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創(chuàng)新作文素材青春

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創(chuàng)新作文素材青春篇1

各位老師,同學(xué):

歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫,沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力! 一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

一位美國(guó)老人在他70歲時(shí)寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說(shuō),青春并不只屬于青年,青春屬于每一個(gè)人,青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對(duì)人生永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想,只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心?D那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重?fù)?dān)累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心,誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。 這位老人關(guān)于青春的獨(dú)到見(jiàn)解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對(duì)繪畫的熱愛(ài)促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?

也許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無(wú)緣證明你有某方面的才華,也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。

有這樣一個(gè)普通的故事,他根本不通音律,也從未受過(guò)有關(guān)音樂(lè)的訓(xùn)練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,他覺(jué)得他根本沒(méi)有享受到音樂(lè)的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂(lè)忽然活起來(lái)了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出?D他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。啊!那是怎樣一個(gè)迷人的境界啊!他說(shuō),當(dāng)他和他的兒子一起參加演奏時(shí),他的老相識(shí)們吃驚地瞪著眼睛說(shuō):我從來(lái)不知道你還會(huì)這一手呀!

我的演講結(jié)束,謝謝!

創(chuàng)新作文素材青春篇2

青春是字母“H”,它就是通向夢(mèng)想的階梯;青春是數(shù)字“0”,我們的一切都在起跑線上開始;青春是漢字“火”,充滿了熱情和希望,我們的青春就像是快跑的運(yùn)動(dòng)員,腳步似箭……

我愛(ài)青春,春天。青春的味道是甜的,因?yàn)橛辛俗分?,才倍感可口。在麥浪似地田野上追逐放飛的夢(mèng)想,播種下希望的種子,等候著收獲青春的喜悅。我在追逐著青春的腳步中成長(zhǎng)著,在鋪滿青色生機(jī)的道路上一路采擷陽(yáng)光。即使被荊棘扎的傷痕累累,也絕不停下追逐的腳步!

我愛(ài)青春,夏天。青春的性格是火爆的,好像是隨時(shí)都會(huì)爆炸,以至于別人都不敢越雷池半步。但是,我繼續(xù)追逐著,與她并肩而行,縱然被炸的粉身碎骨,我也決不退縮。在夏天,播下的種子茂盛的生長(zhǎng)著,夢(mèng)想的旅程仍舊在遙遠(yuǎn)的方向,青春正在路上。

我愛(ài)青春,在秋天的日子里,青春是香甜的果實(shí),是收獲的激動(dòng),青春化作溫順的羔羊,眺望著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,我們?cè)谧分鸬牡缆飞蠟⑾戮К摰暮怪?,在?yáng)光的折射下反射出七色的光芒,青春就是這么多彩。

我愛(ài)青春,在飽含著一顆澎湃心,在熱情如火的情感沖擊下,我在追逐著,青春到了冬天。冬天的青春嚴(yán)肅而冷靜,似乎成熟穩(wěn)重了好多。對(duì),青春長(zhǎng)大了!伴隨著一路的艱辛,我們也長(zhǎng)大了,青春是在詮釋著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!

追組青春,讓我們豁然開朗,讓我們意氣風(fēng)發(fā)。殊不知,在光彩的幕布下,傷口的疼痛,小草的青春,在破土而出的那一刻綻放陽(yáng)光,一路追逐。小草毫無(wú)怨言,大雁的青春是高遠(yuǎn)的,大雁為了追逐它,不畏風(fēng)雨的強(qiáng)烈,因?yàn)槿绱?,青春深深的吸引著我們?/p>

如果把追逐青春的夢(mèng)想寫作一個(gè)化學(xué)方程式,那么:腳步+堅(jiān)持=成功。青春是我們的催化劑,因?yàn)橛兴?,道路不再艱辛,因?yàn)橛兴?,我愿意忍受風(fēng)吹雨打,縱然放棄生命,追逐青春的腳步,也絕不停止。

青春的性格令人費(fèi)解,請(qǐng)寬恕他她,因?yàn)樗⒉皇怯幸?,青春的腳步鏗鏘有力,勇敢的追隨它,青春是寬容,是博愛(ài),是偉大的精神力量,難道我們不應(yīng)該請(qǐng)追逐它嗎?

