離別作文900字
離別作文900字(精選10篇)
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離別作文900字篇1
如今的離別，只是為了下次更好的相見。
——題記
俗說話，天下沒有不散的筵席。有相聚，就必定有離別。我一直以為，這句話離我很遙遠(yuǎn)，卻從未發(fā)現(xiàn)，它正向我逼近。
那是一個陽光明媚的日子，我的心頭卻有一大片黑壓壓的烏云，因為再過幾天，我就要和我最好的朋友們分別，來這個陌生又遙遠(yuǎn)的地方讀高中。
在我離開的前一天我的好朋友們陪了我很久，她們陪我去了我喜歡逛的地方，最后到了我家樓下，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了中午，時間過得真快。我們?nèi)バ^(qū)的公園里，坐在大樹下的草坪上，享受著暖暖的陽光。陽光從密密麻麻的樹葉中擠了出來，射在草地上，金色的陽光很耀眼，很明亮。微風(fēng)輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙—”的響聲……此刻，我只希望時間可以靜止，永遠(yuǎn)停留在這個時候。阿璇突然開口：“到那邊要好好的?！蔽业难劬駶櫫耍骸班牛瑫??！卑⒇懻f：“你有胃病，要按時吃飯，多喝熱水。對了，那邊冬天冷，把這個帶上，我織了一個月呢!”她遞給我一條深灰色的圍巾，我看著那精致的手工，就知道這個大大咧咧的女孩兒花了不少功夫。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚卻掉了下來。璐璐見我哭了，馬上跑過來給我擦眼淚：“好啦好啦，哭什么呢?你很快就可以回來的，記得好好學(xué)習(xí)，我們等你的好消息!”聽了這話，我怔住了，我在傷心什么?我并沒有失去大家，她們都會等我回來啊!想到這，我的心情不再那么沉重了。
到了家里，周周坐在琴凳上對我說：“芋頭姐，我彈一首曲子給你吧?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，他開始了彈奏，我們坐在一旁靜靜地聽著……原來是《離別》。淡淡的憂傷從他的指尖緩緩流淌了出來，我卻沒有感到絲毫的悲傷，因為我知道，在不久的將來，我會帶著用努力換取的成果回來，與他們分享我的快樂。曲終，人卻未散，我為他鼓掌。嘉樂說：“我們等你回來加油!”
每個人的生活中總會遇到離別，但離別不一定代表悲傷，離別也可以是愉快的，雖然我和我的好朋友分隔兩地，但我們之間的友情是不會變的。
離別不是永別，而是為了下次更好的相見!我的離別不憂傷!
離別作文900字篇2
人生總會有離別，但離別的滋味并不好受。它令人傷感，令人悲痛。對我來說，也經(jīng)歷過無數(shù)次的離別，但最令我刻骨銘心，難以忘懷的是那一次……
記得，那是讀完四年級，剛剛考過最后科目——語文的期末測試卷，心里懸著的大石頭終于落地了。大家如釋重負(fù)，個個歡呼雀躍，教室里充滿著歡聲笑語。這時，班主任郭老師走了進(jìn)來，從她臉色凝重的神情中，我們已經(jīng)預(yù)感到有什么大事要發(fā)生。
果不其然，郭老師一臉嚴(yán)肅，慢悠悠地宣布：同學(xué)們，英語老師——陳老師馬上要離開我們，走上新的工作崗位了?，F(xiàn)在就請她來跟大家談?wù)勑?，道個別吧。
這突如其來的消息如晴天霹靂般向大家襲來，同學(xué)們之前愉悅的心情瞬間化為煙霧。而我也突然有種心被小刀劃過的感覺，難受極了。
我不經(jīng)意間往窗外望去，看到陳老師正傷心地抹著眼淚，過了許久才邁著沉重的步伐走進(jìn)教室。此時，陳老師已經(jīng)哽咽到一句話都說不出來……我想，陳老師一定不愿意和我們道別，大家也更不愿意讓親愛的陳老師離開。這種濃濃的師生情誼，多么難舍難分呀。但現(xiàn)實卻總是殘酷的，最后還是硬生生地把我們分開了。
