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初中話題作文題目及參考例文

時(shí)間: 淑娟20 分享

  作文在考試中很重要,平常多練習(xí)才能寫好作文,今朝再次入名校,繼續(xù)揚(yáng)帆志向高。執(zhí)著追求知識(shí)路,錦繡燦爛好前途。今天小編在這給大家整理了初中話題作文大全,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

  初中話題作文(一)

  社會(huì)是一所學(xué)校,生活是我們的良師。在受挫折時(shí)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在不利的環(huán)境中我們學(xué)會(huì)了生存;在別人遇到困難時(shí),我們學(xué)會(huì)了關(guān)心;在書聲瑯瑯中,我們學(xué)會(huì)了知識(shí);在諄諄教誨中,我們學(xué)會(huì)了待人處事;在回首往昔時(shí),我們學(xué)會(huì)了珍惜……

  請(qǐng)以“學(xué)會(huì)”為話題,寫一篇作文。

  要求:①文體不限,600字左右。(詩(shī)歌除外)

 ?、谖闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。

 ?、圩舟E工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔。

  答案例文:

  我學(xué)會(huì)了寬容

  社會(huì)就像一所學(xué)校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學(xué)到很多東西。

  以前我的脾氣很不好,只要自己心情不好,就會(huì)對(duì)別人惡聲惡氣。如在我做作業(yè)時(shí),表妹一在我身邊發(fā)出聲音,我就會(huì)氣急敗壞地對(duì)她說(shuō):“你可不可以不要發(fā)出聲音了啊!我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,真是煩死掉了?!北砻靡唤?jīng)我這一陣“狂轟濫炸”,就會(huì)哇……哇……地大哭起來(lái)邊哭邊說(shuō):“姨媽,哥哥欺負(fù)我,我再也不要你這個(gè)哥哥了,哇……”我惡狠狠地說(shuō):“我才不要你這個(gè)妹妹了,真是煩死了?!泵棵慨?dāng)我這個(gè)樣子時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“你怎么這樣,有話為什么就不能好好說(shuō)呢?難道你做作業(yè)全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個(gè)樣子驢脾氣不改以后有你好受。”可我聽了都不屑一顧。

  那天在路上看到的一件事卻改變了我。

  那天剛下過(guò)雨,地上很潮濕,在非機(jī)動(dòng)車道上,一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結(jié)果卻和邊上的一輛自行車碰上了,頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來(lái)。隨即兩個(gè)人快速爬了起來(lái)走向?qū)Ψ?,?dāng)時(shí)我想:肯定要大吵一場(chǎng)了??陕牭降膮s是:“你沒摔著吧?”然后就是互相說(shuō)自己的不是,一位阿姨說(shuō):“對(duì)不起,我只顧避那個(gè)水塘,也沒看后面是不是有車就往邊上讓,結(jié)果把你撞到了。”另一位阿姨連忙說(shuō):“沒事沒事,你也不是故意的,也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽了,都不住地稱贊:“這兩位女同志,素質(zhì)真好!”一位老爺爺說(shuō):“上海要開特奧會(huì),還要舉辦世博會(huì),要迎接那么多外國(guó)人,我們做主人的當(dāng)然要有良好的素質(zhì),不能丟我們中國(guó)人的臉?!敝車娜艘搽S聲附和著。原先的摩擦因?yàn)榘⒁虃兊膶捜荻饬?。中?guó)有句俗話:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn),那又會(huì)是怎樣的景象呢。

  以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對(duì)她大吼大叫了,而是好聲好氣地對(duì)她說(shuō):“哥哥現(xiàn)在在做作業(yè),很重要,你換個(gè)地方玩,好嗎?”表妹聽了就會(huì)順從地離開。媽媽笑著說(shuō):“我們秋秋越來(lái)越紳士了。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記?。簻匮砸痪涠张?,惡語(yǔ)一聲暑天寒?!?/p>

