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理想的作文怎么寫(xiě)

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理想的作文怎么寫(xiě)篇1

每個(gè)人都有不同的理想,我也不例外,讓我告訴你吧,我的理想其實(shí)是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。

小時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么理想,但是當(dāng)我被一次次問(wèn)到我的理想是什么時(shí),我下定決心,必須得有個(gè)理想才行。

等我長(zhǎng)大一些后,我發(fā)現(xiàn)自己竟然對(duì)建筑感興趣,看到房子的建筑模型,就會(huì)擺弄很久。在玩手機(jī)的時(shí)間里,我就會(huì)在沙盒游戲里建造各種各樣的房子,每當(dāng)一棟別墅完成時(shí),心里就會(huì)有一種莫名的快樂(lè)感。到別的地選新房時(shí),我會(huì)呆在里面,把房子里所有的角落都看一遍,遲遲不肯出來(lái)。

漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)建筑設(shè)計(jì)感興趣,所以我的理想就是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。可是單有理想而不去實(shí)現(xiàn)怎么行呢?

要成為建筑設(shè)計(jì)師,要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?,F(xiàn)在人說(shuō):美,隨處都有,小到花、草、樹(shù)木,大到天邊的那輪明月,但是人們卻缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。作為建筑師,要將身邊的美融入到人們的生活中去。

要成為建筑設(shè)計(jì)師,還要有靈活的大腦,不僅需要數(shù)學(xué)好、美術(shù)好,最重要的是想象力。走別人都沒(méi)走過(guò)的路,創(chuàng)造一些新穎的建筑,才會(huì)有人來(lái)住。

現(xiàn)在,我正在努力朝這個(gè)方向前行。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)人有了目標(biāo),有了理想時(shí),他就會(huì)奮斗起來(lái)。

理想的作文怎么寫(xiě)篇2

理想是人生中的一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向;理想是冬日里的一縷暖陽(yáng),給我們溫暖和希望。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的糕點(diǎn)師。

也許你要問(wèn)了,為什么放著經(jīng)理企業(yè)家不干,偏偏要當(dāng)一名小小的糕點(diǎn)師呢?

那是很久以前的事了,當(dāng)時(shí)第一次吃巧克力蛋糕,看著漂亮的蛋糕,聞著馥郁的香氣,挖一勺在嘴巴里,慢慢融化著稠香的氣味,軟綿綿的觸感。還有我第一次去必勝客吃披薩,記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫提拉米蘇,就是這兩道甜點(diǎn),讓我嘗到了享受的感覺(jué)。于是我的內(nèi)心就萌發(fā)出了一種想法,我要做一名糕點(diǎn)時(shí)做出甜美的味道,讓大家都能體會(huì)這種享受的感覺(jué),這是多么美好的事情啊。

我邊畫(huà)著蛋糕的樣板圖,不僅有些想入非非了,我仿佛看見(jiàn)了我站在干凈的操作間里,用蛋糕板鋪了一層又一層的奶油,上面也用五彩繽紛的果醬畫(huà)著藍(lán)藍(lán)的天空,清澈的小河,正在歡樂(lè)唱歌的小鳥(niǎo),最后撒上一粒粒五顏六色的彩糖……

每一道西點(diǎn)都有不同的含義,提拉米蘇寓意帶我走,伊莎莉卡寓意暗戀等等,而糕點(diǎn)師在用心制作時(shí),就仿佛再編造一個(gè)個(gè)美麗的故事,在描繪一副副精美的圖畫(huà),多么美好又有趣啊!

糕點(diǎn)師沒(méi)有明星那般耀眼,也沒(méi)有農(nóng)民那般樸實(shí),更沒(méi)有發(fā)明家那般偉大,她們只是一個(gè)個(gè)平凡的勞動(dòng)者,但他們總是默默貢獻(xiàn)著,他們是生活中必不可,少的一部分,而我也要做一個(gè)必不可少的勞動(dòng)者。

