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滿分作文環(huán)保

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滿分作文環(huán)保篇1

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來自__班的__,今天站在這里,我鼓起勇氣站在所有人面前,也是希望和同學(xué)們,一起保護(hù)我們校園的環(huán)境,共同的維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,為了我們生活和學(xué)習(xí)的校園去貢獻(xiàn)出我們每一個(gè)的力量,相信我們所有的學(xué)生都是一個(gè)非常愛干凈和整潔的學(xué)生,絕對(duì)不會(huì)容忍校園變的臟亂不堪,所以我們也要在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去注意環(huán)境的保護(hù),校園是為我們服務(wù)的,是為了我們更好的去學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)場(chǎng)所,我們作為學(xué)校里面的一員,更是需要去共同維護(hù)和創(chuàng)建美麗的校園。

其實(shí)在我們的身邊就有很多污染校園的現(xiàn)象,同樣的也有很多地方的衛(wèi)生和環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù)和改善,所以我們應(yīng)該要建立起維護(hù)校園環(huán)境,共創(chuàng)美好校園的意識(shí),做到隨時(shí)隨地都注意衛(wèi)生,注意干凈。一個(gè)人的力量是非常的微弱的,當(dāng)我們的校園只有一個(gè)人去維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,其余的人都在破壞,那么那個(gè)人的所作所為都是前功盡棄,都是浪費(fèi)時(shí)間的,但是只有我們所有人都團(tuán)結(jié)一心,共同去保護(hù)我們的校園環(huán)境,那么可想而知,我們的校園將會(huì)有前所未有的變化,變成一個(gè)全新的充活力的校園。

在學(xué)校里面,隨手亂扔垃圾,垃圾不扔進(jìn)垃圾桶里,損害公物,在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫,學(xué)校的綠化帶也隨意的踐踏,這些都是破壞校園環(huán)境的表現(xiàn),也是我們所有的學(xué)生需要去改正的,所以在以后,我們需要做到:

1、垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶,在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶里,一起建立一個(gè)垃圾入簍的好習(xí)慣。

2、共同去維護(hù)我們的校園環(huán)境,不損害公物,不亂涂亂畫,更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學(xué)損害環(huán)境的,也要去及時(shí)的制止,共同的創(chuàng)建保護(hù)校園的衛(wèi)生及環(huán)境的意識(shí)才能夠讓我們的校園干凈如新。

3、在老師安排的衛(wèi)生任務(wù)的時(shí)候,也要認(rèn)真用心的去做好,要知道學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方,是我們應(yīng)該要去保護(hù)的場(chǎng)所,所以我們也應(yīng)該端正自己的態(tài)度,保證自己可以很好的做到保護(hù)環(huán)境,號(hào)召順便的所有人一起共同努力。

我堅(jiān)信,只要我們所有的學(xué)生都在心中真正的產(chǎn)生這樣的意識(shí),我們的校園環(huán)境就將會(huì)變得更加的美好,我們也將會(huì)在一個(gè)良好的校園里面發(fā)光發(fā)彩,在校園里面更加認(rèn)真的完善自己,相信我們所有的學(xué)生都將會(huì)成為優(yōu)秀的人才。

我的演講就到此結(jié)束了,希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個(gè)保護(hù)校園環(huán)境的良好意識(shí),在以后的日子里,讓我們共同為校園而努力付出,我們一起加油吧,謝謝大家!

滿分作文環(huán)保篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自x年級(jí)x班的__。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛護(hù)環(huán)境》。

同學(xué)們,春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影??矗覀兊男@多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),是一種快樂,更是一種幸福!

作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

同學(xué)們,我們都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要??墒?,我們校園的操場(chǎng)上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不停。古人有云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。而校園里出現(xiàn)的這種.種現(xiàn)象,不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們這些祖國的花朵一定會(huì)為自己營造一個(gè)寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

滿分作文環(huán)保篇3

我曾經(jīng)當(dāng)過我家小院子環(huán)保小衛(wèi)士.每天要下樓撿垃圾.要撿的垃圾可多拉!有牛奶盒、紙團(tuán)等等。

有一次,我在一樓大廳撿垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔給我。我瞪了瞪小男孩。然后繼續(xù)撿垃圾。小男孩從口袋里拿出一個(gè)紙團(tuán)。當(dāng)導(dǎo)彈向我頭射來。我被紙團(tuán)射中了。我十分的氣憤地說:“你為什么怎么做啊?”“你要撿垃圾嘛!我就給你撿啊!”說著有制造一個(gè)紙團(tuán)扔到地上。

這時(shí)鄰居的爺爺來了。爺爺問我:“怎么回事呀?”我把事情的經(jīng)過、結(jié)尾都說出來了。爺爺問:“你為什么要撿垃圾?”我說:“我是環(huán)保小衛(wèi)士,如果人人像他這樣的話,我們的小區(qū)就變成垃圾堆拉!如果人人撿起垃圾。我們的小區(qū)干干凈凈,就這樣舒服的環(huán)境不是很好嗎?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭批評(píng)了小男孩。表揚(yáng)了我,說:“你做的對(duì)!”

