堅(jiān)持就是勝利作文議論文

堅(jiān)持就是勝利作文議論文(精選5篇)

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堅(jiān)持就是勝利作文議論文篇1

鳥兒在空中堅(jiān)持翱翔，可以到達(dá)遠(yuǎn)方的天空;小魚兒在水中堅(jiān)持游弋，可以到達(dá)那片多彩的珊瑚叢。我堅(jiān)持向夢想前進(jìn)，讓生命因而精彩。

學(xué)習(xí)大提琴已有三年，我苦苦練琴，只為成為一名優(yōu)秀的演奏家，可我卻漸漸對它失去了興趣。

夏日的一天，我再一次拿起大提琴，端正的坐好，弓子一揮，悠揚(yáng)的曲子開始了，沒結(jié)束，老師就叫我停了，怎么還是沒有悠揚(yáng)的琴聲?!我一遍遍地問自己，一遍遍地練習(xí)，永遠(yuǎn)只是“刺啦啦”的聲音。如果我再拉不好，就徹底放棄!

我再次雙腿夾好琴，把手指肚緊緊地按在每根弦對應(yīng)的音上，把弓子輕輕地貼在弦上拉出了一個(gè)柔美的長音。啊，這就是我所追求的琴聲，真是太棒了!

一遍遍的練習(xí)已讓我筋疲力盡，力氣也不斷地從我身上流走，手指因長時(shí)間按弦已讓我疼痛不已，像我的手指一直按在鋒利的刀刃上，我的雙腿也因長時(shí)間夾著琴而抽筋麻木了，我緩緩地吐了一口氣。沒關(guān)系，再來!動了動僵硬的手指;甩了甩迷糊的腦袋;捶了捶酸脹的雙肩;直了直抽筋的雙腿。這些算什么，繼續(xù)!我坐在了椅子的三分之一處，夾好琴，給弓毛擦了幾下松香，眼神堅(jiān)定地拿起了弓子，銳利的眼神掃向樂譜上那一排排工整的音符，再一次把大拇指與食指之間的虎口撐起來，像握雞蛋似的放在琴脖處，腦海里重復(fù)著樂曲的節(jié)拍、音準(zhǔn)，我渴望有一天能奏出一首悠揚(yáng)的樂曲。夏季，天氣悶熱，汗水從我的臉頰淌下，一滴滴落在了地上。累了，沒事，接著來!失敗了，我也不放棄，一直堅(jiān)持下去!一曲終了，老師和爸爸媽媽的掌聲便從身后響起。

只要堅(jiān)持就一定會有所收獲，收獲因堅(jiān)持而來的精彩。生命因堅(jiān)持而精彩，堅(jiān)持使我向夢想更近了一步，生命貴在堅(jiān)持。

堅(jiān)持就是勝利作文議論文篇2

堅(jiān)持讓我們懂得“鍥而不舍”，才能“金石可鏤”;堅(jiān)持讓我們明白只有經(jīng)歷“一番寒徹骨”，才能讓“梅花撲鼻香”;堅(jiān)持讓我們在“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，去尋求“柳暗花明又一村”的驚喜;堅(jiān)持會讓我們不要“半途而廢”，才能嘗到意外收獲的喜悅;堅(jiān)持就是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的狂喜……在成長中我們需要很多優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持最讓我感觸頗深，受益匪淺。

秋天是一個(gè)色彩繽紛、景色宜人的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我在春天播了一粒粒希望的種子，在夏天灑下一滴滴辛勤的汗水，讓我在這個(gè)美麗的金秋時(shí)節(jié)，收獲了一份份驚喜。在一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的晚上，我正在專心致志地寫作業(yè)時(shí)，媽媽突然興高采烈地對我說：“恭喜你在這次湖北省中小學(xué)書法大賽獲得硬筆組二等獎和毛筆組優(yōu)秀獎!”聽完媽媽的話，我頓時(shí)高興得像一只兔子一樣在書桌旁一蹦三尺高，簡直不敢相信自己的耳朵?！澳阋肋@可是湖北省最具規(guī)模、最上檔次和最權(quán)威的書法大賽，你這么小，能取得這樣的成績，實(shí)屬不易啊!”媽媽眉開眼笑地說道。