小時(shí)候年少無(wú)知的我認(rèn)為做糕點(diǎn)師就是隨心所欲的做就天天在一張白紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,到了現(xiàn)在,我開(kāi)始策劃起如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了,我讓媽媽給我買(mǎi)了許多關(guān)于做糕點(diǎn)的書(shū)籍,每天晚上都看到很晚,直到媽媽讓我睡覺(jué)時(shí),才戀戀不舍地放回去,我還讓媽媽買(mǎi)了許多粘土,每天都做許多“小蛋糕"有時(shí)候我還讓爸爸媽媽帶我一起去蛋糕房做蛋糕,體會(huì)真才實(shí)干,我以后一定還要努力學(xué)習(xí)美術(shù),好好學(xué)美術(shù),才能給顧客制作更加精美的蛋糕。不僅這樣,我還要上網(wǎng)了解怎樣做蛋糕,才能使人們既喜歡吃又十分有營(yíng)養(yǎng),我還要去觀察了解孩子們,大人們的內(nèi)心,做他們喜歡吃的蛋糕……我一定要努力堅(jiān)持,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!正如李白所說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我的燈塔已經(jīng)打開(kāi),燈光迎接我那一艘艘迷失的小船。

理想的作文怎么寫(xiě)篇3

每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的。是啊,如果沒(méi)有人生的目標(biāo),就好像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊,最終會(huì)覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。

我的心中始終藏著一個(gè)理想:當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。在我映好像中,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),因?yàn)獒t(yī)生在自己的崗位上救死扶傷,把一個(gè)又一個(gè)病人從生死線(xiàn)上拉回來(lái)。醫(yī)生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心,我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長(zhǎng)大了,我雖明白了醫(yī)生不是神仙,想當(dāng)醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。

當(dāng)然,樹(shù)立理想不能只是空想,絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先,我要學(xué)好文化知識(shí),只有每天認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū),才能考上醫(yī)科大學(xué);還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣,我不能再好像以前一樣,丟三落四,馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計(jì)算題,我也應(yīng)該認(rèn)真的去做;再有就是鍛煉體質(zhì),有了健康的體魄,我才能當(dāng)上醫(yī)生,我要好好保護(hù)我的視力,還要加強(qiáng)我的動(dòng)手能力,要好好鍛煉;要有愛(ài)心,我我要愛(ài)護(hù)公物,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),要對(duì)自然界中每一種生物都要有愛(ài)心,不自私。只要有愛(ài)心,我就能對(duì)我的患者給予我最大的愛(ài)護(hù)。

十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)的目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎,我不禁陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中:在那時(shí),我將會(huì)在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的病人做手術(shù),使他們?yōu)l危的生命重新有活力,健康地和親人團(tuán)聚。

克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。所以,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引我們走向黎明。而我,就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

理想的作文怎么寫(xiě)篇4

有理想的人生才美麗,有追求的陽(yáng)光才絢爛,有信念的生活才充實(shí)。

在求學(xué)的路上,我想是人一生中面臨的最大的挑戰(zhàn),沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)的人永遠(yuǎn)不會(huì)了解。在這說(shuō)大就大,說(shuō)小就小的學(xué)海里,我乘著一葉用辛苦編織的小舟獨(dú)自一人遨游,天氣變幻莫測(cè),時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而雷電交加,而我卻不想低頭,寧呆在風(fēng)雨中挺立,因?yàn)槲也幌霝橐粋€(gè)靠氣勢(shì)壓人的敵人而戰(zhàn)敗,我會(huì)繼續(xù)走,不后悔,當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)又一個(gè)成功的驛站時(shí),我都會(huì)明白是理想讓我撐到這一關(guān),也只有理想才能讓我有追求與信念和以后的美麗人生。

我不想說(shuō)人無(wú)完人,但這卻是不爭(zhēng)的事實(shí),但我卻認(rèn)為自我能因理想而改變。我會(huì)記得年少輕狂的我為瑣事而暴跳如雷,偷懶不做功課,享受安逸的生活;我會(huì)記得我因?qū)W習(xí)累而放下這條有火把的路,卻在黑暗中酣睡,用“條條大路通羅馬”來(lái)安慰和掩飾自我;我更會(huì)記得因?yàn)槔硐?,我的人生重新閃亮,以往的嬌縱變?yōu)槌墒?,相信在以后的路上,她仍是我的良師益友,患難之交。

