拔河比賽作文650字左右
拔河比賽作文650字左右篇1
在我們多姿多彩的校園生活中，有許多令人難忘的事情，其中令我最為深刻的一件事就是那次拔河比賽。
在一個烈日當空的下午，班主任帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲞M行了一次重要的拔河比賽。雖然天上的太陽炙烤著大地，但是同學(xué)們都不顧夏日的熱浪，全部都去操場“觀戰(zhàn)”，操場被圍了一個水泄不通。
隨著“嘭”的一聲，參賽隊員都上場了。只見他們神情嚴肅，每一個人都露出了那強壯有力的胳膊，似乎在向?qū)κ质就?。對方也不示弱，露出自己的胳膊，像是在回?yīng)道：“我們也不是好欺負的，等著瞧吧。”
過了一會兒，裁判員大聲宣布比賽開始，安靜的校園頓時炸開了鍋。我們班的運動員用盡全力，紅領(lǐng)巾就慢慢地向我方移過來。選手死死不肯松手，脖子都爆出了青筋，頭上冒出點點大的汗珠，努力把紅領(lǐng)巾一點一點拉回了自己的“陣地”。紅領(lǐng)巾時左時右，忽東忽西，雙方隊員都快支撐不住了。
就在這時，我們班的拉拉隊大喊道：“九班加油，九班必勝!”雷鳴般的喝彩聲，仿佛給運動員打了雞血，只見他們咬咬牙，拼盡他們吃奶的力量，想取得了勝利。瞧，我們班的大力士——小浩同學(xué)的臉都通紅了，就像一個喝了酒的大漢，他兩腳牢牢地蹬著地，好像被釘子釘在地上一樣，一動不動。只聽他大喊一聲：“隊員們，我們一定要用自己的洪荒之力去拉，為我們班的班級爭光?！边@句話，好像給隊員們注射了強力的興奮劑一樣，他們一下子來了勁兒，一跺腳，一用力，就把對方的班級拉出了中線外?！鞍。覀冓A了!”頓時歡呼聲、尖叫聲傳遍了整個操場。
這次難忘的拔河比賽，讓我明白了，齊心協(xié)力，就一定能取得巨大的勝利。
拔河比賽作文650字左右篇2
今天我們學(xué)校傳來的不是朗朗讀書聲，而是激烈的加油聲，那是為什么呢?那是因為我們學(xué)校今天要舉行拔河比賽!
“三，二，一，開始!”教練叫道，雙方用了吃奶的力氣，不久比賽結(jié)果就出來了，紅方獲勝，我在一旁開著，心里想：“原來是那么的簡單，而且這樣多人，一定贏定了，哈哈哈!我在心里暗笑到，但這跟我想得并不一樣，遠處看就是那條繩了像根細繩子，而近看就是一條大蛇似的。
拔河比賽開始了，我們班心里特緊張，頭上不停的冒汗，我們各各弓著腿，身子向后傾，雙手死死的捉緊繩子，“3，2，1開始”我們各各都使用了洪荒之力，我們兩臉弄的通紅的往后拉，不知怎么的好像拉都沒拉動過，我看看前面的兩個女生，我驚訝的說：“喂你們兩個會不會拔呀?竟然還倒著拔，你不會是哪一個班的臥底吧?”話音剛落，她倆醒目過來，才明白要向后拉。接下來我們才齊心協(xié)力的一起向后拉。
比賽現(xiàn)在相當?shù)募ち遥抢K子中間的領(lǐng)巾一會兒向左，一會兒向右，只見現(xiàn)在的紅領(lǐng)巾偏離中線向我們這邊靠近，我心想：“冠軍非我們莫屬了?！笨墒蔷驮谶@一剎那，只聽見繩子“啪”的一聲斷了，由于用力過猛，我們呼啦全都摔倒在地上。
因為繩子被我們拔斷，所以，中場休息。過了一會兒，老師們吧繩子換成了一條煥新的?！叭?，一開始!第二場比賽開始了，比賽依然是那么激烈，這一次我們團結(jié)一心往后拉。相持這是一次力量與意志的較量，繩子開向我們這邊移，勝利的曙光也一點一點的接近。一度歡呼，勝利以屬于我們。旁邊的人欣喜若狂，當然我們更是高興，而且還高興的抱了起來。
這一次拔河比賽雖然贏了，但是我們也懂得了個道理：人心齊，泰山移!