  之后,每當(dāng)我和別人發(fā)生沖突,就會(huì)想到那天的情景,想起媽媽的話,心里就會(huì)告誡自己:不能沖動(dòng),有事好好說(shuō)。

  學(xué)會(huì)寬容,讓我結(jié)交了更多的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事,我們的世界將更加美好。

  解析試題分析:根據(jù)引導(dǎo)語(yǔ),可以從幾個(gè)方面構(gòu)思用排比段來(lái)寫,比只寫一件事“我學(xué)會(huì)了”什么要豐富。比如可以從三個(gè)方面考慮,學(xué)習(xí)上“我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間”,做人上“我學(xué)會(huì)了寬容”,人際情感上“我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人”,可泛泛而寫自己是如何做的,也可各舉一小例。另一種寫法,“學(xué)會(huì)”,包含著“曾不會(huì)”,可以先寫自己“不會(huì)”,然后寫自己是怎么“學(xué)會(huì)”的,學(xué)會(huì)了什么,要感謝誰(shuí)的教育和指導(dǎo),表達(dá)自己的情感。在文章的結(jié)尾處總結(jié)全文時(shí)要想辦法加深文意,把“學(xué)會(huì)”與“成長(zhǎng)”聯(lián)系在一起感想,談?wù)劤砷L(zhǎng)的感悟,說(shuō)明生活是一本大書,社會(huì)是一本大書,有很多東西還有待于自己去“學(xué)會(huì)”。

  初中話題作文(二)

  以“街頭一幕”或“校園一幕”為話題寫一個(gè)記敘性片段。

  要求:中心明確,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的班名、人名等信息,不少于300字。

  答案參考例文

  校園一幕

  人的一生什么是最珍貴的?是金錢,是利益。不,人生最珍貴的是純潔的友誼??墒钦腥税堰@純潔的友誼一點(diǎn)點(diǎn)抹黑。那是一個(gè)晴朗的中午,陽(yáng)光十分充足,我們盼了很久的微機(jī)課到了。大家都像被困了很久似的蜂擁而上,跑到微機(jī)室的門前站起了長(zhǎng)龍。我們班有四十人,而微機(jī)只有三十臺(tái),同學(xué)們都想自己擁有一臺(tái)電腦。就因?yàn)檫@,一場(chǎng)不該發(fā)生的事發(fā)生了?!翱?,老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲。同學(xué)們的議論嘎然而止,目標(biāo)都集中在了老師身上。老師剛把門開了一個(gè)縫,就已經(jīng)打開了所有同學(xué)的熱情,同學(xué)們?nèi)绯彼阋粨矶?,不可阻擋。恰好,魏嬙拌在了石頭上,摔倒了??杀囊荒灰簿桶l(fā)生了,同學(xué)們都從弱小而又無(wú)助的魏嬙身上踏了過(guò)去,她掙扎著,是那么無(wú)助,可是卻沒有人把她扶起來(lái)……難道我們的友誼還不如一臺(tái)電腦重要嗎?陌生人我們都能去幫助了,為什么不能為我們相處兩年的同學(xué)伸出友誼的手呢?看著魏嬙的淚水沾濕了她的胸襟,眼里充滿了悲傷和痛苦,我們的心又做何感想呢?我們的人性道德又在哪呢?我多希望這不是真的呀!愿我們的校園寧?kù)o而富有真情!