沒(méi)錯(cuò),千百年來(lái),與理想同行而發(fā)生奇跡的故事比比皆是。周恩來(lái)的為中華之崛起而讀書(shū),讓我領(lǐng)略了一代偉人的風(fēng)范;柏林選取自我的事業(yè),而放下月薪800美元的工作,讓我明白理想有多高,成功就有多大。如果沒(méi)有阿姆斯特朗兒提時(shí)的登月夢(mèng)想,又怎能有人類(lèi)歷史上的新突破,種種的一切,已讓理想的超潛力成為亙古不變的事實(shí)。

愛(ài)因斯坦說(shuō);每個(gè)人都有必須的理想,這種理想決定著他的努力和決定的方向,就在這個(gè)好處上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作目的的本身――這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。而在我看來(lái),理想這個(gè)奇異的變形人,變幻莫測(cè)的魔法師,讓我們有了追求,追求中又確定了堅(jiān)定的信念,最后擁有了美麗的人生,用數(shù)學(xué)中的等量代換定理來(lái)說(shuō),就是:理想,圓你美麗人生。

理想的作文怎么寫(xiě)篇5

1、理想就是照亮我們?nèi)松缆飞系臒?。每個(gè)人都有自己的理想,而人這一生為了理想去追求!我的理想就是當(dāng)一名:“舉世聞名、和藹可親”的鋼琴教授。

我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,一直學(xué)到現(xiàn)在,而我的這個(gè)理想剛開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí)只想到個(gè)普通的鋼琴教授,直到現(xiàn)在換了老師我的理想就應(yīng)為換了老師而變得更深層了!父母都很同意我這個(gè)理想,也草了不少心,剛開(kāi)始是在琴行學(xué),后來(lái)我和媽媽都覺(jué)得這老師教的不好,媽媽和爸爸就找關(guān)系,偶然碰到了媽媽的朋友,經(jīng)過(guò)聊天才知朋友的女兒時(shí)鋼琴教授,這才讓我在教授的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)。

2、理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就失去前進(jìn)的力量。——題記理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名作家。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我看到了一位筆名為“豬小萌”的自我介紹:“……誰(shuí)讓她寫(xiě)作的歪理就是可以買(mǎi)到更多好吃的東西,可以早上賴(lài)床自由睡覺(jué),不用擔(dān)心上課、上班會(huì)遲到!

3、理想是人生的導(dǎo)航燈,每個(gè)人都有自己的理想。有的人想當(dāng)畫(huà)家,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)教師,有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……各種不同的理想都在每個(gè)人的心中萌出了嫩綠的幼芽。我的理想是當(dāng)一名出色的飛行員,可以在天上飛行,那樣的看覺(jué)是很好的。

4、理想是海,掀起驚濤駭浪,理想是浪,考驗(yàn)萬(wàn)船千舟,理想是舟,裝載遠(yuǎn)行的人,理想是人,開(kāi)辟嶄新天地。理想是橋,渡你淌過(guò)疑水。理想是海,掀起驚濤駭浪,理想是浪,考驗(yàn)萬(wàn)船千舟,理想是舟,裝載遠(yuǎn)行的人,理想是人,開(kāi)辟嶄新天地。一顆糖的人生很甜、很美。我想讓我的人生如糖一般甜,一樣美。我的理想是做一名糕點(diǎn)師。酸爽可口的果醬,爽滑細(xì)膩的奶油,蓬松松軟的蛋糕,讓人意猶未盡的巧克力,酸酸甜甜的水果片……

5、列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。”可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!

6、理想是帆,載著我們駛往成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因?yàn)橛欣硐攵x煌,因?yàn)橛欣硐攵幸饬x,生活,因?yàn)橛欣硐攵S富多彩。我的理想是什么呢?教師?工程師?設(shè)計(jì)師?我更愿意成為一名醫(yī)生。“救死扶傷,挽救生命?!辈粌H是使命,更是責(zé)任。醫(yī)生,身穿白大褂,頸掛聽(tīng)診器,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。

7、有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們就不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果斷的向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪到達(dá)成功的彼岸!人生本來(lái)就是向自己目標(biāo)奮斗的過(guò)程,當(dāng)然任何人都有自己的追求,也就是自己的理想。小時(shí)候渴望當(dāng)一位無(wú)私奉獻(xiàn)的教師,傳授知識(shí)。后來(lái),渴望當(dāng)一個(gè)善良的白衣天使,救死扶傷。

