高中軍訓(xùn)作文
高中軍訓(xùn)作文(精選10篇)
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高中軍訓(xùn)作文篇1
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。 ——題記
進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識，并且要做到互幫互助，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
給我們訓(xùn)練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個個神采飛揚，對軍訓(xùn)充滿了好奇?？墒堑搅说诙?、第三天、第四天，問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
高中軍訓(xùn)作文篇2
我想大多數(shù)人剛開始聽到軍訓(xùn)這一個詞的時候，都會覺得就是苦，其實我以前也這樣認(rèn)為，但經(jīng)過一件事，讓我讀“軍訓(xùn)”這個詞，有了360度大轉(zhuǎn)彎。
記得我在讀三年級的時候，我們學(xué)校組織了一次活動，就是去銀浩去軍訓(xùn)，當(dāng)時的我一聽，耳朵就耷拉下來，心想：這一次軍訓(xùn)一定很苦把，我可不怎么想去?？墒侨绻蝗ィ以谕瑢W(xué)心目中地位就會貶低，唉，無奈，我只的哭喪著臉拿著“行李”。
在當(dāng)時走的時候，我的爸爸就鼓勵我，說：“兒子，你就把這次軍訓(xùn)當(dāng)做一次實踐訓(xùn)練!”“知道了，知道了?！蔽也荒蜔┑恼f。其實，但是我真懷疑我是不是我爸親生的。
當(dāng)車來了之后，我一個人就拿著行李上了車，而別的家長卻大包小包替孩子拿著行李，尤其是我們班的郝文龍，200多元的好吃的，還拿了200多元，看到這場情景，我心里真不是滋味。
上了車之后，同學(xué)們都吃著自己的好吃的，我卻只吃了幾根火腿腸，我拿的吃的不多，我去那里還要吃呢!一路上，同學(xué)們在車上說說笑笑，我也忍不住參加進(jìn)來。
到了銀浩之后，同學(xué)就陸續(xù)下了車，然后走進(jìn)自己的宿舍，我一進(jìn)來，就叫起來：“這宿舍我們怎么住?”一進(jìn)里面，就看到幾塊兒木板，這就是床，枕頭是瓜子皮裝的，我真是后悔死了!我怎么來了個這么爛的破地方?唉，沒辦法，湊乎的住吧，5天以后就走了。
一來就吃午飯，這地方也不怎么好，但是伙食卻還不錯，我一次吃了一大盒飯，可他們卻到了，唉，節(jié)約是美德嘛!他們沒有，我就不管他了。
這一天，菅教官把我們帶到食堂，拼模型，那時的我用了10個小時才拼好，回宿舍后，我們互相媲美，認(rèn)為呂學(xué)聰?shù)淖詈?，晚上，大家冒著“生命危險”講鬼故事，時不時還嚇一嚇膽小的人，當(dāng)然，我也在其中。
在這次軍訓(xùn)的一天，我怎么也洗不下飯盒上的油，還是教官告訴我的，說要先拿熱水往下洗，我半信半疑的來到熱水旁邊，一洗，嘿，還真洗下去了，我心想：沒嘗試到底還是不行啊!
在軍訓(xùn)第三天的時候，我們班級里發(fā)生了一件重大的事，李浩被人打了!還很嚴(yán)重，就提前回去了，我真替他感到可惜。咦?奇怪，以前應(yīng)該羨慕他啊!哦，原來是我已經(jīng)愛上了這個地方!
唉!時間過得真快啊!要不了多久，我們的軍訓(xùn)生活就快要結(jié)束了，此時的我有點依依不舍，竟流下了眼淚。啊!我的軍訓(xùn)生活，再見了!宿舍;再見了，教官;再見了，伙食!我會永遠(yuǎn)記住你，軍訓(xùn)!我們還能再見面嗎?
高中軍訓(xùn)作文篇3
今天，我剛從軍訓(xùn)社會實踐基地回來，雖然回來了，但是還有點想念那。
相信同學(xué)們都是家里的小公主或者小王子，個個都泡在父母溫暖的懷抱里，到了基地，當(dāng)然會有些不習(xí)慣。
我也不例外，在家里，我就是嬌貴的小公主，媽媽叫 我做什么，我就偏不聽，這不，到了基地，我該怎么遨啊?
第一天，整理內(nèi)務(wù)，：“暈，這“豆腐被”該怎么疊啊?都怪我，平時媽媽讓我試著疊被子，我偏反對，看著同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的疊起來，我卻站在床邊，看著被子發(fā)呆?！苯坦贆z查內(nèi)務(wù)時，：“女生401號宿舍10號床，站出來，俯臥撐10下!”嗚嗚……，不就是被子疊不好嘛，何必要做俯臥撐?火辣辣的太陽照射在我的背上，熱得我汗流浹背，艱難的10下總算做完了，我的眼淚卻情不自禁的流了出來。我堅強地對自己說：“一定要堅持下去!”