我再也忍不住了，低落的情緒此刻完全爆發(fā)出來，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，回想起和藹可親的陳老師平時對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷，就像一幕幕電影鏡頭在我腦海里回放著。
從三年級起，陳老師就為我們叩開英語之門，帶大家走進(jìn)神奇的英語王國。課堂上，她總能像一位循循善誘的知心姐姐，臉上掛著淺淺的笑容，孜孜不倦地講解著生動而有趣的一個個知識點(diǎn)。伴著我們度過了兩年美好難忘的時光，讓我們在輕松愉悅的氛圍里快樂地學(xué)習(xí)英語。
每當(dāng)我們遇到難理解的單詞和語法時，她總是不厭其煩地耐心講解，直到我們完全掌握為止。記得有一次我生病了，作業(yè)沒有及時完成。陳老師看到緊鎖眉頭，神情恍惚的我呆坐在那兒，便走到我身邊，認(rèn)真地幫我輔導(dǎo)落下的功課。我深切地感受到老師對我的關(guān)愛，使我更努力地學(xué)習(xí)。在公開課上，陳老師還用視頻播放了我平時學(xué)英語的一些小片段……當(dāng)往事浮現(xiàn)在腦海中，讓我久久難以忘懷。我越想心里越是不舍，百感交集。同學(xué)們也跟我一樣心里難受，一個個都情不自禁地哭成小淚人。最終，深受同學(xué)們愛戴的英語老師還是走了。
離別，令人感傷?！疤煜聸]有不散的筵席”，正如大詩人蘇東坡所說的那樣：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”雖然陳老師不再教我們的英語課了，但我會一直銘記她，把這份永不磨滅的濃厚師生情誼深藏在心底。
離別作文900字篇3
那晚，教官走在操場上。兩側(cè)大樓上的燈光投射在教官身上，教官的影子被拉得好長好長。看著教官漸行漸遠(yuǎn)，直至消失在黑夜里。那晚，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠。
嗚_嗚_嗚軍校旁的火車駛過，像是在悲鳴。
那離別前夕，我失眠了。我把軍裝提到胸口，一遍遍地?fù)崮?。這是我第一次穿軍裝，當(dāng)我雙手觸到軍裝時，我是多么的激動，我雙手高高托起，停在胸口，熱血沸騰，有種神圣感，仿佛手中的不是軍裝，而是榮譽(yù)。
我迫不及待的回到宿舍。穿上軍裝，很自然地，腰板挺地直直的，頭高高昂起，我覺得我英姿颯爽;穿上軍裝，我終于知道肩章為何那樣紅、那樣重，因為那是責(zé)任、那是擔(dān)當(dāng);穿上軍裝，我_是一個兵。
喇_喇_喇
起床號又準(zhǔn)時響起。我馬上起床洗漱，換上軍裝，想到還有幾個小時我就要脫下這身軍裝，便感黯然淚下。零零零_一陣急促的集合號響起。我連傷心都來不及。
集合好。教官訓(xùn)話，我又想起第一次集合，第一次開排會，教官說了一句話：人分三等。有些事，一等人一說就懂;二等人提醒一下也就明白了;最可憎的就是三等人，非得打非得罵才明白。但，這是最后一次集合了，最后一次操練了。我是多么的不舍，以至于_
當(dāng)我摘下肩章的那一刻，我攥在手里，不舍的撫摩，一遍又一遍;當(dāng)我脫下軍裝的那一瞬，猶如切膚之痛，我用顫抖的雙手折好，一遍遍的撫順，我拿起來，親了一下、又一下，我抱在懷里，直至離別的笙簫奏起，我才不舍地把它歸還。
當(dāng)我離開宿舍的時候，我是最后一個離開。我站在門口，環(huán)視著室內(nèi)的一切，久久不愿把門關(guān)，當(dāng)門緩緩關(guān)上，我望了一下門，這個曾被舍友戲稱為“天安門”的門，擦得發(fā)亮。一聲悶響，門，關(guān)上了，把我和宿舍隔離，和軍校隔離。我仍佇立在門口，不愿離去。