青春如火,火如青春。不要因?yàn)槲窇侄丝s,努力的駕馭她,她并不是頑固不化。今天的追逐,將是明天的歡樂(lè),生命的真諦就在于青春……

創(chuàng)新作文素材青春篇3

那年山河破碎,青年學(xué)子們?yōu)橥炀让褡逦M?,捍衛(wèi)民族尊嚴(yán),誓言“國(guó)土不可斷送、人民不可低頭”,激勵(lì)了萬(wàn)千不甘屈辱的中華兒女。而今國(guó)泰民安,新時(shí)代的青年們又怎能忘卻那段波瀾壯闊的歷史,又怎能遺失無(wú)畏勇往、自立堅(jiān)強(qiáng)的五四精神?

作為新時(shí)代的青年,弘揚(yáng)五四精神,要常懷衷心為國(guó)的赤誠(chéng)。

為國(guó)盡忠,在“馬蹄亂、草青黃、塵飛揚(yáng)”時(shí)為了救國(guó)救民而奮勇沖鋒;為黨盡責(zé),在危難時(shí)刻依然忠誠(chéng)于黨恪盡職守;為民盡心,以一生的真情投身于人民的事業(yè),書寫“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷。憶往昔,曾有屈原壯志未酬,懷著一腔熱血投身汨羅江以殉國(guó);也有對(duì)于信仰的高度追求,足足寫了10份入黨申請(qǐng)書?!皭?ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)民”是永恒不變的旋律。作為新時(shí)代的青年,要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,將個(gè)人命運(yùn)同國(guó)家命運(yùn)緊密相聯(lián),肩負(fù)“天將降大任于斯人也”的時(shí)代使命,激揚(yáng)青春,闊步向前。

作為新時(shí)代的青年,弘揚(yáng)五四精神,要常懷立才樹德的志向。

古人常言“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”。要做一名有志青年,胸懷著愛(ài)國(guó)的理想信念,歡樂(lè)著人民的歡樂(lè),憂患著人民的憂患,與人民同呼吸,與國(guó)家共命運(yùn)。也要做一名有智青年,用知識(shí)武裝頭腦,在實(shí)踐中尋找真理,在實(shí)踐中提升自己。無(wú)論時(shí)局如何變換,依舊要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,自覺(jué)樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。志當(dāng)存高遠(yuǎn)的同時(shí),唯有不斷豐富知識(shí)、充實(shí)本領(lǐng)才能豐滿自己的羽翼;也只有不斷錘煉品德修為,追求有高度、有境界、有品味的人生,方能不負(fù)韶華。

作為新時(shí)代的青年,弘揚(yáng)五四精神,要常懷艱苦奮斗的精神。

“奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”。自華夏兒女們篳路藍(lán)縷以啟山林,艱苦奮斗的精神便一直流淌在中華民族的血脈里,從未流失。從五四時(shí)期的青年們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立迎難而上不懈奮斗,到建國(guó)初期的青年們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)國(guó)防實(shí)力遠(yuǎn)赴邊疆開展研究,再到新時(shí)代的青年們?yōu)榱肃l(xiāng)村振興前往基層磨練……每個(gè)時(shí)期的青年們都用自己的行動(dòng)書寫了一篇篇恢弘壯麗的青春奮斗史。青春因?yàn)閵^斗而精彩,因?yàn)閵^斗而無(wú)悔。作為新時(shí)代青年,應(yīng)有一股拼勁、闖勁和狠勁,青春不止,奮斗不止。

一百零三年前,在那動(dòng)蕩不安的時(shí)代,在國(guó)家和民族生死存亡的危急時(shí)刻,青年們挺身而出,“死于革命,死于光榮”。正因?yàn)橛羞@樣的他們,民族得以復(fù)興,國(guó)家得以強(qiáng)盛。作為新時(shí)代的青年,讓我們攜手共進(jìn),弘揚(yáng)五四精神,吹響時(shí)代號(hào)角,奏響時(shí)代樂(lè)章,書寫無(wú)悔的青春!

