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關(guān)于心靈美作文400字

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關(guān)于心靈美作文400字篇1

中午,太陽火辣辣的烤著,似乎要把大地烤化了,大街上寥寥無幾的人們匆匆忙忙的趕路。一位清潔工老奶奶正拿著掃把辛勤的掃著大馬路。

老奶奶的膚色黝黑,滿臉長滿皺紋,還駝著背,看樣子似乎已經(jīng)70多歲了,我心想:“老奶奶都這么大歲數(shù)了,為什么還要當清潔工呢?是不是家庭困難的原因呢?”

這時,一位年輕阿姨牽著一個小孩子的手,走了過來,邊走邊嗑著瓜子,瓜子皮在地上歡快的跳著。而老奶奶卻默默地在后面掃著,過了一小會兒,奶奶說:“前面的大姐,請不要再往地上扔瓜子皮了!”阿姨站住了,不服氣的說:“瓜子皮不扔地上仍在哪兒?再說了,我不往地上仍,你掃不到多少東西,就掙不到錢了!”奶奶嘴唇緊閉,皺著眉頭,過了好一會,奶奶靜下心來,溫和地說:“我掙不到錢沒有關(guān)系,主要是你在破壞環(huán)境,不亂扔果皮紙屑是做人的根本?!边@位阿姨急了,還想要跟奶奶說些什么,但她旁邊的孩子卻說:“媽媽,這位老奶奶說得對,在幼兒園的時候,老師也跟我們說過不要亂扔果皮紙屑的?!鳖D時,這位阿姨的臉紅了,低下了頭,拉著小孩子走了。我跑過去問奶奶:“奶奶,你為什么要當清潔工呢?是不是家庭困難呢?”奶奶說:“我已經(jīng)退休了,以前是當老師的,每個月六千多花不完的。我是在家閑著也是閑著,想出來為社會盡一份微薄之力,做個對社會有用的人。”

此時我感覺老奶奶是那么高大??粗俏话⒁踢h去的背影,聽著“刷刷”的聲音,像一首贊美老奶奶的交響樂,一直在我耳邊縈繞。

關(guān)于心靈美作文400字篇2

兒童時代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘??墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯樱趺匆膊粫?,每當回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。

那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變,剛才還是萬里晴空。此時,卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個又一個地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來,就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉!我出門時也該帶一把雨傘來啊!”

看見同學們一個個陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動不安。這時,個性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來,“小弟弟,你干什么哭啊!”一句話從背后傳來,我回頭一看,原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

那位在哥哥走了前來問:“小弟弟,你沒雨傘嗎?”我點了點頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說:“我送你回家吧!”年紀還小的我不懂事,只知道媽媽說的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說:“小弟弟,別怕,我不是壞人。”說完,他又伸出手來,我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時,我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說:“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里。”“在某某路17號”我小聲說著。

那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的?;氐郊?,那位大哥哥就拿了一些紙,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里……

這件事雖過去了很久,但我永遠也不會忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。

關(guān)于心靈美作文400字篇3

我走在大街上,看著來來往往過路的行人,我的目光始終搜尋著,終于,在茫茫人海中,我找到了……

她衣冠不整,褲子上有幾塊補丁,有著“鳥巢”型發(fā)式,似乎從來都沒洗過澡,她有先天性智障,從來沒讀過書,可是卻學會了抽煙,她有一個和她一樣的媽媽,她們兩個相依為命,以撿東西為生,成天在垃圾堆旁徘徊。但她卻是我要找的人。

她還挺孝順的,每次撿到好吃的都會把大的給媽媽,她們抽的煙,大部分都是撿別人抽剩下的煙頭,而她也時常把長的煙頭留給了媽媽,這可能就是她所謂的孝順吧,聽尹阿姨說,只要是她認識的她都會主動說話,還挺有禮貌,只要是對她有恩的,她都會懂得感激,她看起來似乎是個好人,但她畢竟是個撿破爛的'。

