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我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文650字

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我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文650字(優(yōu)秀10篇)

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文650字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文650字樣本能讓你事半功倍,下面分享【我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文650字(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文650字篇1

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)演員。夢(mèng)想各種各樣,千奇百怪。有了夢(mèng)想,我們就有了學(xué)習(xí)目標(biāo),努力的方向。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的、舉世聞名的天文學(xué)家。每當(dāng)?shù)搅送砩?,我都?huì)趴在陽臺(tái)上,看那美麗而閃爍著點(diǎn)點(diǎn)微光的星芒。記得一次暑假里的晚上,我竟然看到了北斗星!燦爛且閃亮的北斗星,宛如一把銀勺掛在那藍(lán)黑色的天空上。天空猶如一塊巨大的幕布,而銀光閃閃的北斗星就像是給幕布做的點(diǎn)綴。

我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?那是因?yàn)槲蚁胩剿鞲嗟?、尚未被人們發(fā)現(xiàn)的宇宙奧秘。宇宙很神奇,也很吸引人?,F(xiàn)在,人們開始往宇宙大量發(fā)射探測器。宇宙中的某一個(gè)星球,或許會(huì)是我們的第二個(gè)家園。我還希望宇宙中有一顆行星能以我的名字命名呢!也許未來科技發(fā)達(dá)了,天文學(xué)家也能像航天員一樣登上各個(gè)星球。如果真能那樣,我愿意登上九大行星中人們了解最少的行星--寒冷的冥王星。冥王星上有沒有光?有沒有冰川?這些都等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

如果我是天文學(xué)家,我就要把世界所有的眼鏡都改造成超能眼鏡,這樣的話,所有人都能看清星體的構(gòu)造。

但是,想要做一名合格的天文學(xué)家也是要具備很多條件的,比如:一,身體是最重要的,所以一定要讓自己的身體健健康康。二,因?yàn)樘煳膶W(xué)家要推算出行星的變化和活動(dòng)軌跡,所以數(shù)學(xué)計(jì)算和估測能力一定要強(qiáng)。既然數(shù)學(xué)要好,那一定要有聰明的大腦!三,觀察行星時(shí)一定要仔細(xì),不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),還要學(xué)會(huì)怎樣歸納和總結(jié)。

我想當(dāng)一名著名的天文學(xué)家,探索宇宙奧秘,讓中國的天文事業(yè)更上一層樓!這就是我的夢(mèng)--光榮的航天夢(mèng)!

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文650字篇2

夢(mèng)想,是我們對(duì)于美好事物的向往;夢(mèng)想,是我們渴望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);夢(mèng)想,是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力,激發(fā)我們的潛能。我相信,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,且不止一個(gè)。都希望能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。然而,夢(mèng)想不是幻想,需要付出努力去實(shí)現(xiàn)。

沒有夢(mèng)想的人生是迷茫的,我曾經(jīng)有過許多夢(mèng)想,但卻從未實(shí)現(xiàn)過,有人可能會(huì)毫不留情的說這不是夢(mèng)想,而是幻想。也許正是因?yàn)橛辛嘶孟?,從而誕生夢(mèng)想。

在小學(xué)的時(shí)候,我覺得自己毫無特長,每天迷茫地度過一天天。當(dāng)有一天,老師對(duì)我說,我的字寫得很好看的時(shí)候,我有了一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名書法家,當(dāng)我買來練習(xí)書法的文具之后,卻只堅(jiān)持幾天,就不了了之。

慢慢步入中學(xué)。壓力越來越大,每天只知道讀書毫無樂趣,后來我喜歡上了看書,從書中尋找樂趣,沉浸書中時(shí),我有了一個(gè)夢(mèng)想,以后我要開圖書館,看遍所有我想看的書,但之后我每天看書,卻發(fā)現(xiàn)我根本看不完,但我仍在努力著。

