我的植物朋友的小學(xué)作文600字12篇
關(guān)于我的植物朋友的小學(xué)作文600字12篇
一陣微風(fēng)拂過，它們便乘上“風(fēng)之舟”，開始了自己的逐夢旅程……不必受別人的約束，自由自在，現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀我的植物朋友作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
關(guān)于我的植物朋友的小學(xué)作文600字【篇1】
奶奶家門前有一排松樹，它們的樹干十分粗壯，樹皮長得皺巴巴的，像80歲老奶奶的手，可以看出它們久經(jīng)風(fēng)霜。我經(jīng)常在樹下玩耍，慢慢的我們就成為了好朋友。
春天，它們長高了，變粗了，像針似的葉子一簇簇的向外伸長，在春雨的滋潤下，開出了一朵朵黃色的小花，美化了環(huán)境，給人們帶來了清新的空氣。
夏天，火紅的太陽炙烤著大地，樹木無精打采地垂下腦袋，只有松樹伸展著茂密的枝葉，為我撐起一把碧綠的大傘，我在傘下乘涼。每當微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，就像給我講述一個個古老的故事。
秋天，無論是小草還是樹葉，都染上金黃的色彩，一些樹木的葉子紛紛飄落，缺少了一些生機。可是松樹卻依然郁郁蔥蔥，樹上還掛滿了松果!
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛大雪壓滿了松樹的枝條，正如劉楨所寫：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁!”它們與風(fēng)雪對抗，展示著自己頑強的生命力。
松樹全身都是寶。松樹葉可以凈化空氣，樹干可以打造精美的家具，松油可以做香薰用來提神醒腦。松樹無私的奉獻著自己，它可真是我們?nèi)祟惖暮门笥寻?
關(guān)于我的植物朋友的小學(xué)作文600字【篇2】
我家陽臺種了幾盆花：儀態(tài)端莊的紅掌，潔白無瑕的百合花，含笑而綻的菊花。她們爭奇斗艷，芬芳迷人，自然得到了不錯的待遇，唯獨那棵小小的仙人掌。
那棵仙人掌，它沒有百合的芳香，沒有紅掌的艷麗，毫無新奇之處，因此，它總會被擠到一個不起眼的角落里。漸漸的，我們來澆水時，也會一次又一次地遺忘它，偶而心情好時才會澆一兩次。在下雨天時，我們會心疼地把其它花搬回室內(nèi)，卻總忽略了它。它就這樣飽受陽光的歁凌，被冷風(fēng)吹打，接受著與其它花不同的待遇。
這次暑假，我們外出旅游，大約二十天后回家，花兒們都變了個樣：菊花枝葉枯黃，全然沒了往日的精神;百合花耷拉下頭，仿佛一個面黃肌的病人;橘子樹除了幾個小橘子微微泛青之外，都是千篇一律的黃……
我抽了抽鼻子，感到一無所有，無意中瞄到了仙人掌：它依然是那么翠綠，綠得惹人喜愛，至少一個月沒給它澆水了，它卻毫無枯黃之相，樣子象與一個月前幾乎一模一樣。走近一看，才發(fā)現(xiàn)頂端冒出了一點新綠，我震驚了。小小的一棵仙人掌竟有如此大的毅力，它在困難中忍受干渴，頑強生長。它如此珍愛自己的生命。它的生命比那些盲目追求外表的花兒更可貴。
輕輕地捧起這棵仙人牚，放到窗臺最醒目的方，讓我每天去觀賞它。因為，我知道，它的頑強品質(zhì)值得讓我去學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于我的植物朋友的小學(xué)作文600字【篇3】
我的植物朋友的樣子，你們一定猜不出來。要是想知道它是誰，那就跟隨我的腳步來吧。
它有一個大大的葉子，這個葉子像一個碧綠碧綠的大圓盤。它還像一把大傘，等到夏天小魚熱的時候，就會跑到它身后乘涼，小魚們成群結(jié)隊的玩耍，玩的可開心了。
這個朋友從遠處看，是一個美麗又綠的大圓盤。我們也可以把它摘掉，當大的傘使用，下雨遮雨，出太陽遮太陽。而且每當下雨的時候，它的身上就會有很多晶瑩剔透的小水珠，美麗極了。
