事物的作文500字
寫作文可以接觸更多的信息和知識，從而達到開闊視野，拓展自己的認知范圍的作用。優(yōu)秀的事物的作文500字要怎么寫？下面給大家整理事物的作文500字(優(yōu)秀6篇)，希望對大家能有幫助。
事物的作文500字篇1
當年的故事都是當年的，都是過去的。記得那年剛進初中，和小學很不一樣，那里的教學風格，那里的環(huán)境不好，那里留下的點點滴滴。
初中給我印象最深的就是那個女生，讓我一見鐘情。除了她，我找不到和小學一樣的氛圍。她很調皮，有時候像男生一樣爭強好勝，不肯認輸。但有時候她很溫柔，每一句話都深入你的內心，讓你回味無窮。記得剛進初中的時候，我學習成績差的幾乎被認為是學業(yè)敗類的類型，但由于她的學習成績對我來說是一種欺軟怕硬的表現，兩者之間的距離讓我時不時的有點氣餒。但自從我和她的關系開始好轉，我就下定決心要趕上她的成績，否則沒有別的。那天我和她打了個賭。我說如果我得了班里第50名，你做我女朋友怎么樣?她屬于那種敢于挑戰(zhàn)的人，欣然同意。從那天起，我下定決心要不斷提高成績，就在作業(yè)桌上寫了兩個大字。每當我看到這兩個字的時候，似乎都給了我一種執(zhí)著的力量，讓我不斷的掙扎，永不停息。我每天都在奮斗，但生活中總有不如意的事。對我來說，50的排名可能很夢幻，從250飆升。果然期中考試成績出來了，讓我很郁悶，但是她安慰我說，不要氣餒，一步一步來，總有一天你會成功的。不要忘記你的目標是什么。
事物的作文500字篇2
“什么?細菌退休了?哦耶!”聽見這個消息，人類不約而同地歡呼起來。
不知怎的，自從細菌退休后，空氣質量變得越來越糟糕。而且，到處都彌漫著植物腐爛的氣味。這到底是怎么回事呢?對了，我還是到百科全書上去找找吧!想到這兒，我趕忙從書柜里拿起百科全書查找起來——
細菌對環(huán)境、人類和動物既有危害又有益處。細菌是許多疾病的病原體，但人類也時常利用細菌。比方說，我們大腸內的細菌就是靠分解小腸內部的廢棄物生活。這些東西因為無法消化，人體系統拒絕處理它們。而細菌自己卻裝備了一系列的酶和新陳代謝的通道，它們能對遺留在體內的有機化合物進行分解……
原來是這樣!細菌“退休”了，那些有益的細菌也跟著“退休”了?？墒?，我們該怎樣喚回有益的細菌呢?對了，我想起來了，細菌很小，只有借助顯微鏡才能發(fā)現它們。于是，我借來了顯微鏡，終于在一些腐爛植物里，發(fā)現了幾顆殘存的細菌。于是，我把這些細菌分開，隔一些地方植上一顆……啊，太好啦!現在有細菌了，而且全是對人類有益的'細菌呢!
“起床啦!起床啦!”我被媽媽叫醒了。原來，這是場夢啊!雖說這只是個夢，我卻從中收獲了好多好多……地球上的各種生物都有自己的益處，當然，也會有害處，因此，我們必須學會全面地看待事物才行!
事物的作文500字篇3
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!今天，我演講的題目是《科學，創(chuàng)造神奇》。
用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā)，為什么可以吸附小紙片?筷子插到盛有水的碗里，為什么像是被折斷了一樣?乘做公交車時，如果車子突然停下，人為什么會向前傾?同學們，你們有沒有注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現象”?
