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安全作文范文

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安全作文范文篇1

我們曾經(jīng)爭當(dāng)過文明小市民,爭當(dāng)過三好五好生,還爭當(dāng)過環(huán)保小衛(wèi)士。今天,我們決定爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。

要想做個(gè)安全小衛(wèi)士,那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自己做起,一些交通安全,消防安全食品安全等知識,我們必須要學(xué)習(xí),去宣傳,去實(shí)踐,才能保證安全。另外,我們應(yīng)該培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力,比如火警,匪警,急救等電話的撥打,我們要牢記在心,還有一些自救,互救的必要常識,也應(yīng)了解,學(xué)習(xí)。

在學(xué)校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就會釀成大禍,比如:兩人拿著鉛筆互相打鬧,如果失手插入眼睛,后果會怎樣?上下樓梯時(shí),好多人勾肩搭背,推推拉拉:在樓梯上推人,在教室里打鬧……這些細(xì)小的行為,我們?nèi)绻蛔⒁猓蠊菄?yán)重的。因此,我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為,做個(gè)合格的安全小衛(wèi)士。

在校外,更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧,過馬路一定要走斑馬線;乘車時(shí),遵守秩序,先下后上,千萬不能把手,頭伸出車外,以免意外的發(fā)生。放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常在小攤點(diǎn)買些“三無”垃圾食品,雖然滿足了一時(shí)的口福,卻給身體埋下了不安全的隱患,我們?yōu)槭裁催€吃呢?因此,我們必須學(xué)習(xí)安全知識,宣傳安全規(guī)則,增強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)安全能力。我們做到這些,才能當(dāng)個(gè)合格的“安全小衛(wèi)士”。

安全作文范文篇2

孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國的未來。一場場災(zāi)害,讓我們失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水,地震,火災(zāi),車禍,一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢?

在今天早上,我打開電視機(jī),觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn):①珍愛生命,安全第一,②安全教育,至關(guān)重要。③人人關(guān)心,保護(hù)生命。我看到里面這樣的報(bào)道,因溺水和車禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車禍大多發(fā)生在城市,那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識強(qiáng),全校師生竟沒一個(gè)傷亡,可見,安全意識是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí),是否反思過自己,如果平時(shí)多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時(shí)對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至于火災(zāi),在我看來大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書時(shí)點(diǎn)蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開水時(shí)沒注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。

一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠(yuǎn)離災(zāi)害吧!

安全作文范文篇3

提及學(xué)校的安全問題,所有的老師和家長都神經(jīng)緊繃,的確,關(guān)系到孩子的生命健康,一定是容不得半點(diǎn)疏忽的。

細(xì)細(xì)想來,安全隱患真的無處而不在,公家車旁孩子們推推搡搡蜂擁而上的情景,大課間活動時(shí)未做充分準(zhǔn)備就急急上跑道的,教室里散落的墻釘、松動的掛飾,教師言語的不自覺的“傷害性”……然而,對安全的放松,常導(dǎo)致令人通心的事故的發(fā)生!

在剛剛過去的校春季運(yùn)動會上,同學(xué)們熱情高漲,亢奮不已,因?yàn)檎J(rèn)為是個(gè)小規(guī)模的活動,所以一切的準(zhǔn)備都顯得很倉促,比賽開始后,在趣味十足卻“危險(xiǎn)逼來”的雙人布袋條環(huán)節(jié),集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的體育委員看到自己班級的暫時(shí)落后的局面,心急如焚,這是一項(xiàng)極其講究配合的活動項(xiàng)目,心急是吃不了熱豆腐的,然而,急于求勝的體育委員完全忽略了這一點(diǎn),急步的馳走讓他和同伴在短短的幾步里失去了平衡,“啪”的一聲重重摔倒在地,手腕嚴(yán)重骨折,一時(shí)全場一片混亂,剛畢業(yè)的年輕班主任也心慌意亂,作為指導(dǎo)老師的我也頓時(shí)意識到了這一問題的嚴(yán)重性,后話不提,這一事件深深敲醒了我們,所幸送醫(yī)及時(shí),后半程的組織安排也還得力,一場內(nèi)疚遺憾的運(yùn)動會就此結(jié)束!留給我們的是深度徹底的反思……

首先,麻痹大意無疑是傷害之大敵。要知道,責(zé)任心決不是一句空洞簡單的口號,它需要你格外關(guān)注生活工作中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),需要用切實(shí)具體的行動來夯實(shí)?!队鴥和笮浴分小捌桨渤砷L比成功更重要”“小秘密要告訴媽媽”“壞人可以騙他”等等,具體清晰,操作性強(qiáng),這些點(diǎn)滴的常識一定要不厭其煩地通過各種方法各種策略告訴孩子們。

其次,一定教育孩子在安全問題上“守規(guī)矩”。不少人對守規(guī)矩的孩子存在一定的偏見,認(rèn)為這種孩子墨守成規(guī),沒有主見,極不倡導(dǎo),事實(shí)上在安全教育的問題上,“守規(guī)矩”與活躍的思維,積極的創(chuàng)新進(jìn)取并不沖突,而且是特定在安全教育的領(lǐng)域。