第二天，是準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練，哇!站軍姿，什么?30分鐘?要站30分鐘，真是個天文數(shù)字!!!沒辦法，現(xiàn)實就站在我的眼前，勇敢去面對吧!1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘、5分鐘……27分鐘，勝利就擺在我的眼前了，時不時對自己說：“加油啊!”30分鐘總算到了，教官一喊：原地休息，哎，腳麻了，動不了了。
第三天……第四天……總算可以回家了，來到這里，我嘗到了軍訓(xùn)的酸、甜、苦、辣，學(xué)會了自己洗衣服、洗碗、整理內(nèi)務(wù)……雖然離開了父母，但是學(xué)會了自強自立，那也值得!
現(xiàn)在有點懷念那，我還想這教官嘴里經(jīng)常說的話：流血、流汗、不流淚，掉皮、掉肉、不掉隊!!!
高中軍訓(xùn)作文篇4
又是一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下，當(dāng)我站著軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔(dān)心我們看不到它的強大，突然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時，整個身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步，才能不是最后一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運。
軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個人的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以后的學(xué)習(xí)生活甚至工作時，都不是獨立的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學(xué)之前通過軍訓(xùn)來培養(yǎng)集體榮譽觀，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步，這是軍訓(xùn)的意義之一吧。
高中軍訓(xùn)作文篇5
前幾天,我們班到了長清進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn).
第二天，我們班在素質(zhì)教育基地進(jìn)行了一次拓展訓(xùn)練。
上午，吃過早飯后，我們便開始訓(xùn)練。秋風(fēng)洗禮過的“綠色長廊”空氣清新、沁人心脾，伴隨著絲絲細(xì)雨，拓展訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)我們來到草坪上。首先開始的是走鋼絲和爬云梯。
老師示范后，先從二組開始走鋼絲。只見王光玉帶頭走在前，每個同學(xué)雙手緊握雙欄，踏著八字型的腳步，小心翼翼地向前移動著，旁邊的女生加油吶喊著。突然，有人不小心搖了一下扶欄，王光玉及后面的好幾個同學(xué)都站立不穩(wěn)搖晃起來，大家的心也一下子提到了嗓子眼里。最終她們還是沒有堅持住，從鋼絲上掉了下來，落到了下面的防護(hù)網(wǎng)上，大家都惋惜地嘆了一口氣。慶幸的是這一組沒有全軍覆沒，王佳旋等后面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝ㄟ^了。
輪到我們組了，張老師在我前面走，我是排頭，緊隨其后。他走得真快，一會兒便到了橋那頭，然后他用力地晃動者扶欄，害得我們都搖晃起來，許多同學(xué)“紛紛落馬”，我也未能幸免，哎，太可惜了。
接下來是云梯訓(xùn)練?？粗懊娴耐瑢W(xué)都順利地通過了，真是簡單。該我上了，我卻莫名地緊張起來。云梯沒有扶欄，木板又窄，搖晃起來很危險。我小心地踩上去，小步向前移?？斓街行牡臅r候，云梯搖晃地厲害起來。我穩(wěn)住腳步，努力平衡著，在老師的提示下，屏住氣大步向先沖去……我終于成功了!心中的喜悅難以掩飾，我咯咯地笑了起來……
下午，老師又帶我們做了其它一些戶外活動：爬橋、鉆迷宮……很有趣。
高中軍訓(xùn)作文篇6
陽光明媚逆行，流淌進(jìn)我的眼睛。
——題記