創(chuàng)新作文素材青春篇4

我們,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,瞳孔清澈的能夠折射出整個(gè)宇宙無(wú)所顧忌的去做自己想做的事,這,就是青春。

——題記

陽(yáng)光灑落在街道上,路邊的花架上,紫藤蘿細(xì)細(xì)的枝條纏繞在上面,星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽(yáng)光的照耀下生機(jī)勃勃。花兒的活力包在花苞中,像是要溢出來(lái)。慵懶的貓咪伸著懶腰,皮毛在陽(yáng)光下泛著朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子,臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著泥印的歡快笑臉?biāo)l(fā)的光芒,爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳,喚醒心中那份童趣。

青春,大概就是這樣了吧。活力,美麗,生命力旺盛,不懼怕一切困難與坎坷。

青春是一種果斷,我們可以背起背包,說(shuō)走就走,向著夢(mèng)想的方向,來(lái)一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)向著太陽(yáng)升起地方的眺望。不必?fù)?dān)心路有多長(zhǎng),不必?fù)?dān)心途中是否有歇腳的地方,不必顧忌風(fēng)雨,不必顧及日出日落,不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。

青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑,不受拘束,整條街都因?yàn)槲覀兊拇嬖谧兊妹β刀钟猩鷻C(jī),不必?fù)?dān)心這樣的我們是否與這條寧?kù)o的街道格格不入,不必?fù)?dān)心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會(huì)扭捏,那本身就是屬于我們的顏色,這是青春給予我們的特權(quán)。

青春是一種幸福。因?yàn)橛辛饲啻何覀兊娜松鸥幸饬x。與其談?wù)撉啻旱男腋?,不如說(shuō)青春本身就是一種幸福。因?yàn)榍啻?,不管命運(yùn)如何殘酷我們尚有力氣去反抗;因?yàn)榍啻?,不管失敗多少次,我們還有時(shí)間有精力去接近成功;因?yàn)榍啻海覀冞€有許多事情要去做,還有很長(zhǎng)的路要走,還有許多選擇要去抉擇,還有很多時(shí)間來(lái)享受人生。因?yàn)榍啻?,我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。

我們都不斷被時(shí)間帶著往前,沒(méi)有人有時(shí)間回頭看一眼。珍惜當(dāng)下的時(shí)光,珍惜青春。

貓咪打了個(gè)哈欠,精神抖擻地爬起身來(lái),晃晃腦袋,迎著陽(yáng)光,邁開腿向前跑去,孩子們也追趕著貓咪,小小的身影隱沒(méi)在金色的陽(yáng)光中,灑下一路歡笑,我看著他們離去的方向,自語(yǔ)道:“該走了?!奔涌觳椒?,迎著陽(yáng)光追趕他們,也是在追逐夢(mèng)想,我相信我能行,因?yàn)槲疫€有大把的青春。

正值青春,大好時(shí)光。

創(chuàng)新作文素材青春篇5

我堅(jiān)信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,必須解決的問(wèn)題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

過(guò)去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來(lái)的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過(guò)去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過(guò)去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計(jì)未來(lái)。現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過(guò)去,正視現(xiàn)在,心懷未來(lái)。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來(lái)貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見(jiàn),達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上,商談才會(huì)有成效。

對(duì)青年來(lái)說(shuō),信譽(yù)是無(wú)價(jià)之寶。

一個(gè)向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識(shí)時(shí)代和社會(huì)的智慧。不要做一個(gè)只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂(lè)嗎?

青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無(wú)悔。

青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說(shuō)到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò):淺薄的知識(shí)的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒(méi)有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的教養(yǎng)裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲,應(yīng)該在任何人生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者。

總而言之,在青年時(shí)代,為了自己光輝的未來(lái),就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長(zhǎng),再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn),就一定會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)具體的成果。

創(chuàng)新作文素材青春篇6

每一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)民族,每一個(gè)人,都始終在追逐夢(mèng)想的道路上。今天的中國(guó)早已從一個(gè)不堪一擊的弱國(guó)變?yōu)槭澜鐝?qiáng)國(guó)。中國(guó)始終在追夢(mèng),我們都是追夢(mèng)人。

