熱愛祖國的作文主題
熱愛祖國的作文主題(精選10篇)
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熱愛祖國的作文主題篇1
暑假，天數(shù)是特別的多，為了豐富我的知識(shí)面，我讀了好多的書，其中《愛的教育》讓我受益匪淺。尤其是《帕爾多瓦的愛國少年》，使我心情久久不能平靜。
故事講的是一艘從西班牙的巴塞羅那到意大利的熱那亞的法國輪船上的一件事。這艘船上有法國人、意大利人、西班牙人和瑞士人，其中有一位衣著破舊的十一歲少年，他就是帕爾多瓦。少年遍體鱗傷，體弱多病，因?yàn)樽〉氖嵌扰?，大家都奇怪地打量他。有人主?dòng)跟他說話，他也不理人家。不過，在旅客的再三追問下，少年終于開了口。那三位旅客聽懂了他的話，大概出于憐憫，或者酒后興奮的緣故，給了他一點(diǎn)錢，繼續(xù)逗他說話。過了一會(huì)兒，他們不逗少年了，三個(gè)人互相談著旅行中的所見所聞。談到意大利的時(shí)候，他們情緒激昂，說什么意大利方方面面都糟糕透頂?shù)?。一個(gè)說：“是一個(gè)愚昧無知的民族!”另一個(gè)說：“是一個(gè)骯臟不堪的民族!”“強(qiáng)……”第三個(gè)旅客正要說出“強(qiáng)盜”二字的時(shí)候，一把銅幣“飛”了過來。“拿回你們的臭錢去!”少年怒吼道：“我不要辱罵我祖國的人的錢!”
啊!“拿回你們的臭錢去!”這是從那個(gè)饑餓、衣衫襤褸而又體弱多病的意大利少年胸中迸發(fā)出的聲音，他斷然拒絕了辱罵自己祖國的人的施舍。我們當(dāng)然可以懷疑那瘦弱的胸膛，到底能夠發(fā)出多大音量，然而相信其中飽含的愛國之情，會(huì)跨越時(shí)空，在我們的耳畔回蕩。
在似乎遙遠(yuǎn)的二十世紀(jì)，我們的祖國遭受了沉重的屈辱與災(zāi)難?？山裉斓奈覀?，常常到了九月十八日，看日歷才想起今天是“九一八”，國慶也變成了長假……
鄧稼先說過：“回國不需要理由，離開自己的祖國才需要理由!”他的話，值得我們好好地回味……
熱愛祖國的作文主題篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
愛國其實(shí)很簡單，從身邊的小事做起：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂砍伐樹木，不獵殺小動(dòng)物，關(guān)愛老人，同情弱小，這些都是最起碼的愛國行動(dòng)。
即使你外出奔走在異國他鄉(xiāng)，但你代表著一個(gè)國家，總有最簡單的愛國感受。
一次，某個(gè)國家發(fā)生了一次大地震，導(dǎo)致房屋倒塌，引發(fā)大量的人員傷亡，到處都是失去家人的小孩子和瘦弱的老人在哭泣，空氣中彌漫著尸體腐爛的氣味。中國派出的國際救援隊(duì)，經(jīng)過十四個(gè)小時(shí)的飛行，終于到達(dá)了地震突發(fā)現(xiàn)場，本來十分混亂的地震現(xiàn)場，經(jīng)過中國教授隊(duì)的解救與清理，有幾十人獲救了，其中表現(xiàn)最突出的，是救援犬‘阿強(qiáng)’，它成功地救出了好幾個(gè)被深埋在廢墟下的生命，體現(xiàn)了中國救援的亮點(diǎn)，他們用自己行動(dòng)，體現(xiàn)了中國的大愛精神，這其實(shí)也是最簡單的愛國精神體現(xiàn)。
走在別國的土地上，我們受到了特別的尊敬，我們的救援隊(duì)員們能夠高昂著頭，感到特別自豪，因?yàn)槲覀兌际侵袊恕?/p>
我為我是中國人而感到驕傲，這是我們發(fā)自內(nèi)心的感嘆，不管我們走到哪兒，我們都能體會(huì)到中國人的尊嚴(yán)與自豪。
熱愛祖國的作文主題篇3
愛國主義，一個(gè)多么輝煌的詞。古今中外，有許多英雄人物，有許多人文主義者，有許多科學(xué)偉人，有多少文學(xué)巨人為之奮斗，為之奮斗!