再次,讓孩子意識到危險(xiǎn)的存在。學(xué)會掌握躲避危險(xiǎn)的方法,如為什么走路絕不能闖紅燈?為什么插座不能隨意去碰?碰到陌生人的侵害怎么辦?特別是自己所教的初中學(xué)段,學(xué)生處在一個(gè)糾結(jié)的易“犯渾”的年齡,各種突發(fā)時(shí)間層出不窮,這對大家是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

總而言之,時(shí)刻謹(jǐn)記安全要求,努力將這些隱患壓縮至最小程度,做好這些,才談得上順利地組織教學(xué),孩子們的學(xué)校生活才會更放心更有意義!

安全教育,我們義不容辭的責(zé)任!

安全作文范文篇4

“紅燈停,綠燈行……”這是眾所周知的交通安全口訣,就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流??涩F(xiàn)實(shí)生活中,誰又能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則呢?

我曾看到這樣一組驚人的數(shù)字:全世界每年因交通事故而喪生的有10萬人,占總死亡人數(shù)的37﹪,47萬人受傷,損失大約有23億。看著一條又一條鮮活的生命紛紛離我們遠(yuǎn)去,我們又有什么理由不珍惜生命,珍惜生命就要從遵守交通規(guī)則做起。我們的生活離不開汽車,但汽車在帶給我們方便的同時(shí),也帶來了一些交通安全隱患,如:

11月3日上午,山東省棗莊二中高三學(xué)生,龔鈺奔。車禍來臨的瞬間,一把推開同學(xué),自己卻被蹍壓在大貨車下。使他右腿高位截肢,這個(gè)酷愛籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍的籃球場,不得和他一直以來當(dāng)兵的夢想說再見。車禍,瞬間改變了他的一切。

我們最美女教師—張麗莉老師。也是為了從車輪底下救出自己的學(xué)生,卻永遠(yuǎn)的失去了雙腿。車禍,使他們失去許多寶貴的東西。他們無愧“最美”的稱號。此時(shí)此刻,我真想說:“車禍,你這個(gè)‘害人精’。一次又一次地奪走那些本不該逝去的生命!”

雖然我們的社會在進(jìn)步,但人們的安全意識并沒有提高。像這樣的例子枚不勝舉……龔鈺奔和張麗莉老師是不幸卻又是幸運(yùn)的,有人因?yàn)檐嚨溙崆氨凰郎駧ё吡?這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規(guī)則,交通事故就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全,大家一起遵守交通規(guī)則吧!讓交通安全永記心中,讓安全保障陪伴你我!

車讓人,讓出一份文明。人讓車,讓出一份安全。車讓車,讓出一份秩序。人讓人,讓出一份和諧!

安全作文范文篇5

“安全”這個(gè)詞對大家并不陌生,像“安全重于泰山”這樣的俗語更是時(shí)常掛在嘴邊。雖說安全對人十分重要,可一些人卻把安全置之度外。就從身邊的小事說起吧:

一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友們在馬路上追逐嬉戲,卻不在意一輛輛車子正在飛速穿梭;一位位騎摩托車的司機(jī)不帶頭盔,也不想一下如果摔倒后會栽成什么模樣;一個(gè)個(gè)小同學(xué)比賽攀爬欄桿,卻不想一下假若落下來會是什么后果;

嚴(yán)道鎮(zhèn)的新南村,幾個(gè)孩子一起到一個(gè)小伙伴家里玩,正好每人在家,他們便玩起了捉迷藏。那個(gè)小伙伴和其中一個(gè)小孩子就藏在了他家的柜子里,由于關(guān)柜門的時(shí)候用力過猛,柜門上的鎖被震的扣住了,可他倆全然不知……其他小伙伴都找不到他們,只好沒趣的走了,而柜子里兩個(gè)可憐的孩子,因沒人知道他們在柜子里,自己又出不來,所以不論他們怎樣掙扎,還是悶死了……

像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計(jì),去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴(yán)峻,事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止。

為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí),也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。這樣,每一個(gè)家庭都能美滿幸福了!

所以,讓我們將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!

安全作文范文篇6

每年都有一些小學(xué)、初中、高中的人私自到水邊游泳,死亡好多人,因?yàn)橛幸粋€(gè)同伴溺水,其它同伴就手拉手下去救,造成更多人死亡。

手拉手救人是一件非常危險(xiǎn)的動作。因?yàn)樾W(xué)生的體重在20千克左右,女生的握力是12千克左右,男生的握力是在14千克左右。越多人救,反而會造成越多人傷亡。

溺水時(shí)不能慌張,要耐心等待救援。同伴也不能跳水或手拉手下去救,要看看附近有沒有竹竿、樹枝或塑料瓶,把塑料瓶扔出,讓溺水者把頭仰在水面上,等待大人救援。夏天是溺水最容易發(fā)生的時(shí)期,所以我們要做好準(zhǔn)備。

