話題快樂作文小學(xué)生大全
有人說快樂里自己很遠(yuǎn),而我說快樂無處不在。這里給大家分享一些關(guān)于話題快樂作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。
話題快樂作文小學(xué)生1
太陽慢慢升起,云朵在空中悠閑的散步,小鳥在盡情的歌唱,鬧鐘滴滴答答的響了起來。把被子拿開,用手把鬧鐘拿到眼前,看看了看鐘里的數(shù)字。一看,七點(diǎn)半,再看看床邊的日歷,是五月12號(hào)—母親節(jié)啊。(都是本人每天的招牌“點(diǎn)心”)想了想后,我決定起床為媽媽做一份溫馨的早餐—面條。
我從碗柜里拿出鍋,把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水,等水燒熱后,又把水倒了,因?yàn)閶寢屖莻€(gè)處女座的人,很愛干凈,所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗,在燒一次水來洗。洗完鍋后,我倒了大半鍋水進(jìn)鍋,沒過一會(huì),水燒熱了,我把面條放進(jìn)鍋里。(五分鐘后)面條熟了,我從調(diào)味料柜里面先放了油和鹽,攪混后放了點(diǎn)麻油,蠔油,味精,雞精正準(zhǔn)備大功告成時(shí),想起了一樣重要的東西沒有放,這就是辣椒,我媽媽可喜歡吃辣椒了!大功告成,我大聲歡呼,一時(shí)忘記了媽媽還在睡覺,可媽媽卻被我吵醒了,從房間了走了出來,問:好香的味道啊!在做什么? 媽媽向我的方向走來,看到了我親手做的面,臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說:我的倩宜>長(zhǎng)大了,真懂事,懂得關(guān)心媽媽了,真是送給媽媽最好的>禮物啊!聽了媽媽的話,我心里美滋滋的,真快樂 !
話題快樂作文小學(xué)生2
快樂是一支歌,讓你心醉;快樂是一只小鳥,在林間飛翔;快樂是一片山林,讓你留戀?! ?/p>
時(shí)間如行云流水般飛快。這12年里,快樂無時(shí)無刻不在陪伴著我。當(dāng)我失敗時(shí),勇氣就是快樂;當(dāng)我放棄時(shí),自信就是快樂;當(dāng)我受傷時(shí),所受的關(guān)愛亦是我的快樂。就這樣快樂給了我太多,太多。其實(shí),快樂是可以選擇的,這種選擇完全是因人而異,當(dāng)一個(gè)樂觀的人面對(duì)失敗時(shí)他所想的是勇氣;然而當(dāng)一個(gè)灰心喪氣并不快樂的人面對(duì)失敗時(shí),他會(huì)想:完了,希望全沒了。面對(duì)同樣的事,不同性格的人會(huì)有不同的想法,真正明理人(樂觀的人)他會(huì)去領(lǐng)悟精髓部分——通過這次經(jīng)歷我學(xué)會(huì)了什么。這也就算是快樂帶給人們的好處了。但是有的人為什么卻找不到快樂?怎樣才能快樂呢?這就是因?yàn)槟銓?duì)快樂的理解太片面了,其實(shí)快樂是無處不在,處處都有的?! ?/p>
幫助他人是一種快樂,俗話說:“施人玫瑰,手留余香?!碑?dāng)你幫助了他人時(shí),你就找到了快樂。你知道嗎?在日本,當(dāng)一個(gè)人幫助了別人,倒要向被幫助的人說聲謝謝。原因就是他人給了我一份享受快樂的機(jī)會(huì)。當(dāng)他人的東西掉了,你主動(dòng)幫助拾起;當(dāng)他人摔倒了,伸出一雙援助之手;當(dāng)他人遇到挫折時(shí),奉上一個(gè)甜甜的微笑。從這些小事中尋找快樂,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂在無形之中已經(jīng)來到了你的身邊。記得那次同學(xué)摔倒了,我主動(dòng)把她扶了起來并把她送到了校醫(yī)室;當(dāng)他激動(dòng)地對(duì)我說了一聲謝謝時(shí),我心中竟像吃了蜜糖一樣甜,這就是一種快樂?! P(yáng)起自信的航帆是快樂。每當(dāng)做一件事前,先對(duì)自己說一聲:“我能行?!比缓笤贋樽约贺Q起大拇指,這時(shí)的心也是甜甜。懷著這種喜悅的心情成功后,你就會(huì)更加體會(huì)到快樂的滋味。不用說,這固然也是一種快樂。
快樂譜寫成了樂章;快樂讓小鳥學(xué)會(huì)了飛翔;快樂更讓山林保留了一份青春和美麗!