拔河比賽作文650字左右篇3
星期一的中午，游老師組織同學(xué)進行了一場拔河比賽。而我們的對手身材長得都膘肥體壯，我作為拔河隊的一員，感受到了巨大的壓力。
中午，天空萬里無云，我們班排著隊，興高采烈地來到了操場上，迫不及待地想要拔河。過了一會兒，四班也急急忙忙趕來了，“戰(zhàn)斗”雖然還沒有開始，但是“火藥味”十足。
比賽就要開始了，袁老師讓我們要聽他的口令，讓我們有節(jié)奏地拉，讓我們不要一下子就被對方拉過去了。我們腳碰著腳，已經(jīng)隨時做好了準備。
“嗶”袁老師的口哨聲響徹云霄。一旁的游老師一邊在喊著加油，一邊也想加入這場“戰(zhàn)斗”;而啦啦隊也蹦蹦跳跳地為我們打氣，這聲音驚天動地，這聲音氣壯山河。我們也使用了吃奶的勁兒，努力的往我們這邊拉。可是生字并不爭氣，走走停停地往四班移動。一旁的啦啦隊叫得更大聲了：“五班加油!”我們也把局勢扳回了一點點，已經(jīng)爭得不分伯仲了。對面的同學(xué)也不甘示弱地喊：“一二一二……”而我們把袁老師之前說的話拋到了九霄云外，沒有節(jié)奏地拉著，就像一個班級沒有領(lǐng)頭的人物。在這千鈞一發(fā)之際，四班的同學(xué)們使用了“技能”——力大無窮，一下子就把我們拉得四腳朝天。我們不服氣地站了起來，氣喘吁吁地休息了一會兒，三步并作兩步地跑了過去。
接下來的第二局我們湊在一起討論戰(zhàn)術(shù)。隨著袁老師雷鳴般的口哨聲響起，隊員們個個鎖緊眉頭，個個都竭盡全力，沒有一個隊員不認真。啦啦隊也更加熱情了，差點兒把嗓子喊啞了。紅布差一點就到白線了，我們沒力氣了，可還是一直堅持著，但遺憾的是又被四班拉過去了。
回到教室后，同學(xué)們都垂頭喪氣，像霜打的茄子——沒精打采。不過我覺得我們應(yīng)該把這次失敗當作是人生中最好的經(jīng)歷，應(yīng)該抱著積極向上的態(tài)度去面對!
拔河比賽作文650字左右篇4
“哎呀，今天臨時通知的拔河比賽，咱們班的幾個主力都沒來。就憑咱們幾個‘蝦兵蟹將’，能斗得過五年七班的那些‘大力水手’嗎?”我拍拍胸脯，大聲說：“今天，就由我來帶你們闖天下吧!”
我們來到了操場上，只見體育老師，來回踱著方步徘徊著，眉頭好像兩根麻繩一樣，緊鎖著。啦啦隊員早已準備好，他們熱血沸騰，仿佛準備著勝利的號角。
準備就緒，我們跑到了繩子邊，我用力地握緊繩子，扎好一個“馬”步，準備迎接勝利的到來。隨著裁判一聲令下，比賽正式開始!我瞬間使出吃奶的力氣，瘋狂地把繩子向后拽，啦啦隊也不甘示弱有節(jié)奏地呼喊著：“加油，五年一班!必勝!”我們一氣呵成，使出九牛二虎之力，我的頭上全是汗珠，我咬緊牙關(guān)，拼命似的向后拉，繩子上的紅領(lǐng)巾好似在跳舞，一會兒向左移，一會兒向右移。敵方隊員也乘勝追擊，用盡渾身解數(shù)想要壓制我們。突然，我方隊員不小心手一滑，跌倒了，敵方隊友趁機在這時瘋狂地向后拉著繩子。“用力點!再用力點!”我在內(nèi)心咆哮著，我瞬間發(fā)力，給敵方一個措手不及。
“嘟!”的一聲哨響，比賽結(jié)束了?！疤美?太好啦!我們贏了!”我方啦啦隊員激動地歡呼著，場上爆發(fā)出一片沸騰聲。我們身上早已大汗淋漓、濕漉漉的，好像被一場瓢潑大雨淋成“落湯雞”一樣。不過，此刻我們每個人臉上都露出了燦爛的笑容。敵方隊友則愁眉不展，如同泄了氣的皮球。許多人還在質(zhì)疑著：“不可能!這是個難以置信的奇跡!”我在歡呼聲中，緩緩地走向自己的教室……
拔河比賽作文650字左右篇5
一年一度的運動會又到了，眾多比賽之中我最喜歡的就是拔河了，那就讓我來講講吧!
