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我的一天2022中考預(yù)測作文

時(shí)間: 舒羽0 分享

寫作是一種以一定的文字組合形式使反映主客觀世界的創(chuàng)造性思維具體顯現(xiàn)的傳播手段。以下是小編整理的我的一天2022中考預(yù)測作文,歡迎大家借鑒與參考!

我的一天2022中考預(yù)測作文1

早上從地下停車庫走出來,陽光照耀在我的身上。盤算著今天要做的事,嗯……很多,一件一件解決吧!

中午廣播是我的首要任務(wù),大課間時(shí),我和搭檔在文學(xué)社進(jìn)行了練習(xí)??傮w來說很順利,但是有兩個(gè)字,長得很像但是我卻不知道讀什么——“氘氚”,更不幸的是,這兩個(gè)字是我讀,我趕緊用電腦查了一下,找了幾十秒,終于找到了,原來這兩個(gè)字念“dāochuān”,真是虛驚一場啊!

十一點(diǎn)五十分,我和搭檔開始了廣播,一切都很順利,快要讀到那兩個(gè)字了,我稍微有些慌亂,看了一下查過的拼音“dāochuān”,我深吸了一口氣,鎮(zhèn)靜下來順利的讀過。

下午第一節(jié)課是信息課。我們的信息老師有事,沒來。就連下午的走班課,我們都沒有見到她。給我們上課的是另一位女老師,她給我們講了題,并且讓我們背題和相互提問,雖然她相比我們的信息老師來說比較嚴(yán)厲,但那是對我們有好處的。

體育課上,我們跑完了步,做完準(zhǔn)備活動,就開始自由活動了。自由活動,當(dāng)然要打籃球了!只見傅子恒控住球,一個(gè)箭步?jīng)_出防他的人群,起跳,投球,動作近乎完美。可是籃球像個(gè)調(diào)皮的孩子在籃筐邊繞了一圈,然后掉了下來,沒有進(jìn)球。王帥祺跳起,拿住了球并傳給了子恒,子恒停了一下,屏息凝神,在三分線處起跳并大力投球?;@球飛到籃板上,彈了出去,并彈到了教學(xué)樓的玻璃屋檐上。它在幾塊玻璃間游走,一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn)的接近邊緣。終于,在眾人的高呼下,它沒掉下來……它留在了上面掉不下來了!子恒一臉尷尬的笑。我立馬想起來上二樓用水瓶將它打下來,可是說起來容易,做起來難。只一個(gè)瓶子,扔一次,沒中,下樓撿上去,再扔,就這樣重復(fù)了七八次才成功??赡菚r(shí)已經(jīng)下課了,我們只好滿臉遺憾的上樓去了。

走在校園的小路上,落日的余暉照射在我的臉上。想一想今天,嗯……很充實(shí)!

我的一天2022中考預(yù)測作文2

美好的一天總是被這煩人的鬧鐘開啟的,剛才還做著美夢,一下子就被打回了現(xiàn)實(shí)。

似睡非睡的雙眼困難地挑起,過了好大一會兒,才看見甩落在地上的鬧鐘,猛然起來,匆忙地往臉上潑了一把水,急匆匆地背起書包,啃著面包,飛奔到電動車上。媽媽已經(jīng)等了我很長時(shí)間了,所以看見我著急慌忙的樣子,喋喋不休地嘮叨了一路。不過,在我看來,這仍是美好的一天。

我沖向校大門,量了體溫,填了表,又奔向了教室。到了教室門口,先不急放書包趕緊跑向樓梯下,看著這一把把躺著的掃帚和簸箕不禁欣喜,因?yàn)檫@些是我們掃衛(wèi)生區(qū)的人最大的福音——“掃地利器”,我趕緊抱起兩把掃帚拎著一個(gè)簸箕走到教室,放下書包,又走向衛(wèi)生區(qū),開始了一天忙碌的工作。

我們在這邊掃,柳葉在那邊落,往往一個(gè)地方的葉子要掃好幾遍,即使掃完了,檢查的人往往還能找出問題,還好打掃其他掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)總是助我們一臂之力。但是上課的鈴聲總是響得那么快,最后總是累得有氣無力地跑向教室,開始忙碌的學(xué)習(xí)。

