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讀書(shū)的話題作文700字大全

時(shí)間: 張錦0 分享

讀書(shū)的話題作文700字大全五篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。這里給大家分享一些關(guān)于讀書(shū)的話題作文700字大全,方便大家學(xué)習(xí)。

讀書(shū)的話題作文700字大全1

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”人只有多讀書(shū)才會(huì)獲得的知識(shí),只有多讀書(shū)才能使自己更充實(shí)、更完善。

要讀書(shū),就必須懂讀書(shū)。麥考菜曾說(shuō)過(guò):“把一頁(yè)書(shū)好好消化,勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)?!边@對(duì)于讀書(shū)是非常有用的。若有在讀書(shū)時(shí)囫圇吞棗的毛病,一定要改正,否則就會(huì)認(rèn)為此書(shū)乏味無(wú)聊。

要想讀懂一本書(shū),興趣是必不可少的。法國(guó)的孟德斯鳩就說(shuō)過(guò):“喜歡讀書(shū),就等于把生活中的辰光換成巨大享受的時(shí)光?!睂?duì)于愛(ài)讀書(shū)的人,發(fā)現(xiàn)自己喜愛(ài)的書(shū)就會(huì)愛(ài)不釋手,如饑似渴地去讀;不愛(ài)讀書(shū)的人,就是發(fā)現(xiàn)自己喜歡的書(shū),也只是馬馬虎虎地看一看,了解大概意思便罷了,這樣就不會(huì)達(dá)到讀書(shū)的真正目的。朱熹說(shuō)過(guò):“泛觀博取,不若熟讀而精思?!庇行?shū)籍略知一二即可,但有些書(shū)籍則需細(xì)細(xì)品味,才能感悟到其中的真諦。

我們要讀書(shū),就要讀好書(shū),既要讀自己喜歡的書(shū),更要讀對(duì)自己有益的書(shū)。梭羅說(shuō)過(guò):“所謂會(huì)讀書(shū),就是本著誠(chéng)意去讀去讀確實(shí)有價(jià)值的書(shū),這是一種高尚的價(jià)值?!蔽覀兦嗌倌陮W(xué)生正處在一個(gè)成長(zhǎng)的階段,我們要讀一些與我們的學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)籍,而不應(yīng)該讀那些沒(méi)有意義的書(shū)籍,更不應(yīng)該讀不健康的書(shū)籍。讀書(shū)是會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),豐富生活,但不能盲目地讀,否則不但影響學(xué)習(xí),還會(huì)給我們的心理帶來(lái)負(fù)面影響。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睙釔?ài)讀書(shū)吧,它會(huì)讓一個(gè)孤僻的人活潑開(kāi)朗,會(huì)讓一個(gè)失敗的人堅(jiān)強(qiáng)自信,會(huì)讓一個(gè)無(wú)知的人博學(xué)多知??傊?,讀書(shū)是人類(lèi)發(fā)展的重要途徑,讓我們?yōu)榱俗陨淼陌l(fā)展而揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆吧!

讀書(shū)的話題作文700字大全2

讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié),然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃,則非好學(xué)深思者莫屬。讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書(shū)然后知如何修剪移接;而書(shū)中所示,如不以經(jīng)驗(yàn)范之,則又大而無(wú)當(dāng)。狡黠者鄙讀書(shū),無(wú)知者羨讀書(shū),唯明智之士用讀書(shū),然書(shū)并不以用處告人,用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外,全憑觀察得之。

讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者,不可盡信書(shū)上所言,亦不可尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思。書(shū)有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時(shí)須全神貫注,孜孜不倦。書(shū)亦可請(qǐng)人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價(jià)值不高者,否則書(shū)經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾,味同嚼蠟矣。讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確。因此不常作文者須記憶特強(qiáng),不常討論者須天生聰穎,不常讀書(shū)者須欺世有術(shù),始能無(wú)知而顯有知。

讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。人之才智但有滯礙,無(wú)不可讀適當(dāng)之書(shū)使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運(yùn)動(dòng)除之。射箭利胸肺,漫步利腸胃,騎術(shù)利頭腦,諸如此類(lèi)。如智力不集中,可令讀數(shù)學(xué),蓋演算須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學(xué),蓋此輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫(yī)。

讀書(shū)的話題作文700字大全3

好讀書(shū),讀好書(shū),我們的生活中離開(kāi)不了書(shū)籍。書(shū)籍可以豐富我們的知識(shí),提高修養(yǎng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)……而我,堅(jiān)信著這句話。

有人說(shuō),讀書(shū)就像品茶,粗略的一口喝完,你什么也嘗不到;相反,你細(xì)細(xì)品嘗一口,可以嘗到茶的味道……對(duì)啊,讀書(shū)也是如此,只有細(xì)細(xì)的看,才能明白其中的道理。我十分喜歡讀書(shū),家中的書(shū)可以裝滿一書(shū)柜?!遏敒I遜漂流記》《解憂雜貨店》《匹諾曹》,這都是我喜歡的書(shū),不過(guò),令我映像最深的還是《假如給我三天光明》。

那是海倫凱勒的自傳,里面記錄了海倫凱勒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他是一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜?,而就是這樣一個(gè)人,在文學(xué)界上闖出一片天地。當(dāng)看完《假如給我三天光明》時(shí),我感慨萬(wàn)千。我無(wú)法想象,一個(gè)聾盲人可以做到一般人都做不到的事,可見(jiàn)她要付出多大的努力啊!而我們呢?又不聾又不啞,卻無(wú)法干出成就,為什么?不是因?yàn)槲覀儽葎e人笨,而是因?yàn)槲覀冞€不夠努力,還不夠勤奮!我們看的書(shū)還不夠多!我們可以不做海倫凱勒那樣偉大的人,但一定要做最好的自己,做成功者。怎樣才能成功?我們最主要要多讀書(shū),多看報(bào),不能“兩耳不聞窗外事”,要勤奮,勤于思考,去體會(huì)書(shū)中的樂(lè)趣。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,大家想必都聽(tīng)過(guò)。其用意就是想讓人多看書(shū)從而進(jìn)步。可現(xiàn)在的人,不是手機(jī)就是電視,很少看書(shū),我不敢想象以后書(shū)被手機(jī)代替的世界……

朋友們,我們要勤于讀書(shū)。放下手上的手機(jī)吧,拿起書(shū)桌旁陳舊的書(shū),細(xì)細(xì)品味,你會(huì)體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣!

讀書(shū)的話題作文700字大全4

身邊有這樣的人,非常認(rèn)真的讀書(shū),從頭讀到尾,是個(gè)特別喜歡讀書(shū)的人,因?yàn)閳?jiān)持的原因還是讀了不少書(shū)。讀書(shū)沒(méi)有記筆記的習(xí)慣,也沒(méi)有自己思考的能力。我認(rèn)為一個(gè)人只讀書(shū)是沒(méi)有用的,因?yàn)檫@樣子不管多少本書(shū)都不會(huì)有進(jìn)步的。

因?yàn)檫€小,所以可能有點(diǎn)讀不懂,比較深刻的書(shū)。例如《百年孤獨(dú)》這本書(shū),我記得有一次在打車(chē)的時(shí)候,司機(jī)師傅跟我聊到這本書(shū)。因?yàn)槭菢I(yè)余工作,是司機(jī)師傅的話,我會(huì)覺(jué)得他并不是一個(gè)普通的滴滴司機(jī)。當(dāng)我與同伴提起,我要把《百年孤獨(dú)》這本書(shū)看完的時(shí)候,司機(jī)師傅明顯驚訝,我這年紀(jì),在看這本書(shū)。

司機(jī)師傅解讀的非常深刻,從這本書(shū),還說(shuō)到了中國(guó)的近代史的狀況。并且覺(jué)得我這個(gè)年紀(jì),讀懂這種書(shū)是一種難得。其實(shí)我并沒(méi)有看完,所以我還并不是完全的懂。但是也覺(jué)得有些悲涼的感覺(jué),但我相信不僅僅如此。

