中小學(xué)生作文《生活中的溫暖》5篇2020
溫暖，是一句問(wèn)候，滋潤(rùn)我們的心田;溫暖，是一杯熱騰騰的咖啡，帶給我們幸福與快樂(lè)?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀生活中的溫暖作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
溫暖作文1
兒時(shí)，總愛(ài)讓父親背起，把身體伏在父親寬闊的背上，把頭搭在父親溫暖的肩膀，心里總有一種充實(shí)感。長(zhǎng)大了，父親嫌重，我也不好意思讓父親背了，但心里總是期盼者。有一次，我又伏在父親溫暖的肩膀上。
那天，快過(guò)年了。早晨起來(lái)，身上總是不適，有些癢，照鏡子，啊!我怎么成這個(gè)樣子了，只見(jiàn)我半個(gè)臉腫的像個(gè)大胖子似的，我忽覺(jué)得右胳膊和半個(gè)屁股也有點(diǎn)癢，一看全腫了。我立即把父親和母親從夢(mèng)里拽起來(lái)，故意添油加醋的說(shuō)了一番。父親和母親立即揉了揉睡眼，一邊穿衣服，一邊讓我趕快穿好衣服等他們。
一會(huì)兒，父親和母親出來(lái)了，拉著我就要走，父親忽想起什么，說(shuō)，“孩子病了，我背她吧。”我心里不禁有一陣歡喜，覺(jué)得父親很應(yīng)該這樣做。于是父親背著我，和母親并肩走著，坐上車(chē)后，馬上到了兒童醫(yī)院。下了車(chē)，父親又背起了我，我找回了兒時(shí)的感覺(jué)，把頭搭在父親溫暖的肩膀上。兒童醫(yī)院的醫(yī)生要我住院我不想住，因?yàn)榭爝^(guò)年了。
父親背著我又去了不遠(yuǎn)的三大醫(yī)院。比起兒時(shí)，我變得又高又重。清瘦的父親不禁小聲喘著粗氣，但還是很平穩(wěn)地走著，生怕把我掉下來(lái)，看到這些，父親肩膀的溫暖立刻滲入我的心頭，我覺(jué)得那本來(lái)溫暖的肩膀變得更溫暖，仿佛把周?chē)┮部净怂频?，我身上的瘙癢也消失了一半。最終，我順利的治好了病，我覺(jué)得和父親那溫暖的肩膀是分不開(kāi)的。
啊!那肩膀的溫暖時(shí)時(shí)重臨于我的心頭。
溫暖作文2
最讓我感動(dòng)的是三年級(jí)一次外公來(lái)接我回家的路上。我們手拉著手，正高興地走在路上。忽然，耳邊傳來(lái)了一陣歌聲，外公說(shuō)：“這首曲子聽(tīng)起來(lái)挺熟的?！蔽覀儽愠杪晜鱽?lái)的方向走去。啊!怎么圍了這么多人呢?我們更加好奇了，加緊了腳步走了過(guò)去。哦，原來(lái)是一些殘疾人在辦演唱會(huì)，我們便停下了腳步，外公看到這里，他的手頓時(shí)變熱了，發(fā)紅了。那些殘疾人：有一位眼瞎了，一條腿沒(méi)有了，一邊哼著調(diào)子，一邊拉著二胡，還有一位女的臉被燒傷過(guò)，很可怕，手腳都萎縮了，但還是坐在地上，唱著……
看到這種場(chǎng)面，我看了有些害怕，而外公卻不是這樣想：這樣的演唱會(huì)能攢幾個(gè)錢(qián)?這樣的場(chǎng)面觀眾能給最高的“票房”嗎?看著路旁的一個(gè)紅箱子，上面寫(xiě)著“愛(ài)心捐款”幾個(gè)大字。外公看著箱子，對(duì)我說(shuō)：“看看這些殘疾人，多可憐啊，他們以前可能是演員，現(xiàn)在只能流落街頭，我們當(dāng)然要幫助他們。箱子這雖然很顯眼，但是卻沒(méi)有幾張人民幣粞身其中!曾有幾雙溫暖的手伸入其中?你看見(jiàn)在現(xiàn)在有誰(shuí)伸出援助之手……”我卻對(duì)外公說(shuō)：“現(xiàn)在騙人的事情多，還是走吧!”外公對(duì)此很不滿，他的手從衣袋里毫不猶豫地掏出人民幣，大踏步地向紅箱子走去，錢(qián)好象已經(jīng)被外公那溫暖的手捏軟了，他真誠(chéng)地向大紅箱子里投了進(jìn)去，我忽然感到了一種……?！爸x謝，太謝謝了”殘疾人都向外公道謝。