大家都熟悉南宋的反金之星岳飛。他記得母親訓(xùn)練的“精忠報(bào)國”，帶領(lǐng)岳家軍，馳騁戰(zhàn)場，動(dòng)搖敵人的勇氣，一次次擊退敵人的進(jìn)攻。南宋末年，宋昭江山陷落，文天祥奮起衛(wèi)國，因寡不敵眾而被俘。他寫了《誰自古不死，把丹的心留在心中》這首英雄詩篇，表達(dá)了他的愛國主義精神和不服氣而死的決心。
在古羅馬，有一位名叫馬塞爾的英雄。當(dāng)祖國被敵人侵略時(shí)，他帶領(lǐng)人民勇敢地殺敵，不幸在戰(zhàn)斗中被俘。敵人威脅說如果他不投降就把他燒死。面對(duì)兇惡的敵人，馬塞爾并不害怕。他慷慨地說:“為了保護(hù)我的國家不受強(qiáng)盜的蹂躪，即使我死在火焰中，我也不會(huì)放棄。馬塞爾的一生被火神吞噬，但他的愛國主義精神始終激勵(lì)著羅馬人民努力工作。
正如偉大的俄國評(píng)論家拉赫曼尼夫斯基所說:“愛國主義的力量是多么偉大啊!在它面前，人類對(duì)生活的熱愛，對(duì)痛苦的恐懼，甚至人類本身都是算數(shù)的!”
讓我們看看，從解放戰(zhàn)爭中的董存瑞、劉胡蘭到中國的反美援外的黃繼光、邱少云，從袁勛的兩顆子彈鄧冠賢、錢學(xué)森到新時(shí)代的道德楷模，他們之中哪一個(gè)不閃爍著愛國的光輝?
今天，作為我們跨世紀(jì)的一代人，面對(duì)祖國的未來是無限光明的，我們應(yīng)該懷有愛國情懷，樹立報(bào)效祖國的意識(shí)。當(dāng)出國參加演出的同學(xué)們?yōu)榱酥袊闹鳈?quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁尊重他們的行為;當(dāng)我們的學(xué)生聽到中國駐南斯拉夫大使館被炸的消息，走上街頭表示抵抗時(shí)，我們?cè)俅慰吹搅藢W(xué)生們高漲的愛國熱情，再次感到愛國的血液從他們身上流淌出來。當(dāng)我們看到從海外歸來的游客，用他們的知識(shí)為祖國服務(wù)，我們更深刻地意識(shí)到愛國主義的巨大動(dòng)力。它真的代表了一個(gè)國家的信仰，它真的是一個(gè)國家的象征。它不是天生的，而是一根興奮過后的頭發(fā);它不是上帝，但它能決定一個(gè)國家的興衰;它不是一把劍，但它永遠(yuǎn)是外部世界最好的武器。
相信每個(gè)人心中都有一座愛國的豐碑，其實(shí)這個(gè)國家就像我們的父母一樣，真的不指望我們有多大的回報(bào)。當(dāng)我們周圍的學(xué)生需要幫助時(shí)，我們可以伸出我們的手;當(dāng)貧窮的山區(qū)兒童在寒冷饑餓時(shí)，我們可以獻(xiàn)出自己的愛心;當(dāng)爺爺奶奶在社會(huì)上感到孤獨(dú)時(shí)，我們可以主動(dòng)聯(lián)系身邊的同學(xué)給予問候和幫助，讓我們用一顆愛國的心，一顆感恩的心，為我們的祖國提供我們自己獨(dú)特的愛吧。
熱愛祖國的作文主題篇4
愛國是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段，為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開始努力吧，為了祖國，為了自己的未來!從現(xiàn)在開始就努力吧!
作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn)，愛國、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”，事實(shí)證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因?yàn)樗麄冎绹业氖桥c自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚(yáng)之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選，你會(huì)怎么選呢?相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬年的“害蟲”吧!
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量!
當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后，愛國就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際，愛國就是運(yùn)動(dòng)健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明現(xiàn)看比賽的行為……
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
熱愛祖國的作文主題篇5
今年暑假，我觀看了革命電影《劉胡蘭》。雖然事隔了好幾天，但是電影中劉胡蘭不屈不撓的形象仍然清晰地印在我的腦海里，使我難忘。影片講述了由于叛徒的出賣，年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被國民黨抓去，為了保守黨的秘密，在國民黨反動(dòng)派的鍘刀下英勇犧牲的故事。毛澤東為贊揚(yáng)這位年僅14歲的英雄少年寫了“生的偉大，死的光榮”的題詞。
劉胡蘭雖然年輕，卻已經(jīng)懂得為黨而犧牲，她為了黨，在反動(dòng)派面前不屈服，不投降，不供出黨的秘密，她這樣英勇的壯舉是偉大的。她時(shí)刻記著自己是一名中國共產(chǎn)黨黨員，身為中國共產(chǎn)黨黨員，寧可獻(xiàn)出生命，也不能出賣自己的組織，背叛自己的黨。劉胡蘭這樣大無畏的偉大精神令我為之震撼。真是“生得偉大，死得光榮”啊!
