六年級(jí)《讓真情自然流露》學(xué)生作文七篇
最新六年級(jí)《讓真情自然流露》學(xué)生作文七篇
作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編為您整理的六年級(jí)《讓真情自然流露》學(xué)生作文七篇，衷心希望能為您提供幫助！
六年級(jí)《讓真情自然流露》學(xué)生作文1
如果人生是一條漫長(zhǎng)的路，真情就是一個(gè)路牌，指引迷失的人們，如果人生是茫茫黑暗，真情就是一處明火，溫暖人的心靈。
記得那是一個(gè)初冬，媽媽帶我去桂林玩，我非常高興，我們第一個(gè)去的景點(diǎn)是象鼻山，象鼻山特別美麗，所以，我也免不得多了一些好奇，我東瞅瞅，西看看，不知不覺就遠(yuǎn)離了人群，突然，我發(fā)現(xiàn)一種我從未見過的鳥類，想對(duì)媽媽說一聲我的發(fā)現(xiàn)，誰知，我一回頭，卻早已不見了媽媽的蹤影。我的心咕咚一下，好像被什么東西擊中了似的，心想：“媽媽去哪里了?我在桂林人生地不熟，我肯定會(huì)流浪，回不了家的......”我越想越害怕，鼻子酸酸的，我強(qiáng)忍著淚水，可最后還是哭了出來，過了一會(huì)兒，我感到一雙溫暖的大手撫摸了一下我的頭，我急忙回頭看，原來，是一們衣著樸素的阿姨。她蹲下來，幫我擦了擦淚水，笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，看在眼里你著急的樣子，一定是找不到家長(zhǎng)了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她安慰了我?guī)拙?，一邊說著，一邊從手提包里掏出了一個(gè)手機(jī)，溫柔地對(duì)我說：“小朋友，給你媽媽打個(gè)電話吧?！蔽夷闷鹗謾C(jī)迅速撥通了電話，不一會(huì)兒，媽媽便趕來了，向阿姨道了謝，阿姨笑了笑，便匆匆的走了，望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我感動(dòng)極了。
有一首歌唱得好，“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”。是呀!讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，裝扮出一個(gè)更加美好的世界吧。
六年級(jí)《讓真情自然流露》學(xué)生作文2
前幾天，安陽下了一場(chǎng)大雪，整個(gè)安陽都變成了一個(gè)白雪皚皚的世界。樹上到處都是雪花，好象給樹穿上了一件“雪中飛”羽絨服。田地里銀裝素裹，麥苗娃娃蓋上了一層厚厚的大棉被。好一個(gè)粉妝玉砌、冰天雪地的世界呀!
大雪雖然給我們帶來了美麗的景色，但是也給我們的生活和出行帶來了極大的不便。這一天，我和我的爸爸媽媽起了床，洗漱完畢，吃完早點(diǎn)，就上路了。在路上，我們看到自行車、電動(dòng)車摔跤的、滑倒的隨處可見，汽車打滑、碰撞的屢屢可見，行人也都趔趔趄趄艱難地行走在積雪上。我們的車也小心翼翼地在積雪上行走著。當(dāng)走到文峰中路的一個(gè)小坡上時(shí)，車的后輪突然打滑，車不但不向前走，而且搖搖晃晃地向后倒，我爸爸連加油門也無濟(jì)于事，眼看就要撞到后面的車上了，就在這危急關(guān)頭，從旁邊閃出三個(gè)年輕人，跑了幾步來到我們的車后，使勁地給我們推車，在他們的幫助下，我們走出了困境，爬上了小坡。我們連連向三個(gè)年輕人致謝：“謝謝，謝謝你們了”。他們卻擺擺手說：“不客氣，不用謝”。說完就匆匆地走了。
通過這件小小的事情，使我深深地感到助人為樂不僅可以幫助別人，還能讓世界變得更加美麗，我們小學(xué)生就應(yīng)該讓助人為樂深深扎根于我們的心靈，讓人間的情誼更加真誠(chéng)，讓文明之花綻放的更加美麗!
