感恩為話題的作文題目
感恩為話題的作文題目五篇
作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。這里給大家分享一些關(guān)于感恩為話題的作文題目，方便大家學(xué)習(xí)。
感恩為話題的作文題目1
中國(guó)人注重禮節(jié)，尤其是長(zhǎng)輩與晚輩之間的孝。孝字本身就是一個(gè)結(jié)合字，上半部分是“老”字的上半部分，代表長(zhǎng)輩，以示長(zhǎng)輩為先;下半部分是“子”字，代表晚輩，以示晚輩為后。只是一個(gè)字，便體現(xiàn)出孝德感恩有多么重要了。
古代流傳著許多關(guān)于孝子的故事流傳至今。媽媽曾給我講過一個(gè)“彩衣娛親”的故事。說(shuō)的是古時(shí)候有一個(gè)人，60多歲了，平時(shí)對(duì)父母十分孝順。當(dāng)他看到80多歲的父母沒人陪伴、沒人說(shuō)話，很是冷清，比較不開心的樣子。
他就想到了在他小的時(shí)候，父母親總是想盡辦法逗他開心、陪他玩耍，于是他就想了個(gè)辦法，穿上五顏六色的衣服把自己裝扮成頑皮的小孩，給父母唱歌、跳舞，結(jié)果父母都開心的笑了。從此他每天這樣陪伴著父母，直到父母活到90多歲去世。由于他的孝心和孝行，才讓父母愉快的度過了他們的晚年。
我們現(xiàn)在還小，都在享受著父母等長(zhǎng)輩的呵護(hù)、老師的關(guān)愛、社會(huì)的關(guān)懷。但是，我們也應(yīng)該懂得孝德，應(yīng)該力所能及的把孝德落實(shí)到我們的行動(dòng)中去。認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，不惹父母等長(zhǎng)輩生氣，這樣我認(rèn)為也是一種孝心的體現(xiàn)，在忙完自己的事情后，幫父母做一些小的家務(wù)，不也是孝順嗎?在公共場(chǎng)所給老爺爺老奶奶、帶著幼兒的阿姨叔叔讓讓座，不也是在體現(xiàn)孝德嗎?從現(xiàn)在開始，我就要從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。長(zhǎng)大以后，也要經(jīng)常陪在父母身邊，讓他們開開心心的生活。中國(guó)是一個(gè)非常講究“孝”的國(guó)家，是一個(gè)很注重孝道的民族。
古代的圣賢沒有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝敬父母的，沒有一個(gè)不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動(dòng)，做一個(gè)懂“孝”的人。
感恩為話題的作文題目2
“感謝”，多么簡(jiǎn)短的兩個(gè)字啊，可我卻從沒對(duì)你說(shuō)過。在這里，我想大聲地對(duì)你說(shuō)：“媽媽，謝謝你!”當(dāng)我哭著來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，是你，給了我溫暖;是你，給了我關(guān)心;是你，給了我愛護(hù)。從小到大，你從不會(huì)大聲對(duì)我說(shuō)話，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)耐心地開導(dǎo)我，使我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，你是我生命中第一位老師。當(dāng)我心情不好時(shí)，你會(huì)講笑話逗我笑，你是我生命中第一位朋友。感謝你能做我媽媽，感謝你這么愛我。
上小學(xué)時(shí)，每天你都會(huì)早早做好飯，然后打開門，坐在沙發(fā)上等我回家。每當(dāng)你一聽到我的腳步聲時(shí)，你就會(huì)急忙跑出來(lái)幫我提書包，用紙巾幫我擦汗，笑著說(shuō)：“今天在學(xué)校怎么樣?餓壞了吧……”飯桌上，我一邊大口大口地吃著飯，一邊興奮地給你講今天在學(xué)校發(fā)生的事。比如：“某同學(xué)被老師批評(píng)了，今天老師叫我回答問題了……”飯桌上的唾沫滿天飛。
時(shí)間過得真快，不知不覺我上初中了。時(shí)間變了，我們也變了，我們變得越來(lái)越話不投機(jī)了。還沒講三句話就會(huì)吵起來(lái)。漸漸地，我們之間有了隔閡。
那時(shí)一個(gè)傍晚，當(dāng)我回到家時(shí)，桌上擺著滿滿一桌子菜，全是我愛吃的。而你，卻坐在沙發(fā)上睡著了。我拿了一張?zhí)鹤訙?zhǔn)備幫你蓋上。突然，我發(fā)現(xiàn)你有白發(fā)了，再細(xì)看，臉上皺紋肆虐，花容消逝。記得小時(shí)候，我總是說(shuō)：“長(zhǎng)大后，我也要長(zhǎng)得像你一樣?！比缃?，我長(zhǎng)大了，可你卻老了。為了我，你付出了你的青春;為了我，你付出了你的愛。感謝你，媽媽!因?yàn)橛辛四?，才有了現(xiàn)在的我。我愛你!