我望了望那個(gè)小男孩,他紅著臉,他低下了頭。

滿分作文環(huán)保篇4

現(xiàn)在21世紀(jì)里發(fā)明了塑料,有的人說塑料是一個(gè)偉大的發(fā)明,是啊!塑料對(duì)我們每個(gè)人來說都是不可缺少的,塑料走進(jìn)了千家萬戶。

可有的人卻說,塑料是一個(gè)糟糕的發(fā)明,因?yàn)樗芰鲜恰鞍咨廴尽保钱?dāng)今嚴(yán)重的污染源之一,也是困擾全國環(huán)境的一難題。據(jù)專家介紹:塑料垃圾在自然界中很難分解,一般降解周期為200到400年。拋棄的塑料垃圾不僅嚴(yán)重?fù)p害環(huán)境,更嚴(yán)重的是會(huì)造成土壤惡化,影響作物生長;被牲畜誤食會(huì)導(dǎo)致生病,甚至死亡;拋入河流、湖泊會(huì)影響航行、使水變壞。

所以,我想在環(huán)保節(jié)這一天里首先是讓媽媽出去賣菜的時(shí)候,不用塑料袋裝,要用布的帶子。然后,每個(gè)學(xué)校要把全校的同學(xué)分成2組,一組是環(huán)保隊(duì),一組是勸阻隊(duì)。環(huán)保隊(duì)要把地上的塑料撿到垃圾桶里;勸阻隊(duì)是要把一些不講衛(wèi)生的人勸說他不要不愛地球媽媽,還要讓他勸說他的伙伴。最后,我希望環(huán)保節(jié)定在7月2日。那時(shí),有的大人和小孩都放假了,讓他們?cè)诩倨诶锃h(huán)保地球!

滿分作文環(huán)保篇5

日益嚴(yán)重的環(huán)境污染現(xiàn)狀需要整個(gè)社會(huì)的共同關(guān)注,需要我們青少年一代的參與和努力,做環(huán)保之人,走可持續(xù)發(fā)展之路是我們綠色衛(wèi)士的心聲。讓我們從小事做起,從身邊做起,節(jié)約水電能源,購買綠色產(chǎn)品,拒用“一次性”物品,拒食野生動(dòng)物,愛護(hù)一草一木,用我們的行動(dòng)傳播綠色,用我們的行動(dòng)保護(hù)地球。經(jīng)研究決定我校少先隊(duì)大隊(duì)部開展“保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園”征文比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、征文的主題

“保護(hù)環(huán)境,美化家園”

二、征文的對(duì)象

三至六中隊(duì)全體少先隊(duì)員

三、征文比賽的要求

1、征文主題自定。少先隊(duì)員可結(jié)合自身實(shí)際,自主命題作文。

2、征文文體不限。征文可以詩歌、散文、記敘文等形式,抒發(fā)自己的環(huán)保情懷。

3、征文具體要求。要求獨(dú)立思考,自行創(chuàng)作。字?jǐn)?shù)三、四年級(jí)在350—500左右;五、六年級(jí)在500-1000字左右,標(biāo)題用黑體二號(hào)加粗,正文用宋體四號(hào),用a4紙打印,并在背面用鉛筆在左上方注明班級(jí)、姓名和指導(dǎo)老師。

4、在廣泛宣傳活動(dòng)、指導(dǎo)少先隊(duì)員撰寫的基礎(chǔ)上,學(xué)校以中隊(duì)為單位各班上報(bào)3篇。于__年4月28日前語文科組長葉建明老師處,同時(shí)上交電子文檔。

5、本次比賽屆時(shí)由少先隊(duì)大隊(duì)部組織專人進(jìn)行評(píng)選,擬評(píng)出征文活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并給予頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將在學(xué)校小廣播中公布表彰并播出。

滿分作文環(huán)保篇6

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是本校七年級(jí)的一名學(xué)生。我六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況。

