關于匆匆讀后感作文
關于匆匆讀后感作文(通用8篇)
關于匆匆讀后感作文要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的關于匆匆讀后感作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【關于匆匆讀后感作文(通用8篇)】，供你選擇借鑒。
關于匆匆讀后感作文篇1
人物的刻畫也極其獨到。注重人物的`現(xiàn)實性。比如，孫少安，是個耿直，質樸的農村男子，他善良，能吃苦，有責任心，同時血氣方剛，真心地愛著潤葉。但是，卻因為他身為農家，而潤葉卻受過高等教育，所以，他在潤葉面前表現(xiàn)出退縮，愛，卻沒有勇氣，愛，卻自卑。這樣的心理矛盾，路遙刻畫得細致入微，尤其逼真。
同樣，也很符合現(xiàn)實狀況以及現(xiàn)實心理。他，最終錯過了潤葉。但是，同樣，因為他的小農意識的局限，他娶了山西姑娘以后，生活便代替了愛情，一切平淡了，生活便是真實的生活了。人物的刻畫也極其獨到。注重人物的現(xiàn)實性。比如，孫少安，是個耿直，質樸的農村男子，他善良，能吃苦，有責任心，同時血氣方剛，真心地愛著潤葉。
但是，卻因為他身為農家，而潤葉卻受過高等教育，所以，他在潤葉面前表現(xiàn)出退縮，愛，卻沒有勇氣，愛，卻自卑。這樣的心理矛盾，路遙刻畫得細致入微，尤其逼真。同樣，也很符合現(xiàn)實狀況以及現(xiàn)實心理。他，最終錯過了潤葉。但是，同樣，因為他的小農意識的局限，他娶了山西姑娘以后，生活便代替了愛情，一切平淡了，生活便是真實的生活了。
關于匆匆讀后感作文篇2
開童年的相機，里面充斥著愛的照片;翻開童年的書籍，里面裝滿了愛的知識;點開童年的留聲機，里面溢出了愛的歌聲……時光匆匆，我們不斷成長，愛伴隨著我們成長。乘坐時光機，回到過去，找回屬于我們的匆匆那年。
童年里，我特別調皮，也特別貪玩。玩的時候，最害怕的就是受傷，輕輕碰一下，就哭，摔倒了，大鬧一場。家里人都被我"煩"的受不了。
我乘坐時光機來到我最難忘的一年--五歲那年。那是個冬天的夜晚，我和伙伴坐在秋千上在風中飛舞。我們一直喊著："我飛咯!飛咯!"我的腦袋里突然冒出了個鬼點子--我將手悄悄松開，讓后面推得伙伴加大力度。瞬間，我飛了出去，后腦勺著地。一陣疼痛從后腦勺傳來，我不由地大聲尖叫："啊…疼啊!"小伙伴一個個都來到我身邊，摸摸我的頭。突然，一個小伙伴喊道："呀!血啊!"另一個小伙伴也感覺到了手上的血，連忙把我扶起來，喊著："快來人啊，幫忙啊，流血了!"大人們朝我們涌來，一個叔叔抱起我，上了汽車，撥了媽媽電話，急忙來到我身邊，陪我一起坐叔叔的車去了醫(yī)院。
媽媽一路摸著我的頭，眼角含著淚說："疼嗎?孩子。"我搖搖頭強忍著疼，昧心地說："媽，不疼，真不疼的。"媽媽的淚順勢流下。到了醫(yī)院，經(jīng)過一系列的檢查，醫(yī)生說，摔的一塊將長不出頭發(fā)了，其他地方?jīng)]事，準備打麻藥縫針吧。醫(yī)生用針抽了點麻藥，注射到我身上，刺骨的疼痛傳遍了我的全身，我立刻抓住了媽媽的手。到了縫針的時候，我清晰地聽到，媽媽的抽搐聲和醫(yī)生拉線的聲音。媽媽看著我的傷口，淚止不住的往下流。我聽到媽媽的哭聲，說道:"媽，我不疼，我會堅強的。"媽媽點點頭，摸摸我的頭.我看著這一幕畫面，再次落下了淚。匆匆那年，我在受傷時學會了堅強，學會了安慰他人。
那次后，我變得勇敢堅強起來，在玩耍不小心摔倒后，拍拍屁股，站起來繼續(xù)努力;在學習中，碰到很難解出的題目，從不輕言放棄，每次有這想法就會回想起那年的那一幕，;在看到別人哭泣時，我會走過去安慰他……
時間匆匆流逝，童年一去不復返，在匆匆那年里，我學會了做人處事的道理，那些獨特的經(jīng)歷使我在生活中努力地去成為那個最棒的自己。
時光荏苒，歲月匆匆…那些年、那些月、那些童年會是我終生難忘的記憶。我愛我的匆匆那年!
