有關(guān)他怎么了半命題作文

有關(guān)他怎么了半命題作文篇1

他感動(dòng)了

在一個(gè)天氣溫和的早上，我拿著一個(gè)美麗的小木頭人送給我的媽媽看，媽媽十分疑惑便問(wèn)我：“這是唱哪出啊?這個(gè)小木頭人看上去很美呀!可是我們平時(shí)沒(méi)有給你零花錢(qián)呀。你這個(gè)木頭人是從哪里買的呢?能不能多買幾個(gè)這種木頭人，放在家里做裝飾呀?”我強(qiáng)調(diào)地說(shuō)：“你問(wèn)的問(wèn)題這么多，我根本不知道該先回答哪一個(gè)。而且這也不是買的，是一個(gè)乞丐老爺爺送我的。如果你想知道原因，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。"

原來(lái)就在昨天，媽媽給我了10塊錢(qián)。讓我在上學(xué)的路上買些早點(diǎn)吃。走著走著，我看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)、骨瘦如柴的老人坐在地上乞討。他看見(jiàn)我就搖了搖他的碗，我在他的碗里只看見(jiàn)幾枚小小的5毛錢(qián)硬幣。那幾毛錢(qián)就連一頓早飯也吃不起。于是，我的心中充滿了同情。想把那10塊錢(qián)給那位老爺爺，可這時(shí)我的肚子發(fā)出了咕咕的聲音。我思考了很久，最后拍了拍肚子，狠下心來(lái)，把10塊錢(qián)給了那位老人。

隨后那位老人用充滿感動(dòng)的眼神看著我，嘴里用含糊不清的語(yǔ)言說(shuō)著："謝謝你，謝謝你，愿你好人有好報(bào)。"晶瑩的淚水止不住地從他那消瘦的臉頰流了下來(lái)。隨后，他給我講述了他家的遭遇，我表示十分同情。話音剛落，他從一個(gè)破舊的袋子里掏出了一個(gè)特別精致的小人對(duì)我說(shuō)：“孩子我沒(méi)有什么東西可以報(bào)答你，你接到這個(gè)小木頭人吧，這我以前是做木工的時(shí)候做的小人，這個(gè)小人是我自己雕的，希望你能收好并好好保存。"我連忙擺手，可他拼命往我手里塞，最后我還是接住了。

當(dāng)我把這個(gè)故事講給媽媽聽(tīng)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)熱淚盈眶，嘴里也不停的說(shuō)孩子你長(zhǎng)大了。第二天我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)美麗的小木頭人十分的別致，她仿佛好像正在對(duì)著我笑呢。

有關(guān)他怎么了半命題作文篇2

他急了

“不好了，不好了!”媽媽的這一聲尖叫打破了家里的寧?kù)o。

下午，我坐在房間里寫(xiě)作業(yè)，窗外天空漸漸的暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處天空劃過(guò)一道道閃電。過(guò)了一會(huì)兒，天空頓時(shí)烏云密布，我知道春雨和春雷就要來(lái)了，我連忙關(guān)上家里所有的窗戶，拉上窗簾。

突然，一聲巨響閃電劃破天空，接著狂風(fēng)暴雨來(lái)了。

“不好了，不好了，我們家漏水了!”隨著媽媽的一聲尖叫，躺在沙發(fā)上睡午覺(jué)的爸爸聽(tīng)到這叫聲，一下子睜大眼睛一骨碌地從沙發(fā)上蹦跳起來(lái)，顧不上穿拖鞋，一邊嘴里問(wèn)著：“哪里漏水了，哪里漏水了!”一邊隨著水聲奔到了廚房。

正在認(rèn)真做作業(yè)的我也蹦了出來(lái)打探情況。這時(shí)的廚房成了“水簾洞”，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸立馬從儲(chǔ)物室拿來(lái)了梯子。爸爸胖胖的身體好像一下子變得那么輕盈，一躍而上。爸爸叫媽媽拿來(lái)剪刀，掀開(kāi)天花板的一小塊，頭鉆了進(jìn)去一探究竟，查看漏水的情況，頓時(shí)皺起了眉頭，發(fā)出“嘖，嘖”的聲音，一副一籌莫展的樣子。

