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爭論話題的作文

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爭論話題的作文(精品12篇)

爭論話題的作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的爭論話題的作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【爭論話題的作文(精品12篇)】,供你選擇借鑒。

爭論話題的作文篇1

千年一度的“太陽系九大行星會(huì)議”拉開了帷幕。此次會(huì)議的主題是未來一千年的可持續(xù)發(fā)展問題的研究。會(huì)議由太陽主持。

九兄弟中的美男子——地球,西裝筆挺地坐在首位。其他八大行星也各自就座。會(huì)議的第一項(xiàng)議程是正確評(píng)估地球人在上一個(gè)千年的功過是非。首先由地球發(fā)言。

“我的優(yōu)秀子民——人類,在剛剛過去的一千年中,作出了無與倫比的貢獻(xiàn),”他清了清嗓子,繼續(xù)說道,“愛迪生發(fā)明了電燈,讓整個(gè)世界亮了起來;貝爾發(fā)明了電話,他讓人們能與遠(yuǎn)在千里之外的親友通話;最近,基因工程又異軍突起,可望在不遠(yuǎn)的將來能夠徹底征服癌癥;還有……”

“對(duì)不起,據(jù)我所知,地球人同時(shí)還發(fā)明了原子彈、氫彈等殺人武器。”火星不緊不慢地說。

“哦,是的?!钡厍虿粷M地瞥了火星一眼。

“這些核武器使你危機(jī)四伏,難道你還感到高興嗎?”火星咄咄逼人。

地球隱隱地覺察事情有些不妙,但還是強(qiáng)作鎮(zhèn)靜地說:“雖然發(fā)明核武器犯下了不可饒恕的罪過,但是這與其他方面相比,畢竟算不了什么?!?/p>

“但你的血液已從藍(lán)色變成了黑色,難道這你也能忍受嗎?”火星窮追猛打。

“這……”地球無言以對(duì)。

火星乘機(jī)展開攻勢,慷慨激昂地說:“人類肆無忌憚地排放二氧化碳?xì)怏w,造成了溫室效應(yīng),臭氧層不斷地遭到破壞,如今你的容顏日益衰老,肌肉也漸漸萎縮,而人類,你的子民,非但沒有醒悟,還在繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,把你弄得面目全非。可你,你……卻還要為他們歌功頌德!”火星越說越激動(dòng),氣得“啵?!敝贝?/p>

地球的臉已通紅,一直紅到耳根。他痛苦地低著頭,一言不發(fā)。

這時(shí)木星顫巍巍地站起來,語重心長地說:“地球老兄,火星的話說得不錯(cuò)啊。他也是看你被糟蹋得不成樣子而心疼著急啊!”

“是啊,你應(yīng)該醒醒了,去制止那些愚蠢的行為吧。否則,總有一天,你會(huì)徹底覆滅的!”其余幾大行星也隨聲附和。

這一字字,一句句,都敲在地球的心坎上。地球禁不住淚流滿面。良久,他邁著沉重的腳步,提前退出了會(huì)場。一路上,他在思考這樣一個(gè)問題,如何去勸說那些無知的孩子好好珍惜自己——這顆太陽系唯一充滿生機(jī)的星球。

爭論話題的作文篇2

在我記憶的長河中,有許多事情我已經(jīng)淡忘了,但兩年前那次有趣的爭論卻令我終身難忘。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲,同學(xué)們都快步地走進(jìn)教室,都安安靜靜地在自己的座位上。

語文不能老是面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):先拿出一個(gè)小玻璃杯,然后把它放進(jìn)裝有水的盆里,玻璃杯裝滿水后,老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。老師微笑著問:“同學(xué)們,我如果把這個(gè)杯子倒過來拿,你們說水會(huì)不會(huì)滴出來?”

爭論開始了,以余馨慧同學(xué)為首我們班的“女派”說水是不會(huì)滴出來的,以我為首我們班的“男派”說水會(huì)滴出來的。

只見余馨慧神氣地說:“哼,你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及,書上明明白白地寫著在這種情況下,杯子里水是不會(huì)滴出來的!”她向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻,我也毫不示弱,瞇著眼,說:“哈,是嗎,雖然書上是這樣寫的——耳聽為虛,眼見為實(shí)!”

