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責任的初二描寫話題作文

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對于責任,通常可以理解成做好分內(nèi)的事。當意識到責任時,便會有股動力,自發(fā)地鞭策自己,不斷前進,奮力上游。不過,責任亦是十分沉重,帶給人們沉沉的擔子,因為很多責任與生俱來,下面是小編帶來的責任的初二描寫話題作文,歡迎閱讀!

責任的初二描寫話題作文1

每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。

在學校里,我們努力學習,這是責任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責任。

對自己負責,也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種.種,可說來說去,這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人付責的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?

責任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,萬醫(yī)護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責任心。

病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫(yī)護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心,那就不知道這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。

沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗吧!

責任的初二描寫話題作文2

責任是什么?責任是一個人對自我天生屬性的尋找與實現(xiàn)。可我后來慢慢地了解到,責任不僅是通俗意義上的理解,而是要設(shè)身處地去理解、感悟。

責任是大愛。

對于軍人們來說,責任是大愛;責任是保家衛(wèi)國;責任是“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”;責任就是使命。一個個消防員為保護群眾安全,不幸犧牲;一個個警察在風雨里堅守崗位,因為嚴格執(zhí)法而離開我們;一個個戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,拋頭顱,灑熱血。他們不計報酬,而是要對得起肩上的一份責任,一份為人民服務(wù)的責任。軍人是一種很高尚的職業(yè),只有他們才配得上“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還”;只有他們配得上“但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山”只有他們才配得上人民英雄!

責任是包容。

對于父母來說,包容孩子,無需解釋。但包容并不代表放縱。有一句話叫做:風里雨里,媽來陪你。在任何時候,父母都是給你溫暖給你依靠的人!包容是一種成全,成全你任何條件;包容是一種呵護,呵護著你快快長大;包容是一種放手,放開你去追求自己想要的人生。如果累了,別忘了停下腳步,回頭看看,母親永遠在那里等著你……

責任是教育

對于老師來說,教育孩子則是第一職責。除了親生家庭,學校應(yīng)當為第二個家了。老師不光是教育,更是一種陪伴。老師嘔心瀝血地教會我們怎樣做人,用盡全力教會我們?nèi)绾蚊鎸ι睢@蠋熗ㄟ^教育的手段教會我們實現(xiàn)人生的價值。為什么會有鄉(xiāng)村支教?這就是作為一名老師的責任,這也是老師的高尚職責所在。

責任是理想。

對于我們來說,責任就是好好學習。梁啟超曾說過:“盡得大責任,就得大快樂;盡得小責任,就得小快樂”。這使我有很深的感觸。作為一名體委,我的職責就是管理好大家,收獲的也是整個班集體的快樂;作為一名小組長,管理好這一小組的人,收獲的是這個小組所帶來的快樂。我們的責任,往大了說,就是一份對未來的理想的不懈追求與執(zhí)著。責任承載著我們的理想,助我到達成功的彼岸。

責任是什么?我想現(xiàn)在你心里已經(jīng)有了答案。

責任的初二描寫話題作文3

英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。

勇于承認錯誤,是一種責任。1920年,有個八歲的美國男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當時,12.5美元足足可以買下125只母雞!闖了大禍的男孩向父親承認錯誤。父親拿出12.5美元說:”這錢我可以借給你,但一年后要還我。”從此,男孩每天省吃儉用。一年后終于攢夠了12.5美元還給了父親,這位男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·里根。

為社會貢獻,是一種責任。俄國優(yōu)秀的生物學家、病理學家梅契尼科夫把一生都貢獻給了科學事業(yè),并取得了巨大成就。他病逝前,早已決定將自己的遺體捐獻供醫(yī)學解剖用,并內(nèi)定了解剖醫(yī)師。臨終前,他對那位醫(yī)師說:“你還記得我們之間的約定嗎?,你在負責解剖我的尸體時,請注意我的腸胃,我身體的毛病,八成是發(fā)生在那里?!?/p>

熱愛祖國,是一種責任。南宋抗金英雄岳飛小的時候,有一次幾個結(jié)拜兄弟因為沒有飯吃,約岳飛去攔路搶劫。岳飛果決拒絕了他們的要約,并勸阻他們不要去干。但眾兄弟并沒有聽他的勸說而離開了他。岳飛母親聽說此事后,很高興。但又害怕他在自己死后經(jīng)不住誘惑,于是她拿來繡花針,在岳飛的背上刺下了“精忠報國”四個大字,然后涂上醋墨。這四個字便永不裉色了。從此岳飛英勇殺敵,真正達到了他母親的要求。

古今中外的人們,因為勇于承擔責任而有口皆碑,流芳百世。“天下興亡,匹夫有責”是人生的信念;“匈奴未滅,何以家為”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱,灑熱血,這就是責任;關(guān)心老人,愛護兒童,這就是責任;堂堂正正做人,為人民謀利造福,這就是責任。

我們每一個人把自己身邊的每一件事做好,這就是每個人最基本的責任。

對社會負責,對自己負責!

