關(guān)于讀書話題的作文800字
關(guān)于讀書話題的作文800字(通用12篇)
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關(guān)于讀書話題的作文800字篇1
書籍是人類無(wú)言的老師，它教給我們課堂少學(xué)不到的東西，是一座知識(shí)的寶庫(kù)是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友，是我們生活中不可缺少的一部分?！白x一本好書就是和許多高尚的人談話?！钡芽栐?jīng)說(shuō)過(guò)。在我們小的時(shí)候就在搖籃里聽(tīng)著媽媽講著故事，從小我盟就收到了書籍的熏陶，也讓我和書結(jié)下了不解之緣。
從幼兒時(shí)期到現(xiàn)在已步入初中的我，從閱讀《安徒生童話》、《伊索寓言》到閱讀十大名著，文學(xué)的種子已在我心靈的深處發(fā)芽。還記得小時(shí)候爸爸從城里第一次給我買的兩本書，一本是《21世紀(jì)十萬(wàn)個(gè)為什么》還有一本是《成語(yǔ)故事》，剛買回來(lái)我就愛(ài)不釋手，可惜那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字有限書上很多自我的不認(rèn)識(shí)我只能在父母空余時(shí)間讓他們讀給我聽(tīng)。于是，爸爸又買了一本新華詞典并叫我如何查找生字詞讓我一邊閱讀一邊查找生字，就這樣我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多以前不會(huì)看的書現(xiàn)在又可以自己再看一遍。
有一次，我正趴在床上閱讀向朋友借來(lái)的《綠野仙蹤》，正讀到多蘿茜要回到家鄉(xiāng) 這精彩的部分時(shí)，奶奶的聲音傳來(lái)了：“家里的鹽沒(méi)有了!去村上小店買一袋回來(lái)!”我極不情愿地放下書，騎上自行車去買鹽。一路上，我的腦海里都是多蘿茜和她的小狗托托，仿佛多蘿茜的命運(yùn)是對(duì)我事關(guān)重要的似的。到了商店，我拿著鹽準(zhǔn)備付賬時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一件極其可悲、極其丟人的事：“沒(méi)拿錢!”于是，我又破天荒的回到家，可再去已經(jīng)來(lái)不及了，就這樣，我品嘗到了一頓無(wú)色無(wú)味的“素齋”。
還有一次在閱讀《三國(guó)演義》的時(shí)候看得津津有味，每一段文字都認(rèn)真的看過(guò)去，書中的人物也被描寫栩栩如生我就想著我要是也可以寫出這樣的美文就最好了。我拿出一支筆把文中覺(jué)得好的詞句都畫出來(lái)模仿他的寫作方式開(kāi)始仿寫句子雖然我寫的句子不如文中的精美，我也寫不出他這種境界，但是我喜歡上了三國(guó)，不僅是他爾閲我詐歷史更是把人物美丑寫的十分分明讓人讀到就能領(lǐng)悟英雄的壯志凌云鄙視卑鄙小人的可恥行徑。
讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)還能豐富生活，學(xué)到生活哲理，讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
關(guān)于讀書話題的作文800字篇2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔前?，只有不斷地看書，人類的知識(shí)才能增多，思想才能進(jìn)步，生活才能豐富多姿，人生才能更加快樂(lè)有意義！
我酷愛(ài)看書，視書為我的精神糧食，我的良師益友。我可以一天不看電視，一天不玩電腦，一天不做游戲，卻不能一天不看書。語(yǔ)文書讓我懂得了寫作文立意要新穎，主題要明確；數(shù)學(xué)書教我學(xué)會(huì)加、減、乘、除法；英語(yǔ)書令我茅塞頓開(kāi)，26個(gè)字母如同變魔術(shù)譜寫成全世界的語(yǔ)言……
家里書柜中裝滿了書籍，我的小腦袋瓜里也裝了不少知識(shí)：天文類的書籍讓我明白了五百年一遇的天象奇觀不是“天狗吃太陽(yáng)”，而是日全食；地理類的書籍讓我知道了地球原來(lái)是一塊陸地，由于地震、海嘯等原因分裂成五大洲、四大洋；歷史類的書籍讓我自豪，我的出生地——余姚，在七千年前的母系氏族時(shí)期就農(nóng)耕牧漁，繁榮昌盛，四大發(fā)明聞名中外，四大名著流芳千古；科幻類的書讓我充滿希望，老百姓居住于火星、遨游太空不是空穴來(lái)風(fēng)……書給了我知識(shí)，給了我智慧。
我在書的海洋里暢游，讓我聞到花香、聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)、看到陽(yáng)光、充滿生機(jī)。書給了我快樂(lè)，給了我笑聲，讓我的童年生活多姿多彩。楊紅櫻的作品是我的最愛(ài)，《笑貓日記》不知看了幾遍，可每次看到有趣的情節(jié)依然會(huì)笑不?？?，還邊說(shuō)邊笑地講給爸爸媽媽聽(tīng)，他們也不厭其煩地聽(tīng)我講述，跟著我笑，跟著我快樂(lè)。最近，我又迷戀上了《讀者》，剛開(kāi)始，我覺(jué)得雜志中的有些內(nèi)容太深?yuàn)W，可慢慢地，我就愛(ài)不釋手了，它不僅幫助我提高寫作水平，還教會(huì)我做人的道理，每期的卷首語(yǔ)讓我陷入思考，一則則人生故事讓我感動(dòng)……現(xiàn)在我只要一做完作業(yè)，就捧起《讀者》，一頁(yè)一頁(yè)地看得津津有味，媽媽有什么吩咐，至少要喊三遍才挪身，讀書真的是一種享受。
