說明文兔子作文550字
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說明文兔子作文550字篇1
小兔子是惹人喜愛的小動物，它的毛色有白色，也有灰色的。它長著一雙圓溜溜的紅眼睛，像兩顆瑪瑙一半。耳朵長長的，尖尖的，還會轉動呢。尾巴短短的，毛茸茸的，微微向上翹著，被長長的毛掩蓋著，要不仔細看，還看不見哩!它的前腿短，后腿長，跑起來一跳一蹦的，遠遠望去，就像小絨球一樣一起一伏的動，可逗人啦!
小兔子的種類很多，大體上可以分為家兔和野兔兩種，家兔是由野兔經長期馴化而來的，雖然被人喂養(yǎng)的歷史也已長久，但尚承襲著其祖先的不少習性。
兔是素食動物，它不以肉為食，但其軀體是其它動物，尤其是食肉動物甚為垂涎的美味佳肴。又因其個體小，自衛(wèi)能力弱，故常被其他動物所凌辱。從其祖先起就逐漸被自然選擇為能逃避肉食動物，并傳種接代的特有的生理外貌和生活習性。
家兔承襲了祖先野生生活的習性，如膽小，舉指輕捷，來去無聲，后肢跳躍力強，繁殖力強，對敵害抵御能力很差。家兔有打洞的習性，一般在夜間活動量大，常在白天睡覺。家兔不宜群居，尤其是雄兔，關在一起易互相廝打。家兔適宜生活在干燥清潔的地方。
家兔繁殖力很強，每年可多胎高產。飼養(yǎng)6-8個月齡的母兔就可配種，當年的幼兔到秋季就可以繁殖。一般每只成年的母兔1年可產仔4-5窩，每窩產仔6-7只，多可達10只左右。如果每窩產仔以6只計算，每只母兔1年便可繁殖幼仔24-30只。
怎么樣，兔子的世界也很有趣吧，可現(xiàn)在有很多人喜歡以兔肉為食，我們可不能做那樣的人，也要制止試圖傷害我們動物朋友的那些人。
說明文兔子作文550字篇2
外婆家養(yǎng)了一只小兔子，它真讓人喜愛。今年，外婆生病住院了，我便自告奮勇決定去收養(yǎng)小兔子。在與它相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)它不僅可愛，也很有趣。
小兔子的名字叫“棉花糖”。它全身雪白雪白的，一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石一樣。一張三瓣嘴總是一動一動的，它的尾巴短短的，活像一個小絨球。最好玩的是那對長耳朵，耳朵總是豎著的，耳朵中間是嫩紅的，可愛極了。
我家的棉花糖很貪吃。每次我回家時，它總是會趴在籠欄上，站立的樣子真有趣，仿佛在說：“小主人，我餓了！給我吃一些兒東西吧！”看著他那可憐樣，我只好拿出一片葉子。它一見著菜葉，眼睛都看直了！嘴巴一動一動的，“咔嚓！咔嚓！”聲音別提多響了，吃的津津有味，吃完了后，它還不忘用爪子擦擦嘴。用請求的眼神看著我，好像又在說：“小主人，我還要吃！”我只得無奈的搖搖頭。記得那一天，我把籠子打開了，棉花糖“嗖”的一下跑到了床底下，我花了半個小時都沒能請動它出來。掃把、繩子……十八般武器都上場，最后，我用出了終極武器“菜”，終于把小兔子引了出來。
我家的棉花糖不僅貪吃，還很活潑。有一次我想摸一摸它，可是，還沒有碰到它呢，小兔子就“噌”的一下跑到角落里了，好像在和我捉迷藏。如果把它關在籠子里，它會經常站起來咬籠子，仿佛在說：“小主人，放我出去，我要去外面玩。”棉花糖一天到晚跑來跑去，蹦來蹦去。有時候，它要是無聊了，還會“咕、咕咕”地唱歌，給自己解悶呢！
外婆的病好了，她看我把小兔子照顧得這么好，于是就把小兔子送給了我，這樣我就可以天天和它在一起了。
說明文兔子作文550字篇3
這天，一年一度的“森林龜兔長跑賽”再次將臨！“上屆的冠軍——披著綠色鎧甲的烏龜，你準備好了嗎！”
“準……準……備……好了！”
