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怎么寫我能行作文怎么寫

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怎么寫我能行作文怎么寫篇1

為自己辯護(hù),成為自己的代言者,不可以嗎?為什么一定要聽你們指指點點。只有當(dāng)我們自責(zé)了,你們才舒服嗎?有考慮過我們的感受嗎……

記憶猶新,那一天,校園的樹葉在風(fēng)中搖曳,輕輕的,緩緩的,仿佛在飄動著綠意的面紗;風(fēng)一急,樹葉被撕開了樹枝,黯然,在風(fēng)中幽幽地飄,直至落在地上……

快樂!早上匆匆上完四節(jié)課拎起書包回家。在家中寫作業(yè),媽媽回來,說是自己要跟阿姨他們?nèi)ズ贾?。要洗個澡。坐在房間里聽著廁所里嘩嘩的流水聲,竟無意憂愁起來,潺潺的,這樣來,不帶走一絲云彩,卻帶走了一番情感……

繼續(xù)動著鋼筆,思想囚禁在作業(yè)中,若隱若現(xiàn),聽到父母忙的聲音,然而,不知在干什么;聽他們的說話,沒得仔細(xì)聽內(nèi)容,好像對我說話,只是囫圇吞棗的回答了“哦”。一陣忙碌,沒了聲音不知去了哪兒。直至天色暗下來,才發(fā)覺,原來父母出去了,到院子里,姑姑家的房門已打開,她回來了。不是說好給我做晚飯的嗎?之前還問我想吃什么,怎么不見人影了?這是搞不懂他。晚風(fēng),是悲涼的,吹亂了我的思緒,綠里泛黃的樹葉在風(fēng)中疾馳著,抓住他,又落空。

姑姑走出門,見我在,說:“啊,你在家呀?你爸爸呢?”我也不知,便回答:“不知道,應(yīng)該是和朋友吃飯了吧?”“你等會,我給你去把菜熱一下,馬上就吃晚飯?!闭f完,隨著拖鞋踏踏聲趕向廚房。發(fā)絲,在風(fēng)中搖擺,做自己的事去了。隨著姑姑的叫喚,餓的不行的我奔下樓,趕忙抓起飯碗,大口大口的嚼著飯菜。雖然是中午的剩菜,但配置米飯的軟香依然入味。享受著此時的美好,也不知將會發(fā)生什么事。

怎么寫我能行作文怎么寫篇2

沒有反復(fù)磨煉的羽翼無法翱翔,沒有流過血的手指彈奏不出世間的絕唱。

——題記

柏拉圖曾說:“人生最遺憾的事,莫過于堅持了不該堅持的,放棄了不該放棄的?!蔽液苄疫\,對于化學(xué),我堅持了下來,并且還收獲了成功。

九年級伊始,我對新學(xué)科化學(xué)信心滿滿,于是上課便少了幾分認(rèn)真,多了幾分浮躁。其他同學(xué)下課問問題上課記筆記時,我對此嗤之以鼻,心想:“暑假我已學(xué)完了整本書,上課老師講的我都會,還不如歇歇呢,看看期中考試,咱們誰考得好!”

期中考試如約而至。待到化學(xué)測驗前,其他同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí),我卻少年不知愁滋味地在考場上打盹。卷子發(fā)下來了,我捉筆在手,刷刷點點??梢坏烙嬎泐}成了攔路虎,我抓耳撓腮,算了半天才得出一個不太確定的答案,眼看只剩20分鐘,卷子還有大半面沒動,急得我熱汗直淌。打鈴了,我稀里糊涂地交了卷,腦中只剩下三個字“完蛋了”。

兩天后,成績出來了?!?4分”!一個讓我大跌眼鏡卻又早有準(zhǔn)備的分?jǐn)?shù)。我低下了頭,不敢看同學(xué)、老師,淚水一個勁兒在眼眶里打轉(zhuǎn),我嘗到了悔恨、失敗的滋味。

