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幫助別人有關(guān)的作文

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幫助別人有關(guān)的作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的幫助別人有關(guān)的作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【幫助別人有關(guān)的作文(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

幫助別人有關(guān)的作文篇1

我在成長(zhǎng)的道路中遇到了不少人,有助人為樂(lè)的,有貪小便宜的.......然而我今天要說(shuō)的是一位助人為樂(lè)的小姑娘.

她長(zhǎng)得可愛(ài)極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說(shuō)話呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛(ài)穿粉色的裙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,想田野里盛開(kāi)的菊花呢!

說(shuō)她愛(ài)幫助同學(xué)那可不是吹牛.在以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是很差的,她知道以后,就天天來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí).我不會(huì)的,她就不厭其煩地教導(dǎo)我.有一次,她遲遲沒(méi)有來(lái),我想:算了,我還是自己做吧.說(shuō)著就做了起來(lái).不一會(huì)兒,一道攔路虎出現(xiàn)了,豆大的汗珠從腦門(mén)上落下來(lái),我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來(lái)."一道悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是她,她全身濕淋淋的,在看看外面,雨下得好大.我說(shuō)不出話來(lái),心里不是滋味,接著,她又認(rèn)真地給我講解起來(lái).

又一次測(cè)驗(yàn),我腦海里想起她晚上冒雨來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)的情景.心里想:我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她.

發(fā)試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現(xiàn)在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來(lái),說(shuō):"我考到了100分了........"旁邊的同學(xué)都沒(méi)說(shuō)什么,只是一個(gè)勁的祝賀我.

她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內(nèi)心像茉莉一樣潔白!

幫助別人有關(guān)的作文篇2

“你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無(wú)所有?!边@是文章的第一段。現(xiàn)實(shí)就是這樣,只有那些樂(lè)于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。我相信你聽(tīng)過(guò)這個(gè)小男孩的故事,他出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對(duì)著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō),山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說(shuō)他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛(ài)你,我愛(ài)你?!毙『⒄漳赣H說(shuō)的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小孩在山谷里說(shuō):“我愛(ài)你,我愛(ài)你。”

生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話說(shuō)來(lái)也沒(méi)用,只有這一段話,正是助人的真實(shí)寫(xiě)照:當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。

幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過(guò)不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的.心靈。社會(huì)的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵(lì),才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人,就會(huì)油然而生一種無(wú)比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂(lè)的。

別人得到了溫暖,自己得到了快樂(lè)。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。

幫助別人有關(guān)的作文篇3

在日常生活中,每一個(gè)正常的人都能夠熟練的進(jìn)行語(yǔ)言交流,甚至明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤也影響雙方的交流。語(yǔ)文的產(chǎn)生、發(fā)展決定了語(yǔ)文的淺層次表達(dá)是生活實(shí)踐,具有工具性,高層次表達(dá)則是精神萬(wàn)象,具有精神性。

我想,語(yǔ)文是應(yīng)該值得熱愛(ài)的。沒(méi)有一顆對(duì)生活熾熱的心,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?沒(méi)有對(duì)祖國(guó)山水、人文人物癡迷神往,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南”的拳拳詩(shī)情?怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的依然陶醉?……

熱愛(ài)生活,熱愛(ài)山川風(fēng)物,更應(yīng)該熱愛(ài)我們自己,愛(ài)親,愛(ài)友,愛(ài)人,便會(huì)有詩(shī)情,便會(huì)有語(yǔ)文。

語(yǔ)文不僅表達(dá)著熱愛(ài),悠悠千古,浩瀚的文學(xué)海洋,更富有著多少憂愁、郁悶甚或是猛呼抗?fàn)帯?/p>

“我以為我的歌感動(dòng)上帝,正如山水瀑布,感動(dòng)遙遠(yuǎn)的大海。”泰戈?duì)柍脸恋暮硪舫龅纳裨?,感?dòng)著世界每一個(gè)角落。用語(yǔ)文抒寫(xiě)你的心靈,便是你自己的呢喃情話,同時(shí)也感動(dòng)了你、我、他。

在語(yǔ)文中,我學(xué)到了不少修辭方法,認(rèn)識(shí)到合理的運(yùn)用修辭方法,能產(chǎn)生意味綿長(zhǎng)、回味無(wú)窮、聯(lián)想翩翩的效果,讓語(yǔ)言更有能力。

我不僅在語(yǔ)文中學(xué)到了知識(shí),而且也得到了快樂(lè)。

幫助別人有關(guān)的作文篇4

在一個(gè)寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐,呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖?!翱烧胬浒?”我不禁說(shuō)道。

就在離我不遠(yuǎn)的一條街道上,一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車(chē),艱難的爬坡。老人雙臂撐著車(chē),雙腿賣(mài)力的向前走去。老人穿的可真單?。阂患承?,一件針線粗糙的小褂,補(bǔ)丁過(guò)的褲子,帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布滿皺紋的臉擰在了一起,充滿血絲的眼睛里流露出痛苦?!翱瓤取崩先舜罂诖罂诘拇謿猓L(fēng)吹過(guò)老人黝黑的皮膚,凍得老人瑟瑟發(fā)抖。

要不要幫幫老人,這樣一個(gè)想法掠過(guò)我的腦海??粗先它S里帶白的臉,瘦的教人擔(dān)心?!昂茫瑤蛶退???墒?,天好冷,冷得讓人害怕。”“走吧,又不是只有我一個(gè)人,“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起來(lái)。不知為什么,我心里總是擔(dān)心,算了,天氣冷又算什么呢?

