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關于六一兒童節(jié)的話題作文

時間: 張錦0 分享

關于六一兒童節(jié)的話題作文五篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。這里給大家分享一些關于六一兒童節(jié)的話題作文,方便大家學習。

關于六一兒童節(jié)的話題作文1

6月1日早晨六點半,我和小伙伴們到約定的地點集合,小袋鼠俱樂部的老師們點名之后,我們上了一輛大巴車,向著石家莊快樂出發(fā),開啟了神秘旅行。

一路歡聲笑語,不知不覺就到了目的地。第一站我們來到了君樂寶牧場,參觀了展廳,在這里我了解到牛有四個胃、牛的品種等知識。在牛棚里,我們見到了可愛的小牛,可是臭臭的,哈哈!這個牧場有一大片青草地,在藍天白云的映襯下,我們好像來到了遼闊的大草原,美極了!

第二站,我們來到了德明古鎮(zhèn)。這時已經(jīng)中午了,我的肚子餓得咕咕叫,老師帶著我們這一幫“小饞蟲”去覓食,飽餐了一頓面條,就去古鎮(zhèn)里“探秘”了。古鎮(zhèn)里的房屋都是古香古色的,很有特色。我最喜歡的是像“梅花樁”一樣的木墩兒,高高低低的,小朋友們小心翼翼地在上面跳來跳去,一不小心就會有人掉下去,可有趣了。

古鎮(zhèn)瘋玩一陣后,第三站又到了柳仙谷景區(qū)。這個景區(qū)有參天大樹,郁郁蔥蔥;有潺潺小溪,叮叮咚咚。我們在小溪邊玩水,水非常清涼,可以清楚地看到小溪底部石頭縫里鉆著小電鰻。小溪里還有許多小蝌蚪和小蝦游來游去。我們盡情地玩水,衣服和鞋都濕了也不在乎,大家玩得開心極了!

快樂的一天結束了,我們踏上歸途,在車上大家都在談論著路上有趣的事情,車廂里歡聲笑語……這真是個不一樣的“六一”啊!

關于六一兒童節(jié)的話題作文2

今天是一年一度的兒童節(jié)。我們學校要舉行合唱比賽,我很早就起床了。因為我擔當班上的指揮員,所以媽媽給我買了一套公主裙,并特意帶我到婚紗店去化了妝。

8點鐘,一年級開始比賽了,他們來到操場國旗臺前,一個班接著一個班地比,當一年級比完3個班的時候,天空中就下起了毛毛細雨,接著就下起了豆大的雨珠,真是天公不作美。比賽只好到食堂的二樓進行。

我們坐在教室里等了好久,終于聽到廣播里說:“請三年級的各班馬上趕到食堂二樓等候。”我們馬上趕到食堂二樓,端端正正地蹲好。三(1)班開始了,我的心里也開始緊張起來,因為我擔當指揮員,害怕失誤影響班上的成績。很快,就輪到我們班出場了,我們踏著整齊的步伐,精神抖擻地走進了比賽場,我站在指揮臺上,心里怦怦直跳,可我想,臺下的都是我們平日經(jīng)常相處的老師和同學,有什么緊張的,我努力地鼓勵自己,一定能行的,于是我嘴巴兩角一翹,笑了起來,同學們看見我笑了,也都紛紛跟著笑了起來,同學們笑得像花兒一樣燦爛。

伴奏音樂開始響起了,我仔細聽著樂點,隨著我的手一揮動,同學們開始唱起來了,聲音整齊洪亮,動作自然,跟著我的手勢,同學們的聲音時高時低,婉轉的歌聲贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。

比賽結束回到教室,班主任興沖沖地對我們說:“經(jīng)過大家的共同努力,這次比賽我們班得了第三名!”我們大家都笑了,班主任又給我們每人發(fā)了一個棒棒糖,我們笑得比棒棒糖還甜。

這真是一個開心的“六一”兒童節(jié)!