雨停了以后，一串一串的小水珠就滾落了下來，像一顆顆珍珠落下來一樣。它生長在水里，小青蛙也會和它玩耍，嬉戲。
聽我說了這么多，你現(xiàn)在能猜到我的植物朋友是誰了嗎?它就是——荷葉。
關(guān)于我的植物朋友的小學(xué)作文600字【篇4】
一陣微風(fēng)拂過，它們便乘上“風(fēng)之舟”，開始了自己的逐夢旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自己愿意，就可以跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根……
沒錯，這就是蒲公英——我喜愛的一種植物。我喜歡它，樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它，也許是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束;也許是因為他與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺……
風(fēng)的音符在跳動著，于是滿山的蒲公英漫天飛舞，仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動著它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自己的希望之地飛去……希望我也能像蒲公英一樣，可以在微風(fēng)的吹拂中，自由自在地追逐我的夢……
關(guān)于我的植物朋友的小學(xué)作文600字【篇5】
我愛花，心愛的花兒確實不少，但使我最心愛的卻是水仙花。
我喜愛水仙花，不僅僅因為水仙花神韻奇特、素雅清新、芳香醉人，也由于水仙花具有頑強的生命力。水仙花素有美名日“凌波仙子”，的確，她那動人的身姿使人一見傾心，頓生愛慕之情。
在我家窗臺上就擺著一盆水仙花。白嫩的莖里抽出好幾條嫩綠的枝葉，在縱橫交錯的綠葉間，錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花，花中嵌著一束黃金般的花蕊，散發(fā)著一股濃郁的芳香。一陣風(fēng)吹過，小花連連點頭，宛如穿著水晶衣裙，在水石之上翩翩起舞的仙子，使人見了心曠神怡、如醉如癡?？粗▋盒沱惖纳耥?，聞著那沁人的清香，心里感到由衷的欣慰，我更加喜愛水仙花了!
水仙花生長在冬季，她不管天氣怎樣寒冷，依然枝繁葉茂，生機盎然。她傲立在水石之上，仿佛與寒冷搏斗，她是那樣堅忍不拔，怎能不使我喜愛她，由衷地贊美她呢?
關(guān)于我的植物朋友的小學(xué)作文600字【篇6】
我的植物朋友是可愛的小蘑菇。它生長在我家陽臺的花盆里。
一天我在和媽媽一起晾衣服的時候，我發(fā)現(xiàn)陽臺的花盆里長出了一些白白的小圓點。當時我和媽媽都不知道是什么。
第二天我去看，白色的小圓點們還跟昨天一樣，沒什么變化。
又過了一天，我去看，奇跡發(fā)生了!白白的小圓點們變成了一個個像小傘似的形狀。我這才恍然大悟，這不是蘑菇嗎!
在接下來的幾天里，早上我給小蘑菇們澆水、傍晚也給小蘑菇們澆水。驚喜的是可愛的小蘑菇們好像特別喜歡喝水!它們一天比一天高、一天比一天大!小蘑菇的頭越來越大、越來越圓，頭的頂端向上凸起，越看越像一把把潔白的小傘。我蹲在花盆旁邊用手輕輕的撫摸它們，手感綿綿軟軟的，像極了柔軟的海綿!一陣威風(fēng)拂過，小蘑菇們搖搖擺擺，像是在跳舞，也像是在和我打招呼，像是在感謝我這幾天為它們澆水，對它們的呵護。
每天清晨我都要到陽臺看看這群小可愛，我才去上學(xué)。放學(xué)回來也要摸摸它們，它們散發(fā)著一股淡淡的清香，令人感覺神清氣爽，聞到這令人舒爽的氣息感覺一身的疲憊都一掃而空了。
我很高興能和小蘑菇們相遇，但遺憾的是小蘑菇們的生命只有大約七到十天。漸漸的，它們枯萎了。小蘑菇們是陰雨天氣下所生長的一種菌類植物。隨著時間的推移、天氣的逐漸放晴，它們漸漸消失了。
雖然我和小可愛們只有短短幾天的相處，但它們給我留下了一段美好的回憶。我希望還能遇到陰雨天氣，說不定它們還會回來找我!