8、理想宛若空谷幽蘭,任憑一縷芳香醉了許多豪腸,理想就如一輪明月,在和黑暗夜里,永遠(yuǎn)散發(fā)著微光,指引多少迷失的異鄉(xiāng)之客。理想是一種波濤的力量,吹擊歡騰著生命的浪花,理想是一種信念,是不屈不撓洋溢著與命運(yùn)抗?fàn)幍囊粽隆](méi)有理想如何想象,就像黑夜永遠(yuǎn)失去月亮,天空沒(méi)有了陽(yáng)光。理想,是不能忘記的。

9、 理想,只有你踏出豪邁的每一步,在遇到挫折的時(shí)候面向困難,克服每一個(gè)困難,不向任何困難低頭,在成功的路上繼續(xù)前進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)理想。

10、為了理想。我不得不丟棄那異想天開(kāi)、不切實(shí)際的念頭,創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)的、切實(shí)際的我。丟棄以前那“長(zhǎng)大后,我要做……”反復(fù)警告自己,理想不是空想就能實(shí)現(xiàn),理想要付諸行動(dòng)!把自己培養(yǎng)成一個(gè)說(shuō)到做到、表里如一的學(xué)者。

為了理想,我已與過(guò)去的我——分手了!只為創(chuàng)新一個(gè)全新的我!

理想的作文怎么寫(xiě)篇6

大家好!

我的理想是當(dāng)一名歌手或是音樂(lè)家。

我從很小的時(shí)候,便非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)和跳舞。家里的電腦上還存著我4,5歲時(shí)聽(tīng)著音樂(lè)手舞足蹈的樣子。至今我看到這個(gè)錄像還是不禁失笑。

所以,我從小便對(duì)音樂(lè)愛(ài)不釋手。什么樣的歌兒我都聽(tīng),而且都喜歡聽(tīng)。那些或快或慢,或強(qiáng)或弱的旋律總能安撫我的情緒,走進(jìn)我的的內(nèi)心。小小的我,情緒便也常常隨著這些音樂(lè)改變,悲傷的,快樂(lè)的,興奮的,無(wú)奈的……音樂(lè)的情緒,也常常在我眼前閃現(xiàn)。

愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),也要會(huì)唱歌。漸漸地,我會(huì)唱的歌也多了起來(lái),再加上嗓子好,我唱的歌兒也常常能贏得同伴們的贊賞。有時(shí)大人們興趣來(lái)了,或者高興了,他們便叫我唱一首歌,我起初還有些拘謹(jǐn),有些害羞,后來(lái)次數(shù)多了,也都好了。

現(xiàn)在,我只要一有閑暇時(shí)間,便戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。手機(jī),mp3……只要有音樂(lè)媒介,我都會(huì)毫不猶豫地聽(tīng)一聽(tīng)。不管在哪,在干什么,只要聽(tīng)到好聽(tīng)的歌曲,回家以后都會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索,然后不停地聽(tīng),學(xué)著唱……

追逐夢(mèng)想肯定是痛苦的,現(xiàn)在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面,可在背后不知有多少辛酸在其中??赡苡龅降睦щy也有很多,例如:嗓子的痛苦,流言的紛擾,人們的質(zhì)疑等等。但我一定會(huì)找到聊以慰藉的辦法,誰(shuí)也不能阻擋我追夢(mèng)的腳步。我并不是為了唱歌而唱歌,而是源于我心中對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)!

理想是美好的,然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無(wú)限的斗志:我要學(xué)好功課,積累更多的知識(shí),鍛煉自己的意志,為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信我會(huì)插上理想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)!

這就是我的理想——當(dāng)一名歌手。

理想的作文怎么寫(xiě)篇7

理想和現(xiàn)實(shí)似乎永遠(yuǎn)背道而馳,當(dāng)我們想實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí),卻又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)嚴(yán)酷的考驗(yàn)。就像人們小時(shí)候往往有一個(gè)巨大的夢(mèng)想,也許是登上月球,也許是征服世界,等到我們?cè)介L(zhǎng)越大,這個(gè)夢(mèng)想也就越來(lái)越小,終于完全被現(xiàn)實(shí)扼殺。這其實(shí)就在告訴我們堅(jiān)持理想的不易,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的考驗(yàn)真的很困難。

每個(gè)時(shí)代都會(huì)有一批充滿(mǎn)理想的文人,孔子周游列國(guó)推廣“仁”的理念,康有為在公車(chē)上書(shū),期望透過(guò)改革,使積弱不振的中國(guó)得以強(qiáng)大,但是他們卻都沒(méi)有成功,這到底是為什么呢?因?yàn)樗麄儩M(mǎn)腹的抱負(fù)總是受到阻撓,太多的現(xiàn)實(shí)不讓他們實(shí)現(xiàn)理想,所以像陶淵明只能寫(xiě)《桃花源記》來(lái)寄托自己的理想,實(shí)在是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的政局和社會(huì),沒(méi)有可以讓他找到能夠做為桃花源的地方??!

