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關(guān)于保護(hù)漢字的作文集錦5篇

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漢字承載著豐富的歷史文化,是世界上使用人口最多的文字。下面給大家分享一些關(guān)于保護(hù)漢字的作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于保護(hù)漢字的作文1

我國(guó)的漢字歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。欣賞神奇的漢字讓人心曠神怡,不知多少人為漢字的神奇而癡迷。

漢字講究的是形、音、意的美。誰(shuí)說(shuō)漢字是死的?那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的,惟妙惟肖的漢字,不正像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈嗎?看“笑”字,長(zhǎng)久注目,你會(huì)覺(jué)得自己的心情也隨之變得愉悅輕松起來(lái)。看到“哭”字,你也會(huì)愁眉苦臉,漸漸覺(jué)得心情帶上了一絲哀怨。這些靈巧機(jī)敏的精靈,甚至可以帶動(dòng)你的情緒,這正是他們的神奇之處啊!

漢字的音韻也是極其重要。不管是一首首小詩(shī),還是流傳千古的名篇,在不同的人手里,也能發(fā)揮出其獨(dú)有的光彩,就好比陸游的《示兒》吧。有些人將這首詩(shī)讀得鏗鏘有力,蕩氣回腸,感受到陸游濃濃的愛(ài)國(guó)情懷及當(dāng)時(shí)的悲涼場(chǎng)景,讓人為其的愛(ài)國(guó)心聲淚俱下。而有些人卻是讀得平淡無(wú)奇,毫無(wú)感情,讓人無(wú)法體會(huì)到那份愛(ài)國(guó)之意。漢字的音韻,正是由讀者所賦予的,朗讀者要讓一個(gè)個(gè)漢字的音、形、義更加地結(jié)合,使?jié)h字更加充滿魅力!讓更多人為之著迷。

漢字之意義,才是最為重要的!每一個(gè)字在被創(chuàng)造出來(lái)時(shí),便有自己的價(jià)值與意義。在“語(yǔ)言大師”的手中,每一個(gè)字都有不同的價(jià)值與意義。一篇篇驚世駭俗的文學(xué)作品,由好幾十甚至好幾百萬(wàn)個(gè)字組成。每一個(gè)字都帶給人不同的感受。它們?cè)谧约旱奈恢蒙习l(fā)揮著自己獨(dú)特的作用。正是這一個(gè)個(gè)精靈,在大師的指揮之下,成了名著,成為不朽的篇章!這是漢字的意義所帶來(lái)的好處,誰(shuí)還能說(shuō)漢字不神奇?現(xiàn)在的漢字早已走出了國(guó)門(mén),走向了世界!它依舊發(fā)揮著自己獨(dú)特的魅力,迷倒了不知多少外國(guó)人,讓那些老外都為之癡狂?,F(xiàn)在老外們學(xué)漢字已經(jīng)成為時(shí)尚!

這便是漢字獨(dú)特的魅力。作為中國(guó)的第五大發(fā)明,我期待它在世界上的影響力越來(lái)越大。她是我的驕傲,更是國(guó)人的驕傲。

關(guān)于保護(hù)漢字的作文2

漢字,有著悠久的歷史,是中華民族的驕傲,它書(shū)寫(xiě)了華夏兒女千年光輝燦爛的歷史,更是至今為止世界上僅有的象形表文字。

意義美

漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每個(gè)漢字都是一個(gè)獨(dú)特的生命,具有不同的意義,你瞧,“聰”字,它的意思是:上課時(shí)要用耳朵認(rèn)真聽(tīng),用眼睛看,用嘴巴說(shuō),用心想,這樣才能變得聰明?!暗嗡┦敝袊?guó)宋朝用來(lái)比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功,“滴水穿石”這個(gè)詞一直激勵(lì)著我前進(jìn),具有深刻的意義?!靶赜谐芍瘛敝v述北宋著名畫(huà)家文同反反復(fù)復(fù)地觀察竹子,最后把竹子畫(huà)的栩栩如生,現(xiàn)多比喻做事之前有了充分的準(zhǔn)備,十分有把握。看,每個(gè)漢字、每個(gè)詞語(yǔ)都有著深刻的意義。

形體美

我國(guó)的漢字經(jīng)歷了多個(gè)階段,甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等。書(shū)法字體,各具特長(zhǎng),篆書(shū)隸書(shū),古色古香,行書(shū)流暢,正楷端莊,狂草奔放,鳳舞龍翔……每個(gè)漢字都有著獨(dú)特的樣子,獨(dú)特的美,猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈在格子里跳動(dòng)著,細(xì)細(xì)打量,漢子之美令人陶醉。

趣味美

漢字也很有趣,有歇后語(yǔ)謎語(yǔ)、諧音、笑話等。如:和尚梳頭——沒(méi)發(fā)(法),上鞋不用錐子——針(真)好,狐貍吵架——一派胡(狐)言,再如謎語(yǔ):一月七日——脂。一個(gè)日本人,拿了一把刀,殺了一口人,流了四滴血——照……

