民間藝術(shù)捏面人作文10篇(2)
民間藝術(shù)捏面人作文六
“走過，路過;千萬不要錯(cuò)過。免費(fèi)的面粉來啰!”今天老師帶來了一些白白的面粉。我一見面粉就高興，但是，我不知道要干什么，包餃子?拉成長(zhǎng)條炸油條?還是一人給一點(diǎn)?后來，我才知道要捏面人!我更加高興了，我真想捏一個(gè)又笨又胖的大狗熊!
張老師一只手拿著袋子，一只手托起一些面，那只手指往下一斜，面就坐著滑梯聽話地到了面板上，她用手指從面粉的四面八方把它往上“趕”，最后，堆成了一座平頂山!
她在中間用手扎了一個(gè)小孔，平頂山馬上出現(xiàn)了幾條裂紋，她把一個(gè)盤子里的水倒進(jìn)小孔，不料，水不聽話，向面板滑去，但是，被張老師往上一堆，水就乖乖地上去了。就這樣，一會(huì)兒，張老師終于捏成了一個(gè)“大饅頭”。
接下來，張老師給了4個(gè)代表一人一個(gè)面團(tuán)，一個(gè)代表先把一小塊兒面柔成長(zhǎng)方體，是坦克的身子，又搓了一個(gè)又粗又長(zhǎng)的炮管，再涂上顏色，就好了。
我覺得他捏的不像坦克，而像炮，因?yàn)樗鼪]有轱轆!回家以后，我一定捏一個(gè)帶轱轆的坦克和又笨又胖的大狗熊!
民間藝術(shù)捏面人作文七
一個(gè)微風(fēng)的上午，我們?cè)诠珗@門口等張阿姨來接我們?nèi)コ燥?。突然我看見一個(gè)木箱上插著一些五彩的東西，爸爸趕緊把輪椅推過去，原來那是一面人攤兒。
這個(gè)藝人叔叔有一小綹辮子，我正在奇怪，爸爸說：“好多藝人都有辮子?！蔽艺f：“原來是這樣啊?！笔迨宓氖趾芮?，一小塊白泥他捏幾下就做成了一只小羊，活靈活現(xiàn)的。然后我看見了一個(gè)“姜太公釣魚”，我要了那個(gè)，叔叔說：“我再重給你做個(gè)吧。”我同意了。在做“手”時(shí)，叔叔拿出了一把壞梳子一壓，“手”就做成了。爸爸說：“這寬窄不知道算了多少呢!”一會(huì)兒，“姜太公釣魚”做好了。我不管怎么看，“姜太公”都像在笑。
叔叔除了會(huì)做人物、動(dòng)物之外，還會(huì)做許多卡通人物，像喜羊羊、小熊威尼等等，我們都在贊嘆他捏得像，他卻說：“這是簡(jiǎn)單的?！蔽覀兌汲粤艘惑@，這要是簡(jiǎn)單，難的得有多難呀!他從箱子里，拿來了一個(gè)他做的“自己”，做得很像，就連帽子上的標(biāo)牌都做得很像!接著他又拿出來一條龍、一個(gè)千手觀音，他做“自己”用40分鐘，龍和觀音都用了好幾天呢!叔叔可真行。
姜太公釣魚做好了，阿姨也來了，爸爸沒去吃飯。吃完飯，我回到家，問爸爸：“面人呢?”爸爸向魚缸一指，我一看，爸爸把面人插在魚缸和墻的縫里，爸爸真有創(chuàng)意。
民間藝術(shù)捏面人作文八
星期一，外婆告訴我們一個(gè)好消息：街道組織了一個(gè)捏面塑活動(dòng)，我和弟弟都可以參加。我聽了以后十分高興，期待著那一天的到來。
在一個(gè)清香裊裊的早晨，我和弟弟、外婆一起徒步來到了北山街道活動(dòng)中心五樓。今天來教我們面塑的是一位保叔塔學(xué)校的張老師，張老師首先給我們講了面塑的由來。原來，在古代就有人在用面粉捏小人、動(dòng)物，后來在大街上就出現(xiàn)了“捏面人”，直到演變成現(xiàn)在的“面塑”。并且“面塑”還有色彩豐富、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，比橡皮泥好多了。
