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以自立為話(huà)題的作文初中

時(shí)間: 淑娟0 分享

在這斑駁的世界上,自立自重,不可跟人腳跡,學(xué)人言語(yǔ)。今天小編在這給大家整理了以自立為話(huà)題的作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

以自立為話(huà)題的作文(一)

我看過(guò)一幅發(fā)人深思的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)讓我感觸很深……

這幅漫畫(huà)講的是:奶奶去送小軍上學(xué)還幫小軍背著書(shū)包,一路上急急忙忙,到了學(xué)校之后,奶奶頭上流著豆大的汗珠,喘著粗氣。老師問(wèn)小軍:“小軍,你向來(lái)都是很早來(lái)學(xué)校的,今天怎么遲到了呢?”小軍抓抓后腦勺,說(shuō):“老師,都怪奶奶走的太慢了,才會(huì)遲到的?!蹦棠桃舱f(shuō):“老師,這都怪我,我走的太慢,才讓孩子遲到的?!痹谏钪?,許多孩子都是來(lái)依靠父母,從而導(dǎo)致不能自立。畫(huà)中的小軍就是一個(gè)例子。小軍遲到了,為什么都怨給了奶奶呢?明明是他不早點(diǎn)起床,早點(diǎn)起床的話(huà),那不就遲到不了了嗎?

還有,小軍的奶奶也做得不對(duì),她不應(yīng)該幫小軍背書(shū)包,小軍硬要給,那奶奶就堅(jiān)持不接,這樣,小軍也就沒(méi)有辦法。溺愛(ài)孩子,會(huì)讓他養(yǎng)成依靠父母的習(xí)慣,讓孩子自己的事情自己做,自己的書(shū)包自己背,會(huì)讓孩子養(yǎng)成自立的好習(xí)慣。

但是,在生活中,也由很多不自立的現(xiàn)象,有一次,我在路上散步,看見(jiàn)一個(gè)小朋友走了幾步,就累了,讓媽媽背著,這位媽媽也很“聽(tīng)話(huà)”,連忙把孩子背起來(lái)就走。我想,著個(gè)小朋友始終都要離開(kāi)媽媽?zhuān)请x開(kāi)媽媽他會(huì)怎么辦呢?

學(xué)會(huì)自立,會(huì)讓我們有自己的事自己干的能力,如果不自立,將來(lái)離開(kāi)父母,那怎么辦呢

當(dāng)然,在生活中也有一些能自立的小朋友。有一天,我去給媽媽買(mǎi)菜,我看見(jiàn)菜攤上是一個(gè)8、9的小朋友在賣(mài)菜,菜攤旁還放著她的作業(yè)。我買(mǎi)完菜,真想對(duì)她說(shuō):“你真能干!”

自立,會(huì)讓我們變得勤勞;自立,會(huì)讓我們變得能干,讓我們一起來(lái)堅(jiān)持自己的事情自己做,自己的書(shū)包自己背,來(lái)學(xué)會(huì)自立吧!

以自立為話(huà)題的作文(二)

我閉著眼坐在床上,卻還是能夠聽(tīng)到一些不和諧的聲音,另外還有我媽的破口大教育她拿著一把銀晃晃反光的菜刀,想要開(kāi)我的門(mén)鎖。過(guò)了一會(huì)兒只見(jiàn)門(mén)鎖開(kāi)不起來(lái),又呵斥父親拿螺絲刀來(lái)拆。

原因之一就是因?yàn)槲益i門(mén)了,想要自立。

這件事以后我和他們的關(guān)系就不太好,離家出走這種在現(xiàn)在的我看來(lái)幼稚的想法也被無(wú)法生存下去,這樣的理智想法抹去,最終我還是不得不每天迎合他們,心里卻暗自的小,心氣真小,這樣的事情都能鬧成這么大。

終于我的機(jī)會(huì)來(lái)了,他們要和同學(xué)出去旅游,我肯定是不會(huì)去的,這樣一來(lái)家里就看不見(jiàn)疑似更年期的他們了,可喜可賀,確實(shí)是周六周日游臨走前他們留下了手機(jī)以及一鍋能供我與爺爺吃一天的燒雞。