夢(mèng)想,無(wú)論大小,都是夢(mèng)想。環(huán)衛(wèi)工人的夢(mèng)想是讓城市變得更干凈,建筑工人的夢(mèng)想是讓一座座高樓佇立在城市,軍人的夢(mèng)想是守衛(wèi)祖國(guó)的一寸疆土。我們可能不知道他們的名字,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,有這么一群人,他們懷揣夢(mèng)想,他們始終為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,他們始終都是追夢(mèng)人。

人,無(wú)論處境,總要有夢(mèng)想。司馬遷遭受宮刑含冤蒙垢后,他不是嘆息、沉淪,而是置生死于度外,發(fā)出了“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的喟嘆,而后發(fā)憤著書,終于寫出了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,完成了父親留給他的任務(wù),也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。林肯競(jìng)選州議員時(shí),失敗了八次。他競(jìng)選失敗后說(shuō):“此路艱辛而泥濘,我的一只腳滑了一下,另一只腳也因此站不穩(wěn)。但我緩口氣,告訴自己,這只是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)?!比酥灰袎?mèng)想,就是追夢(mèng)人。

人一旦有夢(mèng)想,就一定要去追逐。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為理想奮斗?!毙焯亓⒁舱f(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦的時(shí)候,也會(huì)感到幸福?!币粋€(gè)有事業(yè)追求的人,可以把夢(mèng)做得高些。雖然開始的時(shí)候是夢(mèng)想,但只要不停的做,不輕易放棄,夢(mèng)想定能成真。

__,我們過(guò)得很充實(shí),走得很堅(jiān)定。__,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),我們還要一起拼搏,一起奮斗?!扒饺f(wàn)水,奔向天地跑道;你追我趕,風(fēng)起云涌春潮”。央視春晚節(jié)目《我們都是追夢(mèng)人》點(diǎn)燃了每個(gè)人的熱情。我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。

創(chuàng)新作文素材青春篇7

愛(ài)一個(gè)王清泉,在中心享受專屬沉默?;ㄒ粯拥臍q月,隨著風(fēng)的流向,在岸邊靜靜地起舞,奇葩在盈盈綻放。

包圍你,我想在這一刻。當(dāng)濕冷的風(fēng)吹過(guò)海面時(shí),每一片都有自己鮮艷的顏色,在耀眼的燈光下顯得耀眼奪目。我記得我們天真的笑容,跳動(dòng)的身影,操場(chǎng)上閃爍的光影,我們的眼神是那么清澈。日月?v?v去不去,時(shí)間只是一封無(wú)效的信??瓷椒濉?敢與穆相戰(zhàn)嗎?羅籃筐?,酷嗎?冒險(xiǎn)?性功能障礙?幼稚?派ku?你尷尬嗎?難擋嗎?所以,海外華人說(shuō)自己自大

無(wú)言的界限因?yàn)檫@絢爛無(wú)限的青春而越發(fā)不可控。空屋經(jīng)不起時(shí)間的飛躍,也躲不過(guò)時(shí)間的飛躍?

盡快獎(jiǎng)勵(lì)你,我想在這一刻。后續(xù)節(jié)奏跳上跳下,但我的愛(ài)絲心隨之而去。藍(lán)韻之間的純潔,梅花的芬芳一次又一次的流動(dòng),蝴蝶破繭而出的力量,優(yōu)雅的葉子在風(fēng)的搖籃里打著旋兒飄落。之后的每一年,每一個(gè)月,每一天的激情都不曾消退,我憐惜鮮花,喝苦茶,讓我看起來(lái)精神煥發(fā)。碎片混雜著無(wú)法解釋的詹妮弗、蘇醒和如履薄冰,他們沉迷于夢(mèng)境,用巖石互相撞擊,用花苞互相支撐。那些年,我們所擁有的,我都讀過(guò)。