回到家,我終于忍不住,在書桌前大哭起來。猛然間,我看到書架上羅列一排整齊的化學(xué)資料。上面落滿了灰塵。我內(nèi)心忽然堅定起來。拿下一本,撣去上面的灰塵,我開始練習(xí)技巧性計算。“稀鹽酸,鋁粉……”“13·8克某物質(zhì)……”隨著我讀題的聲音,夜色漸深了。終于,我解出了三道題,疲憊襲上心頭,我竟累到在書桌前。

從此,化學(xué)課上,多了一個埋頭思考的身影;下課時,多了一個問問題的身影;深夜的小區(qū)中,我家書房的燈最后熄滅。又一次測驗來了,我拿到了49分,我終于能對化學(xué)題說:“相信我,我能行!”

今后,無論遇到什么困難,面對周圍人的質(zhì)疑,我都有信心大聲喊出“相信我,我能行!”

怎么寫我能行作文怎么寫篇3

我能行!多簡單的三個字,卻能給人滿滿的自信,當(dāng)自己遇到一點困難就想放棄的時候,就要對自己說一聲:我能行!“我能行!”這句話已經(jīng)牢牢地記在我心里,一直陪伴著我成長。

記得有一次數(shù)學(xué)單元測試中,我很順利地完成了前面的題目,做到最后一題的時候我被難住了。我冥思苦想,可是就是做不出來。我瞧了一眼班里的“智多星”(他是我們班數(shù)學(xué)成績最好的同學(xué),曾經(jīng)他還出題難倒了老師),他也眉頭緊鎖,盯著那道題目認(rèn)真思考,貌似還沒有任何頭緒。

此時,我有點想放棄!

時間一分一秒的過去,我感覺我全身在微微出汗,忽然,一個熟悉的身影從我身邊走過去,徑直走向講臺,鄭重地把試卷交給了老師,沒錯,就是我們班上的“智多星”,我心里在嘀咕:既然他做的出來,那我為什么不能?但是我還是一點思路都沒有啊!老師這時候也提醒我們距離收卷時間已經(jīng)不多了,我更加著急了!我該放棄嗎?

但是,我真的可以放棄嗎?

突然,我看到門外花壇里的一株小花苗,這是前幾天植樹節(jié),我們班學(xué)生跟老師種下的,我還清楚的記得那時候的小花苗細(xì)小的枝干,掛著幾片微微枯萎的樹葉,一副弱不禁風(fēng)的模樣。現(xiàn)在外面正下著大雨,大滴大滴的雨點密集地打在那棵脆弱的小花苗身上,是不是還吹來陣陣?yán)滹L(fēng),只見小花苗搖晃得厲害,但枝干筆直,沒有一點要倒下的樣子,跟我剛見到它的樣子比起來,更加茁壯、有生機(jī)。困境并沒有打到它,反而成了它成長的動力。

我不能放棄,我能行!

我平復(fù)了一下我著急的心情,慢慢冷靜下來,我分析題目,理清思路,回憶老師講的知識點,抓住關(guān)鍵點,沒多久,我便將題目解答了出來。

這件事已經(jīng)過去了,后來老師發(fā)卷子,我得了全班最高分,我還知道了,其實“智多星”壓根就沒有做那道題目,他選擇了放棄。所以當(dāng)你遇到困難,請你也試著對自己說:我能行!也許就會有奇跡發(fā)生!

怎么寫我能行作文怎么寫篇4

又是桂花飄香的季節(jié),陣陣清香包圍著我,在我最狂傲不羈的青春里,感謝你們一路陪伴。耳邊響起了一句話——別擔(dān)心,你可以的!

進(jìn)入初中,許多煩惱接踵而來。閑暇時,向窗外望去,一株桂花樹在風(fēng)中享受陽光浴,綠葉之間開出一朵朵金色的小花。陽光在葉間跳躍,煩惱漸漸遠(yuǎn)去。

一到八年級,就感覺試題難度上了一個層次。需要背誦的知識多了,解題思路像山路十八彎,看不到盡頭。我盯著錯題,許久找不到方向。心里像一團(tuán)亂麻,又焦急又擔(dān)憂又煩躁。

她穿著白色的長裙,在桂花香中,走到我身邊,俯下身子,微笑著對我說:“怎么啦?”她似乎讀懂了我的心思,拿起筆,在圖形上畫了一條輔助線,“看!用邊角邊來判定,是不是就可以了?”我恍然大悟。老師接著說:“公式、定理背過了,還要學(xué)會運用。學(xué)習(xí)的秘訣就是查漏補(bǔ)缺,精益求精。別擔(dān)心,你可以的!”

