初中生以道德為話題的滿(mǎn)分作文5篇
在我的記憶里，社會(huì)道德不應(yīng)該成這個(gè)樣子了，現(xiàn)在就連一個(gè)老人摔倒都沒(méi)有人敢扶了。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于以道德為話題的作文，我們一起來(lái)看看吧!
以道德為話題的作文篇一
你好!不知不覺(jué)，你已經(jīng)陪我走過(guò)了十七個(gè)春夏秋冬，你總是在我身邊提醒著我什么該做，什么不該做。因?yàn)橐宦酚心阆喟椋也拍芙】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。我要真心的對(duì)你說(shuō)：“謝謝你!”
記得小時(shí)候，最高的榮譽(yù)便是捧回一塊上面寫(xiě)有“德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。你看，你多么重要啊!連知識(shí)和鍛煉都比不上你。從那時(shí)起，我便下定決心要好好向你學(xué)習(xí)，做個(gè)真正德智體全面發(fā)展的三好生。道德，謝謝你是你讓我有了一個(gè)堅(jiān)定而美好的信念。
記得那次嗎?我因愛(ài)美而偷穿媽媽的裙子，卻不小心弄臟了，慌得手忙腳亂的我怎么也清理不干凈。小腦袋忽然想出一種絕妙的好辦法，拿起剪刀“咔嚓”一聲把污漬剪掉，卻猛然發(fā)現(xiàn)裙子多了個(gè)窟窿，沒(méi)辦法，因?yàn)榕卤粙寢屃R，便絞盡腦汁想找個(gè)借口。這時(shí)，是你在提醒我，不能那么做，那是撒謊，那是你不允許看到的，有道德的人應(yīng)該承認(rèn)并承擔(dān)自己做錯(cuò)事的后果。于是，我聽(tīng)從了你，一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我，反而夸我誠(chéng)實(shí)，還用那件裙子幫我改了一件小裙子。當(dāng)我穿上漂亮的新裙子時(shí)，真想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，是你讓我從小事一步一步做起，讓我有了控制自己的能力。
想想那段時(shí)間，剛剛升入高中的我，稍微接觸到了學(xué)校之外的事情，看電視，看報(bào)紙，我忽然覺(jué)得這個(gè)社會(huì)好復(fù)雜，這個(gè)世界好黑暗，壞人成群結(jié)隊(duì)，那間事都像是個(gè)陰謀，我快要崩潰了。這時(shí)，是你讓我看到：自己一貧如洗的人見(jiàn)到貴重物品千方百計(jì)的找到失主，原封不動(dòng)的奉還，受到了眾人的夸獎(jiǎng);為救別人而推遲自己孩子的手術(shù)，最終兩人都獲救我看到了，好人會(huì)有好報(bào)，上天是不會(huì)虧待有道德的人的。于是，我又看到了明亮的世界，我想告訴怒你：謝謝你，是你讓我有了信心，有了動(dòng)力去堅(jiān)持到底。
我想，你一定記得我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧：路上有別人扔的廢紙，你告訴我應(yīng)該撿起來(lái);遇到liuxue86.com有殘疾而走路不便的人，你警告我不能嘲笑;當(dāng)我眼紅別人的成功時(shí)，你提醒我嫉妒可不是件好事;當(dāng)看到有人做不道德的事時(shí)，你支持我去和他講道理道德，真的很謝謝你，因?yàn)橐宦酚心阆喟?，我走得平穩(wěn)而踏實(shí)，問(wèn)心無(wú)愧，我會(huì)一直走下去的!最后，祝愿你能被所有的人接受喜歡!