釋放你,我想在這一刻。當(dāng)年的我呱呱叫,現(xiàn)在走在青春的路上。漸漸的,突然的,到了合適的年齡。為了你,我會(huì)獻(xiàn)上我的微笑弧線;我會(huì)為你放縱我的固執(zhí);為了你,我會(huì)盡我所能。揮揮手,灑下美好的色彩,迎接你最好的年華。“金色的風(fēng)很好,樹葉在飄落?!甭淙~之美,任何時(shí)候都是空的,但也是過(guò)癮的。依賴的溫暖無(wú)與倫比,你沉醉在遐想中。"魏云丹河韓,雨滴稀疏吳彤。"在這淡淡的純凈中享受青春的洗禮,睜開你的眼睛,那是另一個(gè)世界。

綻放你,我想在這一刻。熱情的自己在琴鍵間自作聰明,而對(duì)方在黑白間更安靜。隨著鋼琴的聲音放松下來(lái),輕柔的旋律撫上羞澀的蓓蕾,慢慢的,小葉子被擠出來(lái),充滿了活力,靜靜的,小花蹦出,自由的綻放。在這樣美好的時(shí)刻,連自己的靈魂都變得干凈而有活力。字里行間沒(méi)有任何東西表達(dá)這一刻綻放的狀態(tài),一步一步走不同的步。世界旋轉(zhuǎn),綻放著獨(dú)特的歲月和璀璨的黃金。

腮紅在藍(lán)天上和諧蔓延,紅藍(lán)溪流,不同精華堆積。我很高興愛(ài)上了我的青春。天空的光散落在前方不遠(yuǎn)的路上,在哈小智搖曳的樹木,被風(fēng)吹出來(lái)的厚厚的樹葉與自我不一樣,

創(chuàng)新作文素材青春篇8

鼻間,充斥著一股清香,我慢慢睜開眼睛,身前有一個(gè)小女孩趴在書桌上,不知在寫著什么,我這才發(fā)現(xiàn)我躺在床上,周圍的環(huán)境十分陌生:都是書架,書架上排滿了書。

身前的人聽(tīng)到我起床的聲音,回頭看我:“你醒了!”“這是哪里?”我揉揉眼睛。我記得我正在花園里看書,怎么會(huì)來(lái)這個(gè)地方?“這里是書香王國(guó),而我是這里的公主。”小女孩驕傲地掃了我一眼“王國(guó)?公主?你們拍電影呢?”我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,“你丫逗我呢?”我起身推開窗戶,放眼望去全是書,堪稱書海。

“我怎么來(lái)的?”我明明在后花園看書看睡了,天哪我不會(huì)是在夢(mèng)游吧?我捏了一下大腿,卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,只看見(jiàn)哪公主齜牙咧嘴的:“你捏的是我的腿!”怪不得感不到疼,正想著,那公主開口:“你來(lái)這里,是為了懲罰你不喜歡讀書,直到你愛(ài)上圖書我才能放你走!”

轉(zhuǎn)眼間被仆人帶到了樓下院子的書海里“公主吩咐了。你什么時(shí)候把這些書讀完了,就放你回去!”仆人指了指滿院子的書,頭也不回的走了。只留我一人當(dāng)場(chǎng)愣在原地,嘴里喃喃的說(shuō)道:“這么多......到老了也看不完吧!”“沒(méi)事,我可以陪你一起看!”從書架后冒出了一個(gè)小男孩。

以后的幾天,都是這個(gè)小男孩陪我讀書,每每遇到書中好玩的、奇異的事,他都與我分享。我不禁暗暗佩服這個(gè)小男孩,他比我小很多,卻飽讀詩(shī)書,難道著書中真的有顏如玉、黃金屋?懷著這份好奇,我潛下心來(lái)讀書。

我發(fā)現(xiàn):原來(lái)讀書不是那么枯燥無(wú)味,在其中能使我得到美的熏陶,每次讀書,就感覺(jué)好像打開了全新的世界,鼻尖充斥著書香,這真是一種享受......真不知道我以前為什么不喜歡讀書,還能睡著了。

我還沉浸在書中,卻感覺(jué)眼前一陣光亮。

我又回來(lái)啦!