每當(dāng)我考試失利時,回到家,我總是默默坐在窗前,盯著眼前的花花草草,打發(fā)時間。媽媽總是能看出我的心思。因為如果我考好了,一見面就會向她報告這個好消息。媽媽沒有批評我,帶我去香菇棚里。媽媽指著兩個香菇說:“你看這個帶花紋的叫花菇,比那一個品相要好,價格更貴些。”媽媽指著筐里的次茹說:“這些質(zhì)量更差了!這批香菇已經(jīng)長定型了。我只能在下次培育時注意控制好溫度、濕度……”心中的重負(fù)減輕了。媽媽輕撫我的頭發(fā)說:“你想想自己失誤在哪里,下次你一定會考好的。別擔(dān)心!”

我似乎看到一朵朵桂花在水面上漂浮,為我?guī)碥跋?,洗去心底的塵埃。

每當(dāng)檢查徒弟背誦時,他總是背不過。她說:“你讓徒弟把任務(wù)分解一下,一次只背幾個句子,多背幾次?!碑?dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時,她總叫我換位思考,安慰我;口頭作文競賽,因為膽怯我不敢報名,她鼓勵我說:“你的文筆那么好。不試試,多可惜啊!我們一起去!”我們互相看對方的稿子,修改不合適的語句。

明天,我要上講臺了。老師,媽媽,同學(xué),別擔(dān)心,我能行!我是一朵小小的桂花,貌不驚人。在這丹桂飄香的季節(jié),我會把自己的芳芳分享給你們,我們一起美麗。

怎么寫我能行作文怎么寫篇5

愛因斯坦曾說過:“自信是向成功邁出的第一步。”的確,自信,人生路上不可估量的動力源泉。

我是一個很不自信的人,總是認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀??粗磉叺娜硕家任液?,經(jīng)常拿自己的短處和別人的長處比,所以我從沒看到自己的閃光點。但是從那次起,我慢慢找回了自信。

我十歲那年,父親帶我回內(nèi)蒙古去奶奶家過新年。我是在廣州出生,在廣州長大。就去了一兩次還是在我年幼時,爺爺奶奶長什么樣我都不知道。在路上爸爸和我講了一些他兒時趣事,逗的我喘不過氣來。突然,爸爸收起臉上的笑容,嚴(yán)肅的對我說道:“你學(xué)了什么歌啊?唱給爸爸聽聽。”我感到十分奇怪,爸爸怎么一下說變臉變臉。但我沒有多問,就隨意唱了一首。爸爸皺了一下眉,我連忙問:“是我唱的不好聽嗎?”爸爸搖了搖頭:“沒有,這歌太短”沉思一會兒又說道:“算了,就唱這首吧?!蔽覜]有接話,而是開始思考爸爸說的話:爸爸這是什么意思?讓我唱歌?什么時候?唱給誰聽?不會是讓我唱給爺爺奶奶聽吧?不會吧?啊啊啊,好緊張,好害怕。路上,我一直擔(dān)心受怕,不知錯過多少沿途美景。