在這時(shí)，我想起自己學(xué)習(xí)書法的一幕幕，像放電影一樣閃現(xiàn)在我的腦海里。無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，我都讓媽媽堅(jiān)持送我學(xué)書法。每當(dāng)我很累很想放棄時(shí)，我就會不由之主地想起媽媽和老師對我的鼓勵，沒有半途而廢，矢志不渝，依然堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)書法。因?yàn)槲野l(fā)自內(nèi)心地喜歡書法，更因?yàn)槲覉?jiān)信“冰凍三尺，非一日之寒”，不管遇到什么困難，千萬不要半途而廢，一定要堅(jiān)持不懈地努力下去，才能嘗到收獲的喜悅，心里才會比吃了蜜還甜。

“一份耕耘，一份收獲”。我堅(jiān)信沒有堅(jiān)持就沒有收獲。堅(jiān)持，給我?guī)沓晒Φ南矏?。我要讓“?jiān)持”永遠(yuǎn)伴隨著我快樂地成長。

堅(jiān)持就是勝利作文議論文篇3

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?在風(fēng)雨來臨時(shí)堅(jiān)持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會如期而至!

要跑1000米了，我緊張得不得了，要繞著操場跑七圈半呢!但該來的還是來了?！邦A(yù)備，跑!”隨著老師一聲令下，我們開始跑了。第一圈，同學(xué)們好快，我明顯落后了，還有六七圈呢，要堅(jiān)持呀!于是我攥緊拳頭，低著頭往前跑。

到了第五圈，我累的喘不上氣來，背上仿佛壓了一座大山，實(shí)在是跑不動了，我已經(jīng)雙腿無力，手心和額頭上布滿了汗珠，似乎下一秒鐘我就要停下來。望著眼前的跑道，我模糊的視線里出現(xiàn)了電影《小鞋子》中哥哥奮力奔跑的身影，憑借著堅(jiān)定信念，他奔跑著。我咬了咬牙，再一次告訴自己：再堅(jiān)持堅(jiān)持就到終點(diǎn)了!

這時(shí)我突然聽到同學(xué)的加油聲：“堅(jiān)持住，林彥坤，別放松!”我拼盡了最后的力量，向終點(diǎn)跑去，只覺得耳邊生風(fēng)，樹和教學(xué)樓都變得模糊了，腿好像充滿了力量，自己向前奔跑著，眼前只有紅色的跑道，我沖過了終點(diǎn)線!

剛起跑時(shí)，我氣餒過;最艱難時(shí)，我動搖過。但在自我的激勵中，在同學(xué)們的加油聲中，我堅(jiān)持著，我看到了希望，我獲得了成功。

“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@是《老人與?！分形易钕矚g的一句，這句話不僅印在了我的心里，更印在了我堅(jiān)持的行動中。努力，成為做一個(gè)懂得堅(jiān)持的人，就會看到勝利的招手!

堅(jiān)持就是勝利作文議論文篇4

“堅(jiān)持就是勝利，”每當(dāng)在遇到困難的時(shí)候，多堅(jiān)持一下，也許就會戰(zhàn)勝它。眼前的這幅漫畫讓我浮想聯(lián)翩。

畫中有兩個(gè)男人，他們兩人都在努力地挖著洞，洞得最盡頭有一大盒金銀財(cái)寶，他們都希望能夠得到那盒寶藏。

第一個(gè)男人已經(jīng)挖了很深了，距離那盒閃閃發(fā)光的寶藏僅差一步之遙了，但他卻在這個(gè)時(shí)候放棄了，垂頭喪氣地走出了洞穴。等他出來后，換了個(gè)地方又挖了一尺，卻又放棄了。來來回回好幾次，最終一無所獲。

第二個(gè)男人一直在勤勤懇懇地挖洞，盡管他離那盒寶藏還有很長一段距離。他挖的洞因?yàn)樽哌^許多彎路，長度也比第一個(gè)男人挖的長得多。可是他沒有放棄，仍堅(jiān)持不懈地挖著。這幅漫畫瞬間讓我想到了自己的親身經(jīng)歷。