本以為是樓上人家漏下來(lái)的水，其實(shí)是今天的風(fēng)大雨大，雨水通過(guò)出風(fēng)口被風(fēng)倒灌進(jìn)來(lái)。我和媽媽連忙拿來(lái)臉盆，抹布和拖把，一遍一遍地擦著拖著漏進(jìn)來(lái)的水。

雨還在不停地下著，水還在不停地漏著。爸爸一邊嘴里念著“完了，完了”，一邊探出頭來(lái)叫媽媽拿來(lái)抹布。他說(shuō)暫時(shí)只能用抹布先把出風(fēng)口堵住。

我看到爸爸的臉上嘴唇上粘滿了白色的粉末，活像一個(gè)“小丑”，我真想“哈哈”大笑，但還是憋住了。

過(guò)了一會(huì)兒雨，終于慢慢停了下來(lái)，水也不漏了。這時(shí)我看見(jiàn)爸爸緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)了。

雖然今天爸爸十足的著急了一把，美美的午覺(jué)被打破了，但家里存在的安全隱患被發(fā)現(xiàn)了，可以得到及時(shí)的處理，以后再也不會(huì)讓爸爸如此的著急了!

有關(guān)他怎么了半命題作文篇3

感動(dòng)，可以是一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)笑臉，也可以是一雙向你伸來(lái)的手，在你迷茫時(shí)的支持與鼓勵(lì)。

人生的旅途絕不是一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些小的挫折與阻撓。而朋友則是你人生旅途中萬(wàn)不可缺少的。

在小時(shí)候，我可以說(shuō)是體弱多病，上了小學(xué)也依舊是醫(yī)院的?？?。記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，我患上了腮腺炎，發(fā)起了高燒，等到燒退了之后，我還是去上學(xué)了。盡管醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題了，但為了以防萬(wàn)一，我仍舊貼著治療腮腺炎的膏藥，誰(shuí)也沒(méi)想到它會(huì)給我?guī)?lái)如此之大的影響。

踏進(jìn)校門(mén)，頂著門(mén)衛(wèi)不斷向我投來(lái)的異樣目光，我快步走入了教學(xué)樓，原本還在走廊中玩耍嬉鬧的小伙伴一見(jiàn)我臉上的膏藥就像見(jiàn)了鬼似得飛快地跑向教室。

我無(wú)地自容地走進(jìn)教室，在同學(xué)們的議論聲中坐在了自己的位置上。更令我尷尬的是上課，老師投在我身上的目光都讓我不舒服，每當(dāng)走到我身旁時(shí)我立馬回頭，絕不再向前半步。引得同學(xué)們頻頻偷笑。

到了下課時(shí)，幾乎每個(gè)同學(xué)都對(duì)我唯恐避之不及，更別說(shuō)和我一起玩了，等到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地出去后，教室里只有我一個(gè)人時(shí)，我第一次體會(huì)到了孤獨(dú)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。直到一個(gè)熟悉而親切的聲音在我耳邊響起：“沒(méi)事的，我陪你玩，不用在乎別人?！边@句話仿佛在一片迷霧中給我照亮了一條前進(jìn)的`路。

感動(dòng)，不只是因?yàn)樗灰蚣膊《c我產(chǎn)生隔閡，也是因?yàn)樵谖夜陋?dú)時(shí)他能向我伸出援手，遠(yuǎn)離黑暗。

有關(guān)他怎么了半命題作文篇4

他這個(gè)人吧，既平凡又不平凡。

郁郁蔥蔥的頭發(fā)，秀氣的臉龐，讓人咋一看像個(gè)小姑娘。總是穿著一身黑或者白的行裝，淡淡的眉毛與他中等大的眼睛顯得極為不對(duì)稱。筆挺的鼻子，干澀的嘴唇和皮膚，以及每到冬天都會(huì)變紅的耳朵，這便是他了。

在學(xué)校里見(jiàn)到他，不是在操場(chǎng)上奔跑，大汗淋漓，便是在樹(shù)蔭底下捧著一本書(shū)，靜靜地閱讀，偶爾嘴上還會(huì)抿著一片樹(shù)葉。用靜若兔子動(dòng)若脫鬼來(lái)形容他一點(diǎn)也不為過(guò)。

