和高手對(duì)練,空間想象能力也逐漸加強(qiáng)。

  轉(zhuǎn)眼升入中級(jí)班,對(duì)手變強(qiáng)了,我也不是那個(gè)不可一世的菜鳥(niǎo)了,但我與他們進(jìn)行對(duì)弈,依然輸多贏少,這再一次激勵(lì)了我,我于是回家惡補(bǔ)《孫子兵法》,學(xué)會(huì)了趁火打劫、李代桃僵、調(diào)虎離山等計(jì)謀,把我的同學(xué)殺得大敗,他們紛紛向我投來(lái)贊許的目光。這件事讓我明白了棋局如戰(zhàn)場(chǎng),一定要有謀略地去做。

  很快,我變成寶雞般的學(xué)生了。在這里,我遇到了神一樣的對(duì)手,個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn),擔(dān)子炮、霸王車、連環(huán)馬等招術(shù)運(yùn)用自如,極難擊敗。我再用各種計(jì)謀用處不大,他們不中計(jì)。我就只能向他們請(qǐng)教,也明白了全局觀。當(dāng)你擁有了全局觀以后,會(huì)發(fā)現(xiàn)不再只注意棋盤的局部,而看到整個(gè)棋盤上所有的子力調(diào)動(dòng)。就這樣,我在日常生活中,已經(jīng)可以有規(guī)劃地去做一件事了。

  回首往事,這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也正是象棋使我的青春更加美好,是我的生活更加美好。

以美好話題作文5

美好是什么?很多人都不知道美好是什么。其實(shí)很簡(jiǎn)單。早晨,鳥(niǎo)兒特別嫩、特別嬌的叫聲是美好的,美麗的日出是美好的,海面平靜的波浪是美好的;黃昏時(shí),夕陽(yáng)撒滿天空時(shí)遠(yuǎn)近云層的變化是美好的,小鳥(niǎo)們結(jié)伴歸巢是美好的,沉浸在暮色中的或年輕或成熟或蒼老的樹(shù)是美好的;在校園中,和朋友之間的嬉戲是美好的,老師講課時(shí),我們認(rèn)真地記著知識(shí)是美好的;在家里,與父母開(kāi)玩笑,小打小鬧是美好的,躺在床上悠閑地聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)也是美好的美好的事情不是有很多嗎?

  記得第一次看海時(shí),心情是美好的。那時(shí),雖然已到黃昏,但站在海邊的我,澎湃的心久久難以平靜下來(lái)。海浪一波又一波地吞噬著海岸邊的腳印,洶涌的波濤正向無(wú)聲的沙灘訴說(shuō)著它的寂寥。慢慢地,太陽(yáng)沉得更低了,紅彤彤的,染紅了一片天,海面一片平靜。

  在遠(yuǎn)處,一群海鷗盤旋于空中,雙翅仿佛擦過(guò)了晚霞的嫵媚,淡黑的霧騰起來(lái)了,包籠了所有的景象,只有那輪淡淡的月亮懸掛在空中,很輕,很靜,很清淡。仿佛輕如細(xì)紗,薄如蟬翼。

  “落霞與孤鷺齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”?。—?dú)自在海邊走著,聞著海水的腥氣夾雜著海蓬花的香味,聆聽(tīng)著海浪的聲音,感受著溫柔的海風(fēng),真是覺(jué)得心曠神怡,物我兩忘。那個(gè)時(shí)刻,真想對(duì)時(shí)間老人說(shuō)一聲:“太美了!請(qǐng)停一下!”

  美好的事物都很簡(jiǎn)單。用心品味生活,感悟自然,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我們生命中美麗的花朵。

以美好話題作文6

 “上有天堂,下有蘇杭”,我早就想去杭州了。父母為了豐富我的課余生活,決定國(guó)慶節(jié)期間全家去游杭州西湖。

  天公不作美,下著小雨,但雨中游西湖別有一番情趣;我們先去了“花港觀魚”,那里的魚,真是數(shù)不勝數(shù),大的、小的、花的、黑的,有的在吃食,有的在戲水,有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食,真是高興得不亦樂(lè)乎。隨后我們又乘船去往“三潭印月”。坐在船艙,我遠(yuǎn)望“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。聽(tīng)說(shuō)雷峰塔是用來(lái)鎮(zhèn)壓白娘子的,但弄不懂塔怎么把人給壓住的。后來(lái)聽(tīng)媽媽講了《白蛇傳》,才知道它是和一個(gè)美麗的神話故事連在一起的。說(shuō)到“斷橋殘雪”我以為真是橋斷了,后來(lái)聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)是雪落到橋上,太陽(yáng)只照到一半,這邊的雪化了,那邊沒(méi)化,所以看上去像橋斷了,哦,原來(lái)是這樣,真有趣。

  雨絲飄灑,湖面上霧氣蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身于仙境。

  游船靠岸,我們來(lái)到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”,與湖心亭、阮公墩合稱為湖上三島,所以叫三潭印月。全島連水面在內(nèi)面積約七公頃,南北由橋相通,東西土堤相連,橋堤呈“十”字形交叉,將島上水面一分為四,從空中看就像田字。

  在導(dǎo)游的引導(dǎo)下,我們又游覽了靈隱寺和岳廟;古剎氣勢(shì)宏偉,忠烈祠肅穆凝重。

  從岳廟出來(lái),不遠(yuǎn)就是“曲院風(fēng)荷”,這里連著蘇堤。在雨霧籠罩下,景色十分凄美,人的心情不覺(jué)也沉重起來(lái)。正當(dāng)我們有些傷感準(zhǔn)備離去的時(shí)候,突然從荷葉叢里飄出一葉小舟,令人眼前一亮:只見(jiàn)船夫穿著蓑衣,唱著當(dāng)?shù)胤窖缘母?,雖然聽(tīng)不懂他唱的是什么,但這吳歌越調(diào)委婉優(yōu)雅,十分動(dòng)人;眼前的這幅畫面,使我想起了《漁歌子》這首詩(shī):“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”這一句不就是此情此景的真實(shí)寫照嗎?

  沿著西湖岸,我們繼續(xù)往前走,眼前出現(xiàn)了一個(gè)特大號(hào)的“噴泉”,只見(jiàn)一個(gè)大水柱一下子沖上了天,又像下雨似的從天空中散落下來(lái),真是大珠小珠落玉盤!最后我們來(lái)到了西湖的又一處景點(diǎn)“蘇堤春曉”。站在堤上回看“曲院風(fēng)荷”,竟是另一幅景色:水霧,雨絲的整體畫卷。這種朦朧的、神秘的美,使我仿佛置身于仙境之中,流連忘返。

  ??!西湖,真不愧是人間第一勝景!

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