中華的漢字,中華的靈魂,中華的血脈,它是我們中華民族不可缺少的瑰寶。

關(guān)于保護(hù)漢字的作文3

博大精深,未成于一朝一夕;融會(huì)貫通,亦需要水滴石穿。

中華漢字深深植根于中華文化之中,是我國(guó)歷史長(zhǎng)河里一顆璀璨的明星。它承載著民族的情感與表達(dá)的智慧,是中華文化不竭的動(dòng)力與永恒的靈魂。

中華漢字經(jīng)歷幾千年以來(lái)的磨練,逐漸由甲骨文演變?yōu)樾∽㈦`書(shū),最終呈現(xiàn)在我們面前的便是如今化繁為簡(jiǎn),返璞歸真的簡(jiǎn)體。即使經(jīng)歷過(guò)此番捶打,它也依然擁有豐富的內(nèi)涵以及深刻的意義。

誦讀文章時(shí),一個(gè)個(gè)方塊大氣的漢字映入眼中,仿佛每一個(gè)字都是成韻的樂(lè)章,都是揮灑的墨畫(huà)。猶記被“沁”而震撼的那個(gè)午后。絕不是第一次見(jiàn)到這個(gè)字,但當(dāng)時(shí)讀來(lái)卻大有不同,令人心神激蕩,感觸頗深。正是雨過(guò)天晴的初春,日光照射進(jìn)窗前的書(shū)桌,投到“沁”一字上,頓時(shí)令人倍感心曠神怡,“沁”由水與心組成,而這清新的被雨水沖刷過(guò)的芳草味,與此刻心下的寧?kù)o相碰撞,“沁”仿佛為此而生,甚是美妙。如此是從結(jié)構(gòu)上多做分析,其實(shí)于音韻上也具此含義?!扒摺弊x音清脆,音調(diào)落在四聲,少了幾分婉轉(zhuǎn),卻多了幾分明亮,心境也忍不住雀躍起來(lái)。

而“鳴”字則讓人擁有更為直觀的感受。由口與鳥(niǎo)組成,令人見(jiàn)時(shí)便在耳邊生出一聲?shū)Q叫來(lái),婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。

更有另一種字,與聲音無(wú)關(guān),內(nèi)涵卻更為豐富,寫(xiě)來(lái)也倍感有趣。俗語(yǔ)曾說(shuō):“忍字頭上一把刀?!蓖昝赖乇磉_(dá)出“忍”之內(nèi)涵,這便是漢字的造字和用字方法“六書(shū)”中的會(huì)意?!叭獭敝畠?nèi)涵即為即使在心上架著一把刀,也要默默堅(jiān)持。這是從“忍”的結(jié)構(gòu)之上分析而出的含義,而從含義反推也可輕松得到“忍”字。

漢字之所以在中華文化中璀璨閃耀,在當(dāng)今各色各樣的文化橫流中屹立不倒,不僅僅是因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)音節(jié),更是因?yàn)槠渌哂械陌菪院陀啦贿^(guò)時(shí)的深刻內(nèi)涵。

漢字作為中華文化的基奠,是中華民族的羈絆,更是融于生活的精神。在耳濡目染中體會(huì)漢字其中蘊(yùn)含的包容與博大,便能在立身處世中習(xí)得真正的為人之道。只有將漢字精神熔煉入生活之間,將漢字品格鋪墊于靈魂之中,才可謂做到水滴石穿、融會(huì)貫通,保有漢字精神的本質(zhì)內(nèi)涵。

在傳承路上,在一點(diǎn)一滴的時(shí)間里,我們應(yīng)注重對(duì)漢字結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵的保護(hù),在融會(huì)貫通的路途上水滴石穿,將漢字的博大精深、包容萬(wàn)象深思于心。

關(guān)于保護(hù)漢字的作文4

提到漢字,相信大家對(duì)它并不陌生吧。漢字是我們每天都在使用的非常重要的語(yǔ)言交流工具。現(xiàn)在,讓我們來(lái)更深入地了解漢字吧!

漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,這其中經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演變,最終變成了我們現(xiàn)在人人都熟悉的文字??梢哉f(shuō),現(xiàn)在的漢字是人類(lèi)史上最偉大的字了。

那么,又是誰(shuí)創(chuàng)造了漢字呢?答案是一個(gè)叫倉(cāng)頡的人,據(jù)說(shuō)他在野外的泥地上看到了鳥(niǎo)的足跡,他們有直有斜有交叉,富有變化,而且線條都那么優(yōu)美,那么均勻。于是他模仿鳥(niǎo)的足跡創(chuàng)造了漢字的筆畫(huà)。這是造字的開(kāi)始。后來(lái),他又根據(jù)龜紋、蟲(chóng)蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動(dòng)態(tài),創(chuàng)造了文字。