或許我從未像現(xiàn)在這樣痛恨過陽光。太陽像火爐一樣炙烤著大地，并炙烤著大地上的我們。對于我們這樣嬌生慣養(yǎng)的孩子來說，這樣明媚的陽光，無疑只是炫耀著它的刺眼、毒辣，讓人討厭。曾經(jīng)我是那樣地?zé)釔劬μ?，因為陽光下的一切都在熠熠生輝，因為陽光下我們都是那么美好的孩子?？墒乾F(xiàn)在的我們，像失去了水份的蔬菜，蔫里巴嘰的，汗水在身上如黃豆一樣滾動，我們卻沒有抹去它的權(quán)利。
在最炎熱的時刻，我們終于被允許進(jìn)入稍涼快一些的架空層訓(xùn)練，而男生卻依舊還站在架空層邊緣有陽光的地方訓(xùn)練。他們背對著陽光，我卻分明看見陽光從他們身后明媚地逆行過來，流淌進(jìn)我的眼睛。因為逆光，所以我無法看清男生們的臉龐，看不清他們的長相面貌，但我一直覺得，他們身上似乎像鍍上了一層金邊，一樣美麗，一樣耀眼，縱使他們身上掛滿汗水，可是挺拔的身姿，依舊讓我覺得美好、活潑、不容褻瀆。
傍晚打籃球賽，我們連雖然比分比六連低，可我不認(rèn)為我們是輸者，他們都已經(jīng)盡力了，所以每一個人在我心中都是英雄。輸贏不是最重要的，重要的是要大家在一起。大家盡力加油，揮汗奮斗的模樣，有了陽光的映襯，讓我有了從未有過的感動，動人心弦，發(fā)自肺腑的感動。
我想，我不再那么討厭陽光了吧，因為逆行的陽光就像一條河流，載滿了我對新同學(xué)，新學(xué)校的感動，這些充滿陽光、青春、活力的人們，在將來的日子里，一定會站在我的背后，給予我力量，一種讓我的微笑充滿陽光的力量。
我相信。
高中軍訓(xùn)作文篇7
軍訓(xùn)是學(xué)生生活中難忘的一頁，軍訓(xùn)生活給我們的一生留下閃光的記憶。在短短的5天軍訓(xùn)在生活里，有同學(xué)們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲中有“團結(jié)就是力量”“我是一個兵”等等。有同學(xué)間甜蜜溫馨，有師生和教官間的真摯友誼，舉手投足之間，會觸發(fā)你很多感悟，促膝談心之時，我們都能解讀許多生活的真諦。
身著軍裝的我們迎著朝陽走向自己絢麗的青春大門。雖然軍訓(xùn)使我們感到疲憊不堪，但我們心里為自己感到驕傲，自豪。為我們在炎炎夏日中揮灑的汗水而驕傲，為我們在風(fēng)雨交加能夠堅持不懈戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)而自豪。我們演繹著精彩的人生，在整齊的腳步聲中，我們懂得遵守鐵一樣的紀(jì)律，在同學(xué)，老師，教官的關(guān)懷話語中，我們品味人間真情的甜美。
“軍訓(xùn)”這個讓人聽著都毛骨悚然的詞語，帶給我們另一段的心路歷程，有心靈上的擔(dān)心，但我們堅信自己有毅力戰(zhàn)勝它。要知道流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。只要我們對自己滿懷信心，讓我們用自己的雙手抹去軍訓(xùn)中的冷酷，迎來它帶我給我們的累累果實，用心去領(lǐng)悟這其中的到時的道理，在一番酸苦后，那后味定是美滋滋的。結(jié)束了軍訓(xùn)，讓我們知道流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。都說“吃得苦中苦，方為人上人”。是軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn)，讓我們懂得團結(jié)互助;是軍訓(xùn)，開啟了我們的輝煌青春。
是軍訓(xùn)考驗了我們的意志力，鍛煉了我們的毅力。因此還有什么困難能打倒我們的呢?新的起點，新的挑戰(zhàn)。我會一個一個去挑戰(zhàn)它，克服它。
讓自信為我們鋪路，讓膽識為我們克服困難，向著朝陽前進(jìn)。
高中軍訓(xùn)作文篇8
《喬治開啟宇宙的神秘鑰匙》這本書，講了一個名叫喬治的小學(xué)生，通過自己的努力，憑借自己超人的毅力，最后取得成功的故事。
喬治是個愛幻想的小男生，很想擁有一臺電腦，但是因為家境貧寒，他的愿望一直無法實現(xiàn)。但在聽說有一場科學(xué)知識的演講比賽，冠軍可以獲得一臺電腦后，他在朋友們的支持下，組成了一個參賽小隊，一起為演講比賽出謀劃策?？墒菃讨蔚奈锢砝蠋熂刀市膹?，一直處心積慮地進(jìn)行阻撓，他的夢想之路幾經(jīng)波折，三番五次被阻擋。但他并沒有氣餒，在朋友們的幫助下，喬治憑借自己頑強的意志力，充分的想象力，最終獲得了演講比賽的冠軍，得到了那臺夢寐以求的電腦。
一個家境貧寒的小學(xué)生能獲得科學(xué)演講比賽的冠軍，的確很不可思議。如果他受家庭經(jīng)濟狀況的限制，那他壓根就不會萌生去參加演講比賽來獲取成功的想法;如果他遇到老師的阻撓就退縮，就不會有取得最后成功的可能。但喬治并沒有被現(xiàn)實打敗，而是盡自己的全力去爭取，他在獲得冠軍的同時，也收獲了大家的尊敬。