自立生活萬(wàn)歲,心里早就歡呼雀躍的,我周六早補(bǔ)習(xí)回家看見(jiàn)空蕩蕩的房子。立刻躺在沙發(fā)上摸出了我的手機(jī),打開(kāi)了電視,好景不長(zhǎng),午飯時(shí)間到了,本來(lái)自己一心鉆在玩上面根本不餓,但是無(wú)奈爺爺還得吃飯,磨蹭了好久,終于不舍得放下了手機(jī)跑去煮菜去了。

手機(jī)十分不情愿,勞作的生活持續(xù)到了星期日中午才想起來(lái),只有自己的衣服沒(méi)洗,而且菜也沒(méi)有了,得自己做,家里的客廳也一片狼藉,一想起晚上爸爸媽媽就要回來(lái)了,自己不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),拖著懶散的身體去做家務(wù)。

在洗衣服的同時(shí)做飯都虧了洗衣機(jī),我心里這么想,可是沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),我做家務(wù)的后果卻是油到處濺,還好沒(méi)有濺到手上,弄得我手忙腳亂,洗衣機(jī)里的水溢了出來(lái),因?yàn)槊υ趶N房,所以忘記了這件事情,水嘩啦啦的流錢(qián)也嘩啦啦的浪費(fèi),好不容易收拾完攤子也不能休息,因?yàn)榭蛷d還一片狼藉,轉(zhuǎn)身過(guò)去收拾客廳,因?yàn)榫驮趧偛鸥改竵?lái)了一個(gè)恐怖電話(huà),不久后他們就回來(lái)了,應(yīng)該一個(gè)小時(shí)的樣子。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去加盟,滴答的被打開(kāi)了提著非常多的零食果子的父母,看見(jiàn)拖地的我露出了欣慰的表情,而看見(jiàn)了他們的我,經(jīng)理說(shuō)了一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了就迅速把拖把放下,躺在沙發(fā)上安靜的看電視了。

這不到兩天的生活可謂是艱難呀,我的心境也發(fā)生了許多改變,父母原來(lái)每天都這么累,壓抑的情緒實(shí)在是太多了,偶爾發(fā)泄掉也是很正常的,我之前真是太不懂事了,還一味的氣他們是獨(dú)立自主讓我明白了這個(gè)道理,自由不是讓自己放縱的理由,而是更好的自己一個(gè)人生活下去。

以自立為話(huà)題的作文(三)

自立才是意義

廣東省佛山市南海大瀝佛山市南海大瀝中心小學(xué)五(2)班梁詠茵這幾天,我爸爸媽媽要到河源出差,所以要到奶奶家住兩個(gè)晚上。呀!兩個(gè)晚上?這可不容易熬呀!可是如果我不去奶奶家就到別家去了,唉!還是聽(tīng)“圣旨”吧!

在去奶奶家的路上,我滿(mǎn)腦子的疑慮。夜晚要是我睡不著怎么辦?誰(shuí)給我洗衣服?只剩下我和奶奶,白天怎么過(guò)?這時(shí),我忍不住了“哇”的一聲撲到爸爸媽媽的懷里哭了,爸爸媽媽不斷地安慰我,還說(shuō)了一大堆道理呢。

不久我就來(lái)到了奶奶家,我擁抱了一下爸爸媽媽?zhuān)闷鹦卸Y就往奶奶家門(mén)口跑去。我進(jìn)去的時(shí)候跟奶奶打個(gè)招呼,就上到二樓洗澡去了。我為了能快點(diǎn)睡覺(jué),又看書(shū)又做作業(yè),可是仍不覺(jué)得眼睏;我又從二樓跑到四樓,從四樓跑到二樓,可是不但一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,還卻越跑就越精神。怎么辦呢?怎么辦好呢?啊對(duì)呀!我怎么沒(méi)有想到呢?我撲到電話(huà)旁邊,熟練地?fù)艽蚣依锏碾娫?huà)。啊!通了?!拔梗俊币宦曁鹈赖穆曇舭l(fā)出來(lái)。“媽媽?zhuān)∥液孟肽惆?!我為什么?huì)睡不著?你教教我怎么才睡得著吧!”我哭了?!靶∩倒?!怎么會(huì)睡不著呢?只要你想著爸爸媽媽?zhuān)胍幌肽阕铋_(kāi)心的情景,不就睡著了嘛?!眿寢屨f(shuō)?!澳呛?,我只好試試吧。媽媽晚安!”我掛了電話(huà),刷了牙,洗了臉,就走進(jìn)二哥的房間里,把燈關(guān)了,躺在床上,閉上眼睛,慢慢就睡了,我想著三年紀(jì)匯報(bào)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們給我慶祝生日的情景,啊那時(shí)候是多么的開(kāi)心啊!還有去旅游的時(shí)候,我們一齊去玩摩天樓的時(shí)候,大家都很害怕,呵呵!她們是多么的小膽……突然,房間亮起來(lái)了,原來(lái)是大姑媽?zhuān)菜??如果我睡不著怎么辦?我心急便精神起來(lái),把剛才的睡意都給趕走了。大姑媽跟我說(shuō):“茵,我把燈關(guān)了?!蔽胰讨蹨I說(shuō):“哦!”“嗒”眼前昏暗了,我一想起爸爸媽媽離開(kāi)奶奶家的情景,我的眼淚一滴一滴地從眼角滑下來(lái),把枕頭都弄濕了,后來(lái)我想起二哥明天就回來(lái)了,“嘻”的一聲,笑了。最后,經(jīng)過(guò)我的“一番努力下”終于進(jìn)入甜夢(mèng)中了。

早晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)房間,我擦了擦眼睛,起了床。當(dāng)我回憶起昨晚我哭的事,我也覺(jué)得恨羞恥。正所謂“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。呵,多有意思的一個(gè)難眠之夜啊!

以自立為話(huà)題的作文(四)

高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!痹谑罴倮铮易x了一本書(shū),叫《魯濱孫漂流記》,這是一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的一本書(shū)。

這本書(shū)講的內(nèi)容是:魯濱孫是一個(gè)熱愛(ài)航海的人,他拋棄了富有的家庭,獨(dú)自踏上旅程。可不幸的是,途中遇上大風(fēng),把他吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。于是他開(kāi)始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上,他開(kāi)墾荒地種植,圈養(yǎng)動(dòng)物,學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己。有一天清晨,魯濱孫被“星期五”喊醒,原來(lái)有一艘英國(guó)船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng),船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后,終于回到了英國(guó)。結(jié)束了他20__年的孤島生活。

我很喜歡魯濱孫,因?yàn)樗诿悦V袑W(xué)會(huì)生存。他很勇敢,聰明。在我們的社會(huì)上,許多的孩子都在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng),被父母寵著,不會(huì)獨(dú)立。拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己。”同樣的,如果我們事事都過(guò)多的依賴(lài)著自己的朋友、父母這些人,當(dāng)我們要獨(dú)立生存時(shí),就無(wú)法適應(yīng)這一切。但若反過(guò)來(lái)說(shuō),我們平時(shí)自己就生活的獨(dú)立,那么,我們?cè)谟龅揭恍┩话l(fā)事情時(shí)就能夠獨(dú)立面對(duì),并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人,爸爸媽媽不在家時(shí),自己不會(huì)煮飯吃,等著爸爸媽媽回來(lái),寧可餓肚子,也不自己動(dòng)手。相反,有些人不是,他們就像魯濱孫一樣,學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己養(yǎng)活自己,而不是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。

魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了20__年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。

我會(huì)記住這本書(shū),我也會(huì)隨著它一起成長(zhǎng),獨(dú)立生存!

以自立為話(huà)題的作文(五)

走向自立人生

俗話(huà)說(shuō):“自立人生少年始?!彼裕覀円獜男【蛯W(xué)會(huì)自立,養(yǎng)成各種好習(xí)慣。

就像中外的好孩子的不同理解。中國(guó)的好孩子就是在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必須按照父母鋪下的路走。這些都做到,就算是好孩子了。所以,我們中國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的科學(xué)家很少,是因?yàn)?,沒(méi)有從小培養(yǎng)出獨(dú)立的創(chuàng)新思維

外國(guó)的好孩子就是從小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要總靠父母。所以外國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的孩子,才是真正的好孩子。

一句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的?!?/p>

想要自食其力,首先就要學(xué)會(huì)自立。

自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自立,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會(huì),關(guān)愛(ài)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的、能夠自立自強(qiáng)的人。

在日常生活中我們可以:自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,不用父母督促、陪伴;自己上學(xué);自己的衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗;獨(dú)自乘火車(chē)去外地;父母外出時(shí),料理自己的生活;父母病了,陪他們?nèi)メt(yī)院,還要在家照顧他們。

人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母和老師的幫助下,自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自立精神,就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立。

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