那一天下午，天空陰沉沉的，鳥兒立在枝頭，嘴里不再輕快的嘰嘰喳喳，反而好似演奏著一首悲傷的樂曲。

我獨(dú)自一個(gè)人坐在房間里，捧著我心愛的吉他，在房間里練習(xí)。沒過一會兒，指尖上的皮就破了，摸一摸，就能感覺到那種鉆心的痛。這時(shí)，我想起老師曾經(jīng)說的那句話：“想學(xué)好吉他其實(shí)并不難，只要堅(jiān)持，忍住一點(diǎn)痛，認(rèn)真學(xué)就行。”我的心里非常糾結(jié)：“堅(jiān)持下去，可能會成功?！薄翱蓤?jiān)持下去，不知道還要受多少苦呢?學(xué)會了又有什么意義呢?”就在我想放棄時(shí)，耳邊似乎響起了貝多芬的命運(yùn)交響曲。是啊，只有堅(jiān)持，不放棄才能扼住命運(yùn)的咽喉，不然只會沉淪，一事無成。最終我選擇堅(jiān)持下來，我一邊盡力的用力按住琴弦，一邊咬緊牙關(guān)，努力不讓我叫出聲來。

慢慢的，手指尖的破皮已經(jīng)完全掉落了，也不像以前那樣疼痛了，另外，我還漸漸的熟悉并學(xué)會了新的曲目。

俗話說：“堅(jiān)持熟悉就是勝利?！闭且?yàn)槿绱耍诿鎸щy時(shí)，我們要永不退縮，勇敢地堅(jiān)持下去，才會成功。

堅(jiān)持就是勝利作文議論文篇5

一開學(xué)就聽說全體新生要去四清湖進(jìn)行國防教育，其中有一項(xiàng)就是軍事隊(duì)列訓(xùn)練。這個(gè)消息，讓我心中有些期待和小興奮。

清晨，迎著初秋的朝陽，我們向著四清湖出發(fā)。一路上，同學(xué)們都顯得有些激動和一點(diǎn)點(diǎn)的按捺不住。雖然是剛剛相識的同學(xué)，但大家在小小的車廂里，一下子就熟悉起來。汽車，沿著美麗的鄉(xiāng)間小路向四清湖進(jìn)發(fā)，兩旁蔥翠的樹木，在晨風(fēng)中顯得婀娜多姿，一切都那么朝氣蓬勃，生機(jī)盎然。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見在青山綠水間有一棟白色的房子，屋頂?shù)奈逍羌t旗仿佛在告訴人們，這里，就是莊嚴(yán)的軍事訓(xùn)練基地。車剛停穩(wěn)，一位穿著軍裝、皮膚黝黑、兩眼炯炯有神的的軍人走了過來，在與黃老師簡單交流后，把我們帶入了訓(xùn)練場地。在簡短有力的“立正”口令之后，我們正式開始隊(duì)列訓(xùn)練。

立正!稍息!向前看齊!報(bào)數(shù)!跑步走……仿佛是電視中的場景，現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的在我身上發(fā)生，我興奮不已。然而幾個(gè)深蹲下來，我開始感覺腿里像灌滿了鉛，沉重?zé)o比。初秋的太陽開始發(fā)威，豆大的汗珠，肆意的在我臉上“縱橫馳騁”。同學(xué)們的節(jié)奏也開始亂了起來，“齊步走”變成了“亂步走”，原本整齊的隊(duì)伍走成了一鍋粥。

教官并沒有要“放過”我們的意思，反而“變本加厲”起來，帶著我們一遍遍的重復(fù)著各個(gè)動作。同學(xué)們的團(tuán)結(jié)這時(shí)候發(fā)揮了極大的作用，大家相互鼓勵著身旁的伙伴，堅(jiān)持!再堅(jiān)持!

中午食堂的飯菜，在此刻，成了大家最美好的向往。解散哨聲響起，同學(xué)們沖進(jìn)食堂，誰也顧不上形象，狼吞吐虎咽之后，感覺有種從未有過的滿足和幸福感。

最后一個(gè)下午，我們迎來了匯報(bào)比賽，同學(xué)們相互打氣，相互鼓勵，在教官和老師們的注視下，我們的隊(duì)伍整齊劃一，口號喊得震天響。當(dāng)教官宣布我班第一名的那一刻，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，似乎所有的疲憊都被拋到了九宵云外。我突然有點(diǎn)哽咽，我明白，是我們在困難時(shí)候的“堅(jiān)持，再堅(jiān)持”讓我們獲得了這樣的好成績。

與教官依依不舍的告別，我們踏上了回校的汽車。車窗外的四清湖，波光鱗鱗，湖畔的樹影，在水中蕩漾。在夕陽的映襯下，恬靜得如一幅畫卷……