他這個(gè)人吧，在同齡人中也算得上高了，體型纖瘦，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒。每到陰雨天，他篤定在發(fā)呆，睡覺(jué)。他狂吃不胖，就為這一點(diǎn)，班里有許多同學(xué)羨慕他。

會(huì)跳街舞的男生一般都很酷，他也不例外，參加大大小小的街舞比賽`、表演不計(jì)其數(shù)，他說(shuō)自己很低調(diào)，實(shí)則不然，相反，他的性格很張揚(yáng)，但他并非沒(méi)有張揚(yáng)的資本，運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)足以讓他驕傲。

他當(dāng)然也有缺點(diǎn)：科學(xué)課、音樂(lè)課上他就喜歡跟老師對(duì)著干。記得期末考試，他門(mén)門(mén)課目九十五以上，就科學(xué)差點(diǎn)兒不及格。用音樂(lè)老師的話來(lái)說(shuō)就是“屌絲”、“音癡”。

記得有一次，英語(yǔ)課上有一句話是警察對(duì)一位丟失兒子的母親說(shuō)：“你的兒子在我這兒”(Yousonismyhand)他卻硬說(shuō)是：“你的兒子在我的手里!”讓警察搖身一變，成了綁匪。

他是一個(gè)得過(guò)且過(guò)的人，唯一的抱負(fù)就是成為一名作家。他深藏不露，身邊幾乎沒(méi)有一個(gè)人懂他。

就是這樣一個(gè)人。

我覺(jué)得他像我，實(shí)際上，他即是我……

有關(guān)他怎么了半命題作文篇5

他感動(dòng)了

去年暑假，爸爸帶我們來(lái)到了四川旅游，途徑汶川縣時(shí)，建議我們一起去看看當(dāng)年地震時(shí)受損最嚴(yán)重的映秀中學(xué)。弟弟一聽(tīng)，怎么都不肯去映秀中學(xué)，一個(gè)勁兒地說(shuō)學(xué)校太無(wú)聊了，沒(méi)什么可看的，沒(méi)什么好玩的，哭鬧著要去附近的一個(gè)動(dòng)物園。經(jīng)過(guò)媽媽對(duì)他的一陣安撫，答應(yīng)參觀完學(xué)校就去動(dòng)物園，還同意回酒店給他看動(dòng)畫(huà)片，弟弟這才勉強(qiáng)同意。

來(lái)到映秀中學(xué)的門(mén)口，我們請(qǐng)了一位導(dǎo)游阿姨，阿姨帶著我們邊看邊講述當(dāng)時(shí)學(xué)校的情況。弟弟對(duì)阿姨的介紹毫無(wú)興趣，不僅沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，還時(shí)不時(shí)的掉隊(duì)，媽媽只能守著他，不停地把他拉回隊(duì)伍中來(lái)。

我們來(lái)到了一座廢墟樓，導(dǎo)游阿姨牽著弟弟的手，指著廢墟樓問(wèn)他：“弟弟，你知道這座樓有幾層嗎?”弟弟鬧著情緒說(shuō)：“不就一層嘛!”“這里原本有3層高，是整個(gè)學(xué)校的主教學(xué)樓，到了夏天，周圍開(kāi)滿了鮮花，十分好看。發(fā)生地震時(shí)，短短的幾秒鐘，下面兩層就塌陷了，你現(xiàn)在看到的這一層就是當(dāng)時(shí)最高的那一層?！钡艿苈?tīng)著，一會(huì)眉頭皺皺，好像有點(diǎn)不明白，一會(huì)又走上前看看，一會(huì)又低下頭好像在想些什么。不管怎樣，后來(lái)他再也沒(méi)有跑開(kāi)了，而是跟著我們，跟著導(dǎo)游阿姨一路認(rèn)真地聽(tīng)著，有時(shí)還會(huì)提出問(wèn)題來(lái)。