  解析試題分析:寫作立意一定要求真,即作文的主題必須真實(shí),必須是真情實(shí)感。另一方面立意一定要求深度,即作文的主題必須要能透視社會(huì)生活現(xiàn)象背后的本質(zhì)意義,要能揭示事物的普遍規(guī)律,即弘揚(yáng)一股正氣。這里應(yīng)是“以小見大”。

  初中話題作文(三)

  家庭是我們生活的港灣,家庭的點(diǎn)滴變化都會(huì)撥動(dòng)我們的心弦。往日的家事令人難以忘懷,今日的家事更值得細(xì)細(xì)品味。請(qǐng)自擬題目,寫一篇500字以上的記敘文。

  要求:(1)通過(guò)一件具體的事來(lái)反映家庭的某一變化;(2)要有語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫;(3)有恰當(dāng)?shù)氖闱?、議論。

  答案例文:

  一次特別的家宴

  轉(zhuǎn)眼之間,又到國(guó)慶節(jié)了。大家喜氣洋洋。我爺爺是個(gè)特別愛國(guó)的退休工程師。利用星期天,他把我們喊回家,燒了很多菜,開了一瓶洋河“藍(lán)色經(jīng)典”,樂(lè)呵呵地說(shuō):“讓我們一起為偉大祖國(guó)干杯!”

  吃著喝著,大家便談開了。新中國(guó)成立63年,這63年的風(fēng)雨,這63年的輝煌,有著說(shuō)不完的話題。爺爺當(dāng)年在秦皇島工作,吃得比較簡(jiǎn)單,現(xiàn)在他看著滿桌子精美的菜肴,忍不住感嘆起來(lái):“記得從前,我一個(gè)月也吃不到幾次葷腥,哪像現(xiàn)在居然把大魚大肉吃厭了,講究營(yíng)養(yǎng),講究保養(yǎng),連紅燒肉都不吃了!”

  聽了爺爺?shù)母锌?,我們家的“總?jīng)理”奶奶深有感觸。她插嘴說(shuō):“這吃的也就算了,想想我們那時(shí)候穿的衣服,東一個(gè)補(bǔ)丁、西一個(gè)補(bǔ)丁,破破爛爛,像萬(wàn)國(guó)旗了。哪像現(xiàn)在的衣服,要樣式有樣式,要質(zhì)地有質(zhì)地,講究顏色,花花綠綠,看得人都眼花繚亂了?!贝蠹铱粗棠躺砩洗┑臅r(shí)髦的薄羊絨開衫會(huì)意地笑了。

  這時(shí),當(dāng)會(huì)計(jì)的姑姑也湊上來(lái)說(shuō):“我小時(shí)候,這地上坑坑洼洼,大多是石子路。你看,現(xiàn)在我們無(wú)錫的路,四通八達(dá),既平又寬,清一色的柏油路,走上去可真爽。”姑姑的話贏得大家一致好評(píng)。因?yàn)樵谶@么多年里,大家都親眼目睹了祖國(guó)各地交通的巨大變化,深有感觸。爸爸是個(gè)交警,他不但見證了道路的飛速發(fā)展,而且還感受到車輛的變化。記得以前,馬路上看得最多的是三輪車、自行車,而現(xiàn)在卻變成了小轎車,就連奔馳、寶馬這類名牌車一天也要看到很多輛。說(shuō)著說(shuō)著,他流露出了無(wú)比的自豪。

  媽媽是個(gè)旅游迷,提到無(wú)錫新建的金碧輝煌的靈山梵宮,提到風(fēng)光旖旎的渤公島,提到最近建成開放的無(wú)錫長(zhǎng)廣溪濕地公園,她可來(lái)勁了。講著講著,她又講起了這幾年去九寨溝、海南島、云臺(tái)山、承德避暑山莊,乃至去臺(tái)灣旅游的趣事,心里很開心。其實(shí),我們家的旅游迷又何止媽媽一個(gè)?爺爺、姑姑、爸爸,還有我,哪一個(gè)人沒去過(guò)七八個(gè)地方呀?這63年啊,我們祖國(guó)的變化真是翻天覆地,大家越講越興趣盎然。

  轉(zhuǎn)眼之間,一瓶洋河“藍(lán)色經(jīng)典”就喝掉了一大半。這時(shí)候,爺爺提議:“讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)干杯!”于是,大家紛紛站了起來(lái),舉起了酒杯,歡聲笑語(yǔ)再一次在我們家蕩漾開來(lái)……

  這真是一次特別的家宴!