余馨慧一聽,急了,用她那天生的女高音大聲地嚷起來:“不可能!水不會(huì)滴出來!”我十分沉著鎮(zhèn)定地說:“那你錯(cuò)了,知道啥叫水落石出嗎?”她也不甘示弱:“快投降吧,否則等待你門的就是孔夫子搬家——盡是書(輸)了?!?/p>

就是這樣,我們針鋒相對(duì),個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤。終于,老師宣布了答案:只見她熟練地把手向下一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘,水沒有滴出來,我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘,六秒鐘,水,還沒有滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,希望水能漏出來,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好。終于,功夫不負(fù)有心人,紙漸漸支持不住,在水的壓迫下,默默地低下了頭。

“我們能勝利啦!”歡笑聲,歡呼聲,在教室里久久地回蕩……

這次爭論真有趣,我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭論。

爭論話題的作文篇3

一次爭論,看似平淡如水,但又在我記憶的腦海中泛起了一個(gè)又一個(gè)浪花。

記得去年暑假,我到表姐家小住。表姐家住在農(nóng)村,院子里養(yǎng)了很多花花草草,還種了各種蔬菜。門前一顆很粗很粗的大樹,我和表姐經(jīng)常一起在大樹下玩耍,嬉戲,有時(shí)也在樹下讀書、寫作業(yè),我們還給這顆樹取了個(gè)名字——“螢火樹”。因?yàn)樵谙囊?,樹下?huì)有許多螢火蟲在飛舞,好似一盞盞明燈,照亮這漆黑的夜晚。

一天清晨,我在“螢火樹”下吟誦著古詩“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草底見牛羊”。由于一時(shí)興起,沒有發(fā)現(xiàn)表姐從院子里走出來。“不對(duì),不對(duì)這個(gè)字讀現(xiàn),不讀見?!北斫阏裾裼性~地說?!安豢赡馨?也許是你記錯(cuò)了呢,都過去這么久了,肯定是你記錯(cuò)了?!蔽胰魺o其事地說。然后就繼續(xù)吟誦,表姐思索了一會(huì)兒,說“不會(huì)的,我記得非常清楚,這個(gè)字我當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候老師特意強(qiáng)調(diào)了呢!應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的?!?/p>

“表姐的語文學(xué)得非常好,會(huì)不會(huì)是我記錯(cuò)了呢?應(yīng)該不會(huì)吧!這個(gè)字這么簡單,我怎么會(huì)記錯(cuò)了呢?”我心里忐忐不安地想?!拔梗阆胧裁茨?怎么不說話啦。”我緊張地說:“我們這么爭吵下去也不是辦法,不如去電腦上查一下吧!”表姐同意了我的看法。

我們回到屋里打開電腦,用鍵盤輸入這個(gè)詩句,結(jié)果答案令我傻了眼。是表姐對(duì)了,我的答案居然錯(cuò)了。表姐對(duì)我說:“怎么樣,這回你心服口服了吧!”我低下頭,不好意思地說:“我服了,這回我真的服了,學(xué)霸就是不一樣?!北斫阏f:“知道哪里錯(cuò)了就好,一定要把錯(cuò)誤改正過來?!蔽艺f:“嗯,我知道了?!?/p>

這次與表姐的爭論,使我受益匪淺。我不僅明白了中華民族漢字博大精深,也親身體會(huì)了知錯(cuò)就改的重要性。也就是因?yàn)檫@次爭論,使我深刻記住了這個(gè)字的`讀音,終生難忘。

在我們的生活中,每個(gè)人的觀點(diǎn)都會(huì)有所不同。有的問題甚至分不出對(duì)與錯(cuò),我們可以保留有自己的看法,同時(shí)也要接納他人合理、正確的意見,為自己的人生譜下美妙的樂章。

爭論話題的作文篇4

友誼是香醇的美酒,讓人回味無窮;友誼是甘甜的香茶,讓人唇齒留香。我與我們班里李浩睿的友情是“爭”出來的。

我與李浩睿是死黨兼同窗,我們之間有真誠的友誼,這并不是因?yàn)槲遗c他是幾年的同學(xué),而是因?yàn)槲页Ec他一起討論問題,并引發(fā)爭論,雖然每次我們都會(huì)有不同的觀點(diǎn),但我們時(shí)常求同存異,這并不影響我們之間的友誼。

