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自由的初一優(yōu)秀滿分作文

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自由是什么?自由就是無拘無束,自由就是解脫,自由就是為所欲為!人生在世,不能沒有自由,沒有了自由之葉的襯托,生命之花會開得永久、絢麗嗎?不會!以下是小編整理的自由的初一優(yōu)秀滿分作文,希望你能夠喜歡!

自由的初一優(yōu)秀滿分作文1

如果金魚的記憶真的只有七秒,那么它是自由的。幻想你有了大鵬的翅膀就能夠飛翔,那是你要的自由嗎?

多大的天空能容納多大的鳥兒飛翔,冥冥之中自有定數(shù)。何必為了所謂的自由糾結(jié)不休呢?

我站在高山之巔,望著天下之大,多少在自我束縛的同時有不斷的追尋自由的人們;多事之秋,多煩惱的年代,自由之身的人們越來越少。你們的自由,到底是什么樣的?

看看吧,要“自由”的代價是如此之大。

好男兒,你是不是還在為了五子登科的生活努力奔波?高才生,你是不是還在為了如何融入社會而四處打拼?民工們,你是不是還在為了養(yǎng)家糊口的難題而晝夜不停?還有那為了考試而奮力學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子,為了證書而日夜不停練琴的姑娘,為了很多很多事情,把自己束縛起來,過兩點一線的日子。就只是為了等有一天,幸運之神降臨的時候,可以讓自己的目標達到。

這就是你要的自由嗎?如果真的是,那么我選擇不要。你也許會說,只要達到了這個目的,我就會自由了。你錯了,人是有無限貪念的動物,他的欲望是個無底洞。就像《老婦和金魚》中的老婦一樣。世界上絕大多數(shù)人是沒有自由的,真正擁有自由的人是快樂的,是無憂無慮的。而自由并非你我所想象的能夠想小鳥一樣翱翔。也并非限制你的活動范圍就是不自由。自由的人們,是無拘無束,與世無爭的。不會為了‘利益’二字愁白了頭發(fā);不會輕易亂發(fā)脾氣;不會站在山頂吶喊,“有一天,我將是世界的主宰?!?/p>

我承認,說是什么要與世無爭便是自由,根本就是自說自話,無法達到的。我們在社會這個大家庭中生活,太多太多的事情不得不做,每天的時間都好像不夠用。各種各樣的目的,我想我們都一樣是身不由己,我們根本無法達到所謂的自由。

我們要做的就是把所有工作當成樂趣,用它們來提高自身修養(yǎng),辦事能力,充實我們平淡的生活。自己的自由是自己的感受。當你在內(nèi)心接受這就是自由的時候,你的人生會不受所有束縛。

改變你想法吧,張開手臂迎著你的自由之風(fēng),快樂的享受生活,再也不用為了達到一個階段的小小的‘自由’而拼掉自己的半生精力。你要的自由,不是那樣的。

慢慢的閉上眼睛,想象自己在高空飛翔,沒有風(fēng)風(fēng)雨雨的阻擋,這便是我要的自由。

自由的初一優(yōu)秀滿分作文2

如果我僅能成為一只毛毛蟲,那么我會選擇蛻變,讓自己的生命在蝶群中綻放光彩;如果我只能成為一粒沙,那么我會選擇在蚌殼中接受磨練,成為耀眼珍珠中閃亮的一顆;如果我只能成為一棵樹,那么我會選擇成為胡楊,讓自己在沙漠中接受風(fēng)暴的洗禮,創(chuàng)造不平庸的一生。

我不去想磨練這個過程有多么艱難,是成功還是失敗,這是我自己的選擇。我不會后悔,追求完美人生,拒絕平庸。

“沒有任何借口”這是西點軍校的一貫宗旨。正因如此,西點軍校為美國培育了三名總統(tǒng),五位五星上將,三千七百名將軍和眾多商界精英?!叭绻阌邢敌瑤У哪芰?,那么你便有上天摘星的機會,沒有任何借口阻止你成功?!蔽鼽c軍校正是要求學(xué)員以自己最大的能力去完成任務(wù),而不是去為完不成任務(wù)尋找借口?!熬芙^平庸,追求完美”正是西點學(xué)子心中的目標。