話題快樂作文小學(xué)生3
有耕耘,就會(huì)有收獲。小學(xué)的生活即將結(jié)束了,你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅?! ≡谛W(xué)生活中,有一件事讓我難以忘懷,在那件事中我收獲了成功的喜悅?! ∧谴问俏易x小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了繪畫比賽,全學(xué)校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節(jié)課的時(shí)間畫,我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想,可誰也想不出可以畫什么。就在這時(shí),教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說:“既然你們想不出畫什么,就回家再想想,利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好,星期一來再涂色?!薄?/p>
我回家想了又想,找了又找,最終才在英語書上找到一個(gè)可愛人物。我把這個(gè)可愛人物一筆一筆的畫上去,但又覺得周圍很空虛,就又增加了一些花草樹木。畫完后,我把畫看了一遍,覺得不夠好,但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,只好將就著了。 到了學(xué)校,已經(jīng)快上課了,而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫放在桌上,等待這老師來上課。老師一到教室就坐在椅子上說:“大家開始涂顏色,等會(huì)兒一下課就收上來?!薄?/p>
“鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。 第二天,陳老師把我叫到辦公室說:“你這次畫畫畫得不錯(cuò),就連小領(lǐng)導(dǎo)也說你畫的好呢?你的畫得了優(yōu)加,拿回去做紀(jì)念吧!”我欣喜若狂,把畫拿了就跑?!?/p>
就是在這一次,我收獲了成功的喜悅。我彈琴,我快樂
話題快樂作文小學(xué)生4
在學(xué)生眼里,寒假是一年中最快樂的假期,它似樹葉,輕輕一飄就拂袖而去了,它又似小溪,一眨眼就流過去了,在這短暫的日子里,我有過“驚濤駭浪”,也有過“風(fēng)平浪靜”,比如說,大年初一放1000響的鞭炮、十五看放花,這些都屬于“驚濤駭浪”,總之,這次的寒假生活太愉快了,讓我回憶不止,其中有一件事讓我更感到了寒假的愉快—放花?!?/p>
十五的那一天晚上,我們?nèi)以缭绲爻酝觑垳?zhǔn)備去看放花,由于迫不及待,我拽著爸爸先去看放花,開始放花時(shí),全村的人幾乎都到了,年輕的攙著老的,抱著小的,真是熱鬧極了!“絲!絲!”咦!這是什么聲音?噢!原來放了個(gè)“花窩窩”,只見“花窩窩”開始放時(shí),還有點(diǎn)兒害羞,不出頭,漸漸地,漸漸地,它又不陌生了,越刺越高,從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)金色的噴泉,“噴泉”襯托得更加美麗,村民們個(gè)個(gè)仰視,嘴里贊嘆不已,這時(shí),“花窩窩”放完了,有個(gè)人說:“嘿!咱們的前程就像這花一樣,越升越高,所向披靡!”這個(gè)人的話博得眾人的喝彩,接下來放了一個(gè)“降落傘”,這個(gè)“花”一開始就不陌生,“嗖!”地像“神舟”五號(hào)一樣,飛到了天空中,待了兩三秒,又“啪!”地一聲,在天空形成了一個(gè)似降落傘的花,一個(gè)個(gè)倒載蔥地往下跑,這時(shí),又有人說:“好兆頭!這預(yù)示喜從天降呀!”大人們贊不絕口,小孩兒也拍起巴掌來,又蹦又跳,這個(gè)“降落傘”在天空中像飛濺起的浪花,又像無人看管的樹木,四處蔓延,接下來又放了一個(gè)……
從這件事中,我領(lǐng)悟到了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我國的聰明才智,我想,中國技術(shù)就像這“花”一樣,越來越高,越來越美麗。
話題快樂作文小學(xué)生5
記得有一首歌是這樣唱的:“如果你覺得快樂你就拍拍手,如果你……”快樂是什么,在我的眼中,快樂或許是……