當(dāng)教官上來時，我拼命地把教官的容顏記住，拓在心里。直至離開，我也沒見到教官，后來，我才知道，這是我和教官的“最后”一面。
回來后，我一直在想：有些人，有些事，轉(zhuǎn)身既天涯。就如離別前夜，有話要跟教官說，教官伸手捏了一下我的臉，笑著說：“挺晚了，也快熄燈了，你先回去休息吧!明天還得集合，有事明天再說，好嗎?”我便把話吞了下去，第二天，我還是沒能說出來。如果，如果我不那么優(yōu)柔寡斷，就不會，不會如此遺憾，我恨我自己，不能釋懷。
想起離開那天，火車又準(zhǔn)時駛過，長鳴兩聲，有點(diǎn)悲涼。我走出軍校門口，頭也不回，不是我狠心，不是我不想，是我不敢，因為，我講不出再見。
上車后，我戴上墨鏡，紅了眼眶。
離別作文900字篇4
“多情自古傷離別”。離別之傷，凝入了六年之情……
六年闌珊，從開始的童稚歡笑到如今的傷離別的淚水。忘不了，當(dāng)初的伙伴們;忘不了，當(dāng)初的老師與同學(xué)們;忘不了，當(dāng)初的同桌與前后桌。一切是如此溫暖，又是這么令人寒栗。
夜空上，是四十多顆繁星，那一輪明月又是多么皎潔，潤澤著星星。星星愈發(fā)明亮，月亮卻漸漸成弦，黯淡無光。我感動著這心中的月亮，曾經(jīng)的星星很調(diào)皮，很天真，是月亮的恩澤，是月亮的庇護(hù)，使星星逐漸成長成熟。
老師，曾經(jīng)多少次無奈，多少次跌倒，多少次失望，是您如母親般孜孜不倦地教導(dǎo)我，如園丁般栽培我。六年，人生中能有幾個六年;即將分別，千言萬語難盡，只化作一句，勿忘我!
畢業(yè)是六年之終，前方是艱險的巨峰，可盡管如此，難舍難斷的深情厚誼也無法斬斷。同學(xué)朋友啊，我們不會分離，你們的音容笑貌，永遠(yuǎn)是我心中最真摯的記憶。
仿佛恍惚間，稚嫩的孩子們又在校門口手拉手興高采烈地跨入小學(xué)大門，轉(zhuǎn)眼間，又要在離別的悲傷中走出校門……
還記得，陽光下的籃球場，同學(xué)們奮勇拼搏的熱血，那一顆不論名次，依然堅若磐石的心;還記得，運(yùn)動會上，每個人咬牙堅持，歡呼或低落，都是一份最難忘的回憶;還記得，教室里，全班的朗朗書聲，每個人都成了一個文靜淵博的書生，熱愛使我們成了一個整體。
每每沉浸到那即將離別的情緒中，每一刻的過去猶如昨天般在眼前閃過。那一個下午，我們班有個同學(xué)因低血糖而昏倒了，班級并沒有亂，反而大家都“忙”起來了，有的同學(xué)陪老師照顧他，有的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室叫校醫(yī)，有的同學(xué)拿出糖來“救急”，班里立即充滿了一股人情味。也因這件事，班里似乎莫名多了種默契與溫馨，不只存在于那個同學(xué)身上，而是在每個人之間回蕩。
畢業(yè)照里的我們共同組建一片歡聲笑語，可現(xiàn)實中，我們也希望如照片中歡笑著畢業(yè)，但是那種莫名的情感卻又那么難以扼止。
“天之涯，海之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒”。李叔同的詞句也更滋生了無限的不舍。我不會忘卻，老師，同學(xué)，還有母校，都會永遠(yuǎn)定格在我心中。
還記得嗎?那段永遠(yuǎn)長不大的純真記憶……
離別作文900字篇5
時光為什么過得總是那樣快?像影子，若隱若現(xiàn)，捉也捉不住;像瀑布，一刻也停不下來。
仿佛剛剛告別小學(xué)的我們，轉(zhuǎn)眼間，初中的第一年生活也要結(jié)束了。以前想想：小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年……啊!還要上十幾年的學(xué)!唉!一天天待在學(xué)校里，簡直是度日如年!現(xiàn)在再一看，六年，也就這么輕描淡寫地過去了，我們已告別童年，成為青少年。什么中考啦，高考啦，工作啦，仿佛一切都近在咫尺!