記得有一次數(shù)學(xué)小冊有一題是這樣的:多少乘多少等于24?問:如果方框里填一個(gè)數(shù)字,那結(jié)果是24的算法有幾種?這道題你可不要小看它,它直接把我們班分成了兩大派,一派認(rèn)為數(shù)字表示一位數(shù),一派認(rèn)為數(shù)字可表示任何數(shù)。我和李浩睿剛好面對(duì)面站成了兩派。

討論的過程很是激烈,我大聲爭辯,數(shù)字是123456789和0時(shí),則是任何數(shù);而李浩睿說,數(shù)字也代表所有數(shù),為什么不能是兩位數(shù)呢?題目又沒明確表明只能填一個(gè)數(shù)字?爭來爭去,我也知道這樣沒法分出個(gè)分曉,畢竟我們的觀點(diǎn)不同,公說公有理,婆說婆有理。最后也許是因?yàn)槲艺f的比較具體,他說的有些模糊,支持我的人多于李浩睿。

當(dāng)然,我們之間的爭論也不是總是我贏,我們之所以能一直這樣爭論,是因?yàn)槲覀冎g享受著這種爭論的快樂,我們不忌妒,也不憎恨,我們的友誼就來源于這種經(jīng)常性的,學(xué)術(shù)性的,快樂的爭論。

愿我們的友誼之樹常青,也愿每個(gè)人都能找到一個(gè)”勢均力敵”的朋友。

爭論話題的作文篇5

放學(xué)了,我高高興興地背著書包回家了。

剛進(jìn)門,正準(zhǔn)備放下書包時(shí),我的第三層拉鏈里發(fā)出了一陣陣吵鬧聲,我趕緊把拉鏈拉開,只見我的鉛筆盒不停地在跳來跳去,我小心翼翼地打開它一探究竟,只見我的“五員大將”————鉛筆、橡皮、尺子、水筆和卷筆機(jī)正在進(jìn)行激烈的爭吵,它們到底在吵什么呢?這讓我疑惑不解。原來,它們在比誰得本領(lǐng)大。只聽“咔嚓”一聲,鉛筆氣勢洶洶地從鉛筆盒里跳了出來,然后火冒三丈地說:“你們的本領(lǐng)都沒有我大,小主人每天要寫字的時(shí)候,都會(huì)用到我,所以我的本領(lǐng)?!毕鹌び植环獾卣f道:“你以為你誰啊,如果小主人寫錯(cuò)字了,能用你擦嗎?”鉛筆被氣得實(shí)在不行了,便低沉地說道:“你橡皮,只是在小主人用我寫錯(cuò)字的基礎(chǔ)上再用到你,大部分時(shí)間都是在用我,不信你找尺子做證?!背咦釉谝慌员粴獾螟f雀無聲,它終于開話了:“誰樂意幫你做證,你不想想看我的功勞啊?!便U筆和橡皮一口同聲地說:“你不是就幫小主人畫個(gè)線唄,能有多大作用!”最后,卷筆機(jī)高聲嚷著對(duì)鉛筆說:“你以為你是神仙啊,當(dāng)你的‘大腦’壞了的時(shí)候,還不都是用我來修,不然小主人怎么寫字啊?!毕鹌ず豌U筆聽了,都連連點(diǎn)頭。

就這樣,它們吵個(gè)不停,可在一旁的水筆卻默默不語。這時(shí)候,我實(shí)在看不下去了,便意味深長地對(duì)它們說:“其實(shí)你們的本領(lǐng)都很大,少了誰也不行,水筆就沒有像你們一樣爭寵,大家應(yīng)該向水筆學(xué)習(xí),請(qǐng)你們不要在爭吵了?!?/p>

聽了我的話,剛才在爭吵的“四位大將”都慚愧地低下了頭。從此,它們互相幫助,又成了彼此的好朋友。

爭論話題的作文篇6

不僅是五官,肢體也會(huì)爭功,為什么自己聽不到呢?因?yàn)樗麄円恢痹谝股顣r(shí)爭論,不信你晚上不要睡覺,仔細(xì)聽一聽,每當(dāng)夜深人靜,他們便會(huì)悄悄爭論。

深夜。月亮唱起了搖籃曲,星星一閃一閃地伴舞。印著花紋的玻璃透著暗淡的燈光,從外面的窗戶看,里邊搖曳著一高一矮的身影。一位小男孩在媽媽的催促下上床。

在確定主人熟睡后,頭自大地說:“嘿,今天主人的媽媽夸我聰明,考試得了一百分!”“切!”頭的話未說完,兩只手就聽不下去了,他們瞪得滾圓的眼睛顯出心中的不滿:“每次你只知道下命令,動(dòng)手實(shí)踐還得靠我們,還有主人每次摔倒,都是因?yàn)槟悴患?xì)心,看不到障礙,害我們?yōu)楸Wo(hù)主人受傷?!?/p>