以上內(nèi)容是以道德為話題的作文的具體內(nèi)容，一個(gè)家庭的教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要，家長(zhǎng)要用積極的心態(tài)去樹(shù)立孩子正確的人生觀，去鼓勵(lì)孩子做對(duì)社會(huì)有益的事情。
以道德為話題的作文篇二
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！碑?dāng)岳飛的母親刺下“精忠報(bào)國(guó)”四字時(shí)，使小岳飛深受啟發(fā)，立志要自強(qiáng)不息;'“火炬在我手中，誰(shuí)也搶不走。”這就是輪椅上的微笑天使----金晶，對(duì)世界各地的人發(fā)出中國(guó)人自強(qiáng)的吶喊聲。同學(xué)們，面對(duì)家庭作業(yè)的難題時(shí)，你是選擇依賴(lài)父母，還是自己鉆研呢?難道媽媽說(shuō):“你只要管好自己的學(xué)習(xí)就行了?！蔽覀兙涂梢圆蛔黾覄?wù)、不鍛煉身體、不愛(ài)勞動(dòng)嗎?......學(xué)會(huì)自強(qiáng)，從身邊的小事做起。
“要想征服世界，就得先征服你自己?！笨兹谛r(shí)侯就知道把大梨讓給哥哥和弟弟吃，他傳遞了中國(guó)人一千年來(lái)的自律、謙讓的風(fēng)尚。同樣一位美國(guó)工程師小時(shí)侯釣魚(yú)，釣到一條大魚(yú)。面對(duì)大魚(yú)的誘惑，小男孩選擇了正確的選擇，把大魚(yú)回歸自然。生活當(dāng)中路過(guò)一棵蘋(píng)果樹(shù)，上面長(zhǎng)著紅彤彤的蘋(píng)果，究竟是摘還是不摘呢?紅燈亮了，兩旁沒(méi)車(chē)，是搶過(guò)馬路，還是耐心等待紅綠燈亮呢?......自律隨時(shí)考驗(yàn)我們。
“愛(ài)己者，仁之端也，可推以愛(ài)人也?！鄙钦滟F的，面對(duì)生活的磨難，有的人選擇放棄，有的人卻成為了“心靈的強(qiáng)者”。2007年“感動(dòng)中國(guó)”的人物李麗，就是我們的榜樣。小時(shí)侯得了小兒麻痹，但她并沒(méi)有怨天尤人。而是建一些網(wǎng)站開(kāi)導(dǎo)厭學(xué)的孩子，幫助那些孩子回學(xué)校讀書(shū)。面對(duì)坎坷的命運(yùn)，李麗也有過(guò)脆落，曾想結(jié)束自己多災(zāi)多難的生命。但李麗最終并沒(méi)有被命運(yùn)打倒，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生。回到班級(jí)，有的人盡管學(xué)習(xí)一般，但棋藝很好。有的人雖然長(zhǎng)得一般，但有美麗的歌侯。還有的人性格不好，但喜歡助人為樂(lè)......這就是自愛(ài)的力量。
是的，我們要做一個(gè)有道德的人，就必須做到自強(qiáng)、自律、自愛(ài)，努力并不斷完善自我、超越自我。
以道德為話題的作文篇三
做一個(gè)有道德的人，這是我們每個(gè)公民應(yīng)具備的品質(zhì)。當(dāng)?shù)赖碌年?yáng)光灑滿(mǎn)我們身上時(shí)，你便不知不覺(jué)的發(fā)現(xiàn)自己是別人的恩人了。
其實(shí)道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，會(huì)得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有的人會(huì)認(rèn)為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)不然，只要你勇敢的去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)也很容易。道德是要誠(chéng)實(shí)，要守信用，不貪圖別人的東西，道德是援助之手。在汶川地震時(shí)，你伸出的道德之手使很多人緩解了燃眉之急。道德其實(shí)就在我們身邊，每個(gè)人都可以感覺(jué)到得。
道德是一朵鮮艷不凋謝的花朵，是一首優(yōu)雅的曲子，是一雙大而溫暖的手，將需要幫助的人緊緊抱在溫暖的懷抱里。
2008年5月12日，這是一個(gè)令人永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的日子。惡運(yùn)在下午2點(diǎn)28分向四川襲來(lái)，8級(jí)地震瞬間之內(nèi)讓房屋倒塌，路面裂開(kāi)……那一幕幕真是慘不忍睹啊，多少家庭破碎了，多少孩子失去了父母，多少父母失去了孩子，多少丈夫失去了妻子，多少妻子失去了丈夫……
災(zāi)難無(wú)情人有情。電視上一幕幕救援隊(duì)救援的情景;捐款箱前排起的一條條長(zhǎng)龍;一個(gè)個(gè)在醫(yī)護(hù)人員精心照料下的病人……每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺(jué)得濕潤(rùn)了。我從地震中看到的更多是讓我感動(dòng)的畫(huà)面。全國(guó)無(wú)數(shù)人為災(zāi)區(qū)捐款，我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動(dòng)，師生們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。我當(dāng)然也不例外，我捐了10元，因?yàn)槲抑廊艘獙W(xué)會(huì)有“德”，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手有余香，今天拉人一把，明天陷入困境時(shí)也會(huì)有人拉你一把。生活是一面鏡子，學(xué)會(huì)道德，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑，生活也會(huì)還你以微笑。
我深深的感悟到，道德離我們很近，就在我們周?chē)蒙焓挚傻?。如：我們六年?jí)好人好事記載簿上記載著12位少先隊(duì)員拾金不昧的事跡不也是有道德的體現(xiàn)嗎?
總之，道德需要我們共同去遵守，需要全社會(huì)一起行動(dòng)，人人爭(zhēng)做有道德的人，讓道德的花兒綻放祖國(guó)各地。
以道德為話題的作文篇四
“做一個(gè)有道德的人”這句話，每一個(gè)人都常常掛在嘴巴邊的，可在日常生活中，我們有多少人，能真正的做到呢?曾經(jīng)讀過(guò)意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的一句話：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去補(bǔ)充，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!”這句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系，同時(shí)讓我也感覺(jué)到道德對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的主要作用。
其實(shí)，當(dāng)你在馬路邊上你扶一位老太太過(guò)馬路;在公交車(chē)上給老弱病殘的人讓一個(gè)位子;在馬路上不亂丟垃圾，在公共場(chǎng)合不抽煙、不大聲講話……所有的這些，雖說(shuō)都是微乎其微的小事?？刹欢际恰白鲆粋€(gè)有道德的人”的表現(xiàn)嗎?