看了這本書，我知道了一個人能否取得成功，與他的外在條件沒有關(guān)系，而是在于他有沒有確立成功的目標(biāo)，有沒有堅強的意志，以及一顆遇到任何困難都不動搖的決心。聯(lián)系我自己，我覺得自己不能成功的原因，是因為我常常在遇到困難時，不是去想怎么克服，而是更換成功的目標(biāo)，這樣的我是永遠(yuǎn)不會成功的。所以，在今后的學(xué)習(xí)中，我要向喬治學(xué)習(xí)，向著自己設(shè)立的目標(biāo)，以堅定的信念、頑強的意志一直走到終點。
高中軍訓(xùn)作文篇9
軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行到第五天了，我也漸漸地融入到緊張忙碌的軍訓(xùn)生活中。雖然有點苦有點累還有一點淡淡的失落感，但是總的來說軍訓(xùn)還是挺有趣的，也很有意義。
穿著這一身草綠色的軍裝，心里感到很自豪，而且剛穿上的時候特別激動，感到自己真的成為一名軍人了。早上起床出早操，迎著朝陽，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，這就是一天軍訓(xùn)的開始。吃過早飯就進(jìn)行正式的操練，首先是站軍姿，非常難熬，一站就是十幾分鐘。教官給我們傳授經(jīng)驗：站軍姿時心里想著以前快樂的事情，我按照他的方法試了試，果然覺得時間過得快多了，沒有了飽受煎熬的感覺了。我的教官特別可親，也十分可敬：訓(xùn)練時一絲不茍，是嚴(yán)厲的教官;休息時與我們聊天做游戲，是親密的朋友。
拉歌是軍訓(xùn)中非常重要的一項，特別好玩。我們學(xué)了不少歌，像《一二三四》《咱當(dāng)兵的人》《軍中綠花》等等。而且休息時可自愿表演節(jié)目。我愛唱歌，所以我兩次自愿上去唱歌。晚上，我們坐在燈光下學(xué)歌，很熱鬧，感覺就像一家人一樣。
如今早已沒有了對軍訓(xùn)的厭惡感，而是充滿了感激：感謝軍訓(xùn)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，感謝軍訓(xùn)磨練了我的意志。
一切都來得太快，我還沒來得及體味春的多彩、夏的激揚、秋的豐碩、冬的靜謐。歲月老人已然將我送入了人生中最為美妙的花季。
同樣的時刻，我們共同迎來了人生又一個開始--高中。新的校園、新的同學(xué)，新的老師，一切都顯得很陌生，但卻更加充滿希望。
自幼向往軍營生活的我，立志要成為一名軍人，看到教官的那身軍裝，說實話，羨慕之情，無可言喻，所以，我十分重視這次寶貴的軍訓(xùn)機會，更想用自己的完美表現(xiàn)為將來作準(zhǔn)備……
高中軍訓(xùn)作文篇10
畢淑敏寫的一篇散文最貼近我們孩子的生活——《孩子，我為什么打你》。相信許多孩子都承受過皮肉之苦，那可不是什么好滋味。
每個孩子都想做個“乖孩子”。即便是萬分淘氣的孩子，也希望得到爸爸媽媽的認(rèn)可。如今，父母對孩子的期望越來越高了：繁重的學(xué)業(yè)常常會壓得孩子喘不過氣來;一切的課外班、興趣班陪伴著孩子的業(yè)余生活。因此，孩子們開始厭惡學(xué)習(xí)，漸漸學(xué)會抵抗。隨之，父母心急火燎，個個都希望孩子們成才，這就是所謂的“望子成龍”、“望女成鳳”。而父母苦口婆心勸說無用，遍來起了“硬功夫”——打孩子。
當(dāng)你看見一個父親疾言厲色，扯著喉嚨大吼，手里又拿著雞毛撣子或掃帚，而一旁的孩子可憐巴巴地蜷縮在墻角或號啕大哭，便知道將要發(fā)生什么了。
就像畢淑敏一樣，打孩子時都有萬分不忍心，她說：“我不是身累，而是心累。”但是父母只遵循三個字：不得不。孩子們何曾明白，家長在打自己時也有切膚之痛，正可謂“打在兒身，痛在娘心”。孩子們被打后，心存不滿，甚至憎恨;父母們看到孩子這么不聽話，愈發(fā)生氣，又要打孩子們。如此惡性循環(huán)，父母與孩子之間漸漸有了一層隔閡。而隨著時間的流逝，變得彼此疏遠(yuǎn)。
每個人都有自己的理由，孩子一旦挨打，就覺得爸爸媽媽不愛他;父母又希望孩子早日成才，“救子心切”，就繼續(xù)打他。想想每個人都是對的，每個人都有道理，為什么卻合不來呢?那是因為，彼此之間沒有你知我知，只是自管自，順著自己的想法走，自然總覺得別人不對。
每一件事都有利有弊，如果有利于自己，就有可能不利于他人。而人們只要互相交流，說出心聲，一切都會變得美好。無論是為人父母，還是孩子，都要銘記一句話：打你并非不愛你!