關于匆匆讀后感作文篇3
時間匆匆，人永遠趕不上時間的流逝。時間轉眼間就上六年級了，眼看快畢業(yè)了，自己也長大了一些不再是幼兒園的一員了，不再是一年級的孩子，也不再是三年級的一小屁孩了，再也不會任性，調皮總闖禍，什么都不懂的小孩子了。雖然現(xiàn)在還不成熟，但是還是能分清楚什么事能做什么是不能做!六年的學業(yè)，過得像溪流一樣飛快過去，小學時光即將結束，初中年華也即將啟程。還有一些留念大家一起在食堂吃飯，棒棒糖你舔一下我舔一下……
一切令人戀戀不舍!雖然很不衛(wèi)生但是這是兄弟間的情誼象征。在老師眼皮底下我們哥幾個裝摸作樣，可放假鬧個底朝天……
在午休時間本應該呆在教室可我們偏在寢室偷懶睡覺……
哈，校規(guī)在我們眼里只不過是飯后甜點，可我們不是壞學生更不是不務正業(yè)作業(yè)我們絕不會拖交成績良好……
匆匆那年這么快就過了。初中加油考上重點，也許能見到他們!加油!
關于匆匆讀后感作文篇4
最近不知為何如此傷懷，我也不知道為何?可是當我翻開那時一張張可愛而又充滿青春懵懂的畫面時，我的心不由得一顫。呵!原來我又想起了你們――我的朋友。靜靜地望著從南飛排好方陣的大雁，我知道秋意的氣息;默默地享受著一段美好的.時光，我知道青春的活力;悄悄地幻想著人生的旅途不是一帆風順;我知道這就是我們的全部。
曾記否?我也是熱情如火的少年，執(zhí)意追著不分勝敗的一個賭局?？梢彩且粋€最大的輸家，可是我卻更是一個贏家。那個時候，我學會簡單的而又幼稚的想象。我還繼續(xù)相信著有白馬王子的悄悄降臨，還繼續(xù)相信童話的七個小矮人，更加繼續(xù)相信著夢幻著折翼天使。最終卻被它打破了我所有的夢!
時間是個好東西。第一次看到你，就讓我不由得喜歡上了你，我樂于和你交往，想知道你的一切。再到后來我們漸漸熟悉了，你是我的好朋友。他叫成，他是我的好兄弟。不僅在小學一起讀過，初中、甚至是高中我們都在一起。我說的喜歡只是我和他的一種特殊的相稱，六七年的感情讓我們彼此間有了比親兄弟還親的友誼，可是我們在一個黑色的六月，在同一個時間同一個地點同一個教室。卻彼此間分道揚鑣。我們沒有哭泣也沒有擁抱，只是互道一句“珍重!”就在那天，哦不!就在那畢業(yè)的那天當我們第一次端起酒杯時，我卻留著那男子漢的柔情竟然哭了，不是逢場作戲的哭，而是一種無名的感傷?？晌覜]想到我最好的朋友――成。他也哭了，我們知道這杯酒是我們兄弟為了即將各奔東西的酒，這酒其實不是酒，卻是一種久違的親情。多么想說一句：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”我們保持了沉默，對于我們而言沉默是最好的結果。
你還記得嗎?成，高考前夕的那幾天，我們悄悄的從教室跑了出來。我，還有你，還有片哥，更有那個你喜歡的女生。當我們四個人走了許久的路，我們有說有笑的找了一個地方坐著。四面有了莫名的騷動，那是六月各種各樣的象征。知了不停地知了，我很詫異它能知道多少呢?青蛙在池塘里呱呱叫，我又欣喜想起一首詞：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”于是片哥打破了寧靜。他說：不去我們來真心話大冒險吧!我和片哥很配合的回答了。當你和她的時候，彼此間卻沉默了。片哥突然很八卦問你：“你喜歡誰?”你沒說話只是看看她。其實我們都知道她也喜歡你，女孩子都很矜持，再到后來我們都不知道為什么你一個人走了。只留了我們三個一起走，高考臨近，我們什么也沒說也把那一天的事藏在心里最柔軟的地方。
一場高考，我們離開美麗的校園，一群瘋子樣的伙伴，一場高考，我們輸了很多，卻也贏了不少啊!一場高考，就像你站在窗臺看別人，卻不知道別人也在看你。
