小學(xué)的讀書(shū)話題作文

時(shí)間：2022-05-05 10:46:57 張錦0由分享

小學(xué)的讀書(shū)話題作文五篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)的讀書(shū)話題作文，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)的讀書(shū)話題作文1

我的童年讀書(shū)生活，和達(dá)爾文的“進(jìn)化論”相似，是一個(gè)“從猿到人”的過(guò)程。由膚淺到深入，都有一幅五彩繽紛的照片，記憶著我的過(guò)去，也照應(yīng)著我的未來(lái)。

我最初的讀物是一些小人書(shū)，什么《青蛙王子》《龜兔賽跑》《拇指姑娘》等，我都喜歡看。年復(fù)一年、日復(fù)一日，我就感到篇幅太短了，淘氣的我就悄悄把爸爸媽媽零放著的錢(qián)拿出去，買一些消極的書(shū)看。光《夫子》這樣的書(shū)，我就一口氣買了十本。我沉浸在那樣的書(shū)里，思想也因此不集中了，有些癡呆，甚至還傻笑，像掉進(jìn)了一個(gè)大泥潭，不能自拔。最后，在爸媽的“搶救”下，我總算“死里逃生”。

媽媽了解了事情緣由之后，不但沒(méi)有責(zé)打我，還給我買了好些有益的童話書(shū)籍，從此，我走進(jìn)了“童話公園”的大門(mén)。在這個(gè)公園里，我逍遙自在的游賞，就像個(gè)活神仙，無(wú)拘無(wú)束地飽覽，還大大擴(kuò)展了我的想像力。有時(shí)，我會(huì)自己編寫(xiě)一些小童話，學(xué)著電視劇一樣自導(dǎo)自演，挺好玩兒的。

后來(lái)，我又不滿足于只看童話書(shū)了，便開(kāi)始接近科普類的書(shū)，雖然沒(méi)有故事書(shū)好看，倒也十分過(guò)癮。從那里，我看到了雄偉的秦兵馬俑，埃及不朽的榮耀——獅身人面像，英國(guó)杰出的女性領(lǐng)袖伊麗莎白一世，著名哲學(xué)家黑格爾，一代天驕拿破倫……還了解到怎樣培養(yǎng)管生嬰兒、賽車的結(jié)構(gòu)、各種古兵器……坐著宇宙飛船，去了解各種天體奧秘;又駕駛著鉆地機(jī)，深入地下一千米，去測(cè)測(cè)地核的溫度;還乘著潛艇，鉆到水底，去探索人類未知的“海洋家族”……

再后來(lái)，“文學(xué)之手”伸向了我?！杜r》《子夜》《老人與?！贰稓W也妮葛朗臺(tái)》等文學(xué)書(shū)籍如排山倒海之勢(shì)涌進(jìn)我的腦子，不僅豐富了我的詞匯，增長(zhǎng)了各種見(jiàn)識(shí)，作文水平也有了飛躍性的提高：語(yǔ)句更加通順，題材更加新穎，表達(dá)更加得體，趣味性越來(lái)越強(qiáng)，老師們夸我，同學(xué)們愛(ài)讀，我都快樂(lè)死了。

現(xiàn)在，我得靠自己的雙手幫媽媽干點(diǎn)兒家務(wù)活，換取相應(yīng)的報(bào)酬，才能買到自己喜歡的書(shū)，雖然累了點(diǎn)兒，我卻樂(lè)此不疲。

小學(xué)的讀書(shū)話題作文2

我有一個(gè)溫馨美好的家庭，有著非常疼愛(ài)我的爸爸媽媽，我感到十分幸福與滿足。

我剛剛上學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。我卻對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣。一放學(xué)就跟著小伙伴瘋玩去了。到了三年級(jí)，因?yàn)槿狈φn外知識(shí)，詞匯量又非常少，我的作文總是寫(xiě)不好，不是語(yǔ)句格外枯燥，就是無(wú)從下筆。我很難過(guò)，一直想辦法改變眼前的局面。