我期待再次和小蘑菇們相見!
關(guān)于我的植物朋友的小學(xué)作文600字【篇7】
桃花開了，滿園里姹紫嫣紅，遠遠望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進你的心里，饞得你大口大口地吸氣。
今天清早，我們幾個同學(xué)相約著去看桃花。春風(fēng)徐徐地吹拂著，桃花在微風(fēng)中來回搖曳，仿佛在向我們招手，連連說：歡迎，歡迎。一進桃園，就象走進一個花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。
我們在花海里徜徉著，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著?；ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
這時，嘴饞的同學(xué)叫起來，說桃花苦如黃蓮，我隨手扯下一片花瓣，放到嘴里品嘗，可不是，味道苦極了。一時間，我怔住了，桃花送給人的是清香，留給自己的卻是苦汁!這種桃花精神，不正是我國人民甘于奉獻的寫照嗎?
關(guān)于我的植物朋友的小學(xué)作文600字【篇8】
從我房間的窗戶向外看，可以看到公園的草坪和樹林。春天經(jīng)常下雨，淅淅瀝瀝的雨水讓草坪和樹木顯得更加的郁郁蔥蔥。我經(jīng)常要媽媽帶我和弟弟去公園散步。
一天，窗外的雨停了，太陽露出了笑臉，媽媽帶著我和弟弟來到公園里。我發(fā)現(xiàn)一面紅色的墻壁上爬滿了綠色的藤蔓，上面點綴著好幾朵黃色的小花，像星星一樣。我問媽媽：“那些花是什么花?”媽媽說：“那些花叫迎春花。”我接著問：“迎春花就是迎接春天到來的花嗎?”媽媽說：“是呀，當迎春花開時就意味著春天來了?！?/p>
我們繼續(xù)向前走，看到了一顆樹，樹上開滿了花朵，那些花兒不像桃花那樣完全是粉的，它們的花瓣帶有一點白色，我湊近一聞，香氣撲鼻，好聞極了。媽媽說這是櫻花。一陣風(fēng)吹來，有幾朵櫻花從樹上飄飄灑灑地落在地上，就像一副美麗的畫兒。
回到家，媽媽給我和弟弟做了美味的舒芙蕾，淡黃色的舒芙蕾上點綴著幾片綠色的葉子，聞起來清清涼涼的。媽媽說：“這些葉子叫薄荷，一會兒我們把剩下的薄荷種在花盆里吧?！蓖盹埡?，我們小心翼翼地把絕大多數(shù)薄荷都種在了花盤里，有幾片沒精打采的薄荷我以為它們存活不了了，就把它們放在了一個水瓢里。第二天一早，我興沖沖地跑去陽臺，想看看薄荷存活了沒有。我走近一看，不僅花盆里的薄荷們精神抖擻，就連水瓢里的薄荷也像哨兵一樣直直地挺立著。原來昨天晚上下過雨，雨水讓薄荷重新煥發(fā)了活力。薄荷的生命力可真頑強啊!哪怕它遇到困難，也沒有放棄生長，我卻經(jīng)常在遇到困難時會害怕、會退縮甚至想放棄，想到這里我有點難為情，我在心里暗暗地想：我一定要向薄荷學(xué)習(xí)!