頭聽見別人這么說自己,眉頭皺得能擠死蒼蠅,他不屑地說:“若不是我指揮,你們做事還能這么井然有序?!?/p>

正當(dāng)他們吵吵的面紅耳赤,不可開交之際,一個(gè)沉穩(wěn)的聲音傳來,原來是一直沉默不語的腳,他說:“若不是有我,主人還能跑來跑去嗎?”

這下戰(zhàn)火席卷了整個(gè)身體,每個(gè)器官之間都摩擦出火花。

早上,男孩去上學(xué),看見一個(gè)坐輪椅的人,不由得感嘆:有腳真好,腳聽見了美滋滋的,在走的過程中,不小心跌倒了,手又義無反顧地保護(hù)了男孩,男孩說:“還好有手,不然就摔得頭破血流了”手聽了,雖然痛,但也很高興,到了學(xué)校,要考試,頭又當(dāng)上指揮,男孩說:“還好我頭腦機(jī)靈。”

他們漸漸領(lǐng)悟到,在身體中,每個(gè)器官都有長處有短處。比如說,頭雖然能思考,但不能實(shí)踐,而手能實(shí)踐,卻缺乏思考,但他們結(jié)合,就能發(fā)揮出真正的實(shí)力。每個(gè)器官都要用自己的長處彌補(bǔ)別的器官的短處,這樣才能更好的協(xié)助主人。

那天晚上,他們紛紛和別人道歉,從此,他們不再有火花,能更好地協(xié)助主人。

蟬叫了,仿佛在為他們和好而歡樂!

爭論話題的作文篇7

主人要去參加小伙伴組織的叢林槍戰(zhàn)游戲,他會(huì)帶誰呢?誰是主人最喜愛的玩具槍?

小黃先開口:“你們知道的,我是二戰(zhàn)時(shí)期各項(xiàng)功能名列前茅的98K狙擊步槍,主人肯定最喜歡我。”

“啊?就你那一身黃皮,槍栓都上銹了吧?主人最愛的槍非我莫屬,我可是人稱超級(jí)馬格南的AWM狙擊步槍啊!”小綠表示不服。

平時(shí)沉默寡言的小黑,也忍不住開了口:“你們兩個(gè)都沒我厲害,射程遠(yuǎn)、威力大、后坐力小的我——M416突擊步槍,第一次將M14A1和G36突擊步槍完美融合,你們也應(yīng)該知道,我為槍低調(diào),也實(shí)事求是,從不吹大牛!”

M14A1和G36突擊步槍急了,異口同聲:“要是沒有我們倆,還沒有你呢!”

“你們不用爭啦,主人霸氣十足,而我又是游戲中王者的突擊步槍,主人喜歡我,理所應(yīng)當(dāng)!”旁邊的GROZ突擊步槍接話。

M249輕機(jī)槍看不慣GROZ:“看你那弱小的樣子,再看看我這強(qiáng)壯的身體,我不僅威力大,射程遠(yuǎn),還可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的火力壓制?!?/p>

……

最后,巴雷特看看身邊的槍友們說:“兄弟們啊,我們都是同類,何必計(jì)較高下,戰(zhàn)斗有山地戰(zhàn),平原戰(zhàn),山谷戰(zhàn),沙灘戰(zhàn),巷戰(zhàn)等等,大家各有各的用武之地啊!像我,雖然威力大,但體型笨重,就不方便隨身攜帶。尺有所短,寸有所長,我們保持好自己的性能,發(fā)揮自己的特殊作用,我們就都是最厲害的……”

話音未落,主人推門進(jìn)來,拿起了巴雷特,裝滿了水彈,瞄準(zhǔn)了家里的一扇窗戶,拉動(dòng)了槍栓,輕輕扣板機(jī),只聽見咚的一聲,子彈飛了出去,正中窗戶上的蜘蛛網(wǎng)中心,主人滿意地?fù)崦屠滋?,說道:“這把巴雷特可真是把好槍,果然名不虛傳呢!”