回到了花園,這里還和我走時(shí)一樣,我又重新捧起書來(lái)讀,卻不想剛才一切是不是夢(mèng)?!俺燥埩?”母親來(lái)叫我吃飯,看到我在讀書,不禁高興地表?yè)P(yáng)了我。

青春,是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行;青春,是一首想唱就唱的搖滾樂(lè);青春,是一本清香四溢的書籍。

來(lái)吧朋友,讓我們徜徉在書海中,不負(fù)青春。

創(chuàng)新作文素材青春篇9

暑假這么長(zhǎng),我看過(guò)許多書,可令我最喜歡的要數(shù)《雷鋒的故事》了。

這本書中講述了雷鋒做的“一火車”好事。其中有一件是寫雷鋒在工廠里幫助同事的事。當(dāng)時(shí),雷鋒看同事小高整日愁眉苦臉的,便過(guò)去問(wèn)他有什么心事小高說(shuō)他的母親生病了,需要錢去買藥,可他的錢不夠,眼看他自己母親的病越來(lái)越嚴(yán)重,可自己無(wú)能為力,可真是沒(méi)用。聽(tīng)到這兒雷鋒把身上僅有的錢都給了他可卻被小高婉言謝絕。最后,經(jīng)過(guò)了雷鋒幾番勸說(shuō),小高才勉強(qiáng)接過(guò)這份錢。

雷鋒不僅樂(lè)于助人,還是個(gè)不怕苦、不怕累、不怕危險(xiǎn)的人,只要哪里有人需要幫忙,那里就會(huì)有雷鋒。雷鋒在書中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!彼粌H嘴上說(shuō)這樣說(shuō),而且也是這樣做的。自從看了這本書,我也受影響當(dāng)起了“小雷鋒?!?/p>

有一天下午,我在老年協(xié)會(huì)玩,那時(shí)剛好下起了傾盆大雨。我拿上雨傘準(zhǔn)備回家,就在我走到門口時(shí),看見(jiàn)了鄰居孩子。我就走過(guò)去問(wèn)他:“你這么站著也想回家呀?”“我沒(méi)有帶雨傘,所以回不到家了。”他回答說(shuō)。聽(tīng)了這話,我便對(duì)他說(shuō):“要不,你和我用一把傘我們一起回家吧!”說(shuō)罷我便和他在一把雨傘下同行。一路上,我們有說(shuō)有笑。一轉(zhuǎn)眼功夫,我便把他送到了家門口。這時(shí),我心里美滋滋的,我想這就是幫助人的喜悅吧!

有時(shí)候我還會(huì)干一些力所能及的事,幫助老人拿東西、關(guān)心同伴、給鄰居帶小孩……

《雷鋒的故事》伴隨我的成長(zhǎng),讓我知道了幫助別人,懂得了關(guān)愛(ài)。

創(chuàng)新作文素材青春篇10

青春,因夢(mèng)想而絢爛,因夢(mèng)想而精彩,因夢(mèng)想而輝煌。那年青春,年少輕狂的我們不負(fù)夢(mèng)想……號(hào)角吹起,揚(yáng)帆起航,乘著滿載青春夢(mèng)想的航船即刻出發(fā),夢(mèng)想在這里啟航,乘風(fēng)破浪。那年青春的我們,帶著年少輕狂與自信,充滿激情,不負(fù)夢(mèng)想,勇往直前。青春,一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨。