一次放學回家,我和小林在岔道口那兒就分開了,我獨自一人走在那人煙稀少的小路上,突然我發(fā)現(xiàn)在我的正前方有一只狗,盡管不是大狗,卻也足夠嚇人,認識我的人都知道我這個人最怕狗了,誰知怕什么就來什么,現(xiàn)在居然只有我一個人來面對,怎么辦,我心里忐忑不安,其實剛開始狗是怕我的,它怕我傷害它,可是后來它也看了出來我的腿在發(fā)軟,手在哆嗦,它不再擔心,向我吼了兩聲來示威,我就更害怕了。

這時,她從我身邊路過,似乎看了出來我在害怕,她又看了看狗,明白了事情的大概,她站到了我的面前,撿起地上的一塊石頭,便向狗扔去,狗向她撲來,她又撿起一根木棍,和狗搏斗了起來,最終,狗被她打跑了,她沖我笑了一下,我的大腦似乎還沒反應(yīng)過來,就這么呆呆的瞅著她,她轉(zhuǎn)身走了,自始至終我們沒有說一句話,但是她剛才的行為對于我來說偉大的“壯舉”,我卻難以忘懷,深深刻在了我的腦子里。

什么樣的人才是最美的人?我尋找著,是穿高跟鞋的美女,還是扎著羊角辮的小女孩?在我看來都不是,是她,一個長得不美,卻有著如此美麗的心靈的人,我終于找到了最美的人!

關(guān)于心靈美作文400字篇4

問世間什么最美?有人說鉆石最美,有人說風景最美……我認為外在美不算什么,最重要的還是心靈美。在現(xiàn)在社會中,人們大都只是注重外表的美麗,每天花很多時間去打扮自己,卻忽略了外在美只是表面,心靈美才是最重要的。外在美遲早會因時間的推移而消逝,但心靈美不會,他才是永葆美麗的秘方,是青春永不褪色的因素,心靈美是最重要,他永遠不會因時間的推移而褪色,他永遠會在美麗的城堡上閃爍著最耀眼的光芒。

一個人,外表美與丑其實不是特別重要,只要他道德高尚,學識淵博,有美麗的心靈就是最美麗的人。

清朝宰相劉羅鍋,雖然其帽不揚,但卻滿腹經(jīng)綸,得到了皇帝的賞識,他妻子贊美他說:“背負一乾坤,腹中滿經(jīng)綸?!眲⒘_鍋雖然沒有外在的美麗,但他淵博的學識彌補了他外表的缺憾,他的才能過人,他的心靈美,才是在他身上體現(xiàn)的閃光點。外在美并不是十分重要,只要有智慧和善良構(gòu)成的心靈,就是最美麗的人。

“愛美之心,人皆有之”人人渴望得到外在的美麗,卻忽略了心靈美。外在美會在時間里沉淀,但內(nèi)在美卻會清水出芙蓉的在時間的長河里發(fā)出最美的光。心靈美才是用來檢驗內(nèi)心品質(zhì)的最好的儀器,心靈美才是最重要的!

在公交車上,一位時尚靚麗的女郎,因為一位乘客不小心踩到她的腳就破口大罵,喋喋不休地說個不停,這種形象實在令人不敢恭維。外在的美麗也許會吸引別人的目光,但那只是一瞬,而心靈美卻會永遠蕩漾在人們的心頭,不會離去。相比之下,內(nèi)心的美才更勝一籌?,F(xiàn)在的人大多追求外表的美,認為這很現(xiàn)實,其實不然,外表美總會逝去,當歲月流逝,當閉月羞花變成了蒼顏白發(fā),人們的目光就不會停留在這里,而在時間的洗禮中,惟獨留下的是那令人肅然起敬的永不褪色的心靈美?!段业某竽铩分械某竽?,其貌不揚,卻獨有一份善良寬容在身上閃光;說《論語》的于丹,相貌平平,卻因她的淵博學識榮登十大美女的寶座……

外表美不重要,因為紅顏總會逝去;心靈美才是最重要的,美好的品質(zhì),淵博的學識才是一座屹立不倒的寶塔,才是人生中永恒的伴侶!讓我們共同呵護心靈中的美麗,讓心靈美與外在美結(jié)合在一起,陪伴我們行走在人生的旅途中!