我不會去為自己的失敗尋找任何借口,哪怕是看似正確的借口,我知道這只會讓自己更加依賴,為下一次的失敗找更多的理由。只有經(jīng)歷挫折的人生才會更加燦爛奪目,既然選擇了拒絕平庸就不會因為通向成功路上的艱辛而停止腳步。

悠悠歷史的車輪回轉(zhuǎn),我看到了那個男子在政治仕途中屢屢碰壁,最后他終于明白了自己的心,于是他選擇了周游列國,選擇了“面朝大海,春暖花開”的心境。莊子,他守候心靈的那輪明月,拒絕世俗,拒絕平庸,成為一棵守候心靈的樹?!安删諙|籬下,悠然見南山?!边@便是陶潛渴望寧靜生活的愿望。官場太復(fù)雜他無心從事,他也不甘于平庸,成為一個世俗的人。于是他選擇了退隱,去尋找內(nèi)心的那一片田園,擁有了曠達的心境。他們都是拒絕平庸的人,拒絕平庸做官,拒絕平庸生活,最終他們找到了內(nèi)心的歸屬,他們的精神得以升華。

拒絕平庸意味著奮發(fā)向上,自強不息的進取精神。天行健,君子以自強不息。拒絕平庸,追求卓越?;蛴星俺嬆咎m之墜露兮,夕餐秋菊之落英”,或有班超棄筆從戎,縱橫疆場,保家衛(wèi)國。拒絕平庸是一種自強的品質(zhì),卻更是剛正不落世俗的精神。

保爾拒絕平庸,成就了自己壯麗的生命;霍金拒絕平庸,成就了思維的自由翱翔;海倫拒絕平庸,讓她感受到了別人無法感受的世界。

拒絕平庸,追求完美人生,讓我們精神自由飛翔,讓我們的生活更加絢麗多彩。

自由的初一優(yōu)秀滿分作文3

初春,院子里的樹都生機勃勃的長著,有一棵樹卻不慌不忙的等著,沒有任何爭風(fēng)吃酷的跡象。很快夏天到了,所有的樹都長大了,在桃紅柳綠的日子里欣欣向榮,誰也不知道當初的那棵不發(fā)芽的小樹是哪棵,因為它與別的樹并無區(qū)別,也正在樹群中享受美好呢。

人生不也是如此嗎?人生不是百米賽跑,不是一開始走了彎路或者落后就沒有改變的機會,只要你能在漫長的旅途中堅持下來,總有獲勝的`一天。

在如今社會的快餐文化中,中國的家長只想著要讓孩子贏在起跑線上,還沒上小學(xué)便已經(jīng)這個補習(xí)班,那個藝術(shù)班。卻沒有想過如何培養(yǎng)孩子豐富的想象力,完善的人格,良好的心理素質(zhì),讓孩子贏在終點線。這樣的教育方式,只能讓我們中國越發(fā)落后于其他發(fā)達國家。

德國的教育更加令我們深思。只有8200萬人口的德國卻擁有世界上一半的諾貝爾獎。他們的孩子在幼兒園、小學(xué)、初中不只是玩,還有鍛煉表達能力,學(xué)習(xí)獨立生活,高中才是他們真正開始學(xué)習(xí)的起跑線,所以根本沒有補習(xí)班的概念。

德國的教育體系是十分特殊的,上大學(xué)很容易,但想上的人并不多。德國的教育理念是:“做一個有用的人”。不只是讀書,很多的職業(yè)都能做一個有用的人,真正是“條條大路通羅馬”。也正因為如此,每個孩子出來,腦子里別人的東西少,自己的東西多。這樣一來,基礎(chǔ)知識夠用,加上非凡的想象力和執(zhí)行力,德國的科技如何能不領(lǐng)先世界?

魚和熊掌不可兼得,就像想象力和知識,從某種意義上講它們是對立的,因為想象力的本質(zhì)是荒誕,而知識的本質(zhì)是邏輯。一旦孩子腦子里裝得盡是知識,那么想象力就裝不下了。

人們都應(yīng)該懂得,人生就是馬拉松,不是看開頭,而是看中間,只要你不放棄,才能笑到最后,笑得最好。

讓我們?nèi)绯醮旱男湟话阕杂傻某砷L,選擇一條適合自己的路,不怕他人言說,堅定走向自己的