進(jìn)高中后,我希望我能學(xué)到一技之長,之后我每天不停地練習(xí)白描,后來分班之后,我更加努力不希望落后,慢慢地,夢(mèng)想的種子再次種在了我的心中,生根發(fā)芽。有了夢(mèng)想,我就有了奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力。它促使人前行,也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)挫折,但沒關(guān)系,因?yàn)椤伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。

當(dāng)人們猛然間尋找到自己的夢(mèng)想時(shí),便不再迷茫,便會(huì)豁然開朗,充滿動(dòng)力。沒有了夢(mèng)想,就得不到任何希望,只能自暴自棄,虛度光陰,每天碌碌無為的度過每一天。

夢(mèng)想,夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,也許遙不可及,也許很難實(shí)現(xiàn),但為了心中的夢(mèng)想,我不畏艱難地向前沖,用努力來開鑿道路,用雙手來積累經(jīng)驗(yàn),努力讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。在追逐夢(mèng)想的同時(shí),除了辛苦,更多的是奮斗饋贈(zèng)的充實(shí)的快樂。

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文650字篇3

我從小就有著這樣一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想長大以后能成為一名光榮的人民教師。能夠站在講臺(tái)上,向自己的學(xué)生們傳授自己的知識(shí)。

也許是為了自己這個(gè)夢(mèng)想吧,我特別愛看書,從小就與書結(jié)下了不解之緣。不管任何時(shí)間、任何地點(diǎn),我隨手拿著一本書就能看得津津有味。

記得有一次,晚上回到家,我看到一本媽媽小時(shí)候上學(xué)的課本,就不由自主地拿著書看了起來……時(shí)間一分一秒過去了。我竟然為了看這本書而誤了煮飯、寫作業(yè)的時(shí)間。到了吃飯時(shí)間,我盛好四碗飯后,又拿起書看了起來?!俺燥埐粶?zhǔn)看書?!卑职謬?yán)厲地說。爸爸都生氣了,我只好乖乖地放下書,接著吃飯。

還有一次,我去上廁所,也拿著一本書看。不料,過了很久,我感到腳一陣麻痛,我竟然忘記了自己是蹲在廁所里?;氐郊?,媽媽焦急地問:“你去哪里了,為什么我喊你,你不答應(yīng)?”“我……我去上廁所了,在里面看書,沒聽見?!蔽彝掏掏峦碌卣f?!澳阊侥?,真是一個(gè)名副其實(shí)的‘蛀書蟲’。愛看書是好事,可你也要分時(shí)間嘛!什么時(shí)候該看,什么時(shí)候不該看?!眿寢屨Z重心長地說。從此,我更愛看書了,我自己也會(huì)分配時(shí)間了。

書是人類進(jìn)步的階梯,是人類的營養(yǎng)品。讀書是美妙的精神之旅,讀書能啟人心智,怡人性情,給人帶來美的享受……

在書中,令人賞心悅目的佳句、成語,帶給了我許多震撼,多次的驚喜。書是知識(shí)的海洋,它帶領(lǐng)我們遨游一望無際的大海。知識(shí)是無限的,只有學(xué)得更多的知識(shí),才能成為一名有學(xué)問的教師。為明天的夢(mèng)想而努力吧!

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文650字篇4

人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的,該珍藏的。走過每一個(gè)春夏秋冬,我們都有自己的夢(mèng)想。有的實(shí)現(xiàn)了,有的我們正在努力完成……

我們的夢(mèng)想,如車的兩輪,使我在世俗的道路上,能不斷地向遠(yuǎn)方奔馳;浪漫與感動(dòng),如鳥之雙翼,使我在平凡的上水中,隨風(fēng)鼓翅,飛越群山,觀照了山水的不凡。