六年級(jí)《讓真情自然流露》學(xué)生作文3
那是一個(gè)炎熱的下午，我和爸爸媽媽去街上買東西。
不知怎的，那天街上人特別多，路旁堆滿了垃圾。剛?cè)映鍪值募垙埦捅焕ヌ酥瑁诳罩新频仫h著。
只見一位清潔工人在路邊揮舞著掃把，清掃著路旁的垃圾。他穿著橙色的工作服，豆粒大的汗珠不停得往下落。他一邊掃，一邊又望著擁擠的人群。如是有人要過馬路，他就會(huì)停下匆忙的腳步，等人過去了再脈開腳步繼續(xù)掃。
因?yàn)槿颂貏e多，他總是掃掃停停，反復(fù)多遍。他那黝黑的臉上始終那么平靜。當(dāng)我把包裝袋扔在旁邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)他站在一旁，等我們過去。那一刻我的心弦被撥動(dòng)了。
這么熱的天，他不但盡職盡責(zé)地做好自己的工作，還那么為路人著想，生怕把垃圾掃別人的腳上了。
“這個(gè)清潔工真好!”我的臉紅了。他這么為我為們著想，那我們?yōu)槭裁床粸樗謸?dān)呢?我又轉(zhuǎn)過身，從擁擠的人群中又鉆了回去，拾起那張剛才被我扔在路旁的紙，扭扭捏捏地扔進(jìn)了他腳邊的垃圾桶。
抬頭時(shí)見他的眼中閃過淚光中閃爍著笑意，那種笑意仿佛是對(duì)我的一種肯定。在路那邊的爸爸媽媽也投來贊許的眼光。我心里比喝了蜜還甜。
太陽收去余暉，清風(fēng)拂去燥熱，大樹面題撐起綠蔭，鳥兒也唱著歡快的歌謠。那個(gè)消潔工駐足讓過行人的一幕深深的印在我的腦海里。
這不禁讓我想起一句關(guān)心的話語，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)甜甜的微笑……不都可以成為人與人之間關(guān)愛的表現(xiàn)嗎?
六年級(jí)《讓真情自然流露》學(xué)生作文4
晚風(fēng)吹過，讓人感到一絲涼意，但是我的心里卻暖洋洋的。腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的往事。
那是一個(gè)秋高氣爽的星期天，我趴在窗臺(tái)上，看見一片片紅彤彤的樹葉從天空中飄落下來;真美!我吵著要去公園玩，媽媽在我的再三要求下答應(yīng)了。帶我走上了公交車，一掏口袋發(fā)現(xiàn)沒帶零錢，我忽然想起自己帶了一元錢，正準(zhǔn)備把錢投入箱子中猛然想起自己只有一元錢，又把手縮了回去。媽媽拉著我正想走下車，忽從車上傳來一位老人沙啞的聲音，他叫住了我，從口袋里摸出一元錢緩緩站起身來把錢遞給了我，我說了聲：“謝謝?！卑褍稍X一起投入箱子中，那一剎那我看見老人笑了，那和藹可親的笑容深深地映在了我的腦海里。
接著車上的寧?kù)o被打破了，一位中年婦女嘀咕起來：“坐公交車還要老人出錢，我看是自己不想出錢吧。”我聽了這話臉頓時(shí)紅起來。老人拉了拉媽媽衣邊說：“能不能把你的手機(jī)借我打回家?！眿寢尶焖侔咽謾C(jī)遞給老人，車上才恢復(fù)了寧?kù)o。下了車媽媽打開手機(jī)想看看老人家里的電話號(hào)碼，竟然是三個(gè)零，我們這才明白老人并不是想打回家，他只是想為我們解圍。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但是我每次想起時(shí)心里總是暖暖的。這小小的一元錢誰口袋里沒有，可是只有這位老人把這一元錢給了別人，老人把自己的一份真情給了別人。
六年級(jí)《讓真情自然流露》學(xué)生作文5
那天，天陰沉沉的，沒有燦爛的陽光，也沒有下雨。我們班正在上體育課。老師把我分成男女兩隊(duì)，每隊(duì)有一位管理員，來組織玩游戲。
路淇欽就是我們隊(duì)的管理員，她第一個(gè)說：“玩什么呢?”每位女同學(xué)都想了想，就一一發(fā)言。陳香邑說：“老鼠偷油，你們玩不完?”路淇欽說：“可以!你們玩不玩?”路淇欽來問我們。這時(shí)，突然有人說了一聲：“玩老鷹捉小雞吧!”“好呀好呀!”大家異口同聲地說。
安排好后，我們開始玩。但跑得太快，我摔了一跤，路淇欽見狀，感覺我摔得不輕，便讓我在旁邊休息一會(huì)兒。
但我立刻感到一陣疼痛，我低頭一看。啊!手流血了。我很著急，心想：怎么辦呀?手流血了，不趕快處理傷口，說不定會(huì)感染的。但剛剛把腿摔疼了，現(xiàn)在走路還有點(diǎn)不利索，怎么去醫(yī)務(wù)室呀?可手上的傷口不處理也不行呀!怎么辦?怎么辦呢······正在我焦急萬分的時(shí)候，路淇欽來了。她關(guān)切地說：“羅，怎么了?唉呀!手受傷了，走，我?guī)闳ノ覌寢尩霓k公室擦藥!”說著，便扶起我，向辦公樓走去。
路淇欽，你這么樂于助人，怪不得有那么多人喜歡你呢!