歲月是把刀，可我依然會(huì)一直陪伴著你到老。
感恩為話題的作文題目3
感恩?什么是感恩?怎樣學(xué)會(huì)感恩?這便是這次演講的重要內(nèi)容。
這次的演講使我受益匪淺，使我懂得感恩父母，感恩老師，還有感恩我們的祖國(guó)，有了祖國(guó)母親才有我們所有人。而就像一帆老師說(shuō)的：我們一生有四分之一的時(shí)間都是在學(xué)校度過的，而在學(xué)校里陪伴我們的就只有那些任勞任怨，不負(fù)辛苦地關(guān)心我們，照顧我們的老師。他們就像是我們?cè)趯W(xué)校里的父母，不僅僅是授予了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在這里我要對(duì)所有的老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!老師，我永遠(yuǎn)愛您，謝謝您!偉大的人民教師?！蔽以谶@里承諾：我要用自己的行動(dòng)證明，我是最棒的!我要用我的行動(dòng)來(lái)映證我們的班訓(xùn)：天道酬勤，行動(dòng)是最好的證明!
而父母更是我們要感謝的人，如果說(shuō)在學(xué)校呆的時(shí)間有四分之一，那么我與父母呆在一起的時(shí)間就有我人生的二分之一，他們是哺育我的人，是我最親的人，是一生陪伴我的人。母親是為我懷胎十月的人，父親是為我任勞任怨的人，而我至今還不能靠自己的力量報(bào)答他們。只能在這里說(shuō)一句：“媽，謝謝您!爸，謝謝您!我親愛的父母，謝謝您們!”
在字典上，“感恩”是這樣的：感謝恩惠。我卻不這么認(rèn)為：這不只是單純的恩惠。不論對(duì)于任何人，這個(gè)詞語(yǔ)都意義非凡!我認(rèn)為：感恩是對(duì)每個(gè)人都要懂得感恩，不是只對(duì)一個(gè)人。
通過參加了這一次一帆老師的演講，我懂得了“感恩”，對(duì)每個(gè)人都要大方，不要太自私，俗話說(shuō)：母愛無(wú)私，父愛如山，通過一帆老師這次的演講，使我深刻體會(huì)到了母愛與父愛的重要性。
這次，我學(xué)會(huì)了感恩!