清朝詩人張燦寫過一首詩:琴棋書畫詩酒花,當(dāng)年件件不離它。而今七事都變更,柴米油鹽醬醋茶。我們現(xiàn)在正是前兩句的時(shí)候。

當(dāng)我坐在鋼琴前時(shí),手就會(huì)不由自主的放上去,在黑白相間的琴鍵上來回舞動(dòng)猶如展翅欲飛的蝴蝶撲閃著靈動(dòng)的翅膀,琴音清亮亮的流淌著,好像塞外悠遠(yuǎn)的天空,沉淀著清澄的光。我仿佛是一位鋼琴家,給大家?guī)韮?yōu)美的音樂。

當(dāng)我拿起毛筆,在黑白的筆墨間,我的每根手指,每一寸肌膚,每根汗毛隨著毛筆舞動(dòng)。時(shí)而慢時(shí)而快,時(shí)而穩(wěn)重時(shí)而張揚(yáng)。瞧,這字張揚(yáng)跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,猶如神仙般來無影去無蹤。我仿佛一位書法家,感受著中國文化的偉大。

當(dāng)我拿起蠟筆,畫畫時(shí)恬靜而優(yōu)雅。時(shí)而舒展,時(shí)而緊皺眉頭……沉浸在里面讓人賞心悅目,回味無窮。那時(shí),我仿佛一位大名鼎鼎的畫家。

當(dāng)我看著自己種的花,競相開放,五彩繽紛,色澤明陽。大家都露出笑臉和蝴蝶一起嬉戲玩耍。讓此刻這情景變得如此溫馨,如此美好。此刻,我仿佛就是一名可愛的花匠。

每個(gè)人都有夢(mèng)想。有大,有小,有多,有少。只要我們堅(jiān)定目標(biāo)堅(jiān)持走下去,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!努力加油!?

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文650字篇5

夢(mèng)想,是人生追求的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,真是不容易。

有一天,小區(qū)的門口來了一個(gè)和氣的老人。他穿著一件黑色的大外套;一張飽經(jīng)滄桑的臉龐下,垂著一縷長長的白胡子,像一條飛流而下的瀑布。他的眼睛,像湖面一般平和。

一個(gè)孩子望著老人那長長的胡須,便走過去,說:“您的胡子好特別啊,我好想摸一下?。 蹦泻⒄f完,忍不住伸手摸了一下老人的長胡子。老人很和氣,沒有阻止。還有一個(gè)孩子拿出彩筆,在老人的背后涂了個(gè)花臉,老人還是不說話,和氣地笑了笑。

這下孩子們更加放肆了,一個(gè)大膽的孩子看到老人的袋子在發(fā)光,便要去看。老人生氣了,瞪著眼,死死地捏住袋子:“不行!這個(gè)袋子不能隨便看!”一個(gè)聰明的女孩聽出老人話中有話,便問:“怎么才能看?”老人笑了笑說:“這是一個(gè)可以換來夢(mèng)想的袋子,要用你最喜歡的東西來換?!?/p>

一個(gè)男孩說:“我這次考試沒考好,因?yàn)樽詈笞魑呐茴}了。我想讓媽媽不罵我,讓她看到我的努力?!蹦泻⒄f完,把他的派克鋼筆放進(jìn)袋子里。接著,男孩將手伸進(jìn)袋子里,搗了一會(huì),摸出一張卡片來。“勇氣?”這正是卡片上寫的字?!斑@是什么?”男孩問?!澳阋钠鹩職鈦恚驄寢屨f出你的心情。”老人和氣地答道。男孩大喜,開心地走了。

一個(gè)女孩也走上來說:“我想讓自己考試考得更好,讓大家對(duì)我刮目相看?!迸⒁酪啦簧岬啬贸鲆槐緯胚M(jìn)袋子里。接著女孩將手放進(jìn)袋子里?!拔視?huì)摸到什么呢?”女孩想。最后,一張卡片被女孩拿了出來?!白孕牛]錯(cuò),你要自信。相信自己,一定能考好?!迸g喜地走了。

最后一個(gè)男孩說:“我想做個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員?!蹦泻⒆约旱淖闱蚍胚M(jìn)去。老人笑了笑,告訴他:“只要你一直努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的?!?/p>