還記得我們小學(xué)離別時的場景。那是我們最后一次整整齊齊地排著隊，舉著班牌放學(xué)。每個人都在隊中洋溢著笑容，與最親密無間的伙伴肆無忌憚地聊著天，還互相挑逗著，老師也并沒有管。要在平常，像現(xiàn)在這副亂哄哄的樣子的話，老師肯定會讓我們回班坐五分鐘，再重新到班門口排隊，直到安靜為止?？晌覀儸F(xiàn)在何嘗不想讓老師留我們一段時間呢?離開學(xué)校的走廊，踏下學(xué)校的樓梯，邁出學(xué)校的樓門……我們再也忍不住，紛紛停下腳步，拿出手機(jī)，或是拍拍自己的同學(xué)，或是拍拍學(xué)校的樣子——可這過程非常短暫。終于，我們不忍地邁出了學(xué)校大門，在一聲“老師再見”中分別了。那時我們一個人也沒有哭——恐怕都是強(qiáng)忍著的吧，現(xiàn)在想哭怕是也來不及了。我們互相對視，希望把學(xué)校，老師，和每一個同學(xué)的模樣烙印在心中。我緩慢地走著，一步一回頭，漸漸的，我已走到了馬路對面，最后看了一眼老師和還未走散的同學(xué)。這一條馬路像一個無底的深淵，把我和學(xué)校分隔在了兩邊，回去倒也能回去，但，恐怕很難有機(jī)會了。
不，我不想這場景重現(xiàn)!我們這個“初一四班”才剛剛成立一年!我記得去年七月份，來到這個學(xué)校的學(xué)生大約有二百八、九十名;待到去年開學(xué)幾日，就僅剩下了二百五十多名;這學(xué)期只剩下二百四十名左右。我們班已經(jīng)走了一個蘇淦，不能再失去誰了!我承認(rèn)我們班的人，我有喜歡的，也有討厭的，但對于離別二字來說，我誰也舍不得，因為少任何一個人都不是“初一四班”!
為什么?為什么初中只有三年?初中和高中連一塊兒不好嗎?十二年義務(wù)教育不好嗎?想想我們班一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樅驮谝黄鹕畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……老天爺為什么突然安排我們相見，又突然讓我們分離?唉!離別，是件再痛苦不過的事了……
離別作文900字篇6
一陣清風(fēng)輕輕掠過我的發(fā)絲，鳥兒依舊嘰嘰喳喳的鳴叫，樹葉依然茂盛，空蕩蕩的操場上，寂靜的校園，好似從未改變，只是少了一份往來的喧鬧。
站在教室門口，往里一看，眼里飽含不舍。伸腳小步踏了進(jìn)去，緩步走上講臺，一眼望去，已不再是吵吵鬧鬧的，而是空蕩蕩的。書桌依在，唯獨(dú)沒了以往的人，看向黑板報上中考的倒計時，那里標(biāo)明著所剩無幾的時間，也布滿了密密麻麻的名字。
恍然間，耳邊似乎傳來了吵鬧聲，空蕩蕩的書桌，都坐滿了人，他們的歡笑，他們的竊竊私語，他們偷偷玩著手機(jī)，一切都映入眼簾。我揚(yáng)起笑容，緩緩走下講臺，邊走手指邊劃過一張張桌面，它好似有魔力一般，每一碰一個地方，那里的人就會消失的無影無蹤。直到再也沒有人了，眼看著消失，卻無助的不知怎么挽留。
我在黑板前停下了腳步，看著筆跡不一的各種的名字，腦海浮現(xiàn)一張張笑顏，眼底渲染了一層薄霧。抬起手輕輕一抹，手指一熱，低頭一看，竟沾上了水漬，這是……我的淚嗎?