關(guān)于心靈美作文400字篇5

同學們:

愛美之心,人皆有之。然而,人們往往重視的只是外表,而忽略了內(nèi)心,其實,只有純潔的心靈才是真正的美。

心靈美是一種美德。大哲學家弗郎西斯·培根曾作過這樣一個比喻:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更顯美麗。是的,其實每一種美德都是出自善良的內(nèi)心,它讓人們肅然起敬。無論一個人的形體和容貌是否美,人們都會為他的心靈的閃光點而感到自豪。

你看!那田里的捕蟲能手——青蛙,它也沒有迷人的外表,然而它卻任勞任怨為人類服務(wù)。這也是美。正如古人說的“曇花一現(xiàn)“、“人老珠黃”一樣,外表美是容易凋謝的,因此只有內(nèi)在的美才是永久的??茽栴D說過,美麗的身材可以吸引傾慕者,但是要永遠地吸引住他們,需要美麗的靈魂。

記得曾有人這樣說過:“美是純潔的代名詞,是奉獻的代名詞,是創(chuàng)造的代名詞?!比欢鴷r至今日,“金玉其外,敗絮其中”、“繡花枕頭一包草”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,沒有真才其學,只不過是供人觀賞的花瓶而已。

我曾目睹過這樣一幕:一位年過半百的老人上了一輛公交車,站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時,一位衣著樸實的姑娘從她身旁站起來,主動為老人讓座,頓時全車的人都向這位姑娘投去贊許目光??吹竭@一幕,我明白了:心靈之美勝于形體之美。

同學們,讓我們把美麗的形貌與閃光的美德結(jié)合為一體,讓美放射出光彩,成為21世紀合格的接班人!

關(guān)于心靈美作文400字篇6

人的一生,如果要說最珍貴的,那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動與震撼!

前一段時間,我看了一則新聞——浙江工業(yè)大學化材學院大三學生楊濟源因抓小偷,而不幸犧牲。

“男人可以沒才,可以沒錢,但是不可以沒責任感——這是楊濟源在校園網(wǎng)最后更新的話。你走了,在20_年新年鐘聲剛剛敲響的時候……”

記者在浙工大采訪,提起楊濟源,老師和同學連聲稱贊他是一個“特別正直、有責任感的人”。

楊濟源所在班的助理班主任李文潔說,楊濟源是一個熱心、陽光的男孩。汶川大地震發(fā)生后,第一批四川籍傷員被送達杭州醫(yī)治。楊濟源一清早來到杭州城站火車站。他說,去不了四川,我可以在后方出一分力。那天,楊濟源幫醫(yī)護人員抬擔架,運送病人,一刻都沒停過。

“他做了很多雜事、瑣事,并不求回報,責任感已是他血液的一部分?!蓖瑢W周央告訴記者,楊濟源家境貧困,可他看到一名白血病女孩無錢看病的消息后,二話沒說在全班發(fā)起捐款,并帶頭捐了200元錢,“那可是他近1個月的伙食費啊!”

年級主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事:很多同學都知道楊濟源家境貧困,卻不知道他在每個月的最后幾天都已十分窘迫。可楊濟源仍把大量的時間花在志愿者服務(wù)上,也不申請學校的助學金。

“我在聊天時就問他,你是班干部,這是申請助學金的有利條件,為什么不申請?他很不好意思,說,班里名額有限,再說還有比他更困難的同學,他不忍心占了名額。后來,又聊到這個話題,他很認真地對我說,作為80后大學生,自己更希望能回報社會,而不是索取?!?/p>

“他的話給我印象太深刻了,這樣的年輕人真難得。一位好學生就這么走了?!敝艿つ輦牡卣f。

正是這種社會責任感,讓他付出了寶貴的生命。

這個世界不缺少感動,缺少的是感動之后我們的行動!

