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讀書為話題的作文650字怎么寫

時(shí)間: 張錦0 分享

讀書為話題的作文650字怎么寫五篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。這里給大家分享一些關(guān)于讀書為話題的作文650字怎么寫,方便大家學(xué)習(xí)。

讀書為話題的作文650字怎么寫1

書籍是人們獲取知識(shí)的最好渠道。書籍讓人擁有知識(shí),讓人變得聰慧,讓人明辨是非,讓人明白什么是善與惡……

自我小時(shí)候起,就被書香包圍著。每天早上起來(lái),爺爺就教我讀唐詩(shī)宋詞,“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌……”這些一直縈繞在耳邊,想忘記卻又難以忘卻。起初我開始是非常討厭唐詩(shī)宋詞的,因?yàn)槲矣X得它們太復(fù)雜了,怎么背也背不下來(lái)。每背一首,都要絞盡腦汁。

但后來(lái)我卻愛上了讀書,那還是得感謝一個(gè)人——我的叔叔。我的叔叔是一個(gè)文靜的書生,如今卻是一名教師。在我小時(shí)候的一個(gè)早晨,我拿出書來(lái)大聲朗讀,聲音起起落落,七上八下的,難聽極了。我的叔叔今天來(lái)爺爺家拜訪,碰巧聽見我讀書,他便轉(zhuǎn)身走了過(guò)來(lái)。我反頭一看,只見他皺緊眉頭跟我說(shuō):“讀書可不能這樣讀,不然讀出來(lái)的文字就像逃荒的難民一樣。讀書就應(yīng)讀得有感情、有節(jié)奏感,這樣才能讀得悅耳動(dòng)聽。他給我示范了一遍,我頓時(shí)感覺到火山在爆發(fā)一樣,特別有激情、有層次感。

可是,我不管怎么讀都讀不出書的那種韻味,我想可能是我年紀(jì)尚輕,領(lǐng)悟不出文字里的含義吧!但我勤加練習(xí),果然如書中所說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽矣幸淮巫x給小區(qū)的人們聽,他們都紛紛叫好,為我鼓掌,頓時(shí)我心里有一股自豪的熱流噴涌而出。沒錯(cuò),就是從這次起,我就與書結(jié)下了不解的緣分,難舍難分。

讀書使我快樂、使我興奮、使我永遠(yuǎn)都保持著一種激情,永遠(yuǎn)不會(huì)消耗掉落。讀書也可以給別人帶來(lái)快樂與自信,相信我吧,讀書真是個(gè)好方法,所以不愛讀書的人趕緊去讀書吧!

讀書為話題的作文650字怎么寫2

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

——題記

書,是人類的好朋友,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。我非常熱愛讀書,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。朱熹說(shuō)過(guò):“身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。陸游也說(shuō)過(guò):“人能不食十二日,惟書安可一日無(wú)”。正是這一句句名言,一直鼓勵(lì)著我堅(jiān)持不懈的讀書。

我非常熱愛讀書,只要我一有空就會(huì)讀書,書就像我的影子一樣每天形影不離的陪著我,基本上無(wú)論到哪,我身上都會(huì)必備一本書,在學(xué)校里,下課鈴一響,我并不是像其他同學(xué)一樣,沖到走廊中玩耍,而是在自己的座位上安靜的讀書。晚上回到家,完成老師布置的作業(yè),收拾完書包,馬上就拿起書如饑似渴地讀起來(lái),直到媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地離開了書房。吃完了飯,我又跑到了書房,津津有味的讀起來(lái)了。

我的閱讀興趣也很廣泛,讀過(guò)詩(shī)歌類的書,如古文,宋詞等,讓我從中明白了許多道理,讓我受益匪淺;我還酷愛讀名著,如《三國(guó)演義》,《水滸傳》,讓我領(lǐng)略到了至仁至義的關(guān)羽,親賢愛士的劉備,才智超群的諸葛亮,生性多疑的曹操,疏財(cái)多義的宋江,武藝高強(qiáng)的武松,這些書對(duì)我的幫助很大,使我從不同角度了解歷史,也增加了我的詞匯量,使我領(lǐng)會(huì)到了語(yǔ)文的博大精深。