  解析試題分析:本文要求寫家庭生活的記敘文,“家事”可選材料很多,比如寫一次“家宴”,通過(guò)在“家宴”中家庭成員的言行描寫來(lái)表現(xiàn)“家宴”熱烈歡快的氣氛,突出家庭生活的幸福美滿。為了使文章有好的立意,可以寫在特殊的日子即與國(guó)家與社會(huì)有關(guān)的節(jié)日里的“家宴”,如“國(guó)慶家宴”,寫在“家宴”中大家暢談國(guó)家的發(fā)展社會(huì)的進(jìn)步,表現(xiàn)一家人的愛國(guó)情懷。

  初中話題作文(四)

  青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無(wú)限生機(jī),充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起起航的風(fēng)帆,讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航。

  “青春”會(huì)讓你想起什么樣的經(jīng)歷,會(huì)讓你產(chǎn)生什么樣的感想呢?請(qǐng)以“青春”為話題寫一篇文章。不少于600字

  答案例文:

  青春充滿著希望

  青春是什么?青春是理想的火炬,是飛揚(yáng)的思緒,是揮灑的汗水。

  青春的你是否浪漫多情?我們渴望可以一起登上山頂,領(lǐng)略“一覽眾山小”的豪情,我們渴望可以一同漫步在青石板的小路上體會(huì)溫婉的江南。我們渴望在失敗有又可以爽快地說(shuō)“永不言棄”。我們還渴望未來(lái)可以很美好,像徐霞客一樣背起行囊?guī)е啻旱南M弑榇蠼媳保们啻旱南M麜鴮憠?mèng)想。這就是有著飛揚(yáng)思緒、浪漫多情,充滿希望的青春。

  青春的你是否盡情揮灑了汗水?在這個(gè)年齡,我們?yōu)槲磥?lái)鋪好墊腳石,我們用汗水書寫未來(lái)的藍(lán)圖,我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗。當(dāng)別人在挑燈夜戰(zhàn)是想想你在干嗎?當(dāng)別人埋頭苦寫的時(shí)候想想你在干什么?當(dāng)別人發(fā)奮達(dá)到目標(biāo)時(shí),你的目標(biāo)在哪?愛迪生說(shuō):“天才只不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”誰(shuí)會(huì)想到資質(zhì)平庸的他們可以也名傳千古。這都是青春給予的希望。

  青春的你是否擁有理想?一些使得你奮勇向前甘愿為之辛勤奮斗的夢(mèng)想?年少時(shí)的蘇軾立志識(shí)遍天下字,發(fā)奮讀遍人間書,年少有志的他虛心好學(xué),發(fā)奮讀書,終成一代詩(shī)圣?,F(xiàn)在的我們才可以領(lǐng)略到“老夫聊發(fā)少年狂”的豪邁,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的溫馨。如果面對(duì)困難蘇軾停止不前,如果沒有理想他不知如何奮斗,你還聽得到東坡的吶喊嗎?如果你有理想,努力為之奮斗吧!苦盡甘來(lái),所有的青春的付出都會(huì)是你未來(lái)的希望,我們的青春充滿希望。

  剛剛找到青春希望的我們呀,要明白青春如花般美麗,也如花開般短暫。珍惜所擁有的青春,它就像指間流沙般,當(dāng)你意識(shí)到它在流逝時(shí),想握住卻怎么也握不住。珍惜青春,努力將它詮釋地更美麗繽紛!