一切準(zhǔn)備工作都做好后，我們就開始完成這節(jié)課的作業(yè)——做一只鶴。我先把用面粉、糯米、蜂蜜調(diào)好的面團(tuán)揉成橢圓形，接著我把橢圓形的一端用手慢慢拉出來一個(gè)跟我手指頭差不多長(zhǎng)的脖子，再把脖子與身子彎成直角狀，把脖子的頂端彎一下，這樣脖子和身子就完工了。
接下來是最難的一步：把喙、頸毛、冠、眼睛和尾巴上的羽毛粘上去。我先用刻刀把細(xì)窄的眼睛粘上去;喙和冠只要做好形狀后粘在頭上就大功告成了;頸毛是要把灰色橡皮泥做成長(zhǎng)條再壓扁后粘上去;而尾巴上的羽毛就更容易啦，只要把剩下的黑橡皮泥貼在已經(jīng)有點(diǎn)扁的尾巴上就可以了。最后只需要把已經(jīng)完成的身體扎在腳模形上就OK了。
后來，我做的鶴被評(píng)上了二等獎(jiǎng)——一盒橡皮泥。以后，我要多參加這種活動(dòng)，不但能增加動(dòng)手能力，還會(huì)長(zhǎng)知識(shí)，得獎(jiǎng)品。
民間藝術(shù)捏面人作文九
中國(guó)傳統(tǒng)文化真是豐富多彩!有書法、國(guó)畫還有燈謎、對(duì)聯(lián)、十二生肖等等。今天，我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——捏面人。
有一次，我剛下了拉丁舞課，在官園兒童活動(dòng)中心的門口有一個(gè)叔叔在捏著什么，我好奇的走過去看，“哦，原來在捏面人?！?/p>
叔叔的桌子上擺滿了各種各樣的面娃娃，不但漂亮，而且逼真。有仙女、孫悟空、招財(cái)貓......看的我眼花繚亂。我迫不及待地請(qǐng)叔叔捏一個(gè)小金魚。只見叔叔拿起一團(tuán)面，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接著，又在上面揉搓。漸漸地分出了小金魚的魚頭、魚身子和魚尾巴。叔叔拿起小刀，在上面不停地雕刻著。叔叔手很巧，只用了幾分鐘，一個(gè)栩栩如生的小金魚就誕生了。
中國(guó)傳統(tǒng)文化——捏面人真有趣呀!
民間藝術(shù)捏面人作文十
星期天下午，郭老師帶領(lǐng)我們觀察面塑大師高爺爺捏面人。
我來到高爺爺面前，同學(xué)們已經(jīng)圍得水泄不通啦。只見正方形的箱子上放著捏好的五顏六色、五彩繽紛、各種各樣的面人，有機(jī)靈的孫悟空，有貪吃的豬八戒，還有可愛的福娃等許多面人。其中我最喜歡的是能說會(huì)道的鸚鵡，它的嘴尖尖的，肚皮鼓鼓的，彩色的羽毛，眼睛又大又黑，像兩個(gè)黑寶石一樣，爪子又實(shí)又彎，緊緊的抓住鐵絲，好像在說：“你好!你好!”有趣極啦。
高爺爺又開始捏面人啦，只見他揪一下彩面，然后揉了揉，又捏了捏，再按了按，搓了搓，最后又壓了壓，再把小木棒往上面一插，一個(gè)栩栩如生、形象逼真的面人出現(xiàn)啦。高爺爺臉上滿面笑容，作品完成時(shí)他最開心。
看著高爺爺捏好的一個(gè)個(gè)形象逼真的面人，我贊嘆到：高爺爺?shù)氖炙囌娓甙?
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