然而,難道因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,我們就要放棄理想嗎?如果這個(gè)社會(huì)只剩下現(xiàn)實(shí),那會(huì)是一個(gè)多無(wú)情的社會(huì)!只強(qiáng)調(diào)真實(shí)的可能、真實(shí)的財(cái)富,只在現(xiàn)實(shí)的體制內(nèi)生活,沒(méi)有人充滿(mǎn)理想的宣揚(yáng)大同世界、向往美好的生活,要求改變不好的現(xiàn)況,那我們?cè)趺磿?huì)進(jìn)步呢?如果所有人都在現(xiàn)實(shí)面前低下頭,最后等待我們的,只會(huì)是一個(gè)汲汲營(yíng)營(yíng),為名為利的自私社會(huì)。

理想在實(shí)現(xiàn)中實(shí)現(xiàn)的困難重重,但是它的意義不只在當(dāng)下實(shí)現(xiàn)了理想沒(méi)有,還需在乎這個(gè)理想的追求對(duì)未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的改變,像孔子的理念雖不被當(dāng)代國(guó)君接受,而千年后的我們不是深受儒家思想的`影響,而肯定仁德修為之必要嗎?法國(guó)大革命時(shí),一群有志之士堅(jiān)持民選總統(tǒng)的理想,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)和血腥,終于推翻王室的貴族制度,當(dāng)今的社會(huì)正是以此為基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)民主制度的不是嗎?

所以說(shuō)盡管經(jīng)過(guò)許多挫折,只要可以熬過(guò)現(xiàn)實(shí)中一切的考驗(yàn),那么理想終究會(huì)開(kāi)花結(jié)果,可以展現(xiàn)它的效益的,我們的社會(huì),就是因?yàn)檫@些懷抱理想的烈士堅(jiān)持在前,我們才能夠享受到不斷、不斷的進(jìn)步在后??!

理想的作文怎么寫(xiě)篇8

千萬(wàn)顆種子,我拿走了它,無(wú)數(shù)個(gè)理想——我選中了它。理想像一粒種子,集結(jié)著夢(mèng)想的力量;蘊(yùn)藏著希望的源泉;包含著未來(lái)的期盼,把它深深地埋下,等待著,等待著。

數(shù)字多么奇妙,作文多么優(yōu)美,字母多么活躍,詞語(yǔ)多么精妙。知識(shí)的強(qiáng)大誘惑力,讓我把理想旳風(fēng)帆轉(zhuǎn)向了它。老師——他們毫不保留地獻(xiàn)出了自己畢生所學(xué)的知識(shí),學(xué)生們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng),成為未來(lái)的棟梁之才,他們把一切都交給了教育事業(yè)。然而講臺(tái),是老師展現(xiàn)博學(xué)的舞臺(tái),也是消耗青春的戰(zhàn)場(chǎng),老師一年年一月月地耕耘,在黑板上寫(xiě)下真理,擦去的是功利;用粉筆畫(huà)出彩虹,卻擦下淚滴;把別人高高舉起,卻獻(xiàn)出自己,不歌頌自己,卻收獲桃李。他們?cè)谀侨吒叩闹v臺(tái)上,把知識(shí)的養(yǎng)分輸送給學(xué)生,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。在班上,老師要應(yīng)付幾十名學(xué)生的吵鬧,辛苦批改幾十份作業(yè)。把自己的知識(shí)全部交給學(xué)生,把所有東西都傾注給學(xué)生,為祖國(guó)建設(shè)輸送人才。學(xué)生的調(diào)皮更是折磨他,讓他頭疼,還讓他傷盡了腦筋,費(fèi)勁了心思,而且還會(huì)面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)與不滿(mǎn),但他卻永不言棄。