我們走到一塊雕刻的紀(jì)念碑前，那里擺滿了鮮花，弟弟問(wèn)：“為什么人們都往這放鮮花啊?”導(dǎo)游阿姨繼續(xù)介紹說(shuō)：“2008年5月12日，四川發(fā)生了新中國(guó)成立以來(lái)的最大一次地震，現(xiàn)場(chǎng)是一片廢墟，救援人員和醫(yī)護(hù)人員正在爭(zhēng)分奪秒地救助傷員。救助現(xiàn)場(chǎng)最顯眼的有三種顏色，那就是綠色，橙色和白色。綠色就是身穿軍裝的武警，橙色就是挖掘探測(cè)傷員的救助人員，白色當(dāng)然就是那身穿白衣大褂的醫(yī)護(hù)人員。整個(gè)救援過(guò)程中，不時(shí)有余震，這些救援的叔叔，阿姨們沒(méi)有一個(gè)逃走的，他們?nèi)杖找挂沟貓?jiān)守在自己的工作崗位上直到完成救援工作的最后一刻。在這個(gè)過(guò)程中，有累到的，有被砸傷的，還有為搶救別人犧牲自己的!后來(lái)為了紀(jì)念他們，人們就在學(xué)校大門(mén)前刻了這塊大大的石像雕刻，來(lái)表達(dá)對(duì)他們的敬意!”“也是為了讓我們能夠更了解他們!”弟弟接著說(shuō)了一句。就在這時(shí)，我看見(jiàn)弟弟眼眶里淚水在打轉(zhuǎn)，我知道弟弟已經(jīng)被感動(dòng)了!

從學(xué)校出來(lái)，媽媽問(wèn)弟弟：“我們現(xiàn)在去動(dòng)物園?”沒(méi)想到，弟弟卻說(shuō)：“我不去了，我想去那邊的地震紀(jì)念館去看看?！?/p>

有關(guān)他怎么了半命題作文篇6

他變了。自從他住進(jìn)醫(yī)院，他變得越來(lái)越沉默了。他的脾氣變得越來(lái)越暴躁了，總是以為一件又一件芝麻綠豆大的小事而大發(fā)一通脾氣，然后氣呼呼地坐到床沿上，有一搭沒(méi)一搭發(fā)著悶氣。

原來(lái)，他笑瞇瞇的，臉上掛著燦爛的笑容。從前的時(shí)候，每一次我們來(lái)他家的時(shí)候，他趕忙起身，拿出許許多多的食物分給我們，嘴里還不停的叮囑著：“上課的前一天要整理書(shū)包哦!”“在公司里，不要隨隨便便就亂發(fā)脾氣，也不要和同時(shí)斗嘴，認(rèn)真工作?！薄斑€有啊，今天……明天……希望不要……”

以前，每次我們來(lái)他家菜園的時(shí)候，他總是顧不得腳下一片又一片的嫩菜苗子那可是他和外婆一年來(lái)的食物根源啊!外公他飛奔過(guò)來(lái);一口氣把我和弟弟全抱起來(lái)，臉上透露著健康的小麥色。

而現(xiàn)在，他變了：來(lái)到他家，家里鴉雀無(wú)聲，根本沒(méi)有他那歡快的腳步聲。走到他的床前，他并沒(méi)有像以前那樣張開(kāi)雙臂來(lái)迎接我們，更沒(méi)有發(fā)出以前那如虎嘯一般的叫聲。我們走上前去向他問(wèn)好，他要么沒(méi)搭理我們，或者大發(fā)一通脾氣，說(shuō)我們吵到他了。要么“哼”一聲，算是答應(yīng)了。

現(xiàn)在，我們?nèi)ゲ藞@找他的時(shí)候，他要么不在，要么坐在石頭上發(fā)呆。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊話向他問(wèn)好的時(shí)候，他聽(tīng)見(jiàn)了，頭微微的偏了偏，但沒(méi)跑過(guò)來(lái)，繼續(xù)做自己的事。后來(lái)，我們干脆跑到他跟前叫他，他還是無(wú)動(dòng)于衷。

外公，您完完全全變了，變得沉默、暴躁了，可能有因?yàn)樯〉木壒拾?，我是多么希望您能變回那個(gè)健康、活潑、快樂(lè)又樂(lè)觀的你啊!