每個班都出了30個同學(xué)來到操場上進行pk淘汰賽，我們和一班比。隊伍是左右交叉排的，等大家都站好了，裁判拿著哨子，抓住繩子中間的紅繩，吹了一聲哨子，我們就開始拔了。
我們班在場的運動員都十分拼命。大家把腳打開作成“馬步”的樣子，手緊緊抓著繩子，好像被502膠水給粘住了一眼。同學(xué)們都不約而同地將身體往后倒，好使出渾身的力氣，還“一二，一二”的喊出節(jié)奏，讓力使得更集中。站在最后的那位高個子同學(xué)把臉繃得緊緊的，眼睛瞪得像同齡，不管對方怎么拉都像泰山一般巍然不動，又似一棵大樹在這扎下了根。在最前面的小個子同學(xué)也十分努力，他的臉漲得通紅，像燒得通紅的鐵塊，他的腳不時往后挪一點，挪一點，然后又拼盡全力地拉。不過一會兒就往后拉了許多，只剩下一點點就能贏下第一局了。
可不知怎么一回事，繩子一下子就被對方拉回去了不少。見此情景，拉拉隊喊得更起勁了，有的舉著自己畫的加油海報，口中大喊：“加油，加油!”有的不停地跳著，高聲大喊。拉拉隊隊員的喉嚨都要喊啞了，腳也跳麻了，隊員們的士氣更盛了，更加努力地拔著。終于，我們穩(wěn)穩(wěn)拿下了第一局比賽。
之后，雙方交換場地，我方同學(xué)更加努力了，對手們也在奮力拼搏。“一二，一二，一二”這是勝利的沖鋒號，鼓舞隊員們再次拼盡全力贏得比賽。我們的隊員一鼓作氣，又贏下了一局。耶!
最終我們以2：0的好成績完美結(jié)束這場比賽，回去的路上，大家都說：“無論做什么事，光靠自己是不夠的，人心齊，泰山移嘛!”
拔河比賽作文650字左右篇6
“加油!加油!Ye!贏了!”咦，這是怎么一回事?哦，原來是五年級九班和十班在舉行拔河比賽，下面，請聽“前方記者姜德昭”的報道吧。
上午第三節(jié)課，于老師宣布：下午五年級九班和十班要舉行一場拔河比賽。好不容易熬到下午，同學(xué)們排著整齊的隊伍興沖沖來到操場。雖然已是初春，可凜冽的寒風(fēng)依然阻擋不了同學(xué)們的熱情?？窗桑虐嗟耐瑢W(xué)，個個摩拳擦掌，如下山猛虎;十班的同學(xué)，人人躍躍欲試，似出海蛟龍。一場激動人心的拔河“大戰(zhàn)”，即將上演。
操場正中的白線上，躺著一條筆直的白色“長龍”，“長龍”脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。各班的運動員站在繩子兩邊，誰把紅領(lǐng)巾“請”到自己一邊的白線后，誰就是勝利者。
“嘟!”一聲令下，比賽開始。兩班運動員不相上下，他們都拼盡全力，紅領(lǐng)巾在中間搖頭晃腦，不知向哪邊是好?？矗瑢W(xué)們手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子，雙腳交叉，一前一后的支撐著身體，身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”劉錦潤，小臉漲得彤紅，像一個熟透了的紅柿子，雙手緊緊地抓住繩子，雙腳用力蹬在地上，身子繃成了弓形。在啦啦隊一陣陣高亢的加油聲中，五九班同學(xué)勢如猛虎，齊心協(xié)力，給五十班同學(xué)來了個下馬威，用力一拉，贏了第一場比賽。
第二局，五十班奮起直追，想要力挽狂瀾。可天不遂人愿，它們在僵持過程中，出現(xiàn)了用力不一致的問題，導(dǎo)致又慘淡敗北。
人心齊，泰山移。最終，五九班憑借全體同學(xué)的齊心協(xié)力，贏得了比賽。
這比賽，令我難忘，更讓我懂得了團結(jié)的力量。難道僅僅在比賽中才能顯出團結(jié)的重要嗎?不，我想說，在我們成長的路上，團結(jié)是最強大的力量。擁有團結(jié)，方能昂首闊步，一往無前!