我們今天能過上幸福的生活，就是因?yàn)橛星f萬像劉胡蘭這樣的先烈拋頭顱、灑鮮血換來的，所以我們一定不能辜負(fù)先烈的期望，應(yīng)該不怕困難，知難而進(jìn)，勇往直前，努力學(xué)習(xí)，成為對(duì)黨，為祖國的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
熱愛祖國的作文主題篇6
讀完《英雄少年賴寧》這本書，我的心久久不能平靜，生出一股惋惜之情，一位出色的少年就這樣“壯志未酬身先死”了!
同時(shí)我又陷入深深的沉思：是什么思想使一個(gè)文弱少年面對(duì)滿山烈火時(shí)，毫不畏懼，堅(jiān)持搏斗到最后呢?這也許和賴寧從小讀了很多名人傳記有關(guān)，他從偉人的故事中悟出一個(gè)道理：一個(gè)人如果缺乏頑強(qiáng)的毅力，是什么事都干不成的。因此他處處磨練自己，逐漸養(yǎng)成了不服輸?shù)男愿?，班?jí)衛(wèi)生差，勞動(dòng)委員沒有干，他干，他克服種.種困難，把環(huán)境打掃的干干凈凈。
扳手勁輸了，他苦練，每天提桶練習(xí)，手腫了也要堅(jiān)持，最終終于贏回來了。正是有這樣的思想，這樣的行動(dòng)，賴寧才能在發(fā)生山林火災(zāi)時(shí)，主動(dòng)加入撲火隊(duì)伍中，不顧個(gè)人安危，在烈火中奮戰(zhàn)的壯舉!賴寧走了，一位勇于求索、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的少年走了，但“生命的價(jià)值并不是用時(shí)間，而是用深度衡量的”，我們懷念賴寧，不僅僅是他在救火中犧牲了，更重要的是他的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那使人生變得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神，會(huì)激勵(lì)每一個(gè)人。
我也要向賴寧學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢高尚的人!
熱愛祖國的作文主題篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《我愛你，中國》。
中國，一個(gè)擁有五十六朵“鮮花”的國家;中國，一個(gè)擁有壯麗山河的國家;中國，是那地圖上昂首的雄雞!
蜿蜒的長城令人矚目，莽莽昆侖立地頂天，桂林山水如詩如畫，九曲黃河百折不回，高聳的泰山直插云天。祖國，錦繡的山川是你美麗的衣裳，祖國，你是如此多姿多彩!
我們的中國擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩宋詞如歌如畫，四大名著文采飛揚(yáng)。那一個(gè)個(gè)剛勁有力的方塊字，正代表著我們祖國的悠久文化，民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖，令人驚嘆不已。
中國的歷史不都是輝煌的，但一定是轟動(dòng)的、壯闊的。第一次鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭讓中國受盡屈辱。但也有無數(shù)熱血沸騰的中華兒女不怕犧牲，前赴后繼，報(bào)效祖國，那一幕幕驚心動(dòng)魄的場景時(shí)刻撩動(dòng)著我們的愛國之心。鄧世昌在甲午戰(zhàn)爭中拼死一戰(zhàn)，英勇犧牲，讓我感動(dòng)不已，這是一種多么高尚的愛國情懷啊!詹天佑不怕外國人譏笑，毅然接受了修筑鐵路的任務(wù)，他冒著生命危險(xiǎn)查地形、定方案，修成了鐵路，這種對(duì)祖國的愛也讓我非常敬佩。周恩來說：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源!”說的多好，只要中華兒女團(tuán)結(jié)一心，一定能打退所的敵人!這條中國巨龍一定更加強(qiáng)大!