讀書是美好的，是快樂(lè)的。俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，我要在更多的書中汲取更多的知識(shí)、更多的精華，豐富自己的大腦，開(kāi)拓自己的視野，讓悠悠書香伴我行到老！
關(guān)于讀書話題的作文800字篇3
我不太愛(ài)看書，只有在父母的催促聲中，才會(huì)捧起書本囫圇吞棗地讀一遍，不求甚解。這次也不例外，為了完成“暑假讀好書”這個(gè)活動(dòng)，在老師的推薦下，我勉強(qiáng)借了幾本書來(lái)看。
這個(gè)暑假我看了三本書《海底兩萬(wàn)里》、《愛(ài)的教育》、《童年》。
《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)故事發(fā)生在1866年，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻??！想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。
《愛(ài)的教育》這本書采用日記的形式，講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心。尤其是《意外的事件》這一節(jié)內(nèi)容感動(dòng)了我：二年級(jí)學(xué)生羅貝蒂為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級(jí)學(xué)生，而趕在車子前面救出了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)、老師、校長(zhǎng)都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人??！
《童年》這部作品描寫高爾基的童年是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的：他四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而不顧一切，幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。但生活的困苦并沒(méi)有使他退卻，他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，成為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。如今過(guò)著美滿、幸福生活的我們更要珍惜這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。
這個(gè)暑假我過(guò)的真有意義，在書香里我的心靈成長(zhǎng)了許多。機(jī)智勇敢、勇于進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)已經(jīng)遍布我心靈，我變得喜歡看書了。從此書香會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)。
關(guān)于讀書話題的作文800字篇4
書是我們?nèi)祟惖暮门笥眩惆槲覀兂砷L(zhǎng)，陪伴我們學(xué)習(xí)，哪一處都有它的身影，每一處都有它走過(guò)的腳步。周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書!”作為青少年的我們，要從讀書做起。讀書好，讀好書，好讀書，從書中汲取知識(shí)，從書中明白道理，從書中尋目標(biāo)，從書中懂得真諦。
書是一把神奇的鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)海洋的大門;書是一條寬闊的大路，讓我們?cè)诼飞蠈ふ抑R(shí)，享受快樂(lè);書中記載著許多名言警句、深?yuàn)W話語(yǔ)、悠久故事。從書中我們了解到時(shí)代發(fā)展的腳步，從書中知曉古代人民的生活學(xué)習(xí)。我們?cè)跁袝秤?，感知它書寫的無(wú)窮知識(shí)。我們熱愛(ài)讀書，它是我們的精神食糧。
那年暑假，我無(wú)意間看到了一本十分好看的書——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，由法國(guó)作家儒勒。凡爾納所著。它主要講述兩個(gè)孩子為了尋找他們的爸爸--格蘭特船長(zhǎng)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，克服一道又一道的困難，最終成功找到了格蘭特船長(zhǎng)并順利返回的故事。書中的每一次經(jīng)過(guò)、每一件事情描寫詳細(xì)生動(dòng)，讀時(shí)我身臨其境。在他們尋找格蘭特船長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到的困難逐次增大，但他們并沒(méi)有退縮，積極尋找解決的辦法克服困難。他們勇敢無(wú)畏、堅(jiān)持不懈、機(jī)智善良、不畏艱險(xiǎn)的精神讓我敬佩。讀完這本書也讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只有堅(jiān)持不懈才能成功，只有不畏艱險(xiǎn)才能克服困難，只要有信念就一定能成功!