是啊,巴雷特真是把好槍,大家都這么想。

爭論話題的作文篇8

我從一個(gè)什么事都不懂的嬰兒成長為11歲的少年。在這漫長的歲月里,父母在我身上傾注了無數(shù)的愛。

記得那是三年級(jí)的一天。我偷偷地背著爸爸媽媽去校門口買了一包5角錢的零食,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸勃然大怒,把我揪到房里,和媽媽一起質(zhì)問“說!你為什么要買零食?錢從哪里來的?”我支支吾吾答不上來。爸爸媽媽狠狠地打了我,打得毫不留情。這是我印象最深的一次。

在四年級(jí)上學(xué)期的期末考試中,我僅名列第20名。我仿佛覺得五雷轟頂,在家里大哭一場。媽媽來到我身邊,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“孩子,人生道路是不可能一帆風(fēng)順的,不能被挫折打倒。如果每個(gè)人沒得第一就哭,那你有沒有想從未得第一的人哭過多少次呢?”媽媽的一席話使我明白,人要堅(jiān)強(qiáng),不能懦弱。

我滿懷信心進(jìn)入了四年級(jí)下學(xué)期,并且語文期末考試獲得第三。我欣喜若狂,一路小跑地沖回家將喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興得合不攏嘴,但他們也提醒我:“吳繼恒,取得成績固然是件好事,但一定不能驕傲自大?!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)時(shí),我不明白爸爸媽媽為什么對(duì)三件事有三個(gè)不同的態(tài)度。今天,我終于明白了,這三個(gè)截然不同的態(tài)度都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)――那就是愛。

爭論話題的作文篇9

三角形、圓形、波浪形、斜杠,都覺得自己很了不起,于是,他們便爭論起來。

三角形說:“還是我最了不起!我就像一座大山,腰上背著花草樹木,不僅可以美化大自然,而且可以讓人類鍛煉身體,還有的人站在我的頭上放眼遠(yuǎn)跳,多了不起!而且我又像一座金字塔,金字塔的‘肚子’里蘊(yùn)藏著很多古代文物,我還代表著埃及人民的象征!怎么樣,我很了不起吧?”

“你不行,還是我最了不起!我就像地球一樣,你們都踩在我的背上,如果沒有我的存在,就不可能有你們的存在,我還像太陽,用溫暖的雙手撫摸著你們啊!我更像足球,為了我們祖國能爭取得到世界杯大獎(jiǎng),奮不顧身,甚至獻(xiàn)出自己得生命,我多么偉大!”

圓形驕傲地說,“這算什么,我的本領(lǐng)就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不盡。我就像滔滔的大海,白浪翻滾,海底蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源。貯存著用之不竭的海洋動(dòng)力,在語文中,孩子們都叫我波浪線,有些重要的地方,孩子們就會(huì)畫出我,重視我,我多么偉大呀!”波浪線自豪地說。

“哎呀!不行,不行,你們真不行,才有這么小的功勞呀!我啊!像閃電,什么電視啊!電冰箱啊!電腦啊!都用我。我還像鋼筆,鋼筆能寫出優(yōu)美地文章,鋼筆還可以畫畫,能畫出祖國的大好河山?”斜杠激動(dòng)地說。

三角形問鋼筆怎么畫畫?斜杠振振有詞地答到:“鋼筆難道就不能畫畫了嗎?”“當(dāng)然不能?!?/p>

她們四種圖形爭論不休,誰也說服不了誰。

爭論話題的作文篇10

時(shí)光如同一個(gè)個(gè)掠影,稍縱即逝。許多事情或許早已被淡忘,可是,那一次的爭論,卻使我永遠(yuǎn)銘記在心。

貳零壹捌年叁月,一位當(dāng)代杰出的物理學(xué)家——史蒂芬·霍金的去世,成為我當(dāng)時(shí)和小伙伴們最熱門的話題。記得那次,在我的朋友家里,又一次看到了這則新聞,就開始了“唾沫橫飛”的爭論,還是我起頭的呢!事情大概是這樣的(記不太清了):我不由自主的說了句“工作狂,干嘛那么拼命堅(jiān)持?”我的朋友白了我一眼:“人家那叫職業(yè)精神。”