拔河比賽作文650字左右篇7
早晨，同學(xué)們個個三五成群，聊著，笑著。操場上聚滿了觀眾。
哦!原來學(xué)校在舉行拔河比賽呀!
起初同學(xué)們個個激動著，焦急著，隨著一聲哨聲響起，我和隊友排成一條龍，“各就各位”，滿懷興奮的我連忙拉起繩子，胸口旁似乎有個鬧鐘在轉(zhuǎn)動?！伴_始!”裁判的聲音震耳欲聾，大戰(zhàn)便開始了。
我用盡全身的力氣，手腳完全一致，可明顯對方靠頭兒占了優(yōu)勢。
對方是一個臉色紅潤、身體結(jié)實的矮胖子，挺著個很高的大肚子。我的腦海里突然響起一個聲音：“我們要輸了嗎?”可是，一陣陣呼喊聲打破了我的念頭，抬頭一看，同學(xué)們都為我們班加油，啦啦隊的嘴里不斷的喊著：“加油!加油!加油!”我回眸看了看身邊的隊友，他們臉色通紅，一直緊緊地拽住繩子，使出了吃奶的力氣，仿佛把心連成一條線?？吹酱司?，我心里發(fā)出一個堅定的聲音：“我不可以輸!”我用力把腳跟站穩(wěn)，身子往后倒，雙手緊拿著繩子，臉繃得緊緊的，做起了基本的拔河動作。不知是誰的聲音，喊起了口號：“1——2——3……”我們隊似乎有了節(jié)拍，也跟著喊。對方也不甘示弱，也喊起了口號聲。
繩子似乎有了生命，在兩隊之間像一條會動的大蛇交錯來往著。最后，隨著裁判哨聲響起，對方以3：2的成績贏了我們班，操場上猛地響起一片排山倒海的歡呼聲。
雖然我們輸了，但今天我們大家都很開心。俗話說“失敗乃是成功之母。”希望我們班在下一次的拔河比賽中再接再厲。
拔河比賽作文650字左右篇8
校園的生活是多姿多彩的，活動也是五花八門的，每一個活動都讓人流連忘返，快樂不已。而我最難忘的是運動會上的那場拔河比賽……
在操場上，一根粗大的麻繩排開擺在場子中央，麻繩上系一條紅領(lǐng)巾，它正靜靜地躺在三條平行線的正中間!
哨聲吹響了，同學(xué)們熱血沸騰的心情化成了加油聲，回蕩在操場的四周，震天動地;選手們則抓緊麻繩，雙腿叉開，用力往后拉，胳膊上一根根青筋暴出來，那充滿稚氣的臉頰上，滾落下一串又一串晶瑩的珍珠，最后一個選手最是與眾不同，瞧他把麻繩系在腰間，雙手緊緊拉住繩子末端，雙腿劈開，埋頭用力拉，好像在跟對手挑釁：“來呀!拉我呀!”對方也不甘示弱，整齊的步伐與口號宣告著他們的實力。加油聲在萬里無云的藍天下連綿起伏，余音不絕。我方突然猛發(fā)力，打了對手一個措手不及，紅領(lǐng)巾來到我們這邊。激烈的掌聲中，主持人宣布上半場比賽正式結(jié)束，請雙方隊員稍作休息!
下半場比賽正式開始啦，兩個班的決斗再次拉開帷幕，同學(xué)們的掌聲呼之愈高，心潮澎湃的選手搓搓手，為自己鼓氣，掌聲和選手激動的心融為一體。此時，我們是彼此的蛔蟲，告訴與祈禱：“我們一定要贏!”信念堅定下去，我們、我們贏了!主持人宣布六(1)班獲勝!