  十四五六的花季,我們?cè)撊绾问呛?為了希望的未來(lái)的路,我們需要的就只是一個(gè)明確的目標(biāo),一段美好的回憶與一次次汗水的揮灑……

  我們的青春充滿希望。

  解析試題分析:本題以“青春”為話題的作文,這類作文可寫的內(nèi)容很多,根據(jù)引導(dǎo)語(yǔ)填好文題。“青春”即是自己這個(gè)年齡段即“青春時(shí)期”,關(guān)鍵是要抓住所填詞語(yǔ),要根據(jù)這個(gè)詞來(lái)選材料,表現(xiàn)題旨,比如“青春充滿著陽(yáng)光”與“青春充滿著叛逆”就是兩個(gè)截然不同的文題,前者可生活中的快樂(lè)、幸福的事情,把一切關(guān)愛、幫助、鼓勵(lì)比如成“陽(yáng)光”,照耀著自己的“青春”生活,或者自己這一段“青春”時(shí)光里,從事過(guò)一些美好的活動(dòng),自己的精神思想閃爍著“陽(yáng)光”,讓自己的青春更光彩。而“青春充滿著叛逆”則要寫自己在“青春”階段,由于個(gè)性特點(diǎn)而與他人產(chǎn)生的矛盾,或獨(dú)特的行為方式,寫出自己“叛逆”性格,寫出父母、老師對(duì)自己的“叛逆”的理解、教育、引導(dǎo),表達(dá)自己對(duì)“叛逆”的認(rèn)識(shí)??傊疚囊o扣所填詞語(yǔ)來(lái)寫作,以此為中心,在寫作中突出題旨。

  初中話題作文(五)

  愛,也許是母親的的一句叮嚀,也許是父親的一次輕撫,也許是老師欣慰的微笑,也許是同學(xué)真誠(chéng)的幫助……

  愛,是潤(rùn)滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖。因?yàn)閻?,我們的心田碧波蕩?因?yàn)閻?,我們的生活洋溢著芬?因?yàn)閻郏覀兊膶W(xué)業(yè)蒸蒸日上;因?yàn)閻?,我們的靈魂熠熠生輝……

  請(qǐng)你以“關(guān)愛”為話題寫一篇文章。題目自擬,記敘文,不少于600字。

  答案【參考例文】 人與人之間的關(guān)愛

  世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的,有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢?

  在闡述我的觀點(diǎn)之前,我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來(lái)正在給一個(gè)高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),效果雖不能說(shuō)是立竿見影,但也是頗有成效??粗鴭寢屆恐軄?lái)回奔波,如此辛苦,我不禁對(duì)媽媽說(shuō):“ 您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢?”聽了我的話,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“別人求我辦事,說(shuō)明別人對(duì)我的信認(rèn),我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢,應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛。只有你多關(guān)心、幫助別人,才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助?!甭犃藡寢尩脑挘疑罡行呃?。同時(shí)也由衷地敬佩媽媽。

  媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確,人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍。互相關(guān)心幫助更為重要。只要你以誠(chéng)待人,就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人的誠(chéng)摯的心?!跋喾旰伪卦嘧R(shí)”,是啊,人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間,我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國(guó)人也是一家人,甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員,那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。

  愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!

  讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好……”

  解析試題分析:面對(duì)這道開放性的題目,首先要放飛聯(lián)想,搜尋自己生活、閱讀中所積累的素材,然后根據(jù)占有的材料和自己的特長(zhǎng)選擇文體。

  寫記敘文,首先要注意材料的選擇。當(dāng)你從親身經(jīng)歷中選取某一事件展開敘述時(shí),可以就近聯(lián)想相類似的其他事件,用其他事件的細(xì)節(jié)豐富完善作文的內(nèi)容;或者用相反事件進(jìn)行反襯,強(qiáng)化文章的表現(xiàn)力。其次要講究結(jié)構(gòu)的安排。可以只寫一件事,按情節(jié)發(fā)展推進(jìn)故事;也可擷取若干事件,以片段組合的形式,表現(xiàn)“關(guān)愛”的主旨。寫議論類的文章,除了論點(diǎn)鮮明、論據(jù)典型、論證的思路清晰之外,最好能寫出一定的文采。


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