外公轉(zhuǎn)身便走了，我想外公是想做無(wú)名英雄，但是他那雙溫暖的手卻永遠(yuǎn)教育了我。
溫暖作文3
溫暖，是一句問(wèn)候，滋潤(rùn)我們的心田;溫暖，是一杯熱騰騰的咖啡，帶給我們幸福與快樂(lè)。大家也許都感受到過(guò)溫暖，我也不例外。而我真正感受到溫暖，是在那次……
那天，天空陰沉著臉，仿佛有人招惹了它似的。而我的心情比天氣還要糟糕。數(shù)學(xué)卷子上那些大大的紅叉叉和那個(gè)鮮紅的64讓我臉上的淚擦了又擦，怎么也擦不完。這時(shí)，一個(gè)愛(ài)湊熱鬧的男生過(guò)來(lái)瞅了瞅我，又拿起我的卷子裝模作樣地看了看，用大人的口氣說(shuō)：“孩子，你考得這么低，俺可咋辦啊。”“涼拌?！绷硪粋€(gè)聲音響起。話音未落，旁邊傳來(lái)一陣竊笑聲。我一把奪過(guò)卷子，奪門(mén)而出。
來(lái)到走廊，我逐漸放慢了腳步。誰(shuí)說(shuō)心碎無(wú)聲?我能感覺(jué)到我的心正在碎裂。每碎一片，那清脆的響聲，都會(huì)讓我的心更疼。想到考試的分?jǐn)?shù)，同學(xué)的嘲笑，我覺(jué)得我就像一只受傷的小貓，縮在冰冷的墻角，無(wú)助地睜著大大的眼睛，一遍又一遍地舔著身上的傷口。此時(shí)的我，多么希望有人能過(guò)來(lái)安慰我?？墒?，希望有什么用呢?沒(méi)人回來(lái)的，沒(méi)有人。
就在我傷心、孤獨(dú)、無(wú)助的時(shí)候，一塊手絹伸到了我的面前。“把眼淚擦擦，別哭了?！倍呿懫鹆耸煜さ穆曇簟Ｊ?hellip;…她嗎?“是我。”她仿佛看出了我的心思。我撲到她懷里，“所有人都不喜歡我，所有人都討厭我!”我在她懷里傷心地喊出了這句話?！安粫?huì)的，有我陪著你呢?！薄澳阏娴?hellip;…會(huì)陪著我嗎?”淚光中，我仿佛看到她在微笑?！皶?huì)的，我會(huì)一直陪著你?！?/p>
在我最無(wú)助時(shí)，是她，用溫暖的話語(yǔ)融化了牢牢鎖住我的心的冰。是她的鼓勵(lì)，讓我不再傷心，找回了快樂(lè)的自己。
溫暖作文4
歲月的留痕緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深印下。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。在這段初中生活中，那件事讓我印象深刻。
記得那是一個(gè)溫暖的下午。同學(xué)們都興高采烈的去上體育課，而我卻愁眉苦臉的。上午我不小心扭傷了腳，但現(xiàn)在還隱隱的作痛。我拖著腳一瘸一拐的下樓。我堅(jiān)持著，因?yàn)?，這是初中第一節(jié)體育課。我不能第一節(jié)課就請(qǐng)假啊。體育老師說(shuō)，要先進(jìn)行一個(gè)跳遠(yuǎn)測(cè)驗(yàn)。我頓時(shí)懵了，我體育成績(jī)本就不是特別好，再加上我那扭傷的腳，我……我東躲西藏，但最終還是輪到我了。我拖著腳，使盡全力?！耙幻兹?，下一個(gè)?！崩蠋熆戳讼铝砍?，不屑得說(shuō)著。我安靜的在一旁等待著我朋友的測(cè)驗(yàn)結(jié)束，卻不知心里已翻涌了多少次?？粗笥涯窍矏偞韯倮谋砬?，我更加感覺(jué)羞愧。