“痛失金牌的兔子，你準備好了嗎？”
“好了！”
“好，各就各位——預備——跑！”
兔子還沒反應過來，烏龜就已經在緩慢蠕動了。切！它比我反應快又怎樣，還不是一下子就能超過？兔子不屑一顧，四腳朝地跑起來，還濺起了一層土粉。那粉飛到烏龜狹小而綠的臉上，嗆得烏龜睜不開眼睛。不但如此，兔子超過烏龜時還向烏龜吐了吐舌頭。沒想到啊沒想到，烏龜并沒有生氣，而是伸手去抓殼，可它手太短碰不著。于是，它蹦了蹦，不蹦還好，一蹦地都震。骨碌碌，烏龜殼里掉出一個東西，一個沾滿掉色龜殼顏料的寶葫蘆！烏龜雙手捧起寶葫蘆，嘴里念叨著：“咪咪咪嘛嘛嘛嗚嗚！神奇寶葫蘆，請在賽道上創(chuàng)造一條小河吧！”
“收到主人！嘰嘰嘎嘎喳喳！主人，小河已經好了！我先告辭了！”
哈哈哈！這下兔子得完了呀！它！是不會游泳的呀！烏龜不慌不忙、一步變成兩步，來到小河邊，扯了扯嘴角，冷笑一聲：“小意思！”烏龜爬向河，蹬起它那短小的四肢，一猛跳，整個龜扎進了河里。它伸出四腳，保持平衡，向岸邊游去。上了岸，它想：“哎呀，時間就是金錢，雖然兔子離我還很遠，可我這樣干等兔子，就是在浪費金錢?。∥业每禳c了！讓兔子看看誰才是這賽場上永遠的冠軍！”
過了一會兒，烏龜?shù)搅私K點，可他發(fā)現(xiàn)終點根本就沒有人。烏龜正納悶呢？它看見領獎臺上竟然站著兔子！這又是怎么回事呢？
原來，兔子早就猜到會有這一出，準備了泳圈。唉！烏龜真是千算萬算，也沒算到這出?。?/p>
說明文兔子作文550字篇4
在快樂的夏令營期間，每天都有不同的游戲，今天又是什么呢？
一開始老師先給我們講起了故事：人類誕生的時候，每天以打獵為生，因為怕其他同伴找不到自己，所以發(fā)明了追蹤符號，有前、后、左、右等，只要根據這些符號就能找到身在各處的同伴，很類似我們現(xiàn)在的追蹤器。今天我們就是運用追蹤符號玩?zhèn)€“獵狗追兔子”的游戲。規(guī)則是：“獵狗”根據“兔子”擺的符號，在30分鐘內找到“兔子”。古人希望被找到，“兔子”可不希望被“獵狗”找到它呀，只能在符號上動腦筋了，怎樣才能拖延時間隱藏自己，保住小命，這可要開動腦筋呀！
老師把我分為“獵狗”，給“兔子”10分鐘放符號，10分鐘后，我和隊友出發(fā)，按照“兔子”擺的符號追他們，可追了一會兒，我們發(fā)現(xiàn)不對頭，“兔子”全是擺了“向前”、“慢點”的符號，突然我們反應過來：這肯定是“兔子”耍的小聰明，他們是故意減慢我們的速度，好讓他們有充足的時間藏起來。我們識破他們的詭計，只要是“向前”的符號就飛快地跑起來，多爭取點時間。不一會兒就來到了地形復雜的古鎮(zhèn)里，這樣難度又增加了。說來也怪，他們這次沒有擺一條直線，而是領著我們轉圈圈?？磥磉@群“兔子”還真是狡猾，他們深知“兩點之間，直線最短”這個道理，故意讓我們多走彎路。在繞了N條路之后，我們終于找到“兎子窩”了，但非常遺憾的是時間到了，我們輸了。
我們一邊埋怨“兔子”狡猾，讓我們輸了比賽，一邊感嘆古人的智慧超群，真是不輸我們現(xiàn)代人呀！
說明文兔子作文550字篇5
有一次我過生日，媽媽送給我了一只可愛的兔子。
這只兔子全身上下穿了一件雪白的衣裳，中間夾雜著數(shù)塊灰黑色的斑點，毛茸茸的身上有一個圓圓的小腦袋，腦袋上還鑲著兩顆水靈靈的紅寶石，十分耀眼。還有那身子后的小尾巴，只要跑起來，尾巴就會一蹦一跳的，讓人忍俊不禁。
它的吃相，常常使我們發(fā)笑。它吃飯時，會吃到一半休息一下，但每次，它吃著吃著就會昏昏欲睡，直到呼呼大睡。所以，媽媽就會大聲地說：這只兔子真會睡，我是時侯應該考慮考慮吃紅燒兔子，還是吃清蒸兔子了!突然，它猛地一抬頭，用充滿疑惑又害怕的大眼睛望著我，仿佛它真的聽懂媽媽說的話似的，在問我：真的要吃我的肉嗎?別呀，別呀，我還想再睡幾年呢!聽完它說的話，我哈哈大笑起來，真是只有靈氣的小兔子呢。