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文650字篇6

我的夢(mèng)想有很多,比如:養(yǎng)出一只寵物,它能飛向宇宙,能帶你體驗(yàn)飛翔的自由和美好……但我認(rèn)為做一名設(shè)計(jì)師是我最向往的。

假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)像蜜蜂一樣辛勤工作,設(shè)計(jì)出一個(gè)聞名遐邇的東西;我會(huì)像小草一樣奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)毅不達(dá)目的不放棄;我會(huì)像花兒那樣鮮艷美麗,我所設(shè)計(jì)的東西會(huì)越來越實(shí)用,漂亮,細(xì)致。

我想:我也能不斷的創(chuàng)新,推陳出新,不斷設(shè)計(jì)出方便大家使用的產(chǎn)品。我現(xiàn)在想出幾個(gè)設(shè)計(jì)的“小種子”,大家和我一起來看吧!

假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)的三樣?xùn)|西。第一樣,設(shè)計(jì)一輛豪華的三用車,這個(gè)車可以在水、陸、空三個(gè)地方飛速行駛,車上會(huì)有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是紅色的,按一下它會(huì)變成一輛豪華汽車,這個(gè)汽車會(huì)變成一個(gè)小房子,而且它會(huì)變色;第二個(gè)是黃色按鈕,按一下它會(huì)變成飛機(jī),帶你像小鳥一樣自由飛行穿過云層;第三個(gè)是藍(lán)色,按一下它可以變成一艘潛水艇,帶你像小魚一樣遨游探秘海底世界。

如果你認(rèn)為上一個(gè)設(shè)計(jì)是蛋糕,那你會(huì)認(rèn)為下一個(gè)設(shè)計(jì)是巨大的生日多層蛋糕。

假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)一支魔法神筆,這支神筆有三種筆尖。第一個(gè)是鉛筆,第二個(gè)是鋼筆,第三個(gè)是中性筆。它可以隨意轉(zhuǎn)換筆頭,它一寫如風(fēng)一樣快。還可以像海綿一樣,慢慢的縮小,慢慢的放大。

我認(rèn)為我設(shè)計(jì)的發(fā)明雖然不會(huì)象大國工匠那樣細(xì)致入微,但請(qǐng)相信我會(huì)從樹苗長成參天大樹。

我的夢(mèng)想既簡單又復(fù)雜,我相信未來不是夢(mèng)。

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文650字篇7

古往今來,人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著、訴說著先人們祈福的呢喃和虔誠的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。不同的人都有自己美好的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)一名光榮的人民解放軍;有的人還想當(dāng)一名流傳百世的畫家;有的人想當(dāng)一名白衣天使。但我的夢(mèng)想是當(dāng)一名能洗滌人們心靈的演講家。

我想成為洗滌人們心靈的演講家,告訴他們生活的美好;我想成為洗滌人們心靈的演講家,燃起他們對(duì)生活的激情;我想成為洗滌人們心靈的演講家,提醒他們?cè)摀?dān)負(fù)起的責(zé)任;我想成為洗滌人們心靈的演講家,督促他們?cè)摫M到的義務(wù)……。

現(xiàn)在的社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá),很多以前不能辦到的事情,現(xiàn)在也輕而一舉能辦到。很多人不能解決的事情,錢能解決。人情的冷漠、社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、責(zé)任的缺失……電視上、網(wǎng)絡(luò)上,關(guān)于人性責(zé)任缺失造成的悲劇一起又一起。所以堅(jiān)持在心底的當(dāng)上演說家,呼喚人們?nèi)笔ж?zé)任心的夢(mèng)想越來越堅(jiān)定。