有關(guān)他怎么了半命題作文篇7

他在我眼中是一個(gè)巨人般的存在，他坦率、樂(lè)觀、曠達(dá)，從小到大，替我遮風(fēng)擋雨，護(hù)我平安。我生病了，他急在心里，嘴上卻安慰我說(shuō)沒(méi)事，我難過(guò)了，他不勸慰我，只是做好一大桌飯菜，怕我難過(guò)后餓著……這個(gè)不通情理的神奇存在有一個(gè)共同的昵稱——父親。

父親個(gè)頭很高，人長(zhǎng)得也十分壯實(shí)，我不知道這樣一個(gè)如同東北漢子的男人是如何將嬌小的我?guī)Т蟮摹?/p>

那時(shí)我還很小，大約四五歲罷。在沒(méi)進(jìn)幼稚園之前，我不是呆在家里，就是同父親一起村里村外的轉(zhuǎn)悠……小時(shí)候碎發(fā)多，只適合梳那種短短的羊角辮，可是媽媽跟奶奶都忙于工作，沒(méi)人替我扎小辮。地是這個(gè)艱巨的任務(wù)就落在了父親的肩上。父親的雙手又粗又黑，還長(zhǎng)滿了硌人的老繭，毫無(wú)靈巧之意可言，但就是這樣一雙手，承包了三四年替我梳辮子的工作，他總是給我梳5個(gè)“小羊角”，說(shuō)是個(gè)吉利數(shù)，小時(shí)候的我好騙也就信他了，現(xiàn)在想來(lái)，小時(shí)候我無(wú)病無(wú)災(zāi)，興許與這個(gè)有點(diǎn)關(guān)系。

小時(shí)候眼短，走路也慢，卻總是倔強(qiáng)得不讓人抱，父親也就遵從我的意愿，在我后面一點(diǎn)點(diǎn)跟著，生怕我一個(gè)不小心給摔了。所以通常是我在前面，一顛一顛地小跑著，他在后面大步跟著，這看起來(lái)是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小黃鴨后面跟著一個(gè)細(xì)心照料的老母雞。盡管看起來(lái)可笑，可是卻在表訴著父親對(duì)我的愛(ài)意，正是父愛(ài)，才讓他跟在我的后面蹣跚前行，意不顯焦急之意。

他呵護(hù)我，關(guān)愛(ài)我。他雖不會(huì)表達(dá)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不流露對(duì)我的關(guān)心，他知道自己不能一生伴著我，可還是希望陪在我身邊。

有關(guān)他怎么了半命題作文篇8

生活中每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì)有不同的情緒，在我的印象中和表弟的`那次生氣對(duì)我印象很深。

那天表弟來(lái)到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他應(yīng)該是以為我來(lái)迎接他，也向我跑了過(guò)來(lái)。我給了他一個(gè)深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒(méi)有察覺(jué)出有什么異樣，過(guò)了一會(huì)兒他才發(fā)現(xiàn)帽子沒(méi)有了?；仡^一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了?一開(kāi)始他還心平氣和的跟我說(shuō)：“哥哥你把帽子給我吧?！薄安唤o，不給，你自己拿啊!”我逗他，一聽(tīng)我這樣說(shuō)，他就有些生氣了。發(fā)出了警告：“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還。”我在心里想看你怎么辦。弟弟好像看出來(lái)我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火光，他又一次用威脅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“最后一次，你究竟還不還給我帽子?”一聽(tīng)他那口氣，我拿著帽子跑了起來(lái)，看見(jiàn)我這樣做，他激怒了，跺起腳來(lái)，而且一邊喊著：“你快給我，快給我”見(jiàn)我不理他，他便像一只小老虎一樣，來(lái)?yè)屛沂种械拿弊印?/p>

他先一跳一跳的來(lái)?yè)屛沂种械拿弊樱冶惆咽种械拿弊优e得高高的。他又想把我推倒來(lái)?yè)屆弊??？墒菦](méi)想到我是一位重量級(jí)選手，根本推不動(dòng)。弟弟咬著嘴唇使勁推我?？墒沁€是不管用。

表弟見(jiàn)來(lái)硬的不行就來(lái)軟的。用出了他的必殺技。只見(jiàn)他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來(lái)。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來(lái)，我只好趕緊認(rèn)輸，將帽子還給了他。他一把接過(guò)帽子，破涕為笑。他真是我可愛(ài)的小表弟。