關(guān)于畢業(yè)作文700字5篇

關(guān)于畢業(yè)作文700字5篇

　　畢業(yè)后，青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。下面是小編整理的關(guān)于畢業(yè)的作文，歡迎閱讀。

　　畢業(yè)照

　　過去的時(shí)光總是最值得留戀。

　　——題記

　　秋末，肅殺……

　　天下著蒙蒙小雨，望著屋外灰蒙蒙的天空，偶然間，我發(fā)現(xiàn)了那張躲在角落里布滿灰塵的小學(xué)畢業(yè)照，輕輕拂掉上面時(shí)間的塵埃，小學(xué)同學(xué)們那稚嫩的臉龐和那天真無邪的笑容映入眼簾。我楞住了，腦海里飛速閃過小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　剛進(jìn)一年級(jí)的我們，看著父母離去的背影，情不自禁地哭了。天公似乎也為我們感到傷心，流下了他那珍貴的眼淚。教室里充滿了孩子們的哭泣聲，班主任一會(huì)兒去安慰這個(gè)，一會(huì)兒去安慰那個(gè)，忙的不可開交。放學(xué)后，我們卻一臉笑容地對(duì)父母傾訴一天的校園生活，全然忘記了離開父母時(shí)的不舍。就這樣，在一年級(jí)老師的啟蒙下，我們踏上了漫漫學(xué)路……

　　光陰好似天空劃過的一顆流星，稍縱即逝。我們到了離別的那一天。同學(xué)們都對(duì)親愛的老師們表達(dá)了自己的謝意。輪到我時(shí)，我楞住了，因?yàn)橄胝f的話實(shí)在太多太多，最后用我的熱淚來道謝。

　　“茄子”，我們那天真無邪的笑容永遠(yuǎn)定格在了那一刻?？粗且粡垙埵煜ざ吧哪?，似乎充滿了對(duì)過去的留戀和對(duì)未來的憧憬。從那以后，畢業(yè)照就像一把利刃斬開了我們朋友之間的友誼，曾經(jīng)要好的伙伴，現(xiàn)在聯(lián)系也寥寥無幾。偶爾遇見幾位同學(xué)，也會(huì)裝作不認(rèn)識(shí)。曾幾何時(shí)，我們變得如此陌生。

　　我曾幾次去過母校，見到了我的啟蒙老師，他仍在教一年級(jí)，但雙鬢卻多了幾縷白發(fā)，滄桑的臉上多了幾絲皺紋。我哭了，我哭蒼天為什么不留情，讓時(shí)間過的那么快;我哭蒼天為什么不給老師多幾年的青春，讓他給祖國(guó)的花朵繼續(xù)澆水施肥;我哭為什么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……

　　在光陰的長(zhǎng)河中，我就是一條魚，只能順流而下，只能回首觀望。這張畢業(yè)照就好似一個(gè)湖，是一個(gè)能讓我停下休息，回望人生旅途的湖。

　　畢業(yè)那天

　　記得那天7月7日，我們畢業(yè)了!這個(gè)日子既悲傷又證明我們長(zhǎng)大了。

　　還記得剛?cè)雽W(xué)那天，走進(jìn)這個(gè)陌生的校園，看著這些陌生的面孔。讓我對(duì)一切都充滿了好奇。而現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，告別這個(gè)當(dāng)初陌生，現(xiàn)在熟悉不過的校園。我敬愛的母校!

　　雖然我是三年級(jí)在灑河小學(xué)上學(xué)的，但是4年了，舍不得啊!我對(duì)這個(gè)學(xué)校和崇敬的老師們留下了深深的感情。我不會(huì)忘記小學(xué)，這快樂的童年。和老師同學(xué)們的深厚的濃濃的師生情，朋友情。

　　我在這里收獲了不少，收獲了真心的朋友。好哥們，好姐妹。收獲了并肩作戰(zhàn)的同學(xué)。六三的同學(xué)們，還記得那次拔河比賽嗎?我們總是連勝?？梢?yàn)橐淮问д`，我們失敗了，在最后的關(guān)頭我們把勝利奪了回來。結(jié)局我們有大獲全勝?？烧l懂得這勝利背后的艱辛啊!誰懂的勝利背后的淚水和汗水，誰懂的?那次我們開心的笑了，笑的那么天真無邪。笑的那么開心。運(yùn)動(dòng)會(huì)我們也獲獎(jiǎng)了，第一名。每每考試我們也是勝利者。我們六三永遠(yuǎn)是勝利班，不是嗎?