每個(gè)階段的人,都有不同的責(zé)任和義務(wù)。比如,作為學(xué)生,就應(yīng)該完成自己的任務(wù),把學(xué)習(xí)搞好,孝順父母;作為家長就應(yīng)該把家庭打理好,把孩子教育好,把老人善待好;作為政府,就應(yīng)該把公民的權(quán)益維護(hù)好,保護(hù)好,把社會(huì)建設(shè)好。每一個(gè)人就應(yīng)做好自己的事情,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想成為演說家,讓小孩從小就建立起責(zé)任意識(shí),讓大人時(shí)時(shí)刻刻不忘自己的責(zé)任,讓政府人員深刻記得為人們服務(wù)的責(zé)任,國家富強(qiáng),民族昌盛。我覺得這是我們民族的一件大事。

我的夢(mèng)想是現(xiàn)在式,而絕非將來式。我作為一名高年級(jí)的小學(xué)生,要從現(xiàn)在就開始努力,從自身做起,從身邊做起。我相信只要我朝著夢(mèng)想出發(fā),成為演說家的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),到那時(shí)人性善良,社會(huì)穩(wěn)定,讓地球人都聞到責(zé)任的芬芳!

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文650字篇8

夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)該要有的,它可以給予我們對(duì)于一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每個(gè)人的夢(mèng)想都是豐富的,不太一樣的,有的人夢(mèng)想成為一名軍人,有的人夢(mèng)想成為一名畫家,還有的人夢(mèng)想成為一名書法家,等等,而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。

這個(gè)夢(mèng)想源于一次思考。那天,老師上手工課的內(nèi)容,是制作一只小船,我當(dāng)時(shí)覺得非常簡單,因?yàn)槲易钕矚g做手工,恰巧折小船還是我的強(qiáng)項(xiàng),等我制作完畢,將我的小船輕輕地放入老師準(zhǔn)備好的水槽中,可是因?yàn)樗壑械乃皇橇鲃?dòng)的,所以只能我自己用水推著小船來移動(dòng)。

在這一情況下,我就迸發(fā)出了一個(gè)新點(diǎn)子,于是回到家后,我從我的百寶箱中拿出了我需要的物品,有白紙、剪刀、吸管、氣球等材料,一一排列整齊后,先用剪刀將白紙剪成四個(gè)面,將其中一個(gè)面卷成一個(gè)圓圈,然后用剩下的面折疊組合成小船的部分,這樣做更加牢固。之前做的圓圈是方便固定像吸管這樣棒狀的物體,再將氣球吹鼓起來,用橡皮筋捆綁在吸管的尾端,用膠水再加固一些零件,就大功告成了!

我捧起自己的改良版小船,左看看,右看看,真是滿意得不得了了,感覺很棒!

第二天我將我的新小船帶去了學(xué)校。手工課上,我來到水槽前,然后用手指輕輕撥開了小船尾部的氣球,將橡皮筋卡松,然后迅速將小船放入水槽中,小船有了氣球沖出去的氣流推動(dòng),一下子就游出了好遠(yuǎn),直到氣球里的氣放完了,才慢悠悠地停了下來。實(shí)驗(yàn)過程被老師看到了,老師很驚喜,在大家面前表揚(yáng)了我,我十分的開心。

老師的鼓勵(lì)以及自己的思考和新奇的想法,無一不在推動(dòng)著我向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的道路上更進(jìn)一步。

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文650字篇9

在幼兒園的時(shí)候,有一次,老師讓我們把自己長大后想干什么職業(yè)畫在紙上,我當(dāng)時(shí)就畫了一個(gè)威武,嚴(yán)肅的宇航員。

我之所以喜歡宇航員這個(gè)職業(yè)是因?yàn)椋@個(gè)職業(yè)不僅可以看到茫茫宇宙,還能看見撫養(yǎng)人類長大的母親——地球,還可以看見浩瀚無窮的銀河系,諾大神秘的黑洞,滾燙熾熱的太陽……探索未知星球,查找宇宙生命體,采集礦物。人類數(shù)量快速增長,地球也超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),如果,我當(dāng)上宇航員,我可能可以發(fā)現(xiàn)適合人類生存的星球,或者,發(fā)現(xiàn)可以穿到第二個(gè)地球的蟲洞。