老舍的《駱駝祥子》也帶給我很大的影響?！恶橊勏樽印分饕v述了農(nóng)民祥子來(lái)到北平生活，歷經(jīng)人生的三起三落，最終失去了對(duì)美好生活的向往，成為了一個(gè)自甘墮落的人。在老舍筆下，每個(gè)人的動(dòng)作、神情姿態(tài)都栩栩如生，通過(guò)對(duì)祥子一生的描寫展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的腐敗和黑暗，揭露了中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的丑陋。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書可以增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)，讀書可以讓你明白道理。讀書使我快樂(lè)，讀書伴我成長(zhǎng)，讓我們一起暢游在書的海洋，成為書的伙伴。
關(guān)于讀書話題的作文800字篇5
書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)，書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖，書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望，就這樣，書陪伴著我，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
幼兒時(shí)的我，一期期的《幼兒畫報(bào)》陪伴我讀過(guò)了一個(gè)美好的幼年時(shí)代。里邊的主人公在我腦海里至今記憶猶新。不必說(shuō)樂(lè)于助人的紅袋鼠，也不必說(shuō)乖巧可愛(ài)的草莓兔，更不比說(shuō)沉默寡言的跳跳蛙，單是風(fēng)風(fēng)火火的火帽子就足以讓我捧腹大笑半天了。正是這些啟蒙讀物，在我幼小的心靈里埋下了一棵喜歡讀書的種子，我對(duì)書如醉如癡，書，讓我知道了是什么是真善美，讓我感覺(jué)到了世界的奇妙，讓我體會(huì)到了它的魅力，書，伴我度過(guò)了一個(gè)色彩繽紛的幼兒時(shí)光。
小學(xué)時(shí)的我，隨著識(shí)字量的日益增多，書在我面前頓時(shí)打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界，書使我的視野更加寬闊了。楊紅櫻，鄭淵潔的作品們都深深地吸引著我，我對(duì)它們簡(jiǎn)直是如饑似渴，就像沙漠里走丟的人突然闞家庵一汪清泉一樣，欣喜若狂?！短詺獍R小跳》雖然被老師視為壞孩子，但其身上的善良，熱情，真誠(chéng)，勇敢，每每讓人感動(dòng)。《魯西西傳》中的皮皮魯，機(jī)靈，善良，對(duì)朋友仗義，又非常喜歡幫助別人。真是這些書，在我少年的心中埋下了真誠(chéng)、善良，勇敢的種子。書，陪伴了我的小學(xué)時(shí)光。
中學(xué)時(shí)的我，開(kāi)始喜歡上了古典文學(xué)和外國(guó)名著?！度龂?guó)演義》中的人物刻畫讓我癡迷，一段段精彩的情節(jié)，一個(gè)個(gè)鮮活的人物，談笑間，灰飛煙滅;《水滸傳》讓我感受到梁山好漢之間的忠義之情;《紅樓夢(mèng)》讓我目睹了賈府由盛轉(zhuǎn)衰的過(guò)程;《西游記》中唐僧師徒四人為了完成使命，歷盡九九八一難，掩卷靜思這些畫面無(wú)不拔動(dòng)我的心弦。讀書讓我知道了做事方法，讓我懂得了做人的道理，書籍帶我進(jìn)行了一次次的時(shí)空之旅。書，伴隨著我的中學(xué)時(shí)光。
書，我的良師益友;書，可以陶冶情操;書，可以讓我汲取精神實(shí)精;書，給我生活的希望。讓我們攜起手來(lái)和書一起成長(zhǎng)吧!
關(guān)于讀書話題的作文800字篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我是二年級(jí)一班宋映黎。今天我演講的題目是——《讀書的快樂(lè)》。
小時(shí)候媽媽就教育我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái);書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養(yǎng)成了喜歡讀書的'習(xí)慣，在媽媽的幫助下。我讀了很多書，這些書為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)?！栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了……跟書交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名二年級(jí)的學(xué)生了，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
從讀書中，我領(lǐng)悟到：要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說(shuō)的：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄氨鶅鋈撸且蝗罩?，滴水穿石，非一日之功?！笨鬃邮植会尵?，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂(lè)，讀書伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒(méi)有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的，因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)。所有這些還得感謝媽媽，是媽媽把我?guī)У搅藭暮Ｑ蟆?/p>
謝謝大家!