　　可是在7月7日，我們畢業(yè)了。寶哥講了許多，我能看出來寶哥珍姐舍不得我們狠狠舍不得，不想讓我們離開。我能看出來寶哥在對(duì)我們講話的時(shí)候，他的心在流淚。在默默的祝福我們。

　　我還記得我們的大班長(zhǎng)老郭總是對(duì)我說，萱仔，我們留一輩子級(jí)好不好啊!我總是笑著對(duì)她說，我也想啊，可是不可能。

　　畢業(yè)那天我們哭了，畢業(yè)那天我們哭著出去了。畢業(yè)那天證明我們長(zhǎng)大了，這是我們必須經(jīng)歷的。我們的不舍，我們的童年的逝去，都被我們哭了出來。

　　記住寶哥那句話：沒有為什么，只有做什么。這句話會(huì)一直激勵(lì)你，你的人生也因此因?yàn)檫@句話而改變。

　　等我們考上一中，寶哥說他的要求不多，只是給他一根棒棒糖，讓他心里甜一下就知足了。寶哥珍姐是多么好啊!

　　畢業(yè)了，老師同學(xué)們?cè)僖姟：煤脤W(xué)習(xí)吧，考上一中記住寶哥那句話。這是一個(gè)多么好的人啊，善良的人啊——寶哥。

　　畢業(yè)了

　　時(shí)間匆匆，瞬即逝，眼間我們就畢業(yè)了，六年的學(xué)習(xí)生活也畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

　　在這六年里，我們從一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了青少年，在這兩千多天的日子里，我們度過了六個(gè)春夏秋冬，算起來十分漫長(zhǎng)，可實(shí)際一眨眼的功夫就過去了……

　　你聽，那畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，縈繞耳畔。我們揮手告別的時(shí)刻到了。心中的不舍便油然而生。

　　畢業(yè)了，忘不了老師的淳淳教導(dǎo)，忘不了他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺幸磺?hellip;…他們就像一位園丁，嘔心瀝血，不辭辛勞地培育我們這些祖國(guó)的花朵,希望不久的將來我們?yōu)樽鎳?guó)作貢獻(xiàn)，成為國(guó)家的棟梁之才;他們猶如春雨一般，無聲無息地滋潤(rùn)著世間萬物。當(dāng)我們喪失信心時(shí)，是他們的鼓勵(lì)，使我們堅(jiān)信“我自信，我能行!”當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是他們的批評(píng)，使我們學(xué)會(huì)反思自己，從中認(rèn)識(shí)到自己的不足，并且改正。老師，“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，永生難忘?！?/p>

　　忘不了，同學(xué)們，六年來我們一起走過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，我們形影不離，團(tuán)結(jié)友愛，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我們從五湖四海來，如今卻各奔東西。到不同的中學(xué)學(xué)習(xí)。無論到了哪里請(qǐng)不要忘記六年三班曾經(jīng)的這個(gè)大家庭，記住每一位老師和同學(xué)。因?yàn)槲覀儗W(xué)?！皶r(shí)光不老，我們不散，友誼地久天長(zhǎng)。”我們知道“天下沒有不散的宴席”我們雖然不能預(yù)知未來，但我們能想象，未來的某一天我們一定會(huì)相聚一堂的。

　　忘不了，母校，母校一個(gè)培育棟梁之才的地方，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在母校度過的美好時(shí)光，一點(diǎn)一滴仍然歷歷在目。母校的每一個(gè)角落都有我們嬉戲打鬧的身影，歡聲笑語也回蕩在校園的每一處……

　　時(shí)間無情，人有情。雖然我們畢業(yè)了，但是我們會(huì)把六年的美好時(shí)光留住，埋藏在我們記憶的最深處，這段記憶是時(shí)間帶不走，也抹不去的。

　　即將畢業(yè)

　　光陰似箭，日月如梭，六年光陰，瞬即逝。日出日落，花開花謝。畢業(yè)，不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的老師，窗透初曉，映照我心，我想起當(dāng)年您那深刻的教誨;親愛的同學(xué)，池魚躍動(dòng)，漣漪歲月，我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長(zhǎng)而又令人回味的小學(xué)生活將要結(jié)束，鐘表"嘀嗒嘀嗒"地進(jìn)行倒計(jì)時(shí)。聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無情。聚不是開始，散也不是結(jié)束。老師同學(xué)的音容笑貌將銘刻在心中。