去報(bào)成績(jī)是，我呆住了。原來(lái)，全班最低分是一米一，然后便是一米三……我轉(zhuǎn)身，靠墻，自己一個(gè)在在角落里。朋友們察覺(jué)到了平時(shí)活潑的我，此刻正在墻角不語(yǔ)。她們過(guò)來(lái)問(wèn)候我，我說(shuō)出來(lái)了，由抽泣變?yōu)榱丝奁Ｋ齻冊(cè)谝慌园参课?，說(shuō)一些不怪我，下次加油的話。她們還想告訴老師，我止住了她們。漸漸地，我冷靜了下來(lái)。既然失敗了，就不要為失敗在找任何借口?？粗笥训慕辜钡臉幼?，心中滑過(guò)一絲溫暖。
那一刻的溫暖，讓我記憶深刻。捕捉那一瞬間，初中，多姿多彩。
溫暖作文5
如果人的回憶能夠像播放電影一樣，以一張張照片的方式呈現(xiàn)出來(lái)，那我腦海里的畫(huà)面應(yīng)該會(huì)定格在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷里………
那年秋風(fēng)起，路邊，樹(shù)枝丫叉在寒風(fēng)中越發(fā)的青黑，猶如童話故事里巫婆的手，多少有些猙獰。樹(shù)枝上零丁地掛著幾片枯黃的樹(shù)葉，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在放學(xué)的路上，我正想著今天的作業(yè)該怎么做時(shí)，突然從小巷的拐彎處駛來(lái)一輛急行的自行車(chē)。騎車(chē)的是個(gè)小學(xué)生，他顯然沒(méi)有料到我的出現(xiàn)，看著我越來(lái)越近，他不知所措。我終于意識(shí)到危險(xiǎn)來(lái)臨了，可惜為時(shí)已晚，“咚”的一聲，我被撞倒在地。那個(gè)學(xué)生嚇得不輕，慌不擇路地跑了。
我躺在地上，撕心裂肺的痛從膝蓋一陣陣傳來(lái)，我抱著流血的膝蓋，發(fā)出“咝、咝”的吸氣聲。這條小巷人煙稀少，即使有人，似乎也不愿趟這渾水。面對(duì)不斷滲血的傷口和冷漠的人心，我絕望至極。
此時(shí)，巷口那個(gè)賣(mài)紅薯的老大爺丟下他的顧客，向我一路小跑過(guò)來(lái)。這個(gè)老大爺在這條巷口賣(mài)紅薯已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，因?yàn)樗嫒莺蜕?，從不缺斤短兩，很多人都喜歡他。老大爺氣喘吁吁地跑到我面前，捧起我的膝蓋察看傷口。啊，他的手竟是如此粗糙，如同干旱的大地，又如開(kāi)裂的樹(shù)皮，但卻如此的溫暖。這雙手經(jīng)歷了多少人生滄桑啊!這一刻，一股暖流涌遍了我的全身，我的鼻子酸酸的。老大爺扶起我，什么都沒(méi)說(shuō)，我們一起蹣跚地走著，夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……
現(xiàn)在想起這件事，我仍淚眼朦朧。那天，老大爺手掌的溫度已深深烙進(jìn)我的腦海，仿佛這份溫暖已成為我血液的一部分，跟著血液循環(huán)一次次包裹著我的心臟，給我溫暖。
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