老師——一個(gè)多么偉大并且辛苦的職業(yè)啊!但是,老師也是快樂(lè)的,在教學(xué)過(guò)程中,可以體會(huì)到知識(shí)的甜蜜它是人類(lèi)靈魂的工程師,他的心永遠(yuǎn)年輕而充滿(mǎn)活力。他在教學(xué)過(guò)程中尋找快樂(lè)。他本來(lái)只需教課本上的知識(shí)就可以完成自己的工作,但他還給了我們更多課外知識(shí),讓我們的思維徹底放開(kāi)。他博學(xué)多才才能教好我們,個(gè)個(gè)成為國(guó)家的棟梁之才,自己當(dāng)然也高興。老師很幸福——學(xué)生就像自己的孩子圍繞著他;老師很快樂(lè)——學(xué)生們擁戴著他,努力地學(xué)習(xí);老師很欣慰——學(xué)生們體諒他的辛苦,品德好,成績(jī)優(yōu)秀。老師是這么偉大,這么辛苦,并且又是這么快樂(lè),這是一個(gè)多好的職業(yè)啊!

——老師。老師像一粒熾熱的火種,燃燒起學(xué)生的斗志;老師像一幅牢靠的骨架,支撐起學(xué)生們生活的信念;老師像陽(yáng)光雨露,溫暖滋潤(rùn)學(xué)生們的心田。理想的種子——老師,我等待著它,等待著它慢慢長(zhǎng)大,我要用辛勤的汗水去澆灌它,用真實(shí)的行動(dòng)為它施肥,慢慢的,慢慢的,它開(kāi)始發(fā)芽,努力,努力,茁壯長(zhǎng)大,開(kāi)出鮮艷的花,讓夢(mèng)想綻放,結(jié)出甘甜的果實(shí),夢(mèng)想已經(jīng)到達(dá)!

理想的作文怎么寫(xiě)篇9

懷揣理想的人對(duì)未來(lái)有美好的期許,他們小心翼翼地將理想捧起,放置在心間,在現(xiàn)實(shí)中一步一個(gè)腳印地向前,只為離理想更近一些。理想都是美好的,現(xiàn)實(shí)卻可能是殘酷的。只有在現(xiàn)實(shí)中勇于披荊斬棘,才能翻越一座座高山,看到那片蘊(yùn)含希望的、廣闊的大海。

汪涵如今是湖南衛(wèi)視主持界的大咖,妙語(yǔ)連珠,沉著大氣,有著獨(dú)特的舞臺(tái)魅力,更是被業(yè)內(nèi)人士尊稱(chēng)為“涵哥”,深受觀眾愛(ài)戴。在《我是歌手》節(jié)目上,孫楠臨時(shí)決定退賽時(shí),所有人都傻了,這時(shí)汪涵緊急救場(chǎng),不卑不亢地對(duì)孫楠的行為提出異議,同時(shí)為下一個(gè)節(jié)目爭(zhēng)取了時(shí)間。汪涵1996年從湖南電視播音專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè),之后到湖南電視臺(tái)做劇務(wù)。扛椅子、扛桌子、扛音響這些繁重的活都沒(méi)有擊倒他,他會(huì)因?yàn)樽约喊岬囊巫涌赡軙?huì)被毛寧坐到而興奮不已,他覺(jué)得自己這樣的小人物能夠?yàn)榇竺餍欠?wù)是難得的事情,平凡的工作他做的盡善盡美。后來(lái),他當(dāng)了現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,為了活躍錄制的現(xiàn)場(chǎng),要帶領(lǐng)觀眾鼓掌,每期鼓掌后,他的手總是通紅。這樣的小事不計(jì)其數(shù),他都耐心做好,細(xì)心學(xué)習(xí),集眾家之所長(zhǎng)。從不因眼前的處境而失去斗志,如今小小的劇務(wù)已成為炙手可熱的主持人,他依然在穩(wěn)步向前。

