關(guān)于空氣作文600字集錦
空氣無(wú)處不在，但又看不見(jiàn)，摸不著。下面給大家分享一些關(guān)于空氣作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于空氣作文1
“你實(shí)在是太安靜了，安靜得像空氣?！睕](méi)錯(cuò)，我就是這樣安靜的女孩。
我希望我是空氣，這樣我就可以一直在你們身邊，不可能會(huì)消失不見(jiàn)。我能夠沒(méi)有紛擾的，只專心、努力地記住你們的樣子和我們?cè)?jīng)度過(guò)的每一個(gè)瞬間，或是大笑的，或是哭泣的，或是溫暖的，或是放肆的……這樣，要是你們有那么一天，不小心把自己弄丟了，我就會(huì)帶著花兒的芬香來(lái)到你們的身邊，替你們記著，直到有一天你們也開(kāi)出了絢爛的花。
我希望我是空氣，透明的，輕盈的，無(wú)味的，淡淡地漂浮著，你們看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，摸不到，聞不到。這樣我就可以默默為你們做些重要的，又不會(huì)讓你們發(fā)現(xiàn)的事了。
我希望我是空氣，我可以來(lái)到地球上的每一個(gè)角落，看盡勝者應(yīng)看盡的風(fēng)景，而且永遠(yuǎn)也不會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么。
但是——
我又希望我不是空氣，這樣我就可以拉起你們的手，跟你們說(shuō)話，累了就靠在你們肩上，受傷了有人安慰，絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)孤單了。
縱使人的生活有酸甜苦辣，有驚濤波瀾，有起起落落，但依舊是很快樂(lè)，很簡(jiǎn)單啊，就像是游戲，有小怪獸來(lái)阻撓你前進(jìn)的腳步，有幫助你的道具，有通關(guān)，也有Gameover。一步一步走得堅(jiān)定，精彩，就一定能打敗終極Boss!
這樣的話，是空氣也好，不是空氣也罷，我現(xiàn)在只希望，在以后每一個(gè)有空氣陪伴的日子里好好地，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)完。
關(guān)于空氣作文2
作文班開(kāi)課了，又將帶給我們?cè)鯓拥纳衿婺?
鐘老師進(jìn)了教室，看他手上帶來(lái)了什么。同學(xué)們像攝像機(jī)一樣，掃視著老師。老師雙手沒(méi)空閑，端著一個(gè)大盆，盆里盛滿了水。等一切東西放妥當(dāng)，我們定睛一看，桌上依次擺滿了四只玻璃杯子、一疊彩色卡紙、一盒繡花針，一個(gè)大水盆。老師說(shuō)：“今天，老師要送大家一雙火眼金睛!來(lái)親眼目睹神秘的大力士!”
“真的嗎?火眼金睛能看到妖怪嗎!”話多的李卓桐大聲說(shuō)。
“我們的凡胎肉眼看不到嗎?”愛(ài)動(dòng)腦筋的歐陽(yáng)兆鑫也噴了一句。
“不可能，真有神秘的大力士?”
“……”
還沒(méi)開(kāi)課，同學(xué)們你一句，我一言說(shuō)開(kāi)了，熱鬧的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。
老師說(shuō)：“信不信由你，神奇將拭目以待。”老師請(qǐng)來(lái)了一位小同學(xué)當(dāng)助手，叫他裝滿一杯水放在桌上備用，又叫小同學(xué)拿了一張綠色卡紙，取了一枚繡花針要往卡紙上扎。一會(huì)兒功夫，卡紙就像一個(gè)蜂窩一樣，全身扎滿了小洞。
老師將扎了洞的卡紙平放在水杯上，用手掌蓋住卡紙，突然，迅速又將水杯倒扣在手掌上，說(shuō)：“同學(xué)們，睜大眼睛看，神奇的大力士出現(xiàn)了!”老師把手掌慢慢移開(kāi)，提著水杯。這時(shí)，大家屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的水杯，神奇的現(xiàn)象發(fā)生了——只見(jiàn)卡紙緊緊地貼著杯口，水杯滴水不漏!怎么回事?
“是誰(shuí)托住了水杯嗎?是卡紙嗎?大家看到神奇的大力士了嗎?”老師連續(xù)問(wèn)大家。
“神奇的大力士在哪呢，怎么我們看不見(jiàn)它?”
“是卡紙吧!倒扣的一杯水，一張薄紙片怎能托住?”
“為什么卡紙?jiān)鷿M了小洞，水還不會(huì)溢出來(lái)?”