迎春花、櫻花、薄荷都是我的植物朋友，我好喜歡它們，我每天都會去看看它們的新變化。在萬物復(fù)蘇、充滿希望的春天，我和我的植物朋友們一起，沐浴著陽光和微風(fēng)，一天天長高，一天天成長。
關(guān)于我的植物朋友的小學(xué)作文600字【篇9】
我愛椰子樹
春天，百花吐艷，萬物蘇醒。在這綠色的海洋里，你最喜愛什么花?什么樹?是“百花之王”——牡丹，還是清新醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳樹，還是火紅的木棉?我最愛平凡的椰子樹。
在我國第二大島——美麗富饒的海南島，無論到了什么地方，到處都可以看到一排排高聳入云，挺拔秀麗的四季常綠喬木，這就是我愛的椰子樹。它的葉子眼光可高了，只在頂上長，遠遠看去像一把綠色的大傘;近看你會發(fā)現(xiàn)它的葉子還很有自己的個性：尖尖的葉子在葉柄上朝外伸開,每片葉呈條狀往下垂，一根一根地排列可有規(guī)律了。椰干也長得很特別，它高大健壯可以稱得上是喬木中的美男子。
椰子樹的果實叫椰子。椰子圓圓的，結(jié)在高高的樹頂上，挨挨擠擠，又多又密，熟透的椰子呈暗黃色，一個個像一張張?zhí)詺庑『⒌哪槧幭瓤趾蟮赝鈹D，像是在爭著瞧樹下過往的行人。椰子有一層厚厚的外殼，打開外殼里面有非常好喝的椰汁，這汁既清甜又涼爽。椰子外殼內(nèi)壁還有一層白白的椰肉，椰肉可以入藥，還可以做成椰子粉、椰子糖、椰子糕等甜點。椰子外殼可以做成各種精美的飾品，椰干還可以做建筑材料……總之椰樹一身是寶呢!
我喜歡椰子樹，它們不僅全身是寶而且還為我們的寶島海南增添了幾分秀麗而獨特的風(fēng)光。
關(guān)于我的植物朋友的小學(xué)作文600字【篇10】
我家的陽臺上，有一盆郁郁蔥蔥的綠蘿，它是我的好朋友。
從遠遠看去，綠蘿的藤蔓沿著欄桿攀爬著，爬滿了整面墻壁，葉子垂落下來的樣子，像極了一道綠色的瀑布。走近了仔細瞧，它的葉片像一個綠色的小手掌，正面是深綠色的，反面是翠綠色的。有些剛長出來的葉子還沒完全長開，像極了一個害羞的小姑娘。葉面摸上去十分光滑，仿佛像上了一層釉，在陽光的折射下非常有光澤。每根藤蔓下面長滿了褐色的根，尖尖的、硬硬的，它們可是給枝葉輸送營養(yǎng)的“大功臣”呢!
綠蘿是一種生命力很頑強的植物，又稱為“生命之花”。它的適應(yīng)能力很強，只要有水，有陽光，它就能很好地生長。有一次我看見爺爺把斷掉的枝葉插在濕潤的泥土里，第二天去看它，居然奇跡般地長好了!“我知道春姑娘有一雙柔軟的手，難道還有一個神奇的醫(yī)藥箱?”我正在納悶，爺爺笑瞇瞇地走過來，手里端著一盆米白色的水。爺爺說“我們又要給綠蘿喝營養(yǎng)水嘍!”在這里告訴大家一個秘密哦，營養(yǎng)水就是淘米水呢，用它澆過的綠蘿枝繁葉茂，那份綠，好像要溢出來似的。原來淘米水里面含有豐富的鉀、磷，是綠蘿生長發(fā)育不可缺的重要元素。
看著這一片綠，心里那只憤怒的小鳥也飛不動了、調(diào)皮的小鹿也安靜下來了，我沉浸在這片濃濃的綠意之中… …
綠蘿，我“寶藏”一般的朋友，難道你們不喜愛嗎?