當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我們不是首先想到要躲,而是勇敢無(wú)畏地迎接來(lái)自暴風(fēng)雨的洗滌。這世上從來(lái)就沒(méi)有一步登天的神話,有的只是日積月累、滴水穿石,沒(méi)有什么能夠打敗一個(gè)永不言棄的人。只要方向足夠明確,信念足夠堅(jiān)定,全世界都會(huì)為你讓路!十五歲的少女,青春很純粹,認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就用力去追,放肆去闖,帶著初生牛犢不怕虎的無(wú)畏,雛鷹展翅,當(dāng)空而舞,擔(dān)憂和煩惱也有,但是管他呢,無(wú)畏地追夢(mèng),才知道結(jié)果,不負(fù)夢(mèng)想。自立是一種對(duì)生命積極、自主、負(fù)責(zé)的態(tài)度。別拿著別人的地圖找自己的路,也別做現(xiàn)成答案的乞討者。試著去做自己生命的拓荒者,去探尋自己潛能的上游,在這樣的過(guò)程中,為自己的人生走出不一樣的每一步。踩在青春的追夢(mèng)路上,無(wú)畏向上,只有凡事都試過(guò)了,才能有所收獲,有所成長(zhǎng)。別擔(dān)心現(xiàn)實(shí)總比夢(mèng)想遙遠(yuǎn),別計(jì)較收成不如付出豐盈。你對(duì)待當(dāng)下的態(tài)度,會(huì)決定你未來(lái)的高度。青春,一場(chǎng)待綻的風(fēng)華。成長(zhǎng)是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程;青春,更是拼搏堅(jiān)持的里程碑。年少當(dāng)輕狂,激情四射,帶著十足的拼勁和自信應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)的邀請(qǐng),拼搏的挑戰(zhàn)。青春,等待著有一天,追夢(mèng)人帶著拼搏的成功來(lái)綻放出只屬于青春的獨(dú)一無(wú)二的光芒。夢(mèng)想為生命注入靈魂,它是迷霧中的燈塔,是沙漠中的指南針。有夢(mèng)想的人好似一株由內(nèi)而外散發(fā)出生命力的幼苗,細(xì)根努力汲取土地的營(yíng)養(yǎng),萌芽追逐燦爛的陽(yáng)光。踩在青春的追夢(mèng)路上,拼搏向上,從此坦然地努力,面對(duì)自己努力的過(guò)程,也是面對(duì)自己獲得成功的過(guò)程,不負(fù)夢(mèng)想,不枉青春。

青春,一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的邂逅。人生成長(zhǎng)路上,有誰(shuí)能輕輕松松獲得成功與幸福?青春路上,帶著追夢(mèng)的堅(jiān)定信念,越來(lái)越勇。攜著永不言敗的激情與青春赴一場(chǎng)美麗的邂逅。即使我們深陷困境,我們也應(yīng)該常懷青春該有的狀態(tài)和對(duì)夢(mèng)想樂(lè)此不彼的追求,減輕自己所經(jīng)歷的苦痛。堅(jiān)定自己的信念,追尋夢(mèng)想,越努力越幸運(yùn)。踩在青春的追夢(mèng)路上,堅(jiān)定信念,從此永遠(yuǎn)勇敢并樂(lè)此不彼地追求獨(dú)一無(wú)二的自己。夢(mèng)想,是一種讓人覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的神奇禮物。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)憧憬對(duì)嗎?那是屬于我們的英雄夢(mèng)想。而青春就是,光明正大地努力,理直氣壯地收獲,而我們每個(gè)人,都擁有獨(dú)一無(wú)二的青春。青春正好,有夢(mèng)為馬,而每一個(gè)夢(mèng)想,都是青春的底色。終有一天我們會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)成熟,在時(shí)光里遙遙對(duì)著那個(gè)在青春里飛馳的自己微笑。愿披荊斬棘的我們,青春不負(fù)夢(mèng)想!

創(chuàng)新作文素材青春篇11

有一種青春叫做夢(mèng)想。在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是橫軸,夢(mèng)想是縱軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章。

有這樣一個(gè)人,他的父親是一位著名的醫(yī)生。父親希望兒子能繼承自己的事業(yè),也當(dāng)一名醫(yī)生??墒沁@人無(wú)心學(xué)醫(yī),進(jìn)入醫(yī)科大學(xué)后,成天去收集動(dòng)植物標(biāo)本,父親對(duì)他無(wú)可奈何,又把他送進(jìn)神學(xué)院,希望他將來(lái)當(dāng)一名牧師。然而,他的興趣也不在牧師上,他有自己的理想。他9歲的時(shí)候就對(duì)父親說(shuō):“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘,我將來(lái)要周游世界,進(jìn)行實(shí)地考察?!?為此,他一直在積極準(zhǔn)備,為了有利于自己觀察和收集動(dòng)植物標(biāo)本,他拋棄了事務(wù)輕閑。經(jīng)過(guò)五年的環(huán)游旅行,他在動(dòng)植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了大量的觀察和采集,回國(guó)后又做了近二十年的實(shí)驗(yàn),終于在1859年出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書,他也成為了英國(guó)著名博學(xué)家,進(jìn)化論的先驅(qū)。這個(gè)人就是達(dá)爾文。