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為——團結(jié)力量大。
拔河比賽作文650字左右篇9
今天有一場特殊的比賽——拔河。作為運動員，我早早地到了賽場，熟悉一下比賽規(guī)則：賽場上有兩長一短三條白線，長的叫河界，拔河繩的中心，系著一條紅短繩，誰先把紅繩拉過己方河界，誰就獲勝。
不一會兒，觀眾和對手都到齊了，四周人山人海，鑼鼓喧天，對手虎視眈眈，人高馬大，我們也不甘示弱。向他們吐了吐舌頭。不過此時，我卻有些后悔，以為拔河繩實在太粗了，簡直像蟒蛇!萬一我沒力氣了，拉不動繩子了怎么辦?
不容我多想，比賽開始了，兩邊的拉拉隊員不斷的大吼：“加油!加油!”仿佛他們才是運動員，對手個個滿臉通紅，頭上的青筋暴起，竭盡全力把繩子往后拉，我們也竭盡全力，瘋狂地拽著繩子，之間身旁的湯振南虎目圓瞪，面目猙獰，就像打了雞血一樣，拼了命似的把繩子完后拽，雙腿是不是地調(diào)整位置，我也咬緊牙關(guān)，緊握麻繩。終于，紅繩靠近了!近了，又近了!啦啦隊的同學(xué)的聲音一聲比一聲大“一，二，三，拉——”這句話讓團隊士氣高漲，讓我信心百倍，手里的麻繩似乎也輕了許多，在我方猛烈的進攻下，對手也終于體力不支，敗了。放下繩子，手心一片通紅，我們很快的忘了比賽的不易，趕緊去洗手，安全第一!
第二場，我們的對手是一班，別看他們不高不壯，實際上力氣不小呢!雖然有一點經(jīng)驗，但我還是不太想和他們成為對手。很快，比賽開始了，我們的隊伍就像一頭猛虎，全力把繩子往回拉，可是即便我們使出了九牛二虎之力，全身被汗水浸濕，繩子還是逐漸向?qū)κ挚咳ィ^眾的叫聲如雷鳴一般響，可就算有他們的加油聲鼓勵，我們還是難以挽回紅繩的遠去，輸了。
雖然敗了，但大家并沒有很沮喪，畢竟這也只是比賽，團結(jié)和安全第一嘛。
拔河比賽作文650字左右篇10
“加油，六二班!”“六二班，必勝，必勝!”“加油，加油!”一聲聲震耳欲聾的吶喊聲從遠處傳來。咦?這是怎么回事?哦，原來是我們壽安中心小學(xué)在舉行一年一度的運動會。這不，剛進行了“陽光足跑”，拔河比賽便開始了!
看，操場上正放著一條又粗又長的繩子，好像一條“巨蟒”臥在籃球場上。再看看運動員們，一個個躍躍欲試、信心十足的樣子，似乎已經(jīng)迫不及待了。
“嘟!”隨著一聲哨響，雙方的運動員都使出了吃奶的勁，一齊向后倒去?！鞍?，使勁!使勁!”“加油，六二班，六二班，必勝!”可是沒想到，中間的紅繩像不聽話的小孩子一樣，一會兒跑向六一班，一會又向我們六二班慢慢移動。加油啊，六二班!但這紅繩卻仿佛要和我們對著干似的，一點一點像六一班移去。呀!過去了，過去了，二班加油啊!啊!要輸了!怎么辦?怎么辦?我們班的同學(xué)急得直跺腳，有的都跳了起來，恨不得上去拉他們一把?！班?六一班獲勝，請切換場地再來一局?！焙?，看我們第二局不贏回來?
隨著哨聲的響起，第二局開始了。大家一個個臉漲得通紅，手像一把把大鉗緊緊抓住繩子。他們有的眼睛瞪得圓圓的;有的咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的;有的雙眼緊閉，嘴里不住地喘氣。大家身子一齊向后倒，可是天不隨人愿，六一班還是獲勝了，大家像被霜打了的茄子——蔫了氣，有的還流下了淚水。老師見了，趕緊安慰道：“沒事，勝敗乃兵家常事。我們比賽只注重過程，不注重結(jié)果。大家都盡力了，非常好。老師為你們的拼搏精神點贊。”
聽了老師的話，我的心情也豁然開朗了許多。是呀，雖然我們輸了，但至少我們參加了這項活動。不是說“我運動，我快樂”嗎?以后我們一定會多多鍛煉的。
拔河比賽作文650字左右篇11
“加油!加油……”操場上人山人海，熱鬧非凡，那是我們五年級的同學(xué)在舉行別開生面的聚會呢。
我們一來到操場上，班主任就把我們分成了兩部分，其中40人是運動員，剩下的是拉拉隊。不一會兒，到我們班和五(5)班進行比賽了。我們雖然有點緊張，但很快又振作起來，信心十足地走進了賽場。
一進賽場，一條像蟒蛇一樣粗長的麻繩映入眼簾，繩子中間系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。教師叫我們做好準備，我們個個都雙手緊握著繩子，生怕繩子會“逃跑”似的，兩腳緊貼著地面，身體向后傾。隨著裁判教師的一聲哨響，比賽開始了!