李云迪被稱(chēng)為“鋼琴王子”。他七歲開(kāi)始學(xué)琴,對(duì)鋼琴有著濃厚的興趣。他覺(jué)得音樂(lè)就是那片廣闊的藍(lán)天,而沉浸在音樂(lè)中的自己就是藍(lán)天中的小鳥(niǎo),在追逐著天空的風(fēng)箏。十幾年來(lái),他常常在別人已入夢(mèng)境時(shí),手指依然在琴鍵上下飛舞。為比賽整日練琴的日子里,他有時(shí)連飯都來(lái)不及吃,體重在20天內(nèi)減去15斤。正是因?yàn)樗麍?jiān)守理想,日復(fù)一日鉆研琴藝,才有今天“鋼琴王子”的榮耀。

眾所周知,貝多芬是著名的音樂(lè)家,他的《命運(yùn)交響曲》是不朽的作品。但是他在27歲就患上了耳疾,30歲以后,耳疾更加嚴(yán)重。他痛苦至極,感覺(jué)跌入了深淵一般,對(duì)生活失去了希望,但他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)鼓舞他頑強(qiáng)地與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。他發(fā)出了生命的最強(qiáng)音:我要扼住命運(yùn)的喉嚨,休想讓我屈服!最終他創(chuàng)作《第三交響曲》《暴風(fēng)雨》等作品,成為著名音樂(lè)家。

現(xiàn)實(shí)總是布滿(mǎn)荊棘,無(wú)奈與挫折重重。只有跨過(guò)艱險(xiǎn)的人才能收獲理想的人生。

理想的作文怎么寫(xiě)篇10

我的理想如天上的星星數(shù)也數(shù)不清,每一顆都是黑暗中的燈塔,為我照亮夜行的道路。

在我五歲的那年,幼兒園的老師問(wèn)我們各自的理想是什么。見(jiàn)周?chē)男∨笥褌兌紶?zhēng)先恐后地舉手,我也只好猶猶豫豫地跟著舉起手,心中一直在祈禱老師千萬(wàn)不要叫我。但現(xiàn)實(shí)往往事與愿違。老師翻著花名冊(cè),一下就叫到了我的名字——沈廣志,許是我的名字好聽(tīng)又好念,深得老師歡心吧。

我驚慌失措地站起來(lái),腦子一片空白,那時(shí)年幼的我甚至還不明白理想究竟是指什么。

“廣志,能告訴小朋友們你的理想是什么嗎?”老師溫柔的嗓音如裊裊春風(fēng),把我那顆緊張不安的心給撫平靜了。我調(diào)整好狀態(tài),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答道:“爸爸說(shuō)要學(xué)好普通話(huà),才能走遍天下都不怕,所以啊,我要做一個(gè)說(shuō)普通話(huà)的專(zhuān)家,這樣就能走遍天下都不怕了!”

我本以為這是一個(gè)可以稱(chēng)得上偉大的理想,但我迎來(lái)的并無(wú)贊美,只有如潮水般一浪高過(guò)一浪的嘲諷,甚至還有小朋友不屑地說(shuō):“說(shuō)好普通話(huà)算什么理想,難道還有人不會(huì)說(shuō)普通話(huà)嗎?”“怎么沒(méi)有?沈廣志就不會(huì)說(shuō)?。 绷硪粋€(gè)小朋友連忙接話(huà)道。

“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,我強(qiáng)忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,并暗自發(fā)誓要努力兌現(xiàn)自己的理想,爭(zhēng)取說(shuō)一口讓首都人都為之稱(chēng)贊的普通話(huà)。

在那之后,我又萌發(fā)出想要當(dāng)老師、當(dāng)作家、當(dāng)超市市長(zhǎng)等很多很多的理想,有的一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,而有的則如曇花一現(xiàn),很快便被自己遺棄了。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已升入小學(xué)六年級(jí)。在和伙伴們?nèi)ゲ賵?chǎng)上嬉戲時(shí),我們看到幾位身著工裝的男子正維修操場(chǎng)上的護(hù)欄,他們雙手緊貼在金屬管上,熟練地操縱著機(jī)器,并時(shí)不時(shí)有閃閃的火花冒出。我們津津有味地看著,好像這是一場(chǎng)精彩絕倫的演出。

我想起前不久在電視上看的有關(guān)“大國(guó)工匠”的報(bào)道,他們都和這些叔叔一樣是在平凡崗位上工作的平凡人,卻能靠自己的雙手和努力奏出生命最美的樂(lè)章,我也要向他們學(xué)習(xí),成為一名為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的大國(guó)工匠。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!蔽覉?jiān)信只要心中有理想,就必能揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!

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