關(guān)于讀書話題的作文800字篇7
韓愈說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睍俏业臒o(wú)言導(dǎo)師，默默無(wú)聞的為我指引前進(jìn)的方向，我從小就喜歡與書為伴。
在書中，我懂得了許多道理：《魯濱遜漂流記》告訴了我即使身處逆境也要樂(lè)觀向上，堅(jiān)強(qiáng)勇敢;《西游記》中齊天大圣孫悟空告訴我面對(duì)困難要沉著鎮(zhèn)定;《草房子》讓我認(rèn)識(shí)到了美的力量;《愛(ài)的教育》讓我明白了愛(ài)與回報(bào)……
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jī)很差，每一次的考試成績(jī)都在六七十之間徘徊。我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望在下次的考試中有突破，取得好的成績(jī)。但是在月考中，成績(jī)還是不理想，我努力了，還是考不好，心中充滿了惆悵，便決定要放棄。就在這時(shí)，我看到書桌上的《假如給我三天光明》，我讀了這本書后被海倫。凱勒驚人的毅力和不屈不饒的精神深深地打動(dòng)，我在心中暗暗地下定決心，不能輕言放棄，要勇往直前。
從此，我便振作了起來(lái)，決定像海倫。凱勒那樣再好好地努力一次。于是我每天上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真的做作業(yè)，確保作業(yè)的正確率。只要自己一有空閑的時(shí)間，就做一些試卷，并堅(jiān)持每天讀二十分鐘的英語(yǔ)課文。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的這番不懈的堅(jiān)持與努力，在期中考試中，我得到了一個(gè)很滿意的高分。這時(shí)，不禁想起那激勵(lì)我前進(jìn)，照亮我前行的那些好書。
不僅如此，因?yàn)槲业膹V泛閱讀，好多同學(xué)也會(huì)和我一起討論讀書時(shí)遇到的問(wèn)題，有時(shí)會(huì)請(qǐng)教我一些不懂的難題，這讓我感到特別的自豪。我收獲了友情，收獲了自信。
從書中悟出的道理，讓我認(rèn)為讀書是一種樂(lè)趣。“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！弊屛覀円黄饡筹嬤@“源頭活水”，感受它的甘甜可口。
一本本好書把我從無(wú)知的茫茫人海中帶進(jìn)知識(shí)的殿堂，它讓我知道了雙目失明而還堅(jiān)持創(chuàng)作的奧斯特洛夫斯基，名垂千古的周恩來(lái)總理，偉大的文學(xué)家魯迅先生……讓書香伴隨我們美好的童年，讓書籍滋潤(rùn)我們無(wú)悔的人生。
關(guān)于讀書話題的作文800字篇8
讀書，是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn)，但對(duì)于我，讀書卻像一位守護(hù)神一般，陪伴了我許多個(gè)歲月，可以說(shuō)，書是我最忠誠(chéng)的朋友，書在，幸福就在。
很小的時(shí)候，沒(méi)有看過(guò)書，整天沉浸在孩童的世界里，一天，媽媽拿回了一本書，帶有拼音，也有插畫，我被上面的圖畫逗的哈哈大笑，卻不懂字里行間的意思，媽媽便握著我的手，一字一句教我讀，母親溫柔的呢喃與話語(yǔ)回蕩在耳邊，讓我心里柔軟又溫暖，手中的書更像海綿一般的柔軟起來(lái)，更像一位老者，仿佛輕輕一捏，便會(huì)溢出滿滿的幸福，于是，在童年記憶里為我留下的，一半是母愛(ài)，一半是書。
漸漸長(zhǎng)大了，我與母親的分歧卻多了起來(lái)，總是會(huì)為一點(diǎn)矛盾而吵得不可開(kāi)交。那天，我氣沖沖摔門進(jìn)入房間，心里正痛苦之時(shí)，忽然看到了床頭放了一本書，是爸爸出差時(shí)為我留下的，我拿了起來(lái)，書沉沉的，字里行間的寓意更是沉甸甸的，壓在心頭，讓我喘不了氣，當(dāng)我看到書中的阿朵用十年時(shí)間尋找自己的孩子，心中忽的一驚，便滿滿是懊悔，我知道我錯(cuò)了，我向媽媽道了歉，媽媽將我抱在懷里，那一刻，幸福涌上心頭，我知道，這一次，在我記憶中留下的不是書有多厚重，而是書中亦母愛(ài)般將溫暖與幸運(yùn)沉甸起來(lái)，在不經(jīng)意間釋放出來(lái)，讓你感到幸福。