關(guān)于我的植物朋友的小學(xué)作文600字【篇11】
我家小區(qū)的球場邊有條“櫻花大道”，為什么這么叫它咧?這是因為道路的兩側(cè)有很多的櫻花樹，將道路裝扮得很漂亮!
櫻花樹的樹皮非常光滑，樹枝千姿百態(tài)，神態(tài)各異。櫻花的顏色繁多，主要的顏色是白色和粉色，遠遠望去，花朵們挨挨擠擠，重重疊疊，真是千朵萬朵壓枝低呀!櫻花花朵也是各種各樣，有的含苞欲放，像一個害羞的小姑娘捂著臉，有的張開雙臂迎接蝴蝶的到來…
有時候我和小朋友在小區(qū)玩，經(jīng)過櫻花大道時，我們的腳好似被黏住了，不能挪動，目光像聚光燈一樣，齊聚在櫻花樹上。當一陣微風(fēng)吹過，花瓣在空中翩翩起舞，我和小伙伴們也追著花瓣翩翩起舞，直到花瓣累了，花瓣緩緩降落，為我們穿上了“花瓣大衣”;有時我們也會圍著櫻花樹團團轉(zhuǎn)，和櫻花樹一起捉迷藏;當我們玩累了，我們會坐在櫻花樹下，說著悄悄話。
當暴風(fēng)雨來臨時，櫻花樹被風(fēng)吹得搖頭晃腦，花瓣紛紛飄落，下起了花瓣雨，道路上布滿了花瓣，成了名副其實的“櫻花大道”;雨停了，櫻花樹被雨滴打得花容失色，顯得凄凄慘慘的樣子;不過“櫻花大道”心里卻樂開了花，仿佛在大聲喊道：“快看我，快看我，我穿上了櫻花外套，多美呀!”
美麗的櫻花在春天綻放，為我們的生活增添了不少色彩，真希望明年能早些再見到她們，再和她們一起玩耍!
關(guān)于我的植物朋友的小學(xué)作文600字【篇12】
植物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，他可以美化環(huán)境、凈化空氣，讓我們生活的地方更加美麗，空氣更加清新。
我的植物朋友是一個大楊樹我不知道它有多少歲了，聽爺爺說這棵大楊樹是爸爸小時候種下的，時間過得真快，居然長得這么大了!楊樹的樹干高大粗壯，樹桿是棕褐色，上面疙疙瘩瘩，離地面三四米的地方，有許多枝丫像巨人的手臂向外伸展，枝連枝，葉遮葉，遠遠望去像一座高塔。
我常常跟它一起玩耍，玩跳皮筋，我先把皮筋斷開后一邊套在樹桿上另一邊套在椅子上，再打個結(jié)就可以跳了。一、二、三、……我邊跳邊數(shù)，數(shù)著數(shù)著不知不覺就跳了好幾十個。楊樹葉子嘩啦嘩啦響，就像在給我鼓掌一樣，我聽著就像受到表揚一樣開心。
在暑假的時候，楊樹的葉子長得非常茂密，綠油油的一大片，就像一把綠色的大傘。這時我就會學(xué)著爺爺拿個芭蕉扇，坐在樹下乘涼。有時也會邀幾個小伙伴在樹下嬉戲打鬧。秋天，爸爸給我做了一個秋千，我坐在上面邊蕩邊看風(fēng)景，看著樹葉慢慢變黃，一片一片的落下來，落在地上就像鋪了一層金黃色的地毯。冬天下完大雪后，我第一個跑到大樹下，樹枝上落滿白雪，亮晶晶的好美呀!我搓一個雪球丟上去，引得一大片雪花落下來，我左躲右閃，還是有些雪花落在我的頭上、臉上，涼颼颼的。呵呵哈哈……。
現(xiàn)在，這顆楊樹已經(jīng)慢慢老了，我覺得她特別孤單，就央求爸爸在旁邊再種一顆，這樣它們就能做伴了，等到這個小樹苗長大就能陪著我的孩子玩耍了。