雙方隊員都向自我的方向拼命地拽繩子，個個都憋紅了臉，有的還齜著牙、咧著嘴，使盡了全身的力氣。麻繩的中間一會兒移向我們，一會兒移向他們，大家都互不相讓、不甘示弱。雙方的拉拉隊也齊聲吶喊“加油!加油……”班主任教師也有節(jié)奏地揮動手臂，一個勁地喊道：“加油!挺住!你們最棒!加油……”教師的吶喊聲仿佛給了我們無窮的力量，“一二三!”經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，紅領(lǐng)巾最終慢慢地移向了我們，隨著裁判教師地一聲哨響，比賽結(jié)束。“耶!我們贏了!”同學(xué)們有的互相擊掌，有的歡呼雀躍，有的緊緊的擁抱在一齊，班主任教師的臉上也洋溢著燦爛的笑容。
比賽一場之后一場，操場上不斷地歡呼，不斷地吶喊，一個高潮之后一個高潮。同學(xué)們即使把嗓子喊啞了，把手掌拍麻了，也不能足以表達心中的歡喜和激動。勝利的隊員們個個高興地手舞足蹈，失敗的隊員們個個卻垂頭喪氣。
拔河比賽在最終一節(jié)課的下課鈴聲中完美地結(jié)束了，我們也領(lǐng)悟到一個道理——僅有大家團結(jié)一心，齊心協(xié)力就必須能戰(zhàn)勝困難。
拔河比賽作文650字左右篇12
星期五下午，我們學(xué)校舉行了一場激烈的拔河比賽。我們班的競爭對手是六年級二班，六年級二班是一個非常強大的對手，據(jù)說他們已經(jīng)連勝十場比賽。
比賽剛開始，他們的小宇宙就爆發(fā)了，他們每個人的手上都像涂了膠水一樣，緊緊地粘在繩子上。我們班也毫不示弱，標志勝利的紅綢子在繩子上不停搖晃，難以分出勝敗?？墒?，就在這時，我滑了一下，摔倒了，紅綢子瞬間向?qū)Ψ教幰苿恿艘淮蠼?。我?nèi)疚極了，擔心大家會埋怨我，就低著頭，什么也沒說，等著大家的指責(zé)?？闪钗乙庀氩坏降氖谴蠹也坏珱]有埋怨我，還鼓勵我，這讓我又充滿了信心。
我又重新站了起來，我們班的氣勢也高了一倍，可是對方也讓我們大吃一驚，怪不得他們連勝十場，原來他們的力氣可以翻倍提升。因為這樣他們力量比我們高出了好幾倍，我們無力還手，結(jié)果輸了這局比賽。這樣的比賽是三局兩勝，所以我們還有兩局比賽獲勝的機會。
第二局，我們知道他們力量大，硬碰硬是不行的，可是我們可以打持久戰(zhàn)。我心想雖然他們力氣大，但是體力消耗得也快。比賽開始了，我們也毫不示弱地爆發(fā)了，對方也爆發(fā)了。我們就一直保持這種狀態(tài)，和對方拉開了持久戰(zhàn)。因為我們的耐力好，堅持的時間長。過了一會，我們感到對方的氣勢漸漸弱了下來，我們趁此機會，用盡全身的力氣猛力向后一拉，拿下了這場比賽。我們的臉都漲得像火球一樣，這局勝利給我們帶來了信心和希望。
第三局，我們知道對方的體力已經(jīng)所剩無幾了，我們繼續(xù)用持久戰(zhàn)的技術(shù)，一舉拿下了比賽的勝利。我們獲得了比賽的最終勝利，并且打破了對方連勝十一場的記錄，我們都高興得大喊起來。
通過這場比賽，我明白了只有團結(jié)一致并且堅持不懈才能讓集體的力量更好地發(fā)揮出來。