其實，在這些“怪現象”背后，隱藏著各種各樣的科學原理。比如，塑料尺子可以吸附小紙片是因為尺子和頭發(fā)摩擦后產生了靜電，筷子在水里變彎曲是因為光的折射作用，而人在緊急剎車時向前傾則是由于慣性的作用……
神秘的科學殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的設想，而五彩斑斕的設想又助推了人類的前行。歷史上，許多看似不經意的小發(fā)明、小設計，卻創(chuàng)造出一個又一個神奇，改變和豐富著我們的生活，就像英格蘭的牧羊人發(fā)明了鉛筆，匈牙利記者生產了第一支商品化的圓珠筆……
體驗科學、快樂成長。同學們，讓我們掌握更多的科學知識、科學思想和科學方法，培養(yǎng)不斷探索的科學精神和求真創(chuàng)新的科學意識，從小愛科學、學科學、用科學，努力成長為國家科技事業(yè)的“希望之星?！?/p>
事物的作文500字篇4
我長著瘦長的個子，穿著一身粉色的外套，上面還有三個婀娜多姿的公主。我是小主人過生日的時候她媽媽送給她的。小主人很喜歡我，我也是小主人的好幫手。
我一共有兩層，第一層住著鋼筆爸爸和修正貼媽媽;第二層可就是孩子們的天地啦，有鉛筆大姐、直尺哥哥和水筆弟弟……
鋼筆爸爸可粗心了，總是會錯字。有一次，鋼筆爸爸又寫錯字了，我看見了趕忙大喊道：“修正貼媽媽，鋼筆爸爸又寫錯字了?！彼龤鉀_沖地跳出來說：“你這個人真是的，寫了三年的錯字了?！本屯昃湍贸鲆粋€修正貼，小心翼翼地貼在了上面。于是，我又喊：“水筆弟弟，你快來看看?！彼P小弟歡快地跳了出來說：“是不是爸爸又寫錯字了?”鋼筆爸爸聽了，難為情地說：“不好意思，下一次我一定不會再寫錯字了。”水筆小弟把正確答案寫到了上面后，它們又排著隊回家了……
我的小主人可喜歡我了。記得有一次，鋼筆爸爸不小心漏墨水了，把我弄得臟兮兮的，小主人見了，別提多傷心了，立刻把家庭成員全部請出來，把我洗得干干凈凈的，然后又把我們請進去。我們一大家子又團聚了，大家都開心地笑了。
我愛我的小主人，更愛我家庭里的每一位成員。
事物的作文500字篇5
學生在童年時會感到幸福。比如：被爸爸媽媽爺爺奶奶疼愛;老師夸，同學羨慕。這些是你的快樂。然而，這還不夠。學生要擦亮小眼睛，觀察你在和誰說話;那個人長什么樣?未來科技會有多先進……所以你會開心，但不要去想自己的缺點。
看得出來有些人很溫柔很熱情。舉個例子，我住的樓12層住著一個老人。那個爺爺很熱心。每次他看到我和我媽媽，他都會對我們微笑。放學后，我們都見面。因為我爺爺每天都在等我們，他孫子也在長崗中路小學讀書，但是他知道我的住處后，每次都幫我按“18樓”。我對他們很有好感。
我們不能忘記教老師。我說我的班主任傅老師非常喜歡我們班的45名學生。她好笑，對我們這群“小淘氣”都很生氣;另一方面，傅老師很容易生氣。為什么?因為我們作業(yè)馬虎!傅小姐一生氣就“暴怒”!
我們的未來不能“丟棄”!我們可以想象：未來汽車會飛，上面有電腦，會潛水;家里有許多自動化設備.
你想一想，它會帶你進入想象的空間，突然你會感到無比的快樂!
我們的世界是多彩的。如果我們擦亮我們的眼睛，我們將會-滿足-感覺-實現-沒有-比較-享受-享受!
事物的作文500字篇6
人生中，有許許多多過第一次，有第一次做飯，有第一次滑冰……而最讓我記憶猶新的第一次就是包餃子。
那天，媽媽正在包餃子，我看了一眼，然后心想：包餃子可真簡單呀!我對媽媽說：“媽，我也要包一個。”媽媽很快地答應了，真是“看花容易繡花難”啊!看看我包的，不是餡多，就是餡少，不是皮薄，就是皮厚，看看媽媽包的，就像精神飽滿的大將軍。挺立在站場上，而我的呢?還沒到戰(zhàn)場就趴下了。
我真羨慕媽媽包的餃子，媽媽包的餃子，站在那，一動不動，好像正在接受嚴峻的考驗，我包的呢?已經兩腿發(fā)軟，像打了敗仗似的，不敢抬頭見人。我又包了一個，我把兩邊捏住了，可是它那飽滿的肚皮卻露了，我嘆道：“真難呀!”我有點泄了氣，媽媽對我說：“做什么事都要有始有終，不能半途而廢?！甭牶笪尹c了點頭。媽媽教我包餃子，先把餡放在里面，不多也不少，接著先捏緊一頭，在捏令一頭，就這樣一個餃子包成了，這下我的像打玩勝仗回來的將軍，我開心的笑了。
可是，一時失手，餃子又成了一個沒精打采的戰(zhàn)士了，餃子下了鍋，雖然有的以經壞了，但是吃著還是挺好吃的，雖然餃子沒包好，但是吃著自己包的餃子還是美味可口，我開心的笑了，我經吃了蜜還甜，那笑意更純真，更可愛了