我們應(yīng)以楊濟源同學為榜樣,牢固樹立高尚的道德觀念和價值尺度,使見義勇為、扶危濟困、關(guān)愛他人、無私奉獻在全社會蔚然成風,不斷增強公民道德素質(zhì),提高社會文明程度,促進社會和諧和社會進步。

關(guān)于心靈美作文400字篇7

從細處說,美育是教育孩子發(fā)現(xiàn)美、理解美、追求美,讓美的精神融入日常生活;從大處說,美育是以美育人、以文化人,讓中華美育為文化自信筑基“美術(shù)教育是美育的重要組成部分,對塑造美好心靈具有重要作用?!比涨埃暯娇倳浗o中央美術(shù)學院8位老教授回信強調(diào),弘揚中華美育精神,讓祖國青年一代身心都健康成長。這一要求充分體現(xiàn)了美術(shù)教育的重要性,有助于通過美育為青少年涵養(yǎng)一顆“美麗心靈”。沒有美的教育,就不可能有完整的教育。一朵云在大人眼中是一團水汽,在孩子眼中是大象、城堡乃至一整個奇異世界,而美育就是回歸對孩子生命直覺的引導(dǎo),用美來溫潤孩子的眼睛和心靈。

今天,美育正在得到越來越多的重視。不論是校園里的美育課、家庭中的親子繪畫,還是美術(shù)館里孩子們的身影,都反映出“以美育人”理念的深入人心。通過繪畫、音樂、文學作品等,讓美的元素進入孩子的世界,在潛移默化中獲得一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。成功的美育,能讓孩子們感受到什么是“江南可采蓮,蓮葉何田田”,什么是中國畫的“遠山如黛、近水含煙”,什么是詩詞書畫背后的人生際遇、家國情懷。

也正是在這種可感可知的審美中,引導(dǎo)孩子領(lǐng)略古今中外的藝術(shù)瑰寶,讓美進入日常生活,進而在審美中感受我們的歷史與文化。美育不是應(yīng)試,也不僅僅是傳授技能,而是讓孩子的眼睛因為發(fā)現(xiàn)美而閃亮。毋庸諱言,一段時間里,美育在整個教育中相對屬于短板。在一些人看來,美育工作是少數(shù)人的事,也不是每一個孩子都要接受美育;在具體的美育工作中,存在著以技代藝、重應(yīng)試輕素養(yǎng)等現(xiàn)象;在社會上,各種類型的美術(shù)培訓機構(gòu)在蓬勃發(fā)展的同時,也不同程度存在功利導(dǎo)向、利益驅(qū)動,“美術(shù)考級熱”就是其中一例。

也正因此,國務(wù)院辦公廳2015年9月印發(fā)了《關(guān)于全面加強和改進學校美育工作的意見》,提出讓每個學生都享有接受美育的機會,去年教育部又與13個省區(qū)市簽署了學校美育改革發(fā)展備忘錄。從學校到家庭和社會,都要更加重視美育,摒棄功利化的美育傾向,保護好孩子的想象力與創(chuàng)造力,確保每個孩子都能接受到讓他們受益一生的美育。

美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育。正如中央美術(shù)學院首任院長徐悲鴻所倡導(dǎo)的,中華美育精神應(yīng)該是《中庸》里闡述的“盡精微,致廣大”。從細處說,美育是教育孩子發(fā)現(xiàn)美、理解美、追求美,讓美的精神融入日常生活;從大處說,美育是以美育人、以文化人,讓中華美育為文化自信筑基。近代以來,從王國維將美育和智育、德育并舉,到魯迅寫就《擬播布美術(shù)意見書》,再到蔡元培發(fā)表《文化運動不要忘了美育》,思想家們從來都是在民族興盛、文明賡續(xù)的高度看待美育。也正是因為美育有著塑造靈魂的重要作用,更需要通過美育工作,引領(lǐng)學生樹立正確的審美觀念,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深植于孩子們的內(nèi)心,讓孩子在成長過程中繼承中華民族的文化基因、汲取人類文明的優(yōu)秀成果。哲學家以詩意的語言說,“教育的本質(zhì)意味著,一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒一個靈魂。”

美育的根本目的是人格的養(yǎng)成、靈魂的塑造。美育關(guān)乎孩子的快樂幸福,關(guān)乎國家民族的未來,需要從學校教育到社會教育、家庭教育的整體美育環(huán)境和美育共識。通過春風化雨的美育工作,讓孩子成長為有信念、有情懷、有擔當?shù)娜耍删透迂S富和飽滿的人生。