我現(xiàn)在雖然沒有對(duì)我這個(gè)宇航員夢(mèng)想做些什么事情,但是,我可以保證的是現(xiàn)在開始,我一定能為我的這個(gè)宇航員夢(mèng)想做出努力。我通過上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)宇航員要學(xué)會(huì)跳傘、攀巖、野外生存、沙漠生存、顫抖床、蕩秋千、高速旋轉(zhuǎn),還要血液化驗(yàn)、文學(xué)考試、飛機(jī)駕駛等。所以,我想我一定要:1。勇于爬高;2??朔约旱目指咝睦?3。同時(shí)增強(qiáng)自己的體質(zhì),比如身高、體重、肌肉力量;4。同樣也要學(xué)好文化知識(shí),如語文、數(shù)學(xué)等。我還從姐姐那里知道這些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要去圖書館學(xué)習(xí)和查找關(guān)于宇宙、地理、文學(xué)等知識(shí)。盡管我沒有上過這些課,但是,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取當(dāng)上宇航員。

我覺得夢(mèng)想是美好的。夢(mèng)想仿佛是陽光,溫暖著我們;夢(mèng)想仿佛是溪流,滋潤著我們的心田;夢(mèng)想仿佛是一陣清風(fēng),給我們帶來了涼爽;我還覺得夢(mèng)想是人的動(dòng)力,讓我們前進(jìn)。夢(mèng)想是我們每一個(gè)人都擁有的,如果失去夢(mèng)想,世界會(huì)變得沒有色彩。如果到老了才有夢(mèng)想,為時(shí)已晚。只有在少年時(shí)代擁有一個(gè)夢(mèng)想去努力,就一定會(huì)成功。

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文650字篇10

電線桿子高,只能在那立著,但不能當(dāng)飯吃。鄧小平長得矮,但他卻領(lǐng)導(dǎo)過全中國。只要你有夢(mèng)想,并為之而努力奮斗,夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,這個(gè)夢(mèng)想已深深地扎根在我的心中,因?yàn)榭茖W(xué)家能給人們帶來許多快樂和希望,更能為社會(huì)和祖國做出巨大貢獻(xiàn)。比如:牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,才能有今天航天科學(xué)的快速發(fā)展;愛迪生發(fā)明了電燈,給人類帶來了光明。

如果我成為一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明創(chuàng)造一種包包,里面有一個(gè)二次元,可以放所有東西或者人。它能自動(dòng)識(shí)別出每個(gè)人的善與惡,能挽救好人的生命,就是說,在好人發(fā)生生命危險(xiǎn)的時(shí)候,這個(gè)包包能把他收進(jìn)去保護(hù)起來,不讓他死去,而壞人就不能進(jìn)入這個(gè)包包里來。比如在發(fā)生大地震時(shí),這個(gè)包包會(huì)把所有即將面臨危險(xiǎn)的人們收進(jìn)去,轉(zhuǎn)移到安全地帶,這樣就不會(huì)有太多的人無辜死去。

如果我成為一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明創(chuàng)造一個(gè)巨型的機(jī)器人,它可以保家衛(wèi)國。比如,發(fā)生戰(zhàn)爭了它可以打敗攻擊國家的敵人,不至于傷亡大量的軍隊(duì)。它還可以具備超級(jí)大的力量和多種功能,可以幫助建筑工人建造高難的建筑物,可以幫助人們建造隧道,省人又省力,效率還非常高。

如果我成為一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明創(chuàng)造一種能飛的汽車,在馬路擁擠堵塞時(shí),可以升起飛到空中,飛過堵塞路段后再降落地面繼續(xù)行進(jìn),可以有效緩解交通擁擠堵塞現(xiàn)象。我還要發(fā)明創(chuàng)造很多很多先進(jìn)的東西,讓它為人們帶來無限的快樂和歡笑。

如果我成為一名科學(xué)家……

所以,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)文化課,把基礎(chǔ)打好打牢,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想加油!我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!

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