責任的初二描寫話題作文4

“爸爸媽媽把我養(yǎng)大,我要陪伴他們到老”。

不得何時,聽到這樣一句話。現(xiàn)在看來,還真是這么個理。

今天,爸爸去醫(yī)院照顧生病的爺爺,不知道要幾天才能回來。媽媽去姥姥家了,我一個人在家,睡不著覺,反思一個詞:責任。

當媽媽爸爸相愛的時候,我是他們的愛情結(jié)晶。當我來到這個美麗可愛的世界的時候,他們給我無微不至的愛,小的吃喝拉撒睡,大到讀書勵志,為家為國。很小的時候他們就為我灌輸了這樣的理念:愛國愛家是我們每個人的責任。

當我理解責任這個詞語的時候,是從這樣一件小事開始的。有一天,我和爸爸從樓門出來,看到一樓的電子門扳手有點松動,爸爸看時間來得及,就返身到樓上,取除螺絲刀等工具,下樓把門扳手重新卸下來,又仔細的檢查了松動的部位,發(fā)現(xiàn)是丟了一個小的螺絲帽,爸爸再次回到樓上,拿下合適的螺絲帽,直到裝完為止,我們才離開樓門。我有點埋怨爸爸多管閑事,爸爸卻說:“樓門是大家的,發(fā)現(xiàn)問題,都應(yīng)該及時修理,這是我們應(yīng)盡的責任”。我覺得爸爸的話有道理,對爸爸說:“今天的做法我給您點贊”。

還有一次,就是爺爺病了,爸爸主動要求到醫(yī)院照顧,說心里話,我一百個不愿意,因為爸爸他們兄妹5人,為什么每次都是爸爸去照顧爺爺呢?當我又一次表示我的抗議時,爸爸語重心長的對我說:“孩子,孝順父母是我們的責任,他們把我養(yǎng)大,我一定陪伴他們到老”。

雖然我的年齡還不能完全理解“責任”一次的真正含義,但是,我認同爸爸的觀點:做事情要盡職盡責。

責任的初二描寫話題作文5

放學鈴響了,同學們迅速的離開教室,大家匆忙著朝校門涌去。校門口兩邊的人行道上滿眼望去接孩子的家長和一些發(fā)各種傳單者,地面上躺著五顏六色的紙張,看似彩妝大道。

我從放學人流中擠到了人行道上,臉上露出一天學習后放松的笑容,和同學有說有笑的朝校門口小店走。這時突然一只手伸到我面前,微紅的手上捏著一張紅色傳單,我隨手接了過來,并朝過去看了一眼:是一個個子不高的女大學生,戴著一副黑框眼鏡,穿著一件印著字的紅色馬甲。我瞥了一眼傳單內(nèi)容,是一家培訓機構(gòu)的招生廣告,也就隨手朝小店門口的垃圾桶扔去,落在了垃圾桶旁邊,我隨后進入小店買東西。

當我買好東西出來時,猛地發(fā)現(xiàn)仍在垃圾桶旁邊紅色傳單不見了,垃圾桶里也沒有此顏色的傳單,我好奇的張望搜尋著傳單的去向,在校門口處看到一個穿紅色馬甲的女孩正低頭撿著紅色的傳單,也就是發(fā)我傳單的大學生。我忽然發(fā)現(xiàn)只有她這種顏色的傳單沒有遺落在路上。頓時,我心頭一震,臉上有點發(fā)熱,后悔當初自己那種隨意的動作,文明行為應(yīng)像紅馬甲一樣做起,承擔自己應(yīng)盡的責任。于是我也不由自主的彎下身子撿起了身邊看到的傳單,扔到了附近的垃圾桶里。

我撿起一張紅色的傳單遞給了紅馬甲,紅馬甲姐姐微笑的說:“同學,謝謝你!”我也就隨口問了一句:“姐姐,你為何要撿起別人仍掉的,早點發(fā)完可以回家了呀?”她說:“我的責任是把傳單發(fā)給需要的人,愛護環(huán)境人人有責?!倍鄬嵲诘囊痪湓?、多感動的一個舉止,我又一次接受了教育。

是呀,責任對每個人來說是多么重要,我們應(yīng)該做一個有這責任心的人。校門口人員散去了,地面上躺著五顏六色的紙張終于消失了,留下一條原色的`街道。

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