幸好，我的爸爸媽媽非常熱愛(ài)讀書(shū)，每天放學(xué)回家，我總是看到他們讀書(shū)讀報(bào)的身影。爸爸坐在沙發(fā)上津津有味地讀報(bào)，媽媽在爸爸的身邊全神貫注地讀著一本小說(shuō)，連我走進(jìn)門(mén)他們都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。哦?書(shū)籍會(huì)有如此的魔力，把兩個(gè)一天到晚忙碌的成年人馴服得如此服服帖帖?我百思不得其解。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)他們幾乎天天如此，一有時(shí)間就讀書(shū)看報(bào)，還不時(shí)地交流自己的看法，有時(shí)兩人忍不住開(kāi)懷大笑。我漸漸地被爸爸媽媽這種愛(ài)讀看報(bào)的精神感染了，我不再對(duì)讀書(shū)有抵觸情緒。在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我開(kāi)始試著讀書(shū)了。一開(kāi)始，讀一些簡(jiǎn)單易懂而又非常有趣的小故事。讀了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事情呀!從此，我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天都堅(jiān)持讀書(shū)至少一個(gè)小時(shí)，還不時(shí)地摘錄一些優(yōu)美的語(yǔ)句，反復(fù)誦讀背誦。日子久了，我的視野開(kāi)闊了，知識(shí)似乎豐富了許多，寫(xiě)作文時(shí)不再像以前那樣干巴巴的，老師也不斷表?yè)P(yáng)我的一些語(yǔ)句非常優(yōu)美、有韻味。不知不覺(jué)，我的作文能力有了很大的提高，語(yǔ)文成績(jī)也在不斷的進(jìn)步，老師和同學(xué)都感到難以置信，紛紛向我討教“寫(xiě)作的制勝法寶”。

我想：正是因?yàn)榘职謰寢屆咳盏淖x書(shū)行為，為我樹(shù)立了榜樣，使我耳濡目染，對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓我走上了熱愛(ài)讀書(shū)的道路，使我眼界、閱讀能力、習(xí)作水平有了很大的提升。我要感謝我的爸爸媽媽，是他們引導(dǎo)我學(xué)習(xí)、享受快樂(lè)的讀書(shū)生活。

小學(xué)的讀書(shū)話題作文3

閱讀，這位陪伴你一生的忠誠(chéng)伴侶，是一個(gè)能使你超越自我的永恒助手，在多次閱讀后，我終于明白，閱讀是你人生中能讓自己光輝的照明燈。

在我的童年中，媽媽便在我房間里放上一箱書(shū)。起初，我對(duì)這些肚子里滿是文字的家伙并不感興趣，比起它們更讓我著迷的是一些七零八落的小玩意，直到有一天，我媽對(duì)我說(shuō)起了一句話：“書(shū)中自有黃金屋?！秉S金屋?我眼前猛然一亮。那豈不是有無(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)!于是，我開(kāi)始了瘋狂的翻書(shū)行動(dòng)，左一本，右一本，不一會(huì)，書(shū)房變被我弄得一團(tuán)糟。突然，一本《列那狐的故事》如磁鐵般吸引了我。于是，從那時(shí)起，我，一個(gè)對(duì)閱讀毫無(wú)興趣的孩子變從那時(shí)起將閱讀兩字牢牢地記在了心中。

在閱讀中，我實(shí)現(xiàn)了無(wú)數(shù)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，翻開(kāi)《威尼斯的小艇》我領(lǐng)略到了威尼斯的夜色之美;看到《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》，我發(fā)現(xiàn)了微小生命的世界風(fēng)光;讀到《山中訪友》、《索溪峪的“野”》兩課時(shí)，我投入了大自然的懷抱。這怎么不能說(shuō)是閱讀給予給我的恩澤?

因?yàn)殚喿x，我改過(guò)自新，凈化了我身上原有的缺點(diǎn);因?yàn)殚喿x，我火爆的脾氣越見(jiàn)越小;因?yàn)殚喿x，我改變了別人對(duì)我的看法;因?yàn)殚喿x，我的作文與口述水平有了步步高升的趨勢(shì);因?yàn)殚喿x，我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上起到了事半功倍的效果。難怪高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”

閱讀，這位不會(huì)說(shuō)但又會(huì)引導(dǎo)我們前進(jìn)的朋友，它像一艘船上的羅盤(pán)一般重要。它懷著一顆心來(lái)，不帶半根草去。它將它肚中所有的墨水都毫無(wú)保留地獻(xiàn)給讀者。它在我們看不見(jiàn)道路時(shí)為我們指出一條明路;在我們迷惑時(shí)為我們點(diǎn)通;在我們心情不快時(shí)為我們解悶;在我們妒忌對(duì)方所去的地方時(shí)用文字的色彩帶我們周游世界。是它，點(diǎn)亮了我們的人生。是它，用語(yǔ)言的色彩為我們?nèi)旧衔宀世_紛的顏色，使我們的人生有聲有色。也是它帶領(lǐng)我們走向成功的道路。

走遍天下書(shū)為侶，讓閱讀陪伴我們一生，讓閱讀點(diǎn)亮我們的人生、實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!

