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我的夢(mèng)想小學(xué)生三年級(jí)作文10篇(2)

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我的夢(mèng)想小學(xué)生三年級(jí)作文六

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心中,有一個(gè)偉大夢(mèng)想——醫(yī)生。

在我身邊,有一位老師,如果我們聲音大的話,他的耳朵就會(huì)痛得要命。所以他停止了工作,三四個(gè)月都沒(méi)有來(lái)學(xué)校,只能讓別的老師代替他上課,耳朵上也裝了個(gè)助聽(tīng)器??粗蠋熯@么痛苦,當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想在我腦海里出現(xiàn)了。

如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)盡全力給那些病重的人醫(yī)治;如果我是一名醫(yī)生,再小的問(wèn)題我也希望能得到解決;如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)把我們醫(yī)院最好的服務(wù)給那些病人享用;如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)讓那些肢體行動(dòng)不了的小孩、大人快樂(lè)的生活;如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)每天和病人聊天,讓他們感受這多彩的世界……

為了當(dāng)醫(yī)生,我一定要好好學(xué)習(xí)。

我的夢(mèng)想小學(xué)生三年級(jí)作文七

我的夢(mèng)想有很多,比如當(dāng)一名警察,為人民服務(wù),當(dāng)一名老師,為孩子們提供知識(shí),當(dāng)一名建筑師,為地球添加色彩……現(xiàn)在,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,讓更多生病的人,恢復(fù)健康。

醫(yī)生,我認(rèn)為是一份十分重要的工作,因?yàn)橛械臅r(shí)候病人的生命都掌握在醫(yī)生手里,雖然這種工作非常難,但是,每當(dāng)看到一張張幸??鞓?lè)的臉,我便下定決心要當(dāng)一名醫(yī)生。

有一次,我拉肚子了,沒(méi)過(guò)幾天就骨瘦如柴了。媽媽便帶我去醫(yī)院。那時(shí)我還非常小,也非常討厭打針和吃藥,所以很不情愿地來(lái)到了醫(yī)生旁邊。醫(yī)生和藹可親地問(wèn):“小朋友,你每天大約要拉幾次?”我說(shuō):“三四次左右?!苯又?,醫(yī)生又問(wèn)了很多問(wèn)題,什么最近吃了什么,多長(zhǎng)時(shí)間拉一次等等,我都有些不耐煩了,但也一五一十地回答了,最后,醫(yī)生說(shuō):“打針?!蹦菚r(shí),我正在進(jìn)行思想斗爭(zhēng):“打針疼不疼?”“打完針后會(huì)不會(huì)沒(méi)有用?”過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生說(shuō):“小朋友,不要怕,一點(diǎn)也不疼?!贝蛲赆樅?,我覺(jué)得打針果真一點(diǎn)也不疼,而且,我吃了醫(yī)生開(kāi)的藥,病一下子就好了。從此,我便下定決心要當(dāng)一名手到病除的優(yōu)秀醫(yī)生。

經(jīng)過(guò)這件事,我也清楚地知道了我離當(dāng)上名醫(yī)生還差十萬(wàn)八千里呢!但是,我知道,只要努力,我就一定會(huì)讓理想變成現(xiàn)實(shí)的。

我的夢(mèng)想小學(xué)生三年級(jí)作文八

我的一個(gè)美麗的夢(mèng)想,長(zhǎng)大能當(dāng)上一名舞蹈家,因?yàn)槲业睦蠋熣f(shuō)過(guò):“只要舞蹈學(xué)得好,就可以去北京參加考試,也可以去北京學(xué)舞蹈了,我也可以和我的家人一起去美麗的北京居住了。