這件事，我終身難忘。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。這句話說的沒錯(cuò)，人間到處都有真情，真情又能溫暖每個(gè)人的心。
六年級(jí)《讓真情自然流露》學(xué)生作文6
那是一個(gè)晴朗的日子，雖然已是兩年前的事情，但我現(xiàn)在還記憶猶新。
一天，我騎自行車去書店買書，想要到達(dá)指定的那間書店，必須經(jīng)過那條凹凸不平的小路，也因?yàn)檫@樣，讓我懂得了“人間處處有真情”的含義。在去書店的途中，我不小心摔倒了，又流血又痛，簡(jiǎn)直令人無法忍受。這時(shí)，有一位陌生人來了，她來幫助我了：一開始她什么也沒說，只是從口袋里拿出一條絲巾，幫我包扎傷口。后來，她對(duì)我說：“你沒什么事吧?”我當(dāng)時(shí)真的很難受，但我還是勉強(qiáng)地?fù)u頭。“快起來吧!走，我?guī)闳メt(yī)院，這傷口要處理得及時(shí)，不然會(huì)受感染的，那時(shí)就很麻煩了?！甭犃诉@些如此關(guān)心我的話，心里有一種被保護(hù)的感覺，這種感覺從來沒有來自一位陌生人的身上。她扶我上自行車，送我去醫(yī)院，這途中，我想了許多：她為什么要幫助我?為什么連一位陌生人能做到的事卻沒有在朋友的身上出現(xiàn)過?……
到了醫(yī)院門口，她大喊道：“師姐，有一個(gè)妹妹受傷了，你來處理一下吧!”師姐???我想到，難道她是護(hù)士嗎?我想著想著，就被推到一個(gè)房間里，護(hù)士開始幫我處理傷口，她們的速度好快，三兩下就弄完了，而且在外表看起來，傷口根本看不出來。后來得知當(dāng)時(shí)幫助我的果真是一位護(hù)士，難怪她說起話來那么專業(yè)，依我看，她應(yīng)該是一個(gè)資深的護(hù)士吧!
自從那件事以后，我們從陌生人變成朋友，是互相交換心得的朋友，是無話不說的朋友，是共患難的朋友。也許，這是真心才能換來的吧!朋友，這個(gè)詞多么容易理解，但卻得來不易啊!這個(gè)世界是多么的需要愛啊。只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，那么世界將會(huì)是美好的，每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，就會(huì)把世上一切不可能的事變成可能，把困難變成簡(jiǎn)單。如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，那就會(huì)匯成一個(gè)愛的海洋，每一個(gè)角落都有愛的蹤影。
六年級(jí)《讓真情自然流露》學(xué)生作文7
人間，有許許多多美妙的事情，人與人之間，相互幫助，互相關(guān)心，有許多真情顯現(xiàn)，溫暖人心的事發(fā)生。
一天，潔白似藕的雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空灑落下來。雪花密密地飄著，像織成一面白網(wǎng)，在丈把外就什么都看不見了，只有灰色的底子上飛著成千上萬的白點(diǎn)。
我和爸爸媽媽坐在車?yán)?，屋外寒風(fēng)呼嘯，車窗外時(shí)不時(shí)傳來風(fēng)打 到窗上的聲音和”呼—呼—“的風(fēng)聲。車窗上一片水蒸氣，我調(diào)皮地在車窗上劃了幾下，看到窗外一片白色，還有許多車輛堵塞著。突然，我看到另一邊的馬路上，一輛轎車拼命地想著喇叭聲，原來是簽名一輛車熄火了。過了一會(huì)兒，兩個(gè)交 警跑了過來，和那里的司機(jī)交談了起來，似乎在詢問些什么。了解到情況的交警打通對(duì)講機(jī)，說了些什么后，便和另一位交警一起推起了那兩熄火的車。隨后，又來了幾個(gè)交警。他們一起推車。幾個(gè)交警急喘著氣，一股股熱氣從他們嘴里吐了出來，他們扛著刺骨的寒風(fēng)，頂著冰冷的大雪，齊喊口令：“一、二、三、推!”車子在緩緩移動(dòng)。大約過了3分鐘，車子被推倒了路邊，司機(jī)出來后，緊緊握住其中一位交警的手，連聲道謝，說著還往交警手里塞什么東西，可交警連連推辭。
我們的車啟動(dòng)了，漸漸離開了那些交警，我目視著他們，他們的身影逐漸高大起來了。
車外，寒風(fēng)好像不那么刺骨了。雪花，好像也不那么冰冷了，而是溫柔得飄下來。天空中，蒼白的太陽透過厚厚的云層，從云縫中斜射出幾縷溫暖的陽光。