有人說,快樂是人的長(zhǎng)壽之源,笑一笑,十年少嘛。我說,快樂是對(duì)心靈的一種釋放,心中有樂,精神就好。當(dāng)你快樂是,你會(huì)感到溫馨嗎?會(huì)感到全身心熱氣升騰嗎?那是快樂使你釋放出的活力。有人問,為什么需要快樂?我說,快樂是一種情感,如果一個(gè)人永遠(yuǎn)失去了快樂,那么,這個(gè)人的生活將是枯燥無味的。這時(shí),即使金錢和榮譽(yù)雙雙降臨在他的身上,那也不過是鏡中花、水中月罷了,沒有了快樂,這一切都將毫無意義。而什么又是快樂呢?快樂是……
快樂是一種接受。你接受了別人的給予,你會(huì)向他感謝,同時(shí)也會(huì)快樂,因?yàn)槟愕慕邮?。?dāng)你手中拿著別人給予你予給你的禮物時(shí),你會(huì)興奮,你會(huì)高興,好奇心讓你打開它時(shí)。一份份驚喜飄然而至,你的驚奇會(huì)告訴你,接受是一種快樂??鞓凡艜?huì)讓這些禮物有了特別的意義。沒有快樂,當(dāng)你見到禮物時(shí),它們已毫無意義??鞓繁夭豢缮?,可是快樂還是什么呢?快樂還是……
快樂是一種給予,“送人玫瑰,手有余香?!苯o予他人,不論是什么,你也將得到快樂,送人以快樂,心自有快樂,當(dāng)朋友為你的禮物而興奮時(shí),心自有快樂,當(dāng)朋友為你的禮物而興奮時(shí),你是否也在心中升起一番暖意?那是快樂。當(dāng)乞丐為接受你的幫助而謝謝時(shí),你是否也在嘴角露出一絲微笑?那是快樂。我眼中的快樂就是如此?! ∥已壑械目鞓肪褪墙o予和接受,你快樂嗎?我快樂?! ?/p>
我的一條清澈的小溪,哼哼唱唱地奔流在深山谷底,帶一路歡笑,留一路歌聲;我是一條快樂的小河,潺潺地越過山野灑一片熱情,沐一片風(fēng)雨……
話題快樂作文小學(xué)生6
世上的快樂有很多種,每個(gè)人的快樂都不一樣。有些人的快樂來源于克服困難;有些人的快樂來源于推卸責(zé)任;有些人的快樂來源于自己的興趣愛好;有的人的快樂來源于自己學(xué)習(xí)成就或者學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
小學(xué)的時(shí)候有一次數(shù)學(xué)考得很差,回家就被媽媽批評(píng)了一頓,她還說:“你的計(jì)算題怎么錯(cuò)了這么多?從明天開始每天都給我練一頁計(jì)算。”我雖然心里不情愿,但是只能答應(yīng)。從此之后,我開始天天的練計(jì)算,但要是媽媽不在,我就會(huì)不做。
有一天,媽媽找到了我說:“你覺得我讓你去練計(jì)算是為了我嗎?是為了你自己的學(xué)習(xí)呀,只要你去練計(jì)算認(rèn)真的練,在幾周后的期末考試一定會(huì)大有進(jìn)步的?!甭犕陭寢尩脑捳Z,我覺得練計(jì)算確實(shí)是為了自己。之后我每天都認(rèn)真的去完成計(jì)算練習(xí),在每一次想法計(jì)算題推開抱怨一句“這么多計(jì)算題,再做就要做死人了”的時(shí)候,媽媽就會(huì)走過來勸我和監(jiān)督我完成當(dāng)天的計(jì)算練習(xí),讓我堅(jiān)持下去。
還有兩周就要期末考試了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)。大家都很努力,老師對(duì)大家說道:“同學(xué)們,我們就快要期末考試了,我們明天進(jìn)行語,數(shù),外三科的模擬考試,我希望大家可以對(duì)自己查漏補(bǔ)缺?!睅滋旌?,模擬考的成績(jī)下來了,媽媽說我這一次的考試進(jìn)步很大,要繼續(xù)加油,爭(zhēng)取在期末考得更好。于是在后面的一周中,我的計(jì)算題單中又多了一些應(yīng)用題。
在我不斷的努力下,我在期末考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī),媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我,還帶我去了很多地方玩,我也獲得了學(xué)習(xí)進(jìn)步后的喜悅,學(xué)習(xí)的進(jìn)步帶給我了快樂。
在每一個(gè)人的眼中,自己的快樂都是不同的,但是他們都有自己的快樂,不管這什么樣的快樂都是他們通過自己的努力得到的快樂。
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