不知過了多久我們終于來到了一望無際的內(nèi)蒙古大草原??上翘旌诘脑纾贿^才五點半天就伸手不見五指,錯過了草原風(fēng)光。不過一會兒就去到了奶奶家,還沒進(jìn)門就聽見里面的熱鬧。一開門,看見一位身材微胖,眉眼慈祥的老夫人,就是我奶奶沒錯了。她緊緊的抱住我,爸爸又帶我認(rèn)了爺爺、姑姑、姑父、堂哥、堂妹……之后就開飯了。我有些驚訝,爸爸的兄弟姐妹真多。我剛吃一口飯,就聽見爸爸用洪亮的聲音說道:“家人們,今天是我女兒第一次和你們團(tuán)聚,下面就讓她來為我們唱一首歌,大家掌聲鼓勵?!奔胰藗兞⒖坦钠鹫苼?,把目光轉(zhuǎn)移到我的身上,二十幾道目光看向我,眼神中充滿了鼓勵與期待。我嚇的吃飯都不會了。我用微微顫抖的手扶著桌子慢慢站立,內(nèi)心一直在給自己加油打氣。不就唱個歌嗎?有什么,又不是沒有唱過。于是,我鼓起勇氣唱完了這首歌。大家都紛紛鼓掌,一時間贊美的話語涌入我的耳朵,令人我十分害羞。

有時候,你不向前邁一步,就永遠(yuǎn)不知道你有優(yōu)秀。

怎么寫我能行作文怎么寫篇6

“失敗是成功之母”,這句話是我們耳熟能詳?shù)?。對,只有?jīng)歷失敗,才能擁有成功,但在這個過程中,有許多人是選擇放棄的。不過,我不會,因為我的心里一直有這句話:我能行。

這還要從兩個星期前說起。兩個星期前,我懇求媽媽買的魔方到了,可我的“好”媽媽把我的魔方給打亂了,我還完全不會拼呢,這可讓我有苦說不出。怎么辦呢?唉,我只能硬著頭皮把它還原了!

晚上回到家,我就坐在沙發(fā)上研究這個難題,我照著說明書上的公式,一個個試驗,一遍遍理解,我要把這些公式全記到我的大腦里去。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間一分一秒地過去了,終于,我找到了方法。

我雙手拿著魔方,眼睛盯著它,好像要把魔方給吃了,我慢慢地轉(zhuǎn)動著魔方,生怕記錯一個公式。終于,我把最簡單的一面和二階還原了??磥?,我還是能行的,可我卻迎來了最難的第三階……

我拿著魔方,心想:“完了,這個是最難的第三階,如果轉(zhuǎn)錯了一步的話,那、那我的兩階和一面就都亂了,好糾結(jié)呀!算了,我可不能這么輕易放棄,還是繼續(xù)轉(zhuǎn)吧?!笨晌覜]有料到,我才轉(zhuǎn)了一個公式,魔方打亂了。唉,這可真是辛辛苦苦大半天,一轉(zhuǎn)回到解放前,我真的不行!

頓時,我的心里出現(xiàn)兩個小孩,一個小孩對我說:“田錦陽,這么難的魔方,你就別轉(zhuǎn)了,你不行的,休息去吧。”另一個卻對我說:“田錦陽,你可以把這個魔方還原的,你能行!”

“是呀,我可以的,我一定能行?!蔽以谛睦餅樽约捍驓?。

我轉(zhuǎn)著魔方,手心不知不覺流出了汗,臉上也露出了一絲笑容,雙腿也在不停地抖著。我用指尖抓著魔方,有時用大拇指推一下,有時用五個指頭不停地按照公式轉(zhuǎn),有時不小心轉(zhuǎn)錯了,就拿起說明書再看幾眼……沒過多久,我再次還原了一面和兩階。

“第三階,我這次一定要打敗你?!蔽以谛睦锇蛋岛暗馈N覍⒆⒁饬Ω叨燃?,專心地轉(zhuǎn)起了魔方。一個公式,兩個公式,三個公式,我的手上像有魔法一般,魔方的四個面漸漸露出了它的真容。終于,我把它還原了,和剛買來的時候一模一樣。我看了一眼時間,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)23點了,可我一點也不覺得累,因為我還原了魔方,我戰(zhàn)勝了對手。不管是什么事,只要堅持,我就可以完成。

“我能行”這三個字,一直都在我的腦海中,因為有了這三個字給我的鼓勵,我才能不放棄,一直完成一件事。有了這三個字刻在我的心中,我還有什么困難不能戰(zhàn)勝呢?

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