小學(xué)的讀書(shū)話題作文4

要是說(shuō)起書(shū)，那是我再熟悉不過(guò)的了，因?yàn)槲乙呀?jīng)有五、六年的書(shū)齡了。它就象一個(gè)好朋友一樣，與我形影不離，成為我生活中非常重要的部分。

不要看我現(xiàn)在與書(shū)如影隨行，就以為我們天生就是一對(duì)好朋友。可實(shí)際上，在我再上學(xué)的時(shí)間，它還一度是我的敵人呢。

在我剛跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，我很懷念幼兒園的快樂(lè)生活，我不想上學(xué)，不想認(rèn)字、不想讀書(shū)。但是，一件偶然的事，完全改變了我的想法。

那一天，我一個(gè)人呆在家里，覺(jué)得非常非常無(wú)聊，于是，我就去看電視。可是，那個(gè)時(shí)間又不是寶貴的黃金時(shí)段，電視上放的都是《天線寶寶》、《火影忍者》、《金甲戰(zhàn)士》什么的，都不是我喜歡的節(jié)目。

于是，我百無(wú)聊賴地走進(jìn)自己房間，隨手抽了一本書(shū)，漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)?？墒?，我只看了幾行，就被里面精彩的內(nèi)容給吸引啦!我又看了幾行，越看越喜歡，越喜歡就越看。結(jié)果，我那個(gè)下午就呆在房間里，一刻不停地讀完了全書(shū)。我忽然發(fā)現(xiàn)，書(shū)，在我面前打開(kāi)了一個(gè)全新的世界!

從此，我就與交上了朋友，天天形影不離。隨著我一天一天地長(zhǎng)大，漫畫(huà)書(shū)、童話書(shū)已經(jīng)吸引不了我了。我試著拿起一本《西游記》，很好看;《一千零一夜》，很好看;《百萬(wàn)英鎊》，很好看;……;就這樣，我看了許許多多的好書(shū)，我的小書(shū)柜也已裝滿了我買的書(shū)。而我現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)巨大的“書(shū)柜”---學(xué)校圖書(shū)室和宣武圖書(shū)館?，F(xiàn)在，我最大的樂(lè)趣，就是課間能到校圖書(shū)室借上一本書(shū)，能夠在周六花上半天的時(shí)間，坐在宣武圖書(shū)館里靜靜地看我喜歡的書(shū)。閱覽室里那輕輕地翻書(shū)聲，就是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

一本本書(shū)，記錄了歷史的巨大變化，給了我巨大的財(cái)富，賦于我寶貴的知識(shí)，引導(dǎo)著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，向前奔跑。

我愛(ài)你，書(shū)，我永遠(yuǎn)的好朋友!

小學(xué)的讀書(shū)話題作文5

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀”?，F(xiàn)在，我深深地理解了這句話。

記得在我4歲時(shí)，每天晚上媽媽都會(huì)講睡前故事，從而讓我認(rèn)識(shí)了心中有著夢(mèng)想，為了夢(mèng)想歷盡千辛萬(wàn)苦終于變成了白天鵝的丑小鴨，讓我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主，也讓我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的阿里巴巴······這些有趣的故事激起了我讀書(shū)的興趣。現(xiàn)在，每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)看半小時(shí)的課外書(shū)。每次我都會(huì)聚精會(huì)神，如饑似渴地沉浸在書(shū)的海洋里。讀書(shū)不但讓我學(xué)會(huì)了真、善、美;也讓我明白了是非黑白;同時(shí)也教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng)。在看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難的精神，想到了我們做人也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在生活中我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，再也不做“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的“小公主”了。在看《中華上下五千年》時(shí)，我了解了中國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化，為自己是中國(guó)人而感到驕傲，也認(rèn)識(shí)到我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力。在看《愛(ài)的教育》時(shí)，我深深地了解了愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)別人也是愛(ài)自己。我們?cè)诮o予和幫助別人時(shí)要不圖回報(bào)，當(dāng)別人幫助我們時(shí)要懷有感激之心。只要我們?nèi)巳诵闹卸汲錆M了愛(ài)，那世界將會(huì)是無(wú)比的和諧和美麗。

書(shū)————真的是我的精神食糧!它讓我的生活豐富多彩，讓我的學(xué)習(xí)充滿陽(yáng)光，也讓我的生命更有意義!我在幽幽墨香中一天天充實(shí)，一天天長(zhǎng)大?，F(xiàn)在，每讀完一本書(shū)，我都會(huì)閉上眼睛回顧一下書(shū)中精彩的片段，也會(huì)思考一下讀完這本書(shū)我的收獲是什么。有時(shí)遇到優(yōu)美的詞句我都會(huì)記在我的小日記本上。

讀書(shū)，讓我心情愉快，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣;讀書(shū)，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊了視野。我愛(ài)讀書(shū)，也愿與書(shū)做一生的摯友，你呢?