感恩為話題的作文題目4
人生很短暫，很短暫，我們需要感謝得老師，老師一個(gè)不陌生得詞語(yǔ)，為什么，會(huì)有人對(duì)老師不尊敬，我不懂，不懂。
有人說(shuō)：我們是校園里得小花，小樹，老師就是我們得園丁，幫我們修剪枝葉，聽著真好笑，可是他說(shuō)的有錯(cuò)嗎?不，他并沒有錯(cuò)，老師是我們一輩子得需要。記得有一次，已經(jīng)好久了，但是它依然清晰得放映在我得腦海。
那時(shí)自己覺得自己不在像以前那樣聽話，而是惹老師無(wú)比得生氣，老師對(duì)我說(shuō)：你這樣是對(duì)你自己不負(fù)責(zé)，你讀書不是我讀書，以后你找了錢，難道拿錢在我這里得，像這樣以后你會(huì)沒有出息。
我心理想：關(guān)你什么事，我自己有我自己得想法，你們得思想和我們不同，你都老了，雖然沒有說(shuō)出來(lái)，可是老師居然都看出了我得心思，我感到莫名奇怪，老師笑得對(duì)我說(shuō)：好啊!這樣很好，就當(dāng)沒有你這個(gè)學(xué)生，以后你自己不要怪我就行，我就不會(huì)管你了，我說(shuō)：好啊!這樣我也輕松，你也輕松，誰(shuí)也不害誰(shuí)，這樣挺好得。
過了一段時(shí)間，考試了，我得成績(jī)一般，可是這次考試出乎我得意料，居然在倒數(shù)幾名，當(dāng)時(shí)心情不好，大聲得哭出來(lái)了，老師卻走過來(lái)告訴我，不要哭了，這次你得成績(jī)就是你這樣得結(jié)果，不是老師沒有教好你，是你自己不愿意學(xué)習(xí)，不專心，不要以為學(xué)習(xí)是為了別人，讀書是為了自己，雖然語(yǔ)言很簡(jiǎn)單可是句句話都讓我哭了出來(lái)，我對(duì)了老師說(shuō)了一局：老師，對(duì)不起。這局話說(shuō)得并不晚我得成績(jī)上去了，考進(jìn)了自己理想得學(xué)校，我高興得笑了。
這是我得經(jīng)歷，我希望像我一樣得同學(xué)，改正自己得缺點(diǎn)，老師說(shuō)得話不一定不是對(duì)得。
老師，又是一個(gè)教師節(jié)。雖然我還小，不可能給你買東西，可是我希望你知道我得心意，老師我愛你。
感恩為話題的作文題目5
毫無(wú)疑問，感恩是與生俱來(lái)的，但這并不意味著感恩是與生俱來(lái)的。剛出生的嬰兒應(yīng)該心存感激。這應(yīng)該感謝十月份生下他的母親。然而，當(dāng)時(shí)的嬰兒不知道什么是感恩，也不知道如何感恩。
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常聽到老師說(shuō)我應(yīng)該感謝老師和父母。我以感恩為主題，不知道開了多少次主題班會(huì)。每次要召開班會(huì)，學(xué)生們總是非常高興，積極收集資料，并與老師合作。所有這一切的原因只是因?yàn)橹黝}班會(huì)沒有課。只要老師講故事，看學(xué)生表演，一節(jié)課就可以通過，這當(dāng)然很容易。但是當(dāng)故事結(jié)束，表演結(jié)束后，你意識(shí)到感恩的真正含義了嗎?你還記得感恩的重要性嗎?我可以誠(chéng)實(shí)地說(shuō)，我沒有。
以前，我真的從來(lái)沒有想過感恩的真正含義。我從來(lái)沒有注意過我的父母和老師。直到我看到母親在房間里輕聲哭泣，我才真正學(xué)會(huì)感恩。我媽媽總是傷害我，我知道。
然而，我總是對(duì)我的母親提出不合理的要求，總是不顧她的感受對(duì)她大喊大叫，總是指責(zé)她不合理地偏袒她的妹妹。我媽媽工作非常努力，回家后應(yīng)該好好休息，但是我傷了她的心。盡管如此，我的母親沒有在我面前表現(xiàn)出任何悲傷和悲傷。
我一直認(rèn)為我媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，她不會(huì)哭。但是當(dāng)我看到媽媽在房間里哭的時(shí)候，我意識(shí)到我錯(cuò)了，錯(cuò)得太離譜了。母親不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，她只是一個(gè)普通的女人，她會(huì)難過，她會(huì)難過，她像世界上所有的母親一樣，默默地保護(hù)著自己的孩子，默默地承擔(dān)著所有的孩子。像世界上所有的母親一樣，她在等待她的孩子理解、成長(zhǎng)并學(xué)會(huì)感恩。
感謝我們理解了生活的真正意義，學(xué)會(huì)了感恩，理解了我們真正應(yīng)該做的感恩的真正意義。