關(guān)于心靈美作文400字篇8

在生活中,許多同學常常抱怨讓自己高興的事越來越少:有的人因為父母沒有滿足自己的一個小小的要求就和父母慪氣,有的人因為朋友的一句無心的話就心懷怨恨,還有的人因為同桌不小心碰壞了自己正寫著的作業(yè)而耿耿于懷,更有一些同學因為一次考試的偶爾失敗而悲傷不已。整天生活在這樣的心境中,自己不快樂,身邊的人也不快樂。其實,生活就象一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。一個人如果心靈充滿陽光,那么在他眼中看到的就是燦爛的陽光與快樂的人生,反之,即使快樂就在你的身邊也會視而不見。

有這樣一個流傳很久的故事:曾有一位失明的音樂家一生創(chuàng)作了很多動聽的音樂,特別是作為希望和溫暖象征的陽光在他的作品中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)。他音樂中所描繪的陽光不僅明艷照人,而且充滿了柔情,非常富有藝術(shù)感染力。他的朋友感到很奇怪,問他:“你一生從未見過陽光,為什么能把陽光形容的這么真切純美?”盲人音樂家笑著回答:“我雖然看不到大自然的陽光,但我每天能感受到心靈的陽光。這種心靈的陽光使我時刻覺得自己生活在這個世界是一件非常幸福的事情?!钡拇_,大自然的陽光總能給人以溫暖,沐浴在陽光下的人總能感覺到舒適與祥和。我想,如果心靈的窗戶有一道光線透進情感的屋子,并讓你的心情舒暢起來,那么這道光線就是心靈的陽光了。

心靈的陽光,其實就是陽光心態(tài)。一個人來到這個世界,在成長的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,喜怒哀樂,有順境也有逆境,我們當然希望更多的經(jīng)歷喜和樂,但當遇到怒和哀的時候,我們也應(yīng)該以一種平常心去積極面對。

陽光心態(tài),讓我們知足常樂。知足常樂是讓我們在利益和欲望上面心情平淡些,在學習和工作上面踏實些,在日常生活上面熱情些;感謝別人對自己的幫助和饋贈設(shè)身處地的為他人著想,認真對待別人和自己,珍視自身價值而抱有感激一切的心,去享受滿足和快樂。學會取舍,學會感恩,欲求不達的痛苦和迷茫就會少些,心靈的陽光就會顯得柔和真實些。

陽光心態(tài),讓我們以積極的態(tài)度來面對生活中的種種磨煉。成與敗,輸與贏,失與得,它們之間原本并沒有什么明顯的界線,它們只是事物的兩種不同的結(jié)果而已。想想慘遭屈辱的太史公尚能以積極心態(tài),對生活中的黑暗一笑置之,面對人生的奇恥大辱,用堅毅的筆書寫心中的歷史,歷經(jīng)二十多年,足跡遍及大江南北終于完成令后世驚嘆的不朽之作《史記》。更何況遠比太史公幸福的我們!只要心靈的陽光是燦爛的,生命的音符就一定是最精彩的。

如果我們每個人的心中永遠有一顆明亮的太陽,每個人都能擁有一顆陽光般的心,都能用陽光的心態(tài)看世界,那么我們就能沐浴在明媚的陽光下,生命就能折射出燦爛的光輝!讓陽光走進每一個人,讓我們的心靈充滿更多的陽光!

關(guān)于心靈美作文400字篇9

20_年5月12日,這個至今已過去兩年多了但無人忘記的日子,承載了太多觸動人內(nèi)心的人或物。那場發(fā)生在四川汶川的里氏8.0極大地震仿佛是昨天發(fā)生的一樣,一切都是那么的清晰和真實。短短的幾秒鐘,高樓林立的市區(qū)瞬間被夷為平地;短短的幾秒鐘,繁華的鬧市瞬間變成了一片廢墟;短短的幾秒鐘,一個個襁袍中的孩子失去了溫暖的家,失去了生他們愛他們的父母;短短的幾秒鐘,昔日人聲鼎沸的城市沉寂了。幸存者目睹家園被摧毀,目睹房屋瞬間倒塌,目睹親人被埋在廢墟里,他們聲嘶力竭地喊著、哭泣著,而這喊聲,這哭聲,像一把利箭穿越重山,刺痛我們每個中國人的心靈,也觸動了我們每個中國人的心靈。

在汶川地震中,令我感動的事情太多了,在初中時期,我們班舉辦了一次活動,讓我們每人記一篇最令自己感動的事情,我毫不猶豫地就選擇了一個發(fā)生在汶川地震期間的是我讀完就淚流滿面的故事:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!”

當搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。

經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。

隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。

相信每個人對這個故事都已經(jīng)耳熟能詳了,也相信每個讀完的人都會潸然淚下。一位平凡的母親,用柔弱的脊背頂住了轟然倒塌的房屋,用溫暖的懷抱呵護了熟睡的嬰兒,為了保護自己的孩子而獻出了自己的生命,就算不能繼續(xù)陪伴孩子也想讓他知道母親對她的愛。這份感天動地的愛深深地觸動了我的心靈,使我不由自主地為全天下的母親致敬,為母愛致敬!

還有許許多多的片斷在我的腦海中浮現(xiàn):“可樂男孩”的幽默,“芭蕾女孩”的堅毅,“雄鷹老師”的無私,“敬禮男孩”的感恩......這樣的事情太多太多了。心里最柔軟的部分總是一次一次的被觸動著。有人說,這次的汶川大地震使中華民族達到了史無前例的團結(jié),13億人民的力量使整個世界為之震驚。我覺得,這次的地震是對所有人的一次心靈的洗禮,我們的心從來沒有這么純凈,從來沒有這么靠近過。心靈的洗滌與沉淀是多么的可遇而不可求啊。

汶川大地震帶給了我們沉痛的記憶,對我而言,這也是震撼心靈的一件事,在這場地震中,我看到了母性的光輝,領(lǐng)略了警察的敬業(yè),感受了老師的無私,收獲了朋友的互助......這一切的一切,無不觸動著我的心靈,使我終身難忘。

關(guān)于心靈美作文400字篇10

因為有了愛,世界才變得可愛;因為有了熱情,事業(yè)才會有成;因為有了陽光,世間才會有溫度。心靈也是如此,正因為有了溫度,才變得善良與無私。

未來的大道將發(fā)生什么,你我無法預(yù)測。無論是布滿荊棘的山道,還是曲徑通幽的小路,我們都得走過。人與人之間的交流是很必要的,在交流之中必要的條件也是不可或缺的。懂得關(guān)愛,懂得了解,懂得感恩,會使你在交流的旅行中乘風破浪。

地震,那場突如其來的災(zāi)難,使多少中華兒女備受苦難。他們失去了親友,失去了同事,失去了同學。從他們一開始無助與凄冷的眼神中,我們了解到了同情和關(guān)愛。隨著抗震救災(zāi)的開展,我們再次感受到了感動,因為有了感動,從而帶動了行動。眾多的中華兒女與海外人士都紛紛捐獻愛心,都盡到自己的微薄之力。是的,再大的災(zāi)難,只要有億萬群眾的支持和幫助,也終究會挺過來。正是因為我們時刻保持心靈的溫度,我們的善意、良知、愛心才會久久相傳;正是這心靈的溫度,才使得受難群眾看到了希望的曙光。

有了熱愛生活的理念,你才會懂得怎樣去充實自己的生活。蘇軾的一生坎坎坷坷,多次被貶,但仍富有遠大的理想和對未來的信心。正是他不畏艱險,保持著樂觀向上的態(tài)度,于是便留下了傳唱千古的《赤壁賦》和許多英勇豪滿邁的詩歌名句。還有,李白雖滿腹才華,但終未被重用,即使這樣,他依然吟唱出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮姥詨阎尽M瑯?,司馬遷雖受辱刑,但仍堅持不懈努力寫作,最終成就了名垂千古的《史記》。因此,我們應(yīng)該懂得不論做什么事,都應(yīng)保持心靈的溫度。

讓我們伸出溫暖的手,去緊握求助的手;讓我們邁開輕快的步伐,去迎接明天的一切;讓我們敞開自己的心靈,去接受陽光的普照,來保持我們心靈的溫度,讓熱愛充滿內(nèi)心,讓愛灑滿人間的每個角落。

我的格言是:若想攀登理想的高峰,切莫將彩虹當成梯子。

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