我熱愛讀書是因?yàn)槲矣幸惶鬃约旱淖x書方法。打開書,我會(huì)先找一篇自己喜歡的文章,大體瀏覽一遍,再讀其他的部分,仔細(xì)地把整本書讀一遍,結(jié)合自己的知識(shí)概括一下,做好讀書筆記,隨手列一個(gè)單子,把重點(diǎn)內(nèi)容整理出來(lái),這樣可以起到事半功倍的效果,等再有時(shí)間就會(huì)讀第二遍,理解的更透徹,有助于更好的完善筆記。

“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我相信我會(huì)在書海中越游越遠(yuǎn)的。

讀書為話題的作文650字怎么寫3

每憶及我讀書的經(jīng)歷,都會(huì)不由得興奮起來(lái)。

我年幼時(shí)先后讀過(guò)許多啟智的書,但在五六歲時(shí),我卻開始讀《西游記》等四大名著了。這緣于我每次去書城看書,那兒什么書都有,兒童文學(xué)、少兒名著、成人勵(lì)志、科學(xué)技術(shù)等,那兒應(yīng)有盡有,我便是從那兒開始廣泛閱讀的。

有一次,我的媽媽在網(wǎng)上買了三本書,分別是《哈利·波特與密室》、《下雨的書店》的上下集。起先,我本以為這些書沒什么特別之處,可剛翻開《哈利。波特與密室》時(shí),我就被它給迷上了,里面充滿生活趣性的語(yǔ)言與魔幻的故事情節(jié)讓我久久不能忘記。令我印象最深的恐怕是那張夾在附頁(yè)里的地圖吧!它用富有個(gè)性的線條描繪出了霍格沃茨里的所有標(biāo)志物,想必這也是我最喜歡這本書的原因之一吧!

有了第一本就有第二本、有了第二本就有了第三本……自從看完了第一本《哈利。波特》,我便通過(guò)各種渠道獲得了它的閱覽權(quán),就比如有一回我寫信給在岳陽(yáng)的小伯伯,讓她把她家里所有的關(guān)于《哈利。波特》的書籍都寄來(lái),還有一次我去姨媽家,吃完午飯,便去書柜里找書看,竟然也找到了《哈利。波特》!我又驚又喜,立刻投入到了閱讀的狀態(tài)之中……

看《下雨的書店》便更是讓我心血來(lái)潮了!只要有自習(xí)課或是沒事的空當(dāng),我便會(huì)捧起它,細(xì)細(xì)地“品嘗”其中的每一個(gè)字與插圖。

記得九歲時(shí),我無(wú)意中從喜馬拉雅APP上聽到了《小虎神探隊(duì)》,我便懇求媽媽買了一些一一翻閱,結(jié)果沒過(guò)幾天,我便把所有買來(lái)的新書都看了一遍,頓時(shí)覺得滿腦子都是剛看到的情節(jié)……現(xiàn)在看來(lái),這類書籍應(yīng)該算是“雜書”了,看多了,雖有味,卻抵不上幾本中外名著,應(yīng)“名雜”結(jié)合地去讀。

對(duì)于讀書,我有講都講不完的故事……

讀書為話題的作文650字怎么寫4

記得小時(shí)候,拿到一本《一千零一夜》,我會(huì)迫不及待地讀完它,沒過(guò)兩三天,一本厚厚的書就看完了。一些名著像《西游記》等等,四五天就能看完。每每看完后便很驕傲地跑到爸媽前面好好地吹噓一番,但換來(lái)的只是一聲聲哀嘆聲。失望之余,我固執(zhí)地認(rèn)為他們不懂得欣賞,不會(huì)夸獎(jiǎng)人。然后關(guān)上房門,獨(dú)自一人,享受讀書。