　　忘不了，老師的那聲鼓勵(lì)。上課的第一天，面對(duì)陌生的環(huán)境，面對(duì)陌生的同學(xué)，我很害怕與恐慌，不愿獻(xiàn)出自己的內(nèi)心，只會(huì)顫顫巍巍地說幾個(gè)字。而一上課，老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)說得順暢，就該輪到我了。我緊張地走上臺(tái)去，經(jīng)過老師面前時(shí)，老師好像看出了我的靦腆，做了一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，輕聲說："加油!"我點(diǎn)點(diǎn)頭，終于邁出了第一步。盡管說得有些斷斷續(xù)續(xù)，但自我感覺良好。老師的目光欣慰，仿佛在贊道："你真棒!"而那句"加油"，我至今未曾忘卻。

　　忘不了，同學(xué)的那聲眷注。我出了車禍，左腿內(nèi)側(cè)磨爛，無法正常行走。但我并不氣餒，因?yàn)槲疫€有同學(xué)。一到教室，一批同學(xué)立刻圍上來爭(zhēng)著扶我，還有人有"抬我"之說。我渴了，有同學(xué)會(huì)端來水;我想走，有同學(xué)會(huì)背我。我簡(jiǎn)直就過著公主般的生活。我不認(rèn)為這是理所當(dāng)然，同學(xué)們那聲"痛嗎"令我的情感在一瞬爆發(fā)。

　　謝謝您，敬愛的老師;謝謝你們，親愛的同學(xué)。

　　"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。"分別，才知道逝去的時(shí)光太過匆匆?；仨拍芨玫伢w悟曾經(jīng)的美好。即將畢業(yè)，這里一切的一切都值得我記住，值得我留戀。今天，我在風(fēng)中凝望：葉子天真地?fù)u曳，披上鮮綠的新裝，迎著風(fēng)，沙沙作響。小學(xué)的最后一個(gè)夏天，我們即將別離，今年的絢麗金秋，我們將在美麗的中學(xué)相會(huì)。

　　畢業(yè)那年

　　當(dāng)六月的蟬鳴已近，當(dāng)枯燥的初三生涯流逝，當(dāng)同學(xué)的歡笑變作悲傷，我才知道，初三結(jié)束了。

　　——題記

　　不知道為什么，相逢總是那么短暫，相離卻是那么快，牽著朋友的手，在校園外走了一圈又一圈，手掌上的潮濕，不禁的，讓我們的雙唇緊抿，回首望去，高大的教學(xué)樓被夕陽撒上了余暉，往日的嬉笑的教學(xué)樓已經(jīng)變得沉默，我對(duì)著身邊的她說，再回教室看看吧!

　　教室里，桌椅擺成一線，上面的黑板，對(duì)著我們微笑，好似在歡迎我們回來，指尖劃在黑板上，劃出一道美麗的弧線，教室的后面黑板，張貼著我們的中考目標(biāo)，原本嬉鬧的教室，此刻卻如此寂寥，黑板上的倒計(jì)時(shí)，已經(jīng)畫上了大大的0，一切都結(jié)束了，閉上眼，我看到了，昔日美好的校園，朗朗的讀書聲從各個(gè)班級(jí)流瀉出來，英姿颯爽的老師，手捧著書，為孩子們解讀，臺(tái)下，每個(gè)學(xué)生都抬起頭，用渴求知識(shí)的雙眼望向老師……

　　一切都似乎在眼前，卻殊不知，這段美好的回憶，早已變成昨日，存在了心底，依稀記得，畢業(yè)那天，撕碎了的試卷，在空中打，落到地面，好似下了雪般，同學(xué)們的笑聲盤旋在校園上空，織成美麗的網(wǎng)……

　　手指擊打在曾做過的課桌上，擦了擦落在上面的塵灰，坐了上去，抬眼望向黑板，好似回到了昨日，哪怕我知道，其實(shí)一切都結(jié)束了。牽著她的手，還會(huì)寢室看看嗎??她笑著說，好。熟悉的路，熟悉的人，熟悉的場(chǎng)景，只是少了熟悉的感覺，沒有了那種匆忙，我們走得極慢，踏入寢室的那一瞬，竟有了悲從中來的感覺，撫著每個(gè)床鋪，昨日之景歷歷在目，曾經(jīng)，我們?cè)谶@里鬧過，笑過，哭過，這間不足10平米的房間，承載著無價(jià)的美好回憶。

　　踏入校園沒有了剛來時(shí)的欣喜與激動(dòng)，有的只是淡淡的不舍與悲傷，回憶是美好的，那些美麗的回憶，都匯編成影集，存入腦海，成為記憶中柔軟的一角。

　　也許，當(dāng)我回憶起這年，我會(huì)淡然地一笑而過，但我終究會(huì)銘記，那年夏季，我畢業(yè)了。