我在眾人不解的目光里,朝老爺爺跑去。來(lái)到三輪車(chē)旁,我毫不猶豫的用手撐起三輪車(chē)的后面,使勁地推。好沉啊,老爺爺怎么推動(dòng)的呢?真累呀,看著老人不解的目光,我偷偷的笑了。過(guò)了一會(huì),車(chē)子在我和老爺爺齊心合力下,終于把車(chē)推上了斜坡。

老爺爺松了一口氣,驀地,老爺爺注意到了車(chē)后滿頭大汗的我,既是驚訝,又是感動(dòng)。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵,老人笑了,拉住我的手緊緊不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)?!皼](méi)什么,舉手之勞……”在老人的感激之下,我臉紅的說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到了路人的贊揚(yáng)聲,我更是害羞了。在眾人贊揚(yáng)的目光下,我告別了老爺爺,踏上了回家的路。

我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一樣。我快樂(lè)極了,回想起老人感動(dòng)的笑容,我高興的笑了。這時(shí),我想起了別人說(shuō)的一句話:要讓自己快樂(lè),最好的方法是先令別人快樂(lè)。

幫助別人有關(guān)的作文篇5

作為一名小學(xué)生,我們要做一個(gè)積極向上的,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好學(xué)生。我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)和善良是很重要的,誠(chéng)實(shí)和善良是做人的基礎(chǔ)。

我是這樣說(shuō)的,也是這樣的做。

有一天放學(xué)后,我和我的兩個(gè)好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個(gè)人商量一起從步行街那兒回去。

步行街的最北面有一家農(nóng)村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見(jiàn)兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財(cái)了,竟然遇到了這么幸運(yùn)的事兒。我邊想邊把錢(qián)撿起來(lái),喲,里面還夾著一張從信用社里取款的單子。可我又一想這準(zhǔn)是哪個(gè)學(xué)生或老人不小心丟了,中年人總不會(huì)只取二百塊錢(qián)吧。我想,那個(gè)人家里一定經(jīng)濟(jì)不太寬裕,或許他正著急等著用錢(qián)呢。要是學(xué)生,不是斷了頓了嗎?

“這里不是有這個(gè)人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧?!蔽覀儙讉€(gè)人決定吧錢(qián)交到信用社里去,讓信用社里的阿姨幫忙找到這個(gè)人,把錢(qián)交給他。

把錢(qián)送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢(qián)雖然是白撿的,但是,那是不義之財(cái),我們用了,心里也不踏實(shí)。

幫助別人有關(guān)的作文篇6

就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因?yàn)槲覙?lè)于助人。記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會(huì)很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。”最后,我下決心要幫助楊奶奶。

于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!”楊奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō):“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢。”“沒(méi)關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì),我感到胳膊開(kāi)始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì),可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì)?!蔽铱匆?jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn)。謝謝你,佳佳?!薄皸钅棠?,再見(jiàn)!”回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎?,讓我的心里一片溫?而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬?,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光!

幫助別人有關(guān)的作文篇7

早上第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,高老師就站在了教室門(mén)口。

她環(huán)視教室,眉頭皺了起來(lái)。

咦,中隊(duì)長(zhǎng)董華的座位上怎么沒(méi)人?他可是從不遲到的呀!

高老師開(kāi)始上課了。突然大家聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲。'

她打開(kāi)門(mén)來(lái)一看,原來(lái)是董華,董華臉上通紅,頭發(fā)亂成一團(tuán),眼睛跟浮腫了似的,半睜半閉,還接二連三的咳嗽。

高老師生氣地說(shuō):“董華,你身為中隊(duì)長(zhǎng),還帶頭遲到,你現(xiàn)在先回到座位上聽(tīng)課,下課來(lái)我的辦公室!”過(guò)了十幾分鐘,清脆的鈴聲響起,下課了。董華低著頭,慢吞吞的來(lái)到了高老師的辦公室。高老師嚴(yán)厲的對(duì)董華說(shuō):“你今天怎么遲到了呢?”董華對(duì)老師說(shuō):“老師”原來(lái),董華的爸爸媽媽出差去了,董華一個(gè)人在家,因?yàn)槎A不但學(xué)習(xí)好,生活自理也不錯(cuò),所以董華的爸爸、媽媽一點(diǎn)也不擔(dān)心。想不到,昨天下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,董華在家吃飯,他吃著,吃著,突然想起教室的窗戶(hù)還沒(méi)關(guān),學(xué)習(xí)園地里貼著同學(xué)們的創(chuàng)意設(shè)計(jì),明天大隊(duì)輔導(dǎo)員就要檢查了,如果不去把窗戶(hù)關(guān)好的話,同學(xué)們的創(chuàng)意設(shè)計(jì),不就功虧一簣了嗎?