在游泳池,游泳前,我們要做些準(zhǔn)備活動,直到微微出汗為止。下水前,還要把水拍到身上,讓身體適應(yīng)水里的溫度。耳朵進(jìn)水時(shí),要把頭側(cè)著拍一拍,讓水流出。

同學(xué)們,水雖然溫柔,給我們帶來了歡樂,但有時(shí)候,水也是冷面殺手,無聲無息地奪走了一條條生命。為了家庭不再痛苦,老師不再失去學(xué)生,同學(xué)們,請不要到水壩、水洼、山間小溪中游玩,以免造成不必要的痛苦。

安全作文范文篇7

我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國大地上,隨著生活水平的提高,各種車輛也越來越多。

路多了,車快了,人忙了,交通安全嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年大約有近億人死于交通事故,中國就有幾百萬人,其中大部分是中小學(xué)生,我國交通事故死傷率居世界第一,看到這個(gè)消息,你一定會很吃驚吧!有一次我在一個(gè)電視節(jié)目中看到過這樣一件事:在寬闊的大道上,各式的運(yùn)輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛,突然,一名學(xué)生騎著自行車從路邊沖出來,司機(jī)慌忙剎車,拖拉機(jī)停住了,但學(xué)生的生命也停住了,只有自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動。我還記得爸爸講過這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)中學(xué)生在放學(xué)回家的路上走著,突然,一個(gè)中學(xué)生說:“對面就是我家了,我回去了?!闭f著,一下子飛跑了起來,“嗖”的一下子跨過護(hù)欄,還沒等他站穩(wěn),一輛小轎車急馳而來,“嘩”,血濺在小轎車上,也濺在了護(hù)欄上。

這難道都是我們的錯(cuò)嗎?不,不是的。有些家長既不教育孩子過馬路時(shí)要走斑馬線,也不告訴孩子怎樣預(yù)防交通事故帶來的隱患,有的甚至拉著孩子過沒有斑馬線的馬路。交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。

可是家人的悲痛卻不止一瞬間?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越頻繁,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。我希望大家能夠尊守交通規(guī)則,因?yàn)槲覀兌疾辉敢庠倏吹接腥艘蚪煌ㄊ鹿识軅?,甚至被無情地奪走了寶貴的生命!因?yàn)槿说囊簧性S多路要走,卻因交通事故而結(jié)束了自己的步伐。這實(shí)在太讓人心痛了。

安全作文范文篇8

安全教育片《傷逝》精選了車禍、礦難、爆炸、坍塌等典型事故,可能這些事故我們都曾見過新聞報(bào)紙,些許還有所印象,但《傷逝》紀(jì)錄片借助新聞播報(bào)、后續(xù)追蹤及情景再現(xiàn)等形式,直面逝者親人的視角,無言之中便能擊穿人們的內(nèi)心,引起對公共安全的共鳴,深刻揭示了一起起事故所造成的身體之痛、家庭之悲和生活之苦。《傷逝》分為上下兩部,第一部名為《余生之痛》,著重描述事故幸存者遭受的肉體與心靈的雙重創(chuàng)傷。第二部《離別之哀》則著重追蹤事故死難者家屬的凄涼狀況。

通過分析視頻中的事故案例不難看出,大部分事故在發(fā)生前,已經(jīng)向人們發(fā)出了警示,令人扼腕的是,人們往往對事故前的預(yù)兆熟視無睹、置若罔聞,直到發(fā)生了事故,造成了巨大損失,人們才流下悔恨交加的淚水,才意識到漠視安全規(guī)章制度,安全意識薄弱帶來的無法挽回的嚴(yán)重后果。成千上萬的事故,從表面上看是由多個(gè)小的疏忽疊加累積造成的,不過經(jīng)過深入剖析我們可以得出這樣的結(jié)論:這些形形色色的事故都有一個(gè)共性,那就是罪魁禍?zhǔn)锥际前踩庾R薄弱。

開展各項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)將安全放在首位。保證安全是開展各種工作的前提,只有保證安全,才能有效的完成任務(wù)。通過觀看警示片,我們可以清楚的了解,任何一個(gè)事故都將造成生命和財(cái)產(chǎn)的損失,但財(cái)產(chǎn)失去了,可以通過努力再去獲得,而生命失去了,是無法挽回的。隨著生命的流逝,一個(gè)一個(gè)家庭也將徹底破碎。產(chǎn)生事故的主要原因,是因?yàn)楣ぷ髦袥]用牢固樹立安全意識,不懂得安全操作常識,一味蠻干所造成的。確保安全不是一句空話,這要求我們在工作中努力學(xué)習(xí)安全知識,掌握安全技能,將安全擺在開展各種工作的首要位置安全無小事,一絲一毫的疏忽都有可能釀成災(zāi)難。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒,始終在頭腦中存有安全意識。居安思危,警鐘長鳴,只有確保安全,才能保證各項(xiàng)工作順利有效地開展,職工才能更好的保護(hù)自己。

2003509