貝多芬對(duì)音樂(lè)夢(mèng)想的堅(jiān)持,支撐他在失聰?shù)那闆r下繼續(xù)創(chuàng)作,并慷慨激昂的寫下:“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,不靠耳朵感受音樂(lè),而用心靈去觸摸,創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》等成為世界音樂(lè)史上的傳奇。

梵高對(duì)繪畫夢(mèng)想執(zhí)著,雖然很遺憾在他生前,作品沒(méi)有受到世人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,繪自己的星空。

也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往;也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!夢(mèng)想為青春導(dǎo)航,青春需要夢(mèng)想。

創(chuàng)新作文素材青春篇12

一棵古樹頑強(qiáng)生長(zhǎng),根部布滿地下,肢臂卻伸向遠(yuǎn)方。

青春的鐘聲在我耳邊回蕩起了,年少的心不再被安寧地?fù)軇?dòng)下去,它開始律定希望,開始向往,向往那無(wú)限的遠(yuǎn)方,向往那夢(mèng)想的天堂。

如果沒(méi)有一腔熱血,誰(shuí)能聽(tīng)到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚;如果沒(méi)有一的顆飄泊的心,誰(shuí)能響應(yīng)青春的號(hào)召;如果沒(méi)有詩(shī)情韻味,誰(shuí)能背起一身行囊,勇敢地追逐夢(mèng)想。

去遠(yuǎn)方,并非意于當(dāng)一個(gè)矯情的文藝青春,更不意于去炫耀自己的旅行經(jīng)歷,而只想去做一個(gè)看風(fēng)景的人,走走停停。不去想會(huì)在哪一站駐足,更不是揮霍時(shí)光,而是將腦海置為一張白紙,用風(fēng)景肆意地勾勒美好,用遠(yuǎn)方指引我逐夢(mèng)的方向。

也許你會(huì)認(rèn)為這很奢侈,然而,年少的心總被這種奢侈品深深吸引著,只想給自己一次完全自己的旅程,給稚嫩的向往一次浪漫地遠(yuǎn)行,了卻對(duì)未知的無(wú)限憧憬,執(zhí)行手心靈一個(gè)平息的句號(hào),讓它去體驗(yàn),去感受,去為我的前行鋪墊石階,為我的追求積累經(jīng)驗(yàn)。

想像,遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng),我坐在列車內(nèi)向窗外眺望,細(xì)柳帶來(lái)了多少不為人知的青情搖曳,樹影婆娑,冷風(fēng)陣陣,襲卷來(lái)而,把我的思緒托起。在的夕陽(yáng)的余輝下,我依稀翻出自己的夢(mèng)想,回憶著當(dāng)年的信誓旦旦,欣賞著陌生的遠(yuǎn)方,陶醉,叫嚷……

遠(yuǎn)去的闖蕩能給予我太多釋放,讓我扎起營(yíng)帳,再次沖擊夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想不留余地地勇敢,永遠(yuǎn)不在乎會(huì)在哪個(gè)十字路口跌倒,只要向前拼搏,將獨(dú)自一人拋之腦后,華麗地奔跑,廣泛地接納,將情感充溢遠(yuǎn)方,就能找到我想要的答案。只擔(dān)心青春與我作別時(shí),我僅僅捧著心頭無(wú)止的遺憾。

遠(yuǎn)方,能給機(jī)會(huì)獨(dú)立而對(duì)。年少,正是需要這種經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)內(nèi)心空白。不愿學(xué)古人流離塞上,也不去做詩(shī)人出口成章,只想把旅行的收獲寄于內(nèi)心,總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)為我的夢(mèng)想架橋。

一個(gè)人,一個(gè)異鄉(xiāng),到處游蕩,沒(méi)有地。

夢(mèng)中,隱約觸到往日對(duì)遠(yuǎn)方的景仰,隨即,我把夢(mèng)想化為一張車票,登上列車,駛向遠(yuǎn)方,追逐遠(yuǎn)盡的夢(mèng)想。

年輕的我,時(shí)常告誡自己,夢(mèng)想依然在遠(yuǎn)方招手,而我,永遠(yuǎn)在路上。

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