到了初四，學(xué)業(yè)又緊了起來(lái)，每天只是沉浸在題的海洋里，讓我的生活像一個(gè)高壓鍋，再也沒(méi)有任何時(shí)間與母親交流，也再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去碰那些讓我視為珍寶的書籍。一次，星期天做完作業(yè)，百無(wú)聊賴之際，我看到了床柜里的一層層已被堆的很高的書，靜靜的立在床柜邊，拿起一本書，拂去上面的灰塵，金燦燦的大字又映入眼簾，頓時(shí)間，我的心中有些沸騰，我像與故友重逢般再次翻開(kāi)了書，一行行字，一張張解釋，讓我再次找到了當(dāng)初游暢在書海里自由的感覺(jué)，這種久違的溫暖與幸福，來(lái)的遲了。端坐在燈光下，母親為我送來(lái)杯溫水，我喝著水，讓它緩緩流入胃里，亦如母愛(ài)的幸福，緩緩呈現(xiàn)在記憶里，我知道，這一切的一切都是書帶給我的。
我愛(ài)讀書，它會(huì)似母親的愛(ài)讓我們銘記在心，亦會(huì)如一位最真摯的伴侶，讓我們暢游在自己的世界，感受到穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
關(guān)于讀書話題的作文800字篇9
書是人類寶貴的財(cái)富，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人們開(kāi)啟知識(shí)的大門的鑰匙。書伴隨著我成長(zhǎng)，書籍里有許許多多的美妙吸引著我的心靈，使我成長(zhǎng)。
小時(shí)候我并不喜愛(ài)讀書，但自從看了那本《中華神話故事》，書籍就從此吸引住了我。那本書里講的是一些神話故事，那是我第一次把一本書完完整整地讀完。這本書里有《女媧補(bǔ)天》，《夸父逐日》，《盤古開(kāi)天辟地》等神話，但里面讓我記憶猶深的竟是記不起名字的故事。記得那日我剛讀了這個(gè)故事，就興奮地跑出屋找媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我看書里說(shuō)，一顆牙種在地上可以生根發(fā)芽，還能長(zhǎng)出能裝下兩個(gè)大人的大葫蘆呢!”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看的是神話，牙怎么會(huì)生根發(fā)芽呢?不信你就自己試一試吧!”媽媽只是隨口一說(shuō)，那只傻傻的我，真的去試了。只是過(guò)了數(shù)日，也不見(jiàn)它長(zhǎng)出葫蘆，別說(shuō)大葫蘆，連芽也不發(fā)，我只好相信了媽媽。媽媽知道我去“種牙”后，簡(jiǎn)直是哭笑不得。
這本書雖然使我做了件傻事，但是就是因?yàn)檫@本書，我喜歡上了閱讀，每天都堅(jiān)持讀書，因此，這本書使我成長(zhǎng)，它伴隨著我的成長(zhǎng)，也因這傻事明白“牙怎能發(fā)‘芽’”。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，讀了一本《品中國(guó)文人》這本書給我?guī)?lái)的可不是一陣“哈哈”聲，也不是做了一件傻事，而是讓我真正的成長(zhǎng)。這本書有一二部之分，我讀了第二部，里面有很多名人，例如蘇東坡，曹雪芹，這是讓我記憶猶深的兩個(gè)書中介紹的人。蘇東坡就是蘇軾，他是一位詩(shī)人。而曹雪芹則是《紅樓夢(mèng)》的著作，那天讀了《品中國(guó)文人》，我就和爸爸聊起了這本書，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這本書里有很多文人，其中有曹雪芹，蘇軾。”“我想看曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》?！蔽矣终f(shuō)。爸爸說(shuō)：“給，《紅樓夢(mèng)》?！蔽冶憬蚪蛴形兜刈x了起來(lái)。
這是我第一次對(duì)書如此感興趣，這本書，給我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，由于這本書，我又去讀了另一本書，我讀出了很多名人事跡，這本書也伴我成長(zhǎng)，使我成長(zhǎng)。
書籍是最美的，是知識(shí)最豐富的，更是是我們快樂(lè)，伴我們成長(zhǎng)，讓我們懂得道理的好途徑。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神”，我們一定要多讀書，讀好書，讓讀書伴隨著我們的成長(zhǎng)。
關(guān)于讀書話題的作文800字篇10