放學(xué)鈴響了,背著沉重的書包走出教室。隨后,喇叭里響起了悅耳的歌曲,音樂的節(jié)奏讓我的步伐輕盈了許多,我往往會把這歌聽完才走。

坐上媽媽的電動車,簡直就是一場“探險(xiǎn)”。神農(nóng)路在重建,所以我媽總是開辟“新航線”,可謂是煞費(fèi)了苦心,因此我也認(rèn)識了許多條未知的路線。

下午的課一結(jié)束,我就會開心地走向媽媽的電動車。這些天放學(xué)總是在走這條路,媽媽說是“太行一號”,我總覺得這名聽起來怪怪的。

我媽還告訴我望向天空可以忘記煩惱,所以我總是抬頭望著那碧藍(lán)的天空,潔白的云朵。路兩旁沒有任何遮擋物,所以這兒的風(fēng)特別大,吹在身上非常涼爽,身心愉悅。

回到家,一個(gè)龐大的“工程”等待著我去完成。

這就是我的一天。

我的一天2022中考預(yù)測作文3

清晨五點(diǎn),鬧鈴響起,我的一天開始了。一臉困意地起床,洗漱,穿戴,忙早飯。

今天是周一,我值班,所以還得比平時(shí)早去。閨女飯沒吃完就趕著時(shí)間上學(xué)了,我也胡亂的扒拉兩口飯,急匆匆的往學(xué)校趕。

沒有早自習(xí),其他一如往常。備課、上課、改作業(yè)、利用課間找學(xué)生談心、個(gè)別輔導(dǎo)。不一樣的事情也有一些。大課間時(shí),接領(lǐng)導(dǎo)額外任務(wù),寫一篇論文,兩天內(nèi)上交。家里又來電話了,二子又有些不舒服,頓覺有點(diǎn)煩躁。同事關(guān)心的詢問我,我如實(shí)的說出自己的煩惱。得到大家的安慰,舒服很多。我,一聲長嘆,夾著書本快步走向教室。到教室門口,停頓一下,調(diào)整好情緒,微笑著走進(jìn)教室……

下班了,立刻沖向校門,奔向菜場,麻利的買了幾樣女兒愛吃的菜?;丶乙活D忙碌,在女兒放學(xué)前,飯菜終于上桌。母女倆邊吃邊和家人視頻聊天。我說說班級學(xué)生的趣事,大女兒談?wù)勆衔绲亩T囶},老公一邊替大女兒加油打氣、一邊哄著可愛的二寶貝跟我們問好,一家人雖相隔兩地,依然相談甚歡,其樂融融。

洗洗涮涮后,困意上頭,直接奔向自己的床,脫鞋,躺下,一系列動作干凈麻利,快到自己都沒有反應(yīng)過來。

起床后,我恢復(fù)了原來的樣子。送走女兒,趕著上班,進(jìn)入大門頓覺壓力山大。為什么?課太多、事太雜,閨女???,還有說不出的其他壓力。到底是什么?我也說不清楚,莫名其妙!

下午下班后,沒有晚自習(xí)。騎著我的小電驢,慢慢的欣賞大響水的風(fēng)景。看到夕陽西下,天空金黃而溫暖,心情愉悅。一切都好,一切都是我所喜歡的。

夜晚是個(gè)多愁善感的時(shí)刻。等待著閨女放學(xué)時(shí),在閨蜜群和閨蜜們聚一塊,說起一天的煩心事,上班勞累,中午菜譜,二子的成長,大子的中考……和他們聊一陣子,什么煩心事都沒有了。

一天將要過去,一天的疲累也將盡了。

有家人牽掛、有朋友相伴、有未來可期,這一天很充實(shí),還算不錯的。開心就好。

我的一天2022中考預(yù)測作文4

人生有很多個(gè)一天,有平凡的一天,也有不平凡的一天。一天之中會發(fā)生很多事情,有開心的事情,有難過的事情等等,而正是這些多樣的情緒構(gòu)成了我們百味的人生。我覺得我的一天大部分是被甜蜜和酸澀所包圍的。

當(dāng)早晨一睜眼的時(shí)候我想我是開心的,新一天的太陽讓我感受到了新的希望,我會滿懷信心去上班。在工作中,無論是同事之間的和睦相處,還是學(xué)生突如其來帶給你的驚喜或是感動,都會讓我覺得生活是如此甜蜜。而讓我覺得最開心的則是自己的學(xué)生能夠理解老師的不易,他們會在不經(jīng)意間給我?guī)硖嗟母袆印?/p>