在密密麻麻的名字中，我找到了我的名字，我不知我是懷著什么心情下筆的，是快樂的亦或者難過的不舍的。
畢業(yè)的那天，我依舊記得他們常掛在嘴上，說得最多的話，卻滿臉溢出傷感的情緒，“好散好聚，天下沒有不散的宴席，這一次的離開是為了下一次的重聚?！泵髅飨氚参咳思遥约貉劾锓炊髀冻鰸M滿的不舍，一時卻是觸動了人心中的軟助。
其實有時真想問自己一句，值得嗎?在我心中我覺得是值得的，他們給我?guī)砹艘磺忻篮门c壞的回憶，憶起雖痛，可也帶著絲絲的甜。
三年的青春，就這樣逝去，三年的友誼，就這樣離別，三年的同學(xué)，就這樣走了，三年只換來了一張照片和新生來時即將擦掉的黑板名字的筆跡。
這一次的離別是我們的第一站轉(zhuǎn)折點(diǎn)，轉(zhuǎn)身離開，只剩下了空蕩蕩的教室，那里將會是迎來新的面孔，而我們卻已經(jīng)選擇了自己的路，向著未來一步步進(jìn)發(fā)，那時我們已經(jīng)長大了。
也許下一次見面不再是稚嫩的面孔，而是成熟穩(wěn)重的，不再會偷偷上課玩手機(jī)，不再會與同桌竊竊私語，不再會互相拋著紙條，不再會無顧忌的開懷大笑。下一次見面也許是十年，也可能是二十年，誰又能猜得了呢?
天下沒有不散的宴席，只有不散的友誼。
再見了!朋友們!
再見了!同學(xué)們!
再見了!我的青春!
離別作文900字篇7
五月已蹣跚而過，從容不迫走來的是六月鳳凰花開的季節(jié)，在這個分分合合的月份里不時總有一股淡淡的哀傷涌上心頭來，這是大家互相道別的畢業(yè)時刻，不論是多么開心如脫韁野馬般終于可以脫離三年老師的魔掌，還是多么不舍不想與三年一起嬉鬧玩樂、拔刀相助的好“冰”友分開，或者是多么地滿心期待終于可以踏上人生的下一個旅程，都無法避免離別的心情。
三年是如此的短暫一轉(zhuǎn)眼就過，短似一杯水喝完就沒;短似一列火車行駛而過，卻像是一只無情地箭硬生生穿過那顆離別的心。這三年不知有多少喜怒哀樂，全都裝在回憶錄里，有初一一起去的歡樂春游、初二一起去的刺激隔宿露營、初三一起去的瘋狂畢業(yè)旅行，一直到最后大家一起苦讀奮斗的中考等，以及充滿淚水的畢業(yè)典禮。這幾年是如此辛苦，終于熬過了。該慶幸?該期待?該松口氣?別太早松懈，未來漫長的路大門還沒開起，我們只是站在起點(diǎn)而已，踏出去的第一步后就絕對不能回頭了?，F(xiàn)在的離別是為了下一次的開始做準(zhǔn)備而已，在畢業(yè)典禮上一把鼻涕一把眼淚哭的“慘不忍睹”搞不好自己會覺得很丟臉。小學(xué)六年級時的我也經(jīng)歷過離別的時刻，現(xiàn)在回想起仍歷歷在目。溫?zé)岬难蹨I從眼角滑下經(jīng)過粉嫩的臉頰到下巴聚集成豆大般的眼淚，再一滴滴地掉落在充滿手汗的手掌心。眼淚浸濕了我的臉龐;浸濕了我的衣襟;浸濕了我的心。要學(xué)會適度調(diào)整自己的心情，才有勇氣做好準(zhǔn)備面對下一個旅程，人說六月是一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它終結(jié)了一個青澀的時代，離別開啟了一個成長的夢想。我們正奔馳在一個叫做夢想的大道上，六月的離別是一個嶄新的開始，六月殤歌，舟過千帆;六月，曲未終，人已散;六月是一個太過令人感傷的日子;六月任何事似乎都被它與離別帶走了。脫離了原本的團(tuán)體生活，展開那雙雪白的翅膀以美麗傲人的姿態(tài)展翅高飛朝完美的夢想而去，若在過程中遇到挫折，別放棄你只是掉了幾根羽毛而已，在展開雙翅前付出了多少努力，多么努力去告別原本的生活，別讓努力白費(fèi)了。