我在舞蹈班學(xué)了一個(gè)獨(dú)舞。為此,我練習(xí)得很認(rèn)真,也很刻苦。直到演出的那天下午,我還在練習(xí)。在上臺(tái)時(shí),我的心情好緊張啊!迷迷糊糊的,怎么上的臺(tái)都不清楚。上了臺(tái),臺(tái)下一片掌聲,把我從想象中喚醒了,這下,我的心跳得更厲害了。音樂(lè)響了,我開(kāi)始了跳舞,邊跳邊想:一定會(huì)跳好的,我對(duì)自己充滿了信心。跳了一半,因?yàn)樾奶o張了,忘了一個(gè)動(dòng)作,這時(shí),我感覺(jué)臺(tái)下的人都不再想看我跳舞了,沒(méi)辦法,就直接把那個(gè)動(dòng)作隔過(guò)去了。接著跳下面的動(dòng)作,不過(guò)還是禁不住又想:我不是練了好多遍了嗎:怎么還是不會(huì)呀?!

跳完了舞,臺(tái)下一片掌聲,我也不知道怎么回事,我竟然被選上去北京參加比賽了。

我為了自己的夢(mèng)想,要好好學(xué)習(xí),天天向上,以后要跳得更好。

我的夢(mèng)想小學(xué)生三年級(jí)作文九

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)一名光榮的人民解放軍;有的人還想當(dāng)一名考古學(xué)家;但我想當(dāng)一名流傳百世的舞蹈家。

為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?因?yàn)槲以诖蛲頃?huì)上看見(jiàn)大哥哥,大姐姐在舞臺(tái)上翩翩起舞,所以,我也想在那舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能。

于是,我回到家,求媽媽給我報(bào)名參加舞蹈班。到舞蹈班,媽媽帶我去認(rèn)識(shí)舞蹈老師,上課時(shí),老師先讓我們活動(dòng)身體,不是只簡(jiǎn)單的蹦蹦跳跳,而是除了做些簡(jiǎn)單的活動(dòng)之外,還要給每個(gè)小朋友拉腰。剛開(kāi)始,拉腰太疼了,我?guī)缀跹蹨I都快要掉下來(lái)了,那時(shí),真想放棄,可是想想是自己求媽媽報(bào)的名,就只好忍忍了。幾天以后,把身體活動(dòng)開(kāi)了,拉腰也不再那么疼了,也可以下腰了。老師都夸我的進(jìn)步很快。

一段時(shí)間下來(lái),我趕上并超過(guò)了本班的小朋友,通過(guò)這件事,我更堅(jiān)信:只要我不懈的努力就可以在大舞臺(tái)上翩翩起舞。

有夢(mèng)想才有希望,我會(huì)舞動(dòng)那心靈的旗幟,用自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)這童話般的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想小學(xué)生三年級(jí)作文十

【我的教師夢(mèng)】

如果可以,我愿意成為一名慈祥的教師。

我希望在15年后的一天,我能成為一名慈祥的鄉(xiāng)村教師。因?yàn)樵谄оl(xiāng)下的學(xué)校,條件艱苦,師資力量很薄弱,所以那里的孩子們沒(méi)有辦法和我們一樣在充滿老師關(guān)愛(ài)的教師里學(xué)習(xí)。他們的生活環(huán)境是那么貧困,讓人難以想象,上學(xué)的路,是泥濘的山路。長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,他們的臉蛋是那么清瘦、蠟黃,讓人看了心都碎了。雖然他們的生活環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城市的絢麗多彩,但是他們知道只有知識(shí)才能改變自己的命運(yùn),他們很想讀書,但卻沒(méi)有老師愿意到那艱苦的地方去。

我十分情愿能和他們一起學(xué)習(xí),一起分享快樂(lè),讓他們和城市的孩子一樣,在同一片天空中自由翱翔!多一位慈祥的老師,他們就會(huì)多一些關(guān)心,多一機(jī)會(huì)。讓鄉(xiāng)村的孩子也有干凈暖和的衣裳穿,讓他們的臉上綻放出像花兒一樣美麗的笑容永!讓他們的知識(shí)豐富再豐富。

如果可以,我真的愿做一名鄉(xiāng)村教師,溫暖每一個(gè)貧困孩子的心。

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