人生猶如一條奔騰不息的長(zhǎng)河，在這條長(zhǎng)河中有多少有意義的事情值得我們?nèi)プ觯@條路可望不可即，有多少人因遇到挫折而放棄這條路，使自己無(wú)法再走下去，這條路叫做——勤學(xué)讀書路。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”出自我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈的治學(xué)名聯(lián)，蘇東坡年輕時(shí)自以為無(wú)書不讀，便書一聯(lián)：“識(shí)遍天下字，讀盡人間書”。后經(jīng)一老翁指點(diǎn)，改成：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”?！端膸?kù)全書》的總纂紀(jì)曉嵐寫有一副對(duì)聯(lián)：“浮沉宦海為鷗鳥(niǎo);生死書叢似蠹魚(yú)”。聯(lián)中把自己比喻成“蛀書蟲(chóng)”，熱愛(ài)讀書，由此可見(jiàn)。這些膾炙人口的千古對(duì)聯(lián)不知道鼓舞了多少中華子女發(fā)憤苦讀。我們一生中最有意義的一件事便是讀書，人只有發(fā)奮讀書才有可能改變自己的命運(yùn)，讀書不是強(qiáng)迫的，而是發(fā)自內(nèi)心的去感受到他的美，這便是最高境界!
幾年前的我只以為自己過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，覺(jué)得日子過(guò)得十分美好，豐衣足食?？筛改覆⒉皇怯篮愕?，他們不可能一直陪伴著我們，我們也不可能一直依賴父母，我們還必須自立自強(qiáng)，發(fā)奮苦讀，憑自己的努力把握住自己的命運(yùn)。而那天的我終于明白了讀書的意義。那天，我悠閑的在廣場(chǎng)上散步，突然我聽(tīng)見(jiàn)一陣喧鬧聲，“你在干什么呢?偷懶嗎?”，一位油光滿面的老板憤怒地指著一位給自己打工的消瘦的小伙子說(shuō)?！安?，老板，我沒(méi)有?！毙』镒游鼗卮鸬?。“你還狡辯，小心我報(bào)警說(shuō)你是賊，把你給炒魷魚(yú)了?！崩习孱D時(shí)大發(fā)雷霆?！袄习?，我求你了，不要開(kāi)除我，我家還有殘疾的母親急需治療，求你了!”小伙子跪著對(duì)老板說(shuō)?！澳悄愠胁怀姓J(rèn)?！崩习謇碇睔鈮训卣f(shuō)?！拔义e(cuò)了，我錯(cuò)了，我承認(rèn)?！毙』镒拥哪橈@得很無(wú)可奈何。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都十分憤怒，我的內(nèi)心也被深深的震撼了!從今以后我立志發(fā)奮讀書，因?yàn)槲蚁敫淖兾业娜松?，我不想被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)淘汰掉。在這個(gè)社會(huì)中，我們只有發(fā)奮讀書，把握自己的命運(yùn)，才能創(chuàng)造出一片光彩，使自己能夠在社會(huì)上立足!
這就是我心中最有意義的事情，我會(huì)繼續(xù)努力下去，憑自己的努力創(chuàng)造出一個(gè)閃亮的舞臺(tái)，放出輝煌的光芒!
關(guān)于讀書話題的作文800字篇11
書，是人類進(jìn)步的階梯，蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來(lái)，名人說(shuō)出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說(shuō)書重要，還有的更以讀書為重。的確，書很重要，但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)焦渴的心田!沉浸在讀書的世界里，更像乘坐“書”舟，遨游知識(shí)的海洋!
“閑來(lái)無(wú)事常讀書”可以使我們陶醉在書中世界，忘掉一切。讀書可以使人凈化心靈，使人變得更純潔，更真誠(chéng)。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐，變得“自李唐來(lái)，世人更愛(ài)牡丹”!當(dāng)然，書是需長(zhǎng)讀的?？勺x書不只是眼球在字面上一略而過(guò)，而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書的真正含義!