匆匆那年，我們謹此為自己曾經(jīng)奮斗過的夢想去努力，我也希望你和別人活的更加精彩。祝福天下所有人都永久幸福。
關于匆匆讀后感作文篇5
時光總是沒有任何留戀的匆匆離去，帶走他們的青春美麗，留下一片滄桑，卻頭也不回。
老人們總是念舊的，可能就放著城市較舒適的生活不過，而跑到自己呆了十幾年的老家去逛逛，在他們的心中，那兒必定是最美的風景。我的外婆也是如此…..我也有好一段時間沒去看她了，于是這個周末，我便回到了老家。
推開那脫了漆的大門，竟還有“吱吱”的聲響，踏進小院，那熟悉的味道便撲面而來，這可是我的童年啊!院里有棵大樹，風雨交加，四季更替，它都一直保持著那股傲氣，滿是安全感。樹下有把搖椅，是外公生前親手做的，我看到了外婆躺在上面。在陽光的照耀下，可以清晰地看見那一條條深深鐫刻在她臉龐上的皺紋，那發(fā)白的頭發(fā)透過光，閃的可怕，如銀針一般，刺進我的心底，泛起一陣酸楚。我悄悄的走過去，輕輕地拍了拍她的肩膀，喊了聲“外婆”，她緩緩睜開眼，那雙眼早已沒有以前那么明亮，十分渾濁。她笑了，很開心，很幸福。我扶起她，慢慢朝屋里走去，一步一步如同十幾年前她教我學走路一般。
我熟練地做了一桌飯菜，和外婆吃起來。外婆很是欣慰，臉上總是掛著笑容。這時聽到一個熟悉的聲音，是隔壁的王奶奶，她的兒女都去外地打工了，也只留她一人在鄉(xiāng)下生活，所以她十分孤獨。她見到我很是開心，摸摸我的頭，直夸我長大了不少。我拉她一起吃飯，嘗嘗我的手藝，她同意了，一頓飯下來，她夸了多少句好吃，她總說“要是我的孫子在就好了!”我的心中不知有什么流過，很復雜又很落寞。
飯后，我?guī)е齻z去散步，挽著她們，在這月光的陪伴下，聆聽著這世間的美好。與她們嘮著家常，說說城里有趣的事，說說我的學校生活，讓王奶奶知道她的孫子在城里都會干些什么。她們聽得很開心，也笑的很歡樂，笑聲回蕩在整個村子里，就似彌漫在空氣里的那一抹幸福的味道。
小時候，總是大手牽著小手，在他們的細心呵護下慢慢成長，而現(xiàn)在，小手已逐漸變成大手，足以攙扶那老了的他們了。我希望自己可以變成一棵能保護他們給他們愛的大樹，就如院里的那顆大樹。
時間都去哪兒了?時光終會帶走他們，卻會留下親情，那份濃濃的愛吧!多回家看看那曾經(jīng)幫我們成長悉心照顧我們的他們吧，多一些問候，多幾次見面，給他們我們的溫暖，這應該就是他們最想要的!所以別因繁忙而忘記那心底深處最該做的事。
?；丶铱纯?，時間匆匆，親情永駐!
關于匆匆讀后感作文篇6
暑假里，我在一本書中閱讀了《匆匆》一文。它給了我啟迪，給了我力量，催我奮發(fā)上進。
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒，但又為前途不明而感到仿徨的復雜心情。
“燕子去了，又再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候?！蔽铱戳诉@充滿春意、詩意的開頭，忍不住繼續(xù)讀下去。作者在文中寫道：時間從水盆里、飯碗里消失。這是作者在提醒我們，日子在一天天消失，我們應該珍惜才是呢?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”說的正是這個道理!古往今來，人人都知道時間寶貴。有了時間，學生就可以學習，工人叔叔就可以做工，農民伯伯就可以種莊稼，科學家就可以進行創(chuàng)造發(fā)明。社會的進步，祖國的富強，都需要時間。時間就是財富，時間就是成就。
讀著《匆匆》，回味著其中蘊含的哲理，我不禁想起了自己的表現(xiàn)。以前的時候，我上課常常走神，放學的時候就貪玩，時間就這么白白地浪費了，真是不應該哪!