不行我得趕快去關(guān)好。于是董華穿上雨衣,穿上鞋,趕忙跑到教室,等他把窗戶(hù)關(guān)好了,就看見(jiàn)了一位小同學(xué)站在教學(xué)樓門(mén)口。雨嘩嘩的下著,他焦急地看著門(mén)外,急得眉頭皺成了一團(tuán),董華看見(jiàn)他這副情景,心想:他一定是沒(méi)有雨傘,我身為中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該以身作則,把雨衣借給他用。于是董華脫下雨衣,給了那個(gè)小同學(xué),小同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你,大哥哥!”小同學(xué)穿上雨衣走了。董華沒(méi)有了雨衣,只好淋著雨跑回家,回到家,他已經(jīng)變成了“落湯雞”,并感到頭昏沉沉的,他吃了一點(diǎn)藥,就睡了。第二天,董華還是感到頭有些不舒服,但是也要上學(xué),所以他勉強(qiáng)起床,晃晃悠悠的走到學(xué)校,到了學(xué)校,已過(guò)了上課時(shí)間,他急忙跑到教室。

高老師聽(tīng)后笑了,帶著董華到教室去,把董華遲到的原因一五一十地告訴了同學(xué)們,最后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們要學(xué)習(xí)董華同學(xué)助人為樂(lè)的精神?!?/p>

幫助別人有關(guān)的作文篇8

一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。

突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開(kāi)一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái),只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。

“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái),她高高的個(gè)子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)?!靶∶妹?,你怎么了?”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)時(shí),她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。

我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

到了醫(yī)院,她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

不知什么時(shí)候,媽媽找到醫(yī)院來(lái)了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說(shuō):“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽?zhuān)f(shuō)聲:“再見(jiàn)”,轉(zhuǎn)身就走了。

望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀!

幫助別人有關(guān)的作文篇9

在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜司褪俏业膵寢尅?/p>

是她給予了我生命,從我出生那一刻,她時(shí)時(shí)陪伴著我,給我講許多道理,伴隨著我長(zhǎng)大。

有一次,媽媽送我到學(xué)校,已經(jīng)上課了,我一直不敢進(jìn)教室,媽媽看見(jiàn)了,急忙向老師說(shuō)明了情況,我才進(jìn)了教室。

還有一次,上完美術(shù)課,我把做了一半的作品拿回家。一回到家,我就在屋子里接著做起來(lái)。可仍有一些地方做不好,就請(qǐng)媽媽幫忙。

于是,媽媽邊和我剪了起來(lái)。不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了10分鐘,我剪不了的地方,媽媽就幫我剪,一邊剪還一邊告訴我該怎么剪。我聚精會(huì)神的聽(tīng)著,就這樣,時(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了20分鐘,我的作品終于完成了。我想:如果不是媽媽?zhuān)疫€可能做不完呢!我的作品被老師看了,還表?yè)P(yáng)了我。那時(shí),我覺(jué)得很開(kāi)心。

這就是一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜恕业膵寢尅?/p>

幫助別人有關(guān)的作文篇10

幸福是什么?是一次幫助,幫助別人讓我感到了快樂(lè)和幸福。

暑假里,我到表弟家玩。那天,我和表弟覺(jué)得呆在家里太無(wú)聊,就商量出門(mén)玩玩。我騎上滑板,熟練的滑著,表弟騎著他的自行車(chē),緊緊追隨。前面有一個(gè)拐彎,我略施小計(jì)就把表弟甩在了后面,表弟也不甘示弱,一會(huì)兒又趕了上來(lái)。我們倆你追我趕的,玩得汗流浹背,迎面而來(lái)的微風(fēng)讓我們感到一絲涼爽。

我正在加快速度行駛,突然聽(tīng)到“啪、啪”的聲音,我急忙回頭一看,大事不好,表弟摔倒了,我趕緊往回滑,在表弟邊上急剎車(chē)停了下來(lái)。我看見(jiàn)自行車(chē)的輪胎壓在了表弟的腿上,我急忙把自行車(chē)扶起來(lái),看見(jiàn)表弟的小腿摔破了在流血,表弟已經(jīng)痛得哇哇大哭了。我一邊安慰表弟一邊想辦法,不及時(shí)包扎會(huì)有危險(xiǎn)的,我得抓緊時(shí)間把表弟帶回家。我騎上自行車(chē),讓表弟坐在后座,拿著滑板,我趕緊往前騎。雖然我自行車(chē)車(chē)技不錯(cuò),但從未帶過(guò)人,所以一開(kāi)始騎起來(lái),車(chē)龍頭很是不穩(wěn)定,我極力的控制著自行車(chē)的平衡,不顧一切的往家趕,十多分鐘后,我們終于安全的回到了家。大人給表弟簡(jiǎn)易處理后,到醫(yī)院去了。

看著表弟平安無(wú)事地回來(lái),我心里一陣輕松,我明白了:原來(lái)幸福就是對(duì)別人做出貢獻(xiàn),不求回報(bào)!

2004674