記得在上午的上完課的時(shí)候,我走在回辦公室的路上突然被班級的學(xué)生攔住了去路,我?guī)е苫罂聪蛩?,只見他嘴巴抿得緊緊的,靈動的小眼睛像玻璃球一樣左右轉(zhuǎn)動,頭微微低著,臉上帶著很不好意思的神情,一邊把攥得緊緊的手伸出來,一邊對著我說:“老師,你把手伸出來?!笨闯鰜硭窍虢o什么東西給我,我一邊伸出手一邊笑著看著他,幾秒鐘的時(shí)間,他把東西塞到了我的手里?!鞍?,謝……”感謝的話還沒說出口就看到他已經(jīng)蹦蹦跳跳的走遠(yuǎn)了,走的時(shí)候還不忘和我補(bǔ)充一句:“老師,你記得多喝點(diǎn)水哦,還有你別生氣了。”聽完學(xué)生的話,看著手中的薄荷糖,頓時(shí)有種莫名的情緒包圍了我,感動,開心,也有羞愧。

在學(xué)生知道我因?yàn)檎n本背書的問題而生氣的時(shí)候,他們能照顧我的情緒我覺得很感動。當(dāng)我因?yàn)樯险n而導(dǎo)致嗓子不好的時(shí)候他們能夠過來安慰我的時(shí)候我覺很開心,但是同時(shí)我也覺得酸酸的,因?yàn)槲义e怪了他們,我以為他們不能理解我,但其實(shí)他們對我是尊重的,他們會很敏感地捕捉到老師的情緒。我很慶幸我能選擇這個(gè)職業(yè),也正是這個(gè)職業(yè)讓我覺得我的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn),也讓我的每一天都充滿了快樂和驚喜。

我的一天2022中考預(yù)測作文5

放寒假的第一天,我十分放松,因?yàn)槲铱梢酝嫔弦徽?。媽媽很早就走了,留下爸爸陪我?/p>

上午,我睡到11點(diǎn)才慢慢地起來,穿衣疊被以后,吃早飯,一看表,呀!11點(diǎn)30分了,我跟爸爸說:“我出去玩了啊!”爸爸爽快地同意了。

我下去找魏佳怡玩了,可她媽媽不同意。我只好去找田筠妍玩。

到了她家門口,我敲了敲門,大聲說道:“田筠妍!”

她媽媽問道:“誰呀?”

我回答道:“我,曹如琰!”聽后,她媽媽才開了門,叫我進(jìn)去。

過了一會兒,她說:“田筠妍是個(gè)懶蟲,還沒起來!”過了好久,田筠妍才穿好衣服,跟我下去“冒險(xiǎn)”了!

我們家門前的地被挖了,我們便可以去找別人用石頭堆起來的“石山”和用沙子堆起來的“沙山”。

我們先去“石山”上玩。那“山”本是高高的,可我們一上去,便變成了扁扁的,我們都笑個(gè)不停。

我們再去了“沙山”。那“山”是由許多沙子而成的。我們往上踩了一腳,便留下了一個(gè)腳印。我們雙腳剛上去,便滑落了下來,鞋里也進(jìn)了許多沙子。

我們最后去玩了泥漿。那是他們用泥和水混出來的。我們從“石山”上“搬運(yùn)”了許多大小不一的石頭來。先用大石頭用力往泥漿上一扔。哎呀!好險(xiǎn)呀,差一點(diǎn)泥漿就到我衣服上了。我們開始用小石頭了,我們先把小石頭放進(jìn)泥漿,再用小棍子一戳,石頭就“葬身海底”了。

我們12點(diǎn)30分就各自回家吃飯了,順便換個(gè)鞋。

我用14分鐘的時(shí)間吃完午飯,飛奔向田筠妍家。

我們后來就去田筠妍家跟芭比娃娃洗澡、洗頭了。洗的時(shí)候,我們拿了一個(gè)大盆子,把2個(gè)芭比娃娃同時(shí)放了進(jìn)去,用沐浴露、洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素把她們洗得干干凈凈。

洗完后,我們用吹風(fēng)機(jī)把她們吹干,再用皮筋幫她們扎辮子,還把她們的衣服都洗干凈了,又用吹風(fēng)機(jī)把她們的“晚禮服”吹干,幫她們穿上。

4點(diǎn)了,我該去上我最愛的奧數(shù)了,我的這一天可真充實(shí)。

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