時間對每個人都是公平的。我快要小學畢業(yè)了，以后，我要珍惜每分每秒的時間，勤奮學習，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)，將來為祖國貢獻自己的力量。
關于匆匆讀后感作文篇7
盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最艷的;流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……
時間就在揮手之間，五年過去了，當我站在這，回憶中的只有懷念。
記得那天，溫暖而又刺眼的陽光照在了那截泛黃的課桌上，被筆尖刻的印記閃閃發(fā)亮，“叮叮叮……”期待的下課鈴響了，本來安靜的讓人發(fā)慌的教師熱鬧起來了，有玩笑聲，有笑聲……我呆呆地坐在位子上，很是無聊。突然，一股微微的力量拽著我的鞋，我低頭一看，只見章秉昊那龐大的臉便出現(xiàn)在了我的眼前，他“嘿嘿”一笑，便飛快逃走了。再看看后面，同學們三五成群地解著鞋帶。我奸笑一聲，也沖到了后面。
太陽高掛在天空，我們玩起了解鞋帶大戰(zhàn)。只見洪成銘整個半彎著腰，看見一個解一個被他解了鞋帶的人，臉上蕩著笑容，笑完了，在反擊。我也被他解了鞋帶，我瞪大了眼珠，來不及笑了，就小心翼翼地躲在了課桌旁，準備給他個“驚喜”嘿!機會來了!我快速沖了過去，用力地拉他的鞋帶。“嗯?拉不開?”我疑惑地喃喃自語道。周圍的同學全部都把焦點聚集在我身上，此時，時間、事物好像都停止了。兩秒鐘后，同學們全樂了，有的人笑得捶地板，有的人笑得東倒西歪。
這時，我發(fā)現(xiàn)洪成銘嘴巴略張，咯咯咯地笑起來，露出了細密的小白牙，齊齊的，亮亮的。本來就小的眼睛更小了。此時，我才恍然大悟：原來是他的鞋帶打了個死結，怎么解都解不開。
我的思緒在日記的頁面中不斷打轉，放下的一瞬間，回首來時路，還記得第一次回答問題時的驚慌無措，還記得第一次被老師表揚時的沾沾自喜，還記得第一次被老師批評時的委屈、內疚，這里承載了我們太多的歡笑，淚水與汗水相結合，更多的是夢。
童年既已漸行漸遠，那就讓青春無憾無悔。
關于匆匆讀后感作文篇8
“嘀嗒，嘀嗒”這是什么聲音?哦，時間的聲音，
“嘀嗒，嘀嗒”這是什么聲音?哦，時間的聲音，
在我們無法察覺中，時間他在跑，他跑得很快，很快。三年的生活，彈指間，這樣就過去了。
我不知道為什么，看著運動會的照片，忽然間發(fā)現(xiàn)每一個同學都很可愛，心里，有種莫名的悲傷?？粗?jīng)同學現(xiàn)在的樣子，難過?惋惜?我不知道，也不想知道，他們都變了。我們也變了，變得讓人看不清，摸不透。內心的復雜，遠遠大過了人的想象。我們做過的事情，也只有自己知道。
時間，為什么就不能慢一點?
時間的力量好大，他使我們變了，有的變壞了，有的變好了，有的變的頹廢了，有的更加蓬勃了，而我都經(jīng)歷過了。他就這樣讓我們改變，不經(jīng)我們的允許，停下思維，想想，這真的是我自己嗎?對眼前的我好陌生，覺得不認識這個人到底是誰?似曾相識，又似乎很遠。
我十五了呀，十五年了哦，這么快，昨天似乎還在和小學同學歡聲笑語，如今要面臨中考前的各個模擬考試，曾經(jīng)還在想中考要拿出好成績，如今這個日子也計日可待，心中卻有種莫名的恐懼，我怕，不知道在怕什么。我下定決心，想要考入年部前五，我努力，想要考到全縣二十，可真的只是下決心就夠嗎?當然不是。
心情莫名的復雜，沒有依靠，只有自己。當今的社會，我也只能依靠自己，我才是最可信的人，一個一個的漢字，在我眼前模糊，甚至，我不知道自己在做什么，時間，“嘀嗒，嘀嗒”他還在走，他不因為我的呼喊而停住腳步，任憑我的哭泣，我的呼喚，我的'爭取，他一點機會也不給我，我只有拼命的跑，拼命的追，才抓住一點點指間的希望。
肩，好重，這里扛著所有人給我的壓力，也有我自己，也有家人，我不希望別人對我失望，我想要證明自己，我能行。每當時間過后，我總會后悔，太多太多還來不及做，我錯過了太多太多。
頭，好痛，這里裝了各科的重點，雙耳已經(jīng)封閉了，我聽不見任何聲音，只能聽見課本的灌輸，知識的叫喊，他們在我腦中轉動，分類，儲存，沒有刪除，只有暫時保存和永久保存。裝的東西太多太多，頭壓得好疼，沒有安慰，只有壓力。
心，好累，這里裝了各種各樣的情感，愛情?友情，親情，混淆為一體，轉呀轉，讓我心亂如麻，頭更痛了，肩更重了，我要垮了。也許，我的說法太夸張，我只是初三的學生而已。
時間呀，我這樣的訴說，你還不明白嗎?我真的需要你，哪怕。多給我一秒，一秒鐘也好，我也已經(jīng)滿足，為什么，不能多給我一秒?我只是要這短暫的一秒而已呀，我抓住你，你從我指間滑去，不留一絲痕跡，你對我有偏見嗎?為什么?我如此的需要你，我不是很貪心，我想要擁有你做更多的事情。
哦，原來我的呼喊果然無濟于事，聽不見，只有“嘀嗒，嘀嗒”灌入我的腦海，我拿起筆，繼續(xù)寫著我的內心，或者說，是我的不滿。