記得有一次，我獨(dú)自一個(gè)人走在馬路上。此時(shí)我剛剛和媽媽吵完架，心情糟糕透了。忽然有一位老奶奶趔趔趄趄的走著，我毫不遲疑的向前走去，急忙把老奶奶扶起，同她一起過(guò)馬路，到了馬路對(duì)面，老奶奶好像看出了我的心事，她問(wèn)：“小姑娘，其實(shí)有家多好，怎么你獨(dú)自出來(lái)了?怎么了，看起來(lái)你似乎很不開(kāi)心呀?！甭?tīng)了老奶奶的詢(xún)問(wèn)，我把經(jīng)過(guò)一股腦兒全告訴了她，老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō)：“你媽媽是為你好，快活時(shí)，哪個(gè)媽媽都說(shuō)自己的孩子是自己的開(kāi)心果;即使不高興時(shí)，說(shuō)你幾句，她不也是為你好嗎?盼望你能夠早日成才嗎?你們這些孩子總是不能體諒家長(zhǎng)的苦心，其實(shí)父母辛辛苦苦，所有的一切付出，都是為了孩子?！蔽衣?tīng)了很慚愧，疾步回到家去，敲響了媽媽的臥室門(mén)，誠(chéng)心的向媽媽道歉。那天晚上，我和媽媽促膝而談，聊了好多，好久。最后我們約定好：以后的日子，我們要經(jīng)常溝通，彼此之間相互理解。
從這件事里，我悟道：我們每一個(gè)人在做好事的同時(shí)，老天也會(huì)給我們一份榮幸，無(wú)需太多，它讓我們明白了一個(gè)道理。在春天，道德是一片金燦燦的油菜花，閃爍著奪人眼球金光;夏天，道德是遍布池塘荷花，讓人絲絲涼快;秋天，道德是菊花，綻開(kāi)它漂亮的花瓣，讓人縱情的感觸道德帶來(lái)的那份高貴;冬天，道德化作臘梅花，矗立寒風(fēng)大雪中……
讓我們做一個(gè)有道德的人，把文明傳承下去，做一個(gè)禮儀規(guī)范標(biāo)兵，做一個(gè)新時(shí)代的健兒。
以道德為話題的作文篇五
每當(dāng)讀著《仲由負(fù)米》這個(gè)小故事，我心中不得不佩服孝敬父母的仲由，他為了父母能吃飽，自己受盡了折磨，但他依然無(wú)怨無(wú)悔。試問(wèn)在當(dāng)前這個(gè)時(shí)代又有多少人可以真正做到孝敬父母、尊老愛(ài)幼的呢?相信大多人都不敢大聲回答到：“我行，我能!”
現(xiàn)實(shí)生活中有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事前多為他人考慮一點(diǎn)，為自己少考慮一些，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
每天放學(xué)回家，我都要走過(guò)一段斑馬線。以前，走在馬路上我總是膽戰(zhàn)心驚，害怕哪輛公交車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)。但現(xiàn)在穿馬路，我不再害怕了，這都是因?yàn)楣卉?chē)開(kāi)始“懂事”了，每次我大搖大擺的走在前面它們都不會(huì)橫沖直撞過(guò)來(lái)，而是在斑馬線后面安靜等候。我和爺爺都對(duì)司機(jī)師傅贊不絕口，因?yàn)樗麄円仓馈爸t讓”的道理了。
我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)，行為道德吧!以前總是聽(tīng)到奶奶夸鄰居家的小女孩，說(shuō)她善良，樂(lè)于助人，對(duì)這話我半信半疑。寒假的一天，她正準(zhǔn)備出門(mén)，我就偷偷地跟在她的后面，只見(jiàn)她來(lái)到了一個(gè)熱鬧的超市門(mén)口，拿出口袋里的垃圾袋開(kāi)始撿垃圾。前面有位阿姨把剛喝完的飲料瓶隨手扔在了地上。我以為她馬上要露餡兒了，但她做出了讓我驚嘆不已的行為，她先把飲料瓶放入袋中，然后追上阿姨，心平氣和地給阿姨講了不能隨地扔垃圾的道理。阿姨聽(tīng)了，不由得臉紅了。聽(tīng)奶奶說(shuō)，小姑娘把撿飲料瓶賣(mài)的錢(qián)全部都捐給了紅十字會(huì)。小女孩做的事雖小，但能說(shuō)明她是一個(gè)有道德的人。
這里是一個(gè)個(gè)道德的故事，那里是一處處精彩動(dòng)人的事例，我們面前都是一個(gè)又一個(gè)道德道理，身邊也會(huì)有許許多多的榜樣，我們?yōu)槭裁床幌蛩麄兛待R呢?如果每個(gè)人的心中都深深地印刻著“道德”這兩個(gè)字，我相信我們國(guó)家會(huì)為此更加繁榮昌盛!讓我們都記住“道德”這位好老師吧!