小兔子很喜愛吃青菜，一看見青菜就像被定住了似的，完全走不動道了，眼睛直勾勾地盯著那綠油油的青菜，微微抖動著三瓣嘴，仿佛下一秒，口水就要滴出來了。我見它盯得那么入迷，都要跟著它一起盯著那青菜了。當它將要得到那青菜時，如果我故意不給它，它就會急得竄來竄去。那幾根長長的胡須一抖一抖的，就表示它生氣了，我再不給它，它就要直接撲過來了。當它如愿以償?shù)玫搅俗钚膼鄣氖澄?，就會狼吞虎咽地進食，把我都感染了，在心中咽了一大口口水。
這就是我的動物朋友，它有趣、調皮、可愛，它是我最喜愛的動物朋友，也是我那離不開的胖乎乎的家人。
說明文兔子作文550字篇6
在這個暑假，有一件讓我難忘的事，那就是――養(yǎng)小兔子。
終于盼來了暑假。在這次期末考試中，我的數(shù)學考了100分，媽媽為了獎勵我，給我買了一只可愛的.小白兔。
小白兔很溫順，常常靜靜地趴在我的腳上，我撫摸著它雪一樣白的毛，望這它紅寶石似的眼睛。一會兒，我的腳背就被小白兔的身體捂熱了，啊!好溫暖啊?？墒怯幸惶煸缟衔遗d高采烈得去看它，沒想到它居然……居然死了，我傷心極了。它是死于什么呢?媽媽告訴我：“一定是吃到了菜葉上的水?！碑斕煜挛?，我和幾個小伙伴將它埋了。那天在下雨，似乎老天爺也在為它哭泣。
媽媽看我這么傷心，難過，同意在買兩只小兔子。
看啊;是一只白兔和一只灰兔。白兔和其他白兔都一樣，雪一樣的毛，漂亮的紅眼睛，可是，它卻比其他白兔更漂亮，它的尾巴有黑條紋，像裝飾了一條黑色的綢帶，這更讓我喜歡了?；彝檬且粋€好動的小男孩，黑黑的大眼珠子十分可愛。
它們很喜歡我，我也很喜歡它們。每天早上，我都要喂它們一些新鮮菜葉、紅蘿卜。它們吃的“咔咔”的，看者它們吃，我都覺得香。
我要開學了，爸爸媽媽也要上班，大家都沒有時間照顧它們。沒辦法，只有讓別人幫忙養(yǎng)了。我依依不舍地送走了兩只乖乖兔，我看著它們，它們也看著我，原來，它們也舍不得我呢。
我提起筆來寫這件事，眼前就浮現(xiàn)了小兔子的眼睛、毛色，還有它們的可愛。
說明文兔子作文550字篇7
又一只兔子進了天堂。唉，它還是饑腸轆轆地上西天的。
一天，我強烈要求媽媽給我買一只兔子養(yǎng)。于是，這個調皮的“雪精靈”便在我家陽臺上安家落戶了。它那皮毛如同皚皚白雪，眼睛若有瑕疵的寶石，可漂亮了。我很喜歡它，叫它“雪兒”。它非常貪吃，給它多少就吃多少。
一次，雪兒餓了，我便給了它一根小胡蘿卜、一片菜葉。它吃完了，卻還是可憐巴巴地看著我。其實它想讓我?guī)鋈ネ妫乙詾樗€餓，就又給了它一根胡蘿卜，就回房間了。
一會兒，我出來逗它玩，可它閉著眼睛、耷拉著腦袋，一動也不動，可把我嚇壞了。媽媽說，它太脹、消化不良，休克了，餓一天就好了。于是，一天內我便不去喂它。第二天，我走到籠子旁，它正在睡覺，我以為它還消化不良，便離開陽臺，看電視去了。
第三天按理我該喂它了，可我偏偏考試只有全班第五，沒精打采，不去理雪兒。
第四天，我在學校和同學吵架了，因為他不相信雪兒休克后又活過來了。我回到了家，看見了籠子里的雪兒，以及它那悲哀、無助的眼神，剛發(fā)過的誓――永遠不理雪兒也開始動搖了。可是，最后還是我心中的怒火占了上風。我沖它一擺手：“去去去!”并一腳把它踢進了儲藏室，不理它。
接連六天過去了，雪兒終于受不了了，一命嗚呼了。它耷拉著耳朵，蜷縮在籠子的一角。那微微張開的三瓣嘴，好像要向大家訴說什么。我心里一驚，像打翻了的五味瓶，說不出是什么滋味。愣了許久，一種愧疚之情油然而生。
是的，我們應該善待生命，盡管它只是一只兔子。