就因為離別，就因為六月，才讓我們有更多的動力前進(jìn)。不知走過多少個六月;不知流過多少眼淚;不知離別了多少人，六月將太多的不舍化為離別?！耙涣Ｃ尊B(yǎng)百樣人”在社會上有各式各樣的人，未來會遇到不同的競爭對手，如宇宙般，既黑暗又遼闊，每個人如宇宙中無比閃爍的熾熱星光擁有無限的發(fā)光潛力。記得踏上下一個成長旅程前要做好準(zhǔn)備，才能展翅高飛。
離別作文900字篇8
仰頭看天，只見大雁歸北，落葉紛紛，一陣秋風(fēng)吹起了我的愁思。正如古人所云“自古逢秋悲寂寥”，在我看來，亦是如此。秋季，感傷之季……
暑假末，當(dāng)我第一次聽父母講述搬家的念頭時，心中不禁一陣興奮，太棒了，最好是現(xiàn)在!我幻想著新家的場景，心跳在此時此刻也不禁加快了幾分。此后的幾天，我每天都會不厭其煩地問父母搬家的時間。幾天后，終于開始了家中小規(guī)模的整理，一切都按部就班的進(jìn)行著，開展得如火如荼。而此時，新房的幻影也在我腦海中不斷地浮現(xiàn)，我盼望著，等待著……
漸漸的，隨著搬家給我?guī)淼呐d奮感逐漸消散，我時常默默地，望著房間，隨之而來的，是陣陣的傷感。此后的幾日，我曾幾度欲向父母提出中止搬家的計劃，可當(dāng)看到伴我?guī)纵d的桌椅被搬離時，才意識到一切似乎已經(jīng)遲了。
還記得那天早晨，母親早早喚醒了我，也終于知道，今天就是離別日。一切準(zhǔn)備就緒，當(dāng)要出發(fā)時，我依依不舍地望了這幢伴我近十載的房子，一聲嘆息，轉(zhuǎn)身離開。
到了新家，傷感被一種新鮮感所代替，使我暫時不再懷念。新鮮過后，卻又長久的坐于窗前，一股惆悵油然而生。
深夜，突然醒來，伸手開燈，去試了幾次，卻只觸到陌生的墻壁，這才猛地意識到這已經(jīng)不再是之前了。一種陌生好似突然襲入心底，使我不禁又懷念起那個溫暖熟悉的小房間。
長夜，無眠。幾次嘗試著入睡，卻仍然無濟(jì)于事。我只好長久的，看著那雪白的天花板，一種拘束的感覺油然而生，看向周圍，一切都是新的，除了那伴我?guī)锥鹊淖酪?。雖然這里與從前只不過隔了幾條街、幾條巷，但對于舊房的懷念，是無法忘卻的。在黑暗中，我在心中默默念著：別了，伴我十?dāng)?shù)載的玩伴!別了，那略顯古舊的住所!它們，最終將會被時光忘卻，但卻會永遠(yuǎn)，存于我心!
一片落葉緩緩地落于我的肩上，輕輕地，像在安慰著我的離愁。默默地，站在這秋日下，秋風(fēng)拂過，陽光照耀下，一切無聲，仿佛在此，只有那個略顯孤寂的少年。
秋季，離別季，更是傷感季。但一切總會過去，“毋為已消逝之年華嘆息，須正視匆匆溜走的時光”，是的，懷念過去，讓它變成動力，奮斗于未來!
離別作文900字篇9
小時候，父親被派去北京工作，兒時對父親的記憶幾乎是模糊的，朦朧的。只記得一雙寬大的手掌將我從地上抱起。一聲一聲似有非有的低沉的搖籃曲伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。記不清曾有多少次因為思念父親而躲在被子里偷偷地抽噎，淚水一滴滴打在了父親送給我的毛絨小熊上。
第一次隨母親到北京看望父親，是在一個燈火明亮的夜晚。只屬于大城市的霓虹燈的光芒灑在我小小的、稚嫩的臉上，我用一雙急切的目光在茫茫人海中尋找父親的身影。終于，那個既熟悉又陌生的臉龐映入我的眼簾，我小聲的，用不準(zhǔn)確的語氣喊了一下聲“爸爸”，對面的男人眉間忽然展開，奔跑著，向我走來，用力地抱起我，拉著我的小手，走出車站。我貪婪地享受著從父親指尖中傳來的溫度，這是記憶中第一次牽起父親的手。
離開北京是我?guī)缀跏潜惶匣疖嚨?，火車轟轟的聲音將父親的聲音掩蓋住了，我呆呆地望著站在車站上慈祥的父親，幾滴淚落在手上。把頭埋進(jìn)母親的懷里不停地抽泣。當(dāng)火車進(jìn)站時，我盯著那塊玻璃，仿佛父親還印在上面。默默地擦干眼淚，收拾好行李，以小小的力量拖著沉重的行李箱走回了家。