近年來，我們家鄉(xiāng)的變化可謂是日新月異。學(xué)校對(duì)面的莊稼地里聳起了一座座“小高層”，對(duì)面的泥濘小道變成了平坦的柏油路，電子拍板進(jìn)入了我們的課堂?？萍家沧哌M(jìn)了普通人民的生活，智能手機(jī)、平板電腦讓我們的生活越來越方便，家庭轎車成了人民普遍的交通工具……
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!我們肩負(fù)著祖國的未來，為了祖國更加繁榮昌盛，我們一定要專心讀書、奮發(fā)圖強(qiáng)，讓祖國的明天更加美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
熱愛祖國的作文主題篇8
我一個(gè)人坐在桌前，讀著一篇感人的文章，那就是《詹天佑》。詹天佑是我國愛國的工程師，帝國主義的譏諷和嘲笑下，他依然堅(jiān)持修建京張鐵路，親自勘測，和工人們住在一起。不管天氣寒冷還是酷暑，他都勇于克服困難。只要遇到苦難時(shí)，他就想：這是我們中國人修建的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但遭外國人譏笑，而且會(huì)使中國工程師失掉信心。
工程中最難事居庸關(guān)和八達(dá)嶺，居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚。他采取了從兩邊往中間一起開鑿，由于山泉太多，他帶著工人們一起挑水、排水。八達(dá)嶺更是艱難，于是他決定從中間鑿井，然后向兩頭施工，同時(shí)外面也向里面施工，這樣工期縮小了一半。
青龍橋附件坡度特別大，他與老工人商量，采取了“人”字形路線，將坡度減少了許多。 京張鐵路原計(jì)劃六年，最后只用了四年就竣工了。許多外國游客都對(duì)這一偉大的工程贊不絕口。
讀完了這篇文章，我深深地體會(huì)到詹天佑的愛國情操，不怕困難，迎難而上的精神，他是一個(gè)名符其實(shí)、杰出的愛國工程師。我們做任何事情時(shí)，都應(yīng)像詹天佑一樣，以祖國為重，不怕困難，勇于克服，這樣我們才會(huì)取得最終的勝利。
熱愛祖國的作文主題篇9
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
假如你會(huì)完整地唱國歌，你是愛國的;假如你沉醉于祖國的山山水水，你也是愛國的;假如在“非典”，臺(tái)風(fēng)“桑美”襲擊蒼南地區(qū)等時(shí)刻能夠伸出援助之手，你更是愛國的……愛國的表現(xiàn)有許多種。
愛國是無私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)，滿腔熱情投身國家建設(shè)。近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑，在國內(nèi)一無資本，二無技術(shù)，三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他用忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元，4年時(shí)間就修成了，外國專家無不震驚和贊嘆。當(dāng)時(shí)，美國有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學(xué)位，并請(qǐng)他參加儀式?？墒牵蔡煊诱龘?dān)負(fù)著另一條鐵路的設(shè)計(jì)任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請(qǐng)。他這種為國家不為個(gè)人功名的精神，贏得了國內(nèi)外的稱贊。
愛國是有大無畏的革命精神，哪怕拋頭顱灑熱血在所不惜。譚嗣同，湖南瀏陽人，是中國近代資產(chǎn)階級(jí)著名的政治家、思想家，維新志士。加入維新派后，他主張中國要強(qiáng)盛，只有發(fā)展民族工商業(yè)，學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級(jí)的政治制度才能實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)。他與其他維新人士提出廢除科舉、興學(xué)、開礦藏、修鐵路、辦工廠、改官制等變法維新主張。哪怕后來因維新變法而死，依然慷慨從容、視死如歸。
在我眼中，愛國是一種理性的表達(dá)方式。當(dāng)我們?cè)诤葱l(wèi)主權(quán)的時(shí)候，“打砸搶”是解決不了問題的。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該樹雄心，立大志，振奮精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，時(shí)刻謹(jǐn)記現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)是為了建設(shè)更好的祖國而打基礎(chǔ)。
熱愛祖國的作文主題篇10
今天，我們觀看了電影《霍元甲》，本片主要講得是一代宗師霍元甲的故事，感人肺腑，催人淚下。
影片重點(diǎn)講了霍元甲一生的主要經(jīng)歷。他小時(shí)就非常喜歡武術(shù)，但是由于他對(duì)武術(shù)的理解不正確，認(rèn)為武術(shù)就是打擂，就是要獲得“中華第一”的榮譽(yù)，從而導(dǎo)致滿門皆亡的悲慘結(jié)局。從此以后，他徹底醒悟了，他對(duì)武術(shù)有了全新理解。他利用他非凡而精深的武藝打敗了眾多外國高手，他的那種“精武”精神也流芳百世。
其中最令我感動(dòng)的是霍元甲最后與日本高手的擂臺(tái)賽，表現(xiàn)了霍元甲自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)品質(zhì)以及他愛國的精神?？匆豢茨窃趹?zhàn)亂時(shí)的霍元甲，再想想我們這些生長在鮮艷紅旗下的青少年，我們無地自容。
愛國是霍元甲具備的第一個(gè)品質(zhì)。我們從小就接受著“熱愛祖國，熱愛人民”的教育，可有些同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課做小動(dòng)作，不認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，其實(shí)這也不是愛國。
自強(qiáng)不息也是霍元甲的一個(gè)重要品質(zhì)，因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女，因而被父母親視為掌上明珠，有些學(xué)生就是嬌生慣養(yǎng)，處處依賴父母，連一點(diǎn)事也不做，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)兒小小的挫折，就放棄了戰(zhàn)勝挫折的希望，有些學(xué)生具有依賴思想，衣來伸手，飯來張口，每次出門，父母都要千叮嚀萬囑咐，若不小心少說了什么，都會(huì)惹出麻煩。
《霍元甲》這部電影看完了，但霍元甲的形象久久留在了我的腦海中。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)霍元甲身上的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)自強(qiáng)不息，為國成才的時(shí)代少年。