但是同樣讀完這本書(shū)的我的那位同學(xué),卻只是單純的認(rèn)為這一本書(shū)不怎么樣,甚至有些惡俗。每個(gè)人都在說(shuō),都有自己的見(jiàn)解,我并不想去反駁他什么,只是我覺(jué)得,不要等我問(wèn)他,問(wèn)他看完書(shū)的感受之后,他才會(huì)思考自己為什么看這本書(shū),知道這本書(shū)講了些什么。而是在他讀書(shū)的時(shí)候就應(yīng)該去思考這些問(wèn)題,只讀書(shū)不思考是一件很恐怖的事情。讀的書(shū)多,你也不會(huì)懂的什么的,也許你懂的那些淺顯的道理,但是你懂不了其他弦外之音,你也懂不了自己。

讀書(shū),是一件很平常普通的東西,卻是我們最大的財(cái)富。我們拿出時(shí)間去看書(shū),同時(shí)也是與書(shū)對(duì)話,不要一味地以為書(shū)只是書(shū)。

讀好書(shū),但不要只讀書(shū)。

讀書(shū)的話題作文700字大全5

我有個(gè)最大的愛(ài)好——讀書(shū)!兒時(shí)的我就喜歡“看書(shū)”,雖然那時(shí)我還認(rèn)不得幾個(gè)字,但家長(zhǎng)的書(shū)籍很多,有爺爺年輕時(shí)買(mǎi)的小人書(shū)和雜志畫(huà)報(bào),還有爸爸給我買(mǎi)的各種童話故事書(shū)。

每天晚上睡覺(jué)前,我都要看一會(huì)兒書(shū),這已經(jīng)成為我雷打不動(dòng)的習(xí)慣。一看到我捧著書(shū)不放,爸爸就免不了嘮叨兩句,擔(dān)心我的視力出現(xiàn)問(wèn)題,催促我早點(diǎn)休息。我非常期盼星期天的到來(lái),這樣我就能痛痛快快地看書(shū)啦!

我一看起來(lái)書(shū)就會(huì)沉浸其中,像個(gè)木頭人似的靠在床頭,一看就是大半天,有時(shí)連上廁所都不放下書(shū)來(lái)。爸爸老是笑話我,說(shuō)我一看起書(shū)來(lái)就像個(gè)傻瓜。我覺(jué)得就看書(shū)這點(diǎn),我是遺傳了爸爸,因?yàn)樗葱≌f(shuō)有時(shí)也會(huì)莫名其妙地傻笑起來(lái)。當(dāng)我看得“走火入魔”的時(shí)候,我的身體就會(huì)屏蔽掉一些信息,所以經(jīng)常惹得媽媽火冒三丈,不得不親自來(lái)找我算賬。

我還有個(gè)特點(diǎn),對(duì)喜歡的書(shū),我會(huì)反反復(fù)復(fù)地讀上好幾遍,愛(ài)不釋手。比如爸爸給我買(mǎi)的楊紅櫻的小說(shuō)《淘氣包馬小跳全集》、《笑貓日記全集》等都讀過(guò)3遍以上了。一有時(shí)間,我就會(huì)從書(shū)架上抽一本書(shū),坐在椅子上慢慢地看。

這些“壞毛病”我一直沒(méi)改,每次看起書(shū)來(lái)就不管不顧了,有時(shí)會(huì)把作業(yè)都拋在腦后,尤其是周末,總會(huì)借著讀書(shū)的幌子把自己從作業(yè)中“解放”出來(lái)……

到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多書(shū)了,也慢慢學(xué)會(huì)了讀書(shū)。讀一本書(shū)不光是看看內(nèi)容情節(jié),一笑而過(guò),還得用心去體會(huì),說(shuō)出自己的見(jiàn)解,尤其是學(xué)習(xí)一些好詞好句的運(yùn)用??傊x書(shū)不僅給我?guī)?lái)歡樂(lè),還增長(zhǎng)了知識(shí),對(duì)我的學(xué)習(xí)也有促進(jìn)作用!

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