記得那一次，學(xué)?；顒咏Y(jié)束后，身邊的小伙伴一個個隨父母親回去了，我不停地向校門外張望、卻遲遲見不到母親的身影，老師對我說，母親臨時有事，來不了，要我自己走回家。家離學(xué)校雖然不遠(yuǎn)，但有好幾個十字路口。一個從沒獨(dú)自走過馬路的二年級小孩子就這樣背著書包走出去。站在第一個十字路口，車的鳴笛聲與行人的腳步聲充斥著我的耳朵。但此時，卻沒有人與我分擔(dān)這份恐懼。我用雙手攥緊衣角，邁開微微顫抖的步伐，用余光不停地望著過往的車輛。在漫長的時間中，終于回到了家。心里一份莫名的興奮涌出，打電話告訴父親，我的勇敢。父親用溫柔的聲音夸著我，長大了。我也開心的不行。
留別的痛苦雖永遠(yuǎn)不會被時間磨滅，但離別后的成長確實會永遠(yuǎn)記住。從一個只會哭泣的孩子成長為一個自立的少年，從一個離開父母手足無措的孩子成長為一個能夠照顧好自己的少年。天下無不散的宴席，沒有誰可以陪伴你走完一生。有時離別也是一種養(yǎng)料。
離別作文900字篇10
夏日的涼風(fēng)拂面而來，帶來花草的清香，花開花落，云卷云舒，回憶六年的小學(xué)時光，往事歷歷在目。六年前的那個早晨，我們攜手踏入校園的大門，一雙雙好奇的眼睛四處打量著周邊的一切，內(nèi)心充滿了欣喜與興奮。入隊儀式上那莊嚴(yán)的宣誓還回響在耳邊，轉(zhuǎn)眼間少先隊員將成為共青團(tuán)員?；厥琢甑膶W(xué)習(xí)生活，我們享受過成功的喜悅，接受過失敗的打擊，揚(yáng)起過自信的風(fēng)帆，也流淌過委屈的淚水……
流年似水，日月如梭，花開花落，葉綠葉黃，草榮草枯，一個個幼稚的“小個子”已長成小小少年。一枝一葉總關(guān)情。春回大地，校園里的紫藤嬌艷迷人，同學(xué)們在鮮花的環(huán)繞下或閱讀書本，或談笑風(fēng)生，每一張笑臉正如這紫藤花一般燦爛;夏日炎炎，校園里的樟樹枝繁葉茂，片片樹蔭為我們擋住烈日;秋高氣爽，香氣撲鼻的桂花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著整個校園，沁人心脾;寒冬來臨，滿地的落葉耀眼金黃，細(xì)數(shù)精致的紋理，我們感受到了生命的力量。六個春夏秋冬，它們就像我們的朋友一樣，陪伴我們這些莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)、成長。
抬頭看看身邊的同學(xué)，我們認(rèn)識了彼此，組建成六(6)這個團(tuán)結(jié)向上的集體?？粗鴮掗煹牟賵?，我們曾在上面飛奔跳躍，這紅白相間的跑道多么熟悉!還記得那次運(yùn)動會上，選手們像一只只獵豹在跑道上飛奔，掌聲與吶喊聲匯聚成歡樂的海洋，操場上久久回蕩著我們的笑聲。是否記得，三年級的那次大合唱?那稚嫩卻極富感情的歌聲仿佛還在耳畔回響。是否記得那次春游，我們來到風(fēng)景如畫的丹崖山，去探尋春的消息。再看看我們身邊的老師，六年，是他們的辛勤付出造就了我們，是他們陪伴在我們身邊，在數(shù)學(xué)的海洋里遨游，在奇妙的方塊字里探索，如一盞明燈，指引我們前進(jìn)，前進(jìn)……
我們是一條條小河，即將匯入不同的大?！粋€新的集體;我們是一片片流云，慢慢分離，逐漸靠近另一片云群——一個新的環(huán)境。但請擦去眼角的淚花，向老師微笑，與同學(xué)擁抱。再見，老師，您是我生命中的第二任父母，感謝您六年來的諄諄教導(dǎo);再見，同學(xué)，愿我們的友誼之樹越長越高，銘記這六年的珍貴時光。