“……”同學(xué)們看到這奇特的現(xiàn)象，滿腦子都是問(wèn)題!
“老師，快告訴我們這到底是怎么回事?”老師看我們急不可待的樣子，說(shuō)：“其實(shí)，同學(xué)們都生有一雙火眼金睛，只要用心觀察，認(rèn)真思考，博聞多識(shí)，這里面的生活?yuàn)W秘就一目了然了?！?/p>
“老師，別賣關(guān)子了，快揭示原理吧?！奔毙宰拥奈医K于等不急了，打開(kāi)了話匣子，直嚷嚷。
老師最后告訴我們，神秘的大力士是我們看不見(jiàn)的——空氣，它有一種神奇的大氣壓力，在我們眼皮底下悄悄地幫卡紙托住了水杯。雖然卡紙上有小洞，但水面的張力恰好堵住了小孔?？茖W(xué)真是太神奇了!哦，只要多掌握一些科學(xué)知識(shí)，誰(shuí)都擁有一雙火眼金睛!
關(guān)于空氣作文3
在我們班，我最珍貴的是——我的閨蜜。她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。雖然她的全身上下充滿了稚氣，但不知不覺(jué)中，她成了我的空氣，我們一刻也不能分開(kāi)。
烏黑的齊耳短發(fā)，一對(duì)十分兇的丹鳳眼，皙白的皮膚，高挺的鼻梁，加上既溫柔又火爆的脾氣，構(gòu)成了立體的她。
記憶中，我們大概是從三年級(jí)開(kāi)始相互了解的。一開(kāi)始對(duì)她可沒(méi)有那么多好感，就是普通朋友而已。上五年級(jí)時(shí)，我從那個(gè)三人組的友誼中退出后，才重新認(rèn)識(shí)了她。我開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故地喜歡上了她，特別愿意和她一起玩。因?yàn)樗?a href='http://regraff.com/xingzuo/tianxiezuo/' target='_blank'>天蝎座，特別高冷——總感覺(jué)她是那么的高尚，總認(rèn)為和她格格不入——不過(guò)這并不妨礙我對(duì)她的喜歡，忍不住想要走進(jìn)她的內(nèi)心世界。
一下課，我們總是手牽手，肩并肩：一起去賞花，一起去背書(shū)，一起去洗毛筆…………不知不覺(jué)中，我們相互成為了對(duì)方的影子。時(shí)間真的能改變一切?？赡芤?yàn)槲疫@個(gè)樂(lè)觀的“大秤子”吧，讓她這個(gè)高冷的天蝎都樂(lè)觀了起來(lái)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們成了對(duì)方的“空氣”，真正的時(shí)刻形影不離了。就連小升初選學(xué)校，我們也商量著去同一所初中?，F(xiàn)在，我成了她的空氣，她也成了我的空氣，我走進(jìn)了她的心底，她的心里也全是我。
關(guān)于空氣作文4
肖老師端著一盆裝了一半水的盆子，拿著一個(gè)杯子，笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，我不知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒Γ乙炎龊昧藢?shí)驗(yàn)失敗的準(zhǔn)備了。”
說(shuō)完，肖老師把盆子放在桌上，把杯子盛滿水，然后端在手上。這時(shí)，我隱隱約約地看到肖老師的手在微微顫抖。老師拿著事先剪好的紙片，把紙片放在盛滿水的杯面上，用手輕輕地在杯面上壓了壓。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，不知道肖老師這次又要搞什么名堂。
隨后，肖老師猛地把杯子倒了過(guò)來(lái)，這時(shí)，杯子仿佛來(lái)了一個(gè)180度的大旋轉(zhuǎn)，等待片刻后，肖老師把手慢慢地松開(kāi)，這時(shí)，紙片像個(gè)大力士一般，穩(wěn)穩(wěn)地粘在杯子上，托住了滿滿一杯水，真可謂是滴水不漏。
然后，肖老師驕傲地讓我們來(lái)數(shù)一數(shù)，看看這弱不禁風(fēng)的紙片到底能堅(jiān)持多久?！笆⒕?、八、七……三、二、一”，剛喊完“一”，調(diào)皮的何淵博伸出手指在紙片上輕輕一碰，頓時(shí)，水杯時(shí)的水流了下來(lái)，滿桌滿地是水。
肖老師讓我們一個(gè)一個(gè)地上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)。第一個(gè)上臺(tái)的是朱子文同學(xué)。只見(jiàn)他滿臉笑容地走上講臺(tái)，不慌不忙把杯子裝滿水，然后一步一步地做著，做到最后一步時(shí)，水好像故意跟他開(kāi)了個(gè)小玩笑，杯水的水“飛瀉而下”。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)中，輪到迫不及待的我上場(chǎng)了。上場(chǎng)時(shí)我的心里很緊張，實(shí)驗(yàn)萬(wàn)一失敗了，怎么辦?我還是鼓足勇氣走到臺(tái)上。起初做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我很緊張，因?yàn)橹坝心敲炊嗳讼嗬^失敗，我很擔(dān)心自己也弄砸?？僧?dāng)我全神貫注做起實(shí)驗(yàn)時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有我想像中的那么難，我的心稍微平靜了下來(lái)。我按照老師示范的動(dòng)作一步一步地做著，做到最關(guān)鍵的一步——將杯口猛地朝下時(shí)，我把手猛地一收——實(shí)驗(yàn)成功了!