漢字的形式有很多種,創(chuàng)造出來(lái)的游戲也十分有趣:猜字謎、歇后語(yǔ)、笑話等。

字謎很好玩,靠語(yǔ)言的表面意思來(lái)進(jìn)行猜測(cè),為了感受漢字的有趣,我給你們出一個(gè)謎語(yǔ)吧:四口人搬木頭。沒(méi)錯(cuò),答案就是“杰”。歇后語(yǔ)也很好,用諧音來(lái)猜謎底,如:孔夫子搬家——凈是輸(書(shū))。這里的“輸”指的其實(shí)是“書(shū)”了。

笑話更有趣,用錯(cuò)別字的故事來(lái)舉例,如:一個(gè)人給家里人寫(xiě)了封信,由于他平時(shí)不愛(ài)讀書(shū),所以不太識(shí)字。他是這樣寫(xiě)的:爸奶,您餓老還好吧?吃媽媽香嗎?我這里下面了,面很大,別人都有命,就我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)命。家人看了之后嚇了一跳,趕過(guò)去看才知道這人沒(méi)發(fā)生什么意外。這些笑話在讓我們開(kāi)懷大笑后,也讓我們懂得了寫(xiě)錯(cuò)別字造成的后果多么可怕。這個(gè)叫我們不要寫(xiě)錯(cuò)別字的笑話,教我們要好好學(xué)習(xí)的道理,這個(gè)方法真是一舉兩得啊!

相信你看過(guò)這篇文章后,收獲了不少關(guān)于漢字的知識(shí)吧?漢字是我國(guó)最重要的文字,如果沒(méi)了漢字,中國(guó)就沒(méi)了凝聚力,就不能像今天一樣如此團(tuán)結(jié)、強(qiáng)大。所以,我們要保護(hù)好漢字,把祖國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大!

關(guān)于保護(hù)漢字的作文5

“春風(fēng)又綠江南岸”,綠字描繪出一幅春景;“大漠孤煙直”,直字勾勒出一派雄輝;“大江東去,浪淘盡”,淘字揮灑出一股豪邁,所以的文字都是如此,獨(dú)霸一方,不容小覷,我們需要我們獨(dú)特的文字。

文字是一個(gè)國(guó)家的咽喉,保護(hù)文字,便是保護(hù)一個(gè)國(guó)家的文化?!蹲詈笠徽n》的硝煙仍然在腦海中彌散,它讓我明晰,要想扼殺一個(gè)國(guó)家,就得先消滅它的文字。誠(chéng)然,如同英語(yǔ)之于美國(guó),法語(yǔ)之于法國(guó),漢語(yǔ)之于中國(guó),任何一個(gè)大國(guó)都有它獨(dú)特的文字,國(guó)家的文化源于文字,國(guó)家的歷史由文字承載,國(guó)家的人民賴(lài)文字以生存。如果國(guó)家沒(méi)有了文字,那不是便如無(wú)根的柳絮終無(wú)著落嗎?空軀殼而已!這樣的國(guó)家能在世界版圖上生存多久?所以,讓我們保護(hù)文字,保護(hù)我們祖國(guó)上下五千年的文化,復(fù)興之路指日可待!

文字是一個(gè)時(shí)代的命脈,保護(hù)文字,便是保護(hù)一個(gè)時(shí)代的文明。聽(tīng),是唐朝在狂傲地笑:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月?!笨?,是如月的宋朝高踞在夜空:“多情自古傷別離,更那堪冷落清秋節(jié)?!鼻?,是晉朝的衣襟在歷史的長(zhǎng)風(fēng)中飄飛:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!睍r(shí)代的碎片被文字黏合,光彩熠熠地照亮著古往今來(lái)的路。古代的泣血史詩(shī),當(dāng)代的鴻篇著作,文字穿行在其中,讓時(shí)代文明的堡壘永遠(yuǎn)矗立在那里。其字和燦爛,其字和輝煌,浩瀚如煙海,博大如海洋。

羅素曾說(shuō)過(guò):“看親這個(gè)世界,然后愛(ài)它。有些人嘴上說(shuō)著愛(ài)國(guó),卻連一個(gè)基本的漢子都寫(xiě)不好,何談愛(ài)國(guó)?有人說(shuō):字如其人。一個(gè)能把字寫(xiě)好、謝端正的人,為人肯定也是正直謹(jǐn)慎,對(duì)事對(duì)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的。只有從心里愛(ài)這個(gè)國(guó)家、在乎這個(gè)國(guó)家的人,才會(huì)真正地保護(hù)文字。

作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)為我們中華的文字文學(xué)而驕傲,我們要從點(diǎn)滴做起,一筆一畫(huà)地寫(xiě)好我們的文字,一點(diǎn)一滴地端正我們寫(xiě)字地態(tài)度,從心底哎中國(guó),從心底保護(hù)文字。

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