現(xiàn)在長(zhǎng)大了,竟然發(fā)覺,書可以反復(fù)看。于是遇上一本好書,我總會(huì)幾次三番幾次三番地讀了又讀。而讀書時(shí)分,我是不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地用寫作業(yè)或是上課時(shí)的樣子來(lái)看書的。我最喜歡盤腿坐在床上,彎著腰,俯下身子來(lái)看,這樣便會(huì)有種特別舒服的感覺。一段時(shí)間后,當(dāng)腰酸背痛之際,我就再換另一個(gè)動(dòng)作,趴在床上看。為了不使眼睛和書本太過(guò)親密,我就在胸前放上一個(gè)軟軟的枕頭。這樣在反復(fù)交換姿勢(shì)的快意中盡情享受讀書的美妙。

小時(shí)候節(jié)慶日別人送我書,我會(huì)纏他再送我個(gè)旺旺大禮包,否則就不看書。也許很多人都不明白,讀書和大禮包有什么關(guān)系呢?其實(shí),這純屬個(gè)人的嗜好。我看書時(shí)喜歡不停地吃東西,偶爾遇上美味,吃完?yáng)|西才看了一頁(yè)書,精力也就無(wú)法集中在書上,但我卻認(rèn)為是享受,消耗著腦力,補(bǔ)充著體力,兩者相得益彰,讀書便顯得悠然自得了。

另外,讀書也挑剔環(huán)境。我喜歡在我的房間讀書,很溫暖,很松懈,很自由。我也喜歡在下雨天讀書,聽著窗外的雨,品著面前的書,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,字字句句,怡然自樂。

書本是我的鐘愛,讀書是我的興趣。沒有功利,沒有目的,所以讀書便是讀書,讀書便是享受……

讀書為話題的作文650字怎么寫5

書是智慧的鑰匙,書是進(jìn)步的階梯,書是人類的朋友。我們需要讀書,它如同一雙透明的眼睛帶領(lǐng)我們欣賞世界各地的風(fēng)景;我們需要讀書,它如同一位老師教會(huì)我們?nèi)绾螀s又愛;我們需要讀書,它如同一顆指南針指引我們正確的方向。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在生活中我們需要讀書,需要通過(guò)書籍提升自身的修養(yǎng)同時(shí)在海洋里找到通往成功的道路。讀蘇軾的《念奴嬌》,我們領(lǐng)悟了詞人“人生如夢(mèng),一生還酹江月?!卑愕暮狼閴阎?,也懂得了時(shí)光易逝唯有珍惜時(shí)間把握當(dāng)下才能事半功倍。讀司馬遷的《廉頗藺相如傳》,我們認(rèn)識(shí)了足智多謀的藺相如和目光長(zhǎng)遠(yuǎn)而知錯(cuò)能改的廉頗,同時(shí)也懂得了愛國(guó)報(bào)國(guó)的精神。

古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!逼涞览肀闶俏ㄓ胁┯[群書,落實(shí)筆下運(yùn)用書中知識(shí)時(shí)才能得心應(yīng)手?!秱儆馈分?,仲永曾是一位天賦異凜的奇才,很小便能識(shí)字寫詩(shī)。卻因?yàn)槠涓赣H的目光短淺,讓仲永丟棄了書本,只顧每日在達(dá)官貴人家中表演小小的寫詩(shī)才能。多年后,仲永也就成了平庸之輩。

荀子曾說(shuō):“吾嘗終日而思矣,不知須臾之所學(xué)也?!庇幸环N雕塑他總是保持一種姿勢(shì)不停的思考,我們叫他“思考者”。可他真的有思考出什么嗎?我想應(yīng)該沒有吧!我們確實(shí)要思考,但在思考之前更要學(xué)習(xí)。在書籍里學(xué)習(xí),在生活中思考實(shí)踐。書是不會(huì)開口的老師,卻教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?,所以我們需要讀書,所以在生活中我們離不開閱讀。在書的世界里,我們逐漸進(jìn)步長(zhǎng)大,直到擁有一把開啟成功大門的鑰匙!

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