就拿本人來(lái)說(shuō)，雖說(shuō)不是人家那種愛(ài)書如命，可也比他們少不了多少。我在完成功課時(shí)，就拿起書本，靜靜默讀。讀詩(shī)詞時(shí)，感覺(jué)到詩(shī)人復(fù)雜的情感，感覺(jué)到詩(shī)人不屈于權(quán)貴，高潔傲岸的道德情操。讀外國(guó)名著時(shí)，仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險(xiǎn)。讀書，豐富了我的生活，更使我的知識(shí)拓展，使我的想象多了一塊新天地!另外，讀書還是我有著成就感，這里你可能就不太明白了，現(xiàn)代社會(huì)人人競(jìng)爭(zhēng)，每人都有強(qiáng)與他人之心!本人也不例外，與同歲孩子在一起，給他們講書中有趣的情節(jié)，聽(tīng)著他們“你真行”的話語(yǔ)，心中感覺(jué)書給我?guī)?lái)了榮耀!
朋友，讀書吧!書給我們帶來(lái)了快樂(lè)，使我們不虛度光陰，愛(ài)讀書的人都是具有良好品德的人!讀書，只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵，書是讀出來(lái)的，而不是看出來(lái)的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無(wú)疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家，文豪。都是愛(ài)書如命之人，在他們的眼中，金錢不是他們所要追求的，他們所追求的是高尚的情操。不同于世人，要在污濁世界獨(dú)立不移!就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！倍麄兯非蟮模挥凶x書才能帶給他們!書中沒(méi)有瑕疵，沒(méi)有污穢，只有那如同潔白的雪花，一片潔白。
不要再猶豫，讀書，使你脫離凡俗，書中乃一片美好的世外桃源!
關(guān)于讀書話題的作文800字篇12
"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"書總是能夠帶給我們很多幸福，書伴隨著我們成長(zhǎng)，那幸福就如一縷輕煙騰空于我的腦海中。
讀書讓我感受那真切的情感，我去奶奶家割麥子，剛走進(jìn)地頭，那泥土的清香夾雜著水汽鉆進(jìn)鼻腔，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，那麥子金黃一片，一株株耷拉著腦袋，似乎在訴說(shuō)著春天的喜訊，忽然兩只燕子從麥地里嗖地一下子鉆入天際，在天空中煽動(dòng)著翅膀，自由自在的翱翔著。此情此景，讓我想到了劉禹錫的那句詩(shī)"晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄"那發(fā)自內(nèi)心的感慨，不自覺(jué)的噴薄而出。我似乎看到了劉禹錫也是在此景下創(chuàng)作的。我似乎感受作者那豪邁的胸懷和樂(lè)觀的心態(tài)，內(nèi)心像水一樣平靜，腦海中不斷呈現(xiàn)著燕飛的畫面。微風(fēng)拂過(guò)麥地沙沙作響，我走在麥中慢慢欣賞，那麥子似乎成了我的朋友，似乎正于我相談甚歡，我似乎陶醉在人間仙境。把內(nèi)心的愁暢排遣了出來(lái)，感到真的很幸福，讀書可以讓普通的生活富有詩(shī)意。
讀書讓我從新獲得信心。那次我寫毛筆字總是寫不好，感到心煩意躁，把筆一扔，拿起一本書便看了起來(lái)。那本書是關(guān)于一個(gè)名人如何成功的，我邊看心里邊不斷地思考。我是不是太急于求成，應(yīng)該靜下心來(lái)，去寫一付毛筆字。于是我便起身，搬開(kāi)椅子，靜靜地在那寫了起來(lái)。我邊寫邊按照書中的方法讓自己內(nèi)心平靜，我行云流水般在紙上揮灑，那橫粗中有細(xì)，豎收筆尖出。我最后一個(gè)字寫完，我才發(fā)現(xiàn)我成功了。沒(méi)想到書中的方法這么神奇，那一個(gè)個(gè)黑色的方塊字是我的成功的完美印證，那書中的文字如一縷春風(fēng)撫平我內(nèi)心的煩躁，又如一杯紅茶溫暖了我的內(nèi)心，全身充滿力量，如那一抹蜂蜜滋潤(rùn)我的心田，滿滿的幸福。讀書讓我的心界更加成熟。
書的力量讓我吃驚，書帶給我的不僅是那種美的意境，更讓我內(nèi)心變得充實(shí)而成熟，讓我變得幸?？鞓?lè)起來(lái)，這便是讀書的幸福。