在平時(shí),很多同學(xué)都會(huì)覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,經(jīng)常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,下面卻總是“斑點(diǎn)常在”。校門口堆放的垃圾也是一個(gè)問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,臭味時(shí)常飄進(jìn)校園內(nèi),影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

其實(shí),以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學(xué)生的錯(cuò)。像廁所里的污水,如果值日生認(rèn)真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會(huì)讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的,由于人數(shù)多,垃圾也就堆積如山。

因此,我根據(jù)以上情況,向您提出以下建議:

一、結(jié)合創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動(dòng),每年對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。

二、組織一次“全?!贝髵叱瑥氐浊宄澜?。

三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,每班上的勞動(dòng)委員都要積極督促。

四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識(shí),用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

五、多裝換氣扇,凈化空氣。

六、舉行一次環(huán)保競賽,評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設(shè)幾個(gè)垃圾箱。

八、每個(gè)年級(jí)放置1-2個(gè)垃圾箱,由高年級(jí)同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),讓我們?nèi)w師生都行動(dòng)起來吧,讓我們__中學(xué)更加整潔、美麗。

滿分作文環(huán)保篇7

生態(tài)環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

在新的'世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江變成了“排污江”。

河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來,人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖?。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:

1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

7.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

滿分作文環(huán)保篇8

讓我們的家園更美麗,世界水日、世界環(huán)境日、植樹節(jié)……這么多的節(jié)日都與兩個(gè)字緊密相連,那就是環(huán)保。提起環(huán)保,大家并不陌生,可做起來誰能夠長久地堅(jiān)持下去呢?一本厚厚的筆記本,只用了幾頁,就把它埋進(jìn)了垃圾箱;一盞電燈在空無一人的房間里開了一夜…這些現(xiàn)象在我們?nèi)粘I钪惺殖R姡@是多么浪費(fèi)呀!我們不妨來算一算,按一盞燈一夜用去一度電,十萬盞燈就是十萬度電,十三億盞燈就是十三億度電,六十九億盞燈就是六十九億度電…這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!我們的地球母親是多么無私呀!她無怨無悔地向人類奉獻(xiàn)著,可是又有多少人節(jié)約呢?現(xiàn)在的人啊!隨意破壞森林植被,把工業(yè)廢水排入河流,使原本清澈的河流變得面貌全非,慘不忍睹。我們家鄉(xiāng)的小河原本清澈見底,時(shí)常有小魚游來游去。自從上游建起了一座加油站,許多廢油往河里排。如今水變得又黑又臭,哪里還能見到可愛的小魚呢?不過還有令人欣慰的是,有許多人加入了環(huán)保這一行動(dòng)。他們使用環(huán)保購物袋,環(huán)保節(jié)能燈,將使用過的水二次利用,還有許多人去餐館用餐,自帶筷子餐盒,不使用一次性飯盒、筷子…這些都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生,我要爭當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士,還要帶領(lǐng)全校同學(xué)一起來保護(hù)環(huán)境。如果有的人洗完手不關(guān)水龍頭,有的人隨意折斷樹枝,這些小事看起來微不足道,但是全校的人都來做,這就成了大事了。地球的公民行動(dòng)起來吧!不要讓地球上最后一滴水是我們的眼淚;不要讓地球的最后一片綠色毀在人類手中;不要讓地球上最后的生命是地球的最后一個(gè)人。行動(dòng)起來,讓我們的家園更美麗。

滿分作文環(huán)保篇9

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是____學(xué)校____班的______,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

眾所周知,《2012》的場(chǎng)景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

一、節(jié)約一張紙

在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

二、節(jié)約一度電

同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬人。

三、節(jié)約一升油

同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?,個(gè)個(gè)爭當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

四、分類一袋垃圾

眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!

謝謝大家!

滿分作文環(huán)保篇10

星期天,爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進(jìn)工廠的大門,一看,呀!工廠的地上全都是垃圾,抬頭一看,天空中飄著黑云般的煙霧,我急忙用手捂著鼻子。我又看見路邊的垃圾箱里面,垃圾多得都往外流。我急忙對(duì)爸爸說:“爸爸,這里怎么有這么多的垃圾呀?”爸爸說:“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾,不注意環(huán)境保護(hù)造成的?!蔽覍?duì)爸爸說:“爸爸,咱們倆把這里打掃一下吧?!卑职终f:“OK!”

我和爸爸就動(dòng)手打掃起來,我們先撿垃圾,最后用掃把掃垃圾,有許多叔叔看見了也過來幫忙。一會(huì)兒的工夫,這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士。

我今天雖然很累,但是心里很高興!

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