關于六一兒童節(jié)的話題作文3

我盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,爸爸帶著我去溜冰場溜冰。

溜冰場好熱鬧呀!人們穿梭在溜冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈家一樣變幻著各種優(yōu)美的動作……一個初學者緊捉把柄,小心翼翼地挪動著步伐,生怕自己摔倒了。而那些剛能脫離把柄的“高手”則就想企鵝一樣,小心地艱難地邁出每一步。

我看著看著,心里直癢癢,迫不及待地穿上了一雙溜冰鞋。一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸扶著我走。

我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。剛走了一圈我就不耐煩了,只想著要大顯身手一番??晌覄偡砰_把柄,腳就不由得往前滑,我還沒有弄明白是怎么回事時,就摔了個“四腳朝天”?!鞍ム?,真疼呀!”我輕身說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬了起來,使勁兒揉了揉-。我怒氣沖沖的對爸爸說:“滑冰有什么好玩的,我不玩了,我們回家吧?!卑职謩t心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢?;釉趺戳?這是家常便飯,從哪里摔倒了就從哪兒爬起來。要知道‘失敗乃成功之母’?!甭犃税职值脑?,我心中充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我都頑強地爬了起來。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怒氣都扔到了九霄云外。

在回家的路上,我感覺花兒向我點頭,小鳥在向我歌唱。似乎都在為我的成功而祝賀。我欣然地感動今天是過的讓人回味無窮的一天!我愛六一兒童節(jié)!

關于六一兒童節(jié)的話題作文4

我以為我會很豁達的對著時間說再見,可是當我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點點憂傷。

可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴。

看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人涂鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

以前,我對6.1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當天,我會早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談論著我們想要的兒童節(jié)禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然后6.1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……

下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節(jié),隨著時間的洪流成為過往云煙……

小學六年級兒童節(jié)作文就到這里結束了,大家一定要認真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家有所幫助。

關于六一兒童節(jié)的話題作文5

六月的風兒輕拂著我們的臉龐,動聽的歌聲繚繞在我的耳畔,歡快的笑聲充盈著我們的心房,我們迎來了快樂的兒童節(jié)。

早上,同學們都開心地踏進校門,美滋滋地領取了一份大禮包。然后同學們回到教室,興高彩烈地布置教室,為教室換上節(jié)日的盛裝。上午9點30分,同學們的眼睛共同鎖定今天的“六一文藝義演”。首先是繆校長為我們送來節(jié)日的祝福。隨后,五(3)、五(1)、五(4)中隊的揚子言、張均析、游君杰的爵士鼓演奏便閃亮登場。只見他們手中的鼓棒有節(jié)奏地敲打著,強烈的節(jié)奏配上熱烈的掌聲,可謂是轟轟烈呀!看完了爵士鼓,又來了一段幽默的小品,笑得大家都合不攏嘴……這報告大廳里真是掌聲不斷,笑聲連連呀。接著,又是一連串精彩的節(jié)目:街舞、舞蹈劇《我們在一起》、合唱《班主任》。

看完義演,大家互相切磋起五子棋來。瞧,有個家伙因為作弊而被對手追趕;有的一直捏著棋子,不知從何下手;有的雙方打成平手,準備再戰(zhàn);還有的趁對手不注意,偷偷交換棋子……真是別有一番風景呀!

下午,我們五年級還舉行了籃球繞桿比賽。比賽開始了,首先五(1)班的同學上場,大家的眼睛都緊盯著籃球,不敢眨一下眼……輪到我們班了,我們班的同學個個都大喊“加油!加油!”運動員們聽見了我們的吶喊聲,便飛快地跑了起來,一個接一個……最后結果雖然只是第三名,但我們還是很開心,因為我們已經(jīng)竭盡全力。

籃球繞桿結束后,我們還在教室里舉行了知識競賽,主持人可幽默了,一會蹦出句歌詞,一會又跳出個笑話,把大家逗樂了。

我們在自己的節(jié)日里傳遞著歡笑分享著喜悅。好一個充滿著歡聲笑語的兒童節(jié)!

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