“精神倒是挺可貴的,但生命只有一次。天天騎著輪椅‘橫沖直撞’,死亡之神怕是天天都找上門來吧!幸好上天眷顧他。不然,早不知死幾百回了!”我不以為然。

“生命的確沒有第二次。但霍金并沒有浪費(fèi)生命。相反,他是熱愛生命的!說句實(shí)話,有一些想要生命成為永恒的人,一定是因?yàn)樨潙俅藭r(shí)的幸??鞓窇賾俨簧峄蚩煲攀篮苁沁z憾。真正懂得生命、理解生命的人才會(huì)明白,為國家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓世人銘記在心,才是生命真正的永恒!”她憤慨。

我無話可說,只能在心里找借口:練過口才的就是不一樣,說話都文縐縐的。不過,說的還挺有道理的!我暗暗豎起了大拇指。但是我并沒有服輸?!笆亲龀鲐暙I(xiàn)了,可也只是為他們國家增添榮耀。再者,只一本《時(shí)間簡史》,了解整個(gè)宇宙也不可能啊!”我辯解道。

“后人在努把力就好了嘛,不一定......”她似乎意識(shí)到了,“好你!讓我扯偏話題,說好聊‘生命的永恒’,你怎么說變就變,我臺(tái)詞都準(zhǔn)備好了!”她面紅耳赤,張牙舞爪,跟頭犀牛似的。

“怎么能不變卦呢?你呀,可是能言善辯、伶牙俐齒,我可斗不過你?!蔽覠o奈回道......

就這樣,一場小小的爭論結(jié)束了。

爭論話題的作文篇11

小溪、柳樹和牽?;ㄊ且粚?duì)好鄰居。

一天,他們爭論起了誰的本領(lǐng)。

牽?;ㄊ紫劝l(fā)了言:“我是多么的美麗,來這的人難道不是都來看我的嗎?”柳樹又說:“要是沒有我,人們還會(huì)來看你嗎? 恐怕你早就枯萎了?!毕_始發(fā)言:“停、停、停,你們的本領(lǐng)算老幾呀!要是沒有我的水,恐怕你們早就完蛋了?!绷鴺鋵?duì)溪水說:"我們不要你的水,也能夠生長。”牽?;ㄕf:“我不要你們的幫助,也能生長。

就這樣,溪水不再給柳樹、牽?;ㄋ退?,柳樹也不讓牽?;ɡp著他的身子了。

沒過幾天,柳樹和牽?;ǘ伎煲菸?,小鳥的家馬上就要?dú)缌?。小鳥們對(duì)她們說:“你們各有各的長處,就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,才能有巨大的力量?!绷鴺?、溪水、牽?;犃酥?,都十分慚愧。

從此以后,他們成了好鄰居。

爭論話題的作文篇12

秋天,果子豐收了,又紅又圓的蘋果的沉甸甸地掛滿了枝頭。果實(shí)們真開心呀,它們選出一棵結(jié)果最大、最甜、最多的蘋果樹,給它披上紅綢帶,封它為蘋果王??梢股钊遂o的時(shí)候,果園里卻傳出陣陣爭吵聲。

聽,沙沙沙,是綠葉的聲音:“評(píng)上蘋果王我們綠葉的功勞最大,要不是我們吸收陽光的能量,進(jìn)行光合作用,樹哪能長得這么郁郁蔥蔥,哪能結(jié)出這么甜的果子呀?”

嗡嗡嗡,是樹枝的聲音:“評(píng)上蘋果王我們的功勞也不小,我們承擔(dān)的'勞動(dòng)量最大,要不是我們的力氣大,能掛住這么多果子嗎?”

“喂喂喂!”花兒也忍不住插嘴了:“要說評(píng)上蘋果王花兒的貢獻(xiàn)最大,如果不是我們拼命開放,能有這么多果子嗎?”

大家吵吵鬧鬧,議論紛紛,誰也不服誰。這時(shí),一直默不作聲的樹根發(fā)話了:“大家靜一靜,要我說我們每個(gè)都是好樣的。你們想一想,蘋果樹能失去我們中任何一部分嗎?”

對(duì)呀,如果沒有樹根吸收水分和礦物質(zhì),沒有樹枝輸送養(yǎng)分,沒有花兒開放,沒有綠葉吸收陽光,怎么可能會(huì)結(jié)出累累碩果呢?我們是一個(gè)整體!綠葉說:“我們?nèi)魏我粋€(gè)都是重要的!”樹枝說,樹根高興地笑了:“對(duì),我們明年也要一齊努力,爭取再評(píng)上蘋果王!”

嘩啦啦,果園里傳出的聲音一陣比一陣熱烈,分不清是笑聲還是掌聲。

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