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“紙片不掉是因?yàn)榭諝馐怯兄亓康模?dāng)空氣的重量大于杯中水的重量時(shí)，水就無(wú)法流下來(lái)?！?/p>
聽(tīng)到這，我恍然大悟，原來(lái)這小小的空氣，也這么神奇啊!
關(guān)于空氣作文5
從前，有一座古老的城堡坐落在茂密的森林里，里面住著一位國(guó)王和他美麗的公主。
春天來(lái)了，森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛，空氣顯得格外清新甜潤(rùn)，好一派生機(jī)勃勃的景象啊!國(guó)王趁此機(jī)會(huì)帶公主到城堡的周邊去散步?？墒枪骺吹缴掷镉泻芏嘧彀陀珠L(zhǎng)又尖的啄木鳥(niǎo)，她感到很害怕，便說(shuō)：“父王，這些啄木鳥(niǎo)太嚇人了，我不想看到它們!”公主說(shuō)完便嚎啕大哭……國(guó)王聽(tīng)著只好回到城堡下令：把森林里的啄木鳥(niǎo)都趕走!
過(guò)了些日子，國(guó)王再次帶公主到城堡周邊散步。國(guó)王發(fā)現(xiàn)森林里的樹(shù)上布滿了惡心的蟲(chóng)子和各種各樣的洞。于是，國(guó)王回到城堡又下令：把森林長(zhǎng)著蟲(chóng)子的樹(shù)都統(tǒng)統(tǒng)砍掉!因?yàn)閹缀趺靠脴?shù)都長(zhǎng)著蟲(chóng)子，伐木工只好服從國(guó)王的命令，把樹(shù)都砍了。原來(lái)茂密的森林現(xiàn)在只剩下一片樹(shù)樁了。
不久，城堡周邊的空氣污染變得非常嚴(yán)重。許多居民病倒了，就連公主也不例外。于是國(guó)王給公主求各路名醫(yī)，可病情都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。一天，一位環(huán)境保護(hù)使者經(jīng)過(guò)此地，他聽(tīng)聞公主的事后好像發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根源。他毛遂自薦，向國(guó)王稟告：“國(guó)王，我給你的藥方很簡(jiǎn)單——在城堡周圍重新種上樹(shù)木，同時(shí)引進(jìn)啄木鳥(niǎo)。等過(guò)段時(shí)間，不僅公主的病、大家的病都會(huì)好起來(lái)?！眹?guó)王一聽(tīng)似乎明白了什么，心里充滿了后悔和內(nèi)疚。于是，國(guó)王再次下令：一是在森林里重新種上樹(shù)木，二是把啄木鳥(niǎo)再引進(jìn)回來(lái)。
一個(gè)月后，公主的病得到好轉(zhuǎn)。國(guó)王再次帶公主到城堡周邊散步，公主很欣慰地說(shuō)到：“哇，空氣真好呀!如果沒(méi)有這些樹(shù)木綠化環(huán)境和啄木鳥(niǎo)在保護(hù)森林，空氣質(zhì)量肯定得不到改善，我們真不應(yīng)該砍掉樹(shù)木啊!”國(guó)王應(yīng)聲答道：“是呀!我們也不應(yīng)該趕走啄木鳥(niǎo)，它才是幫助樹(shù)木捉蟲(chóng)子的好幫手、好醫(yī)生。”于是，國(guó)王對(duì)所有居民下了命令：保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。
從此，國(guó)王和公主再也不亂砍樹(shù)木和趕走啄木鳥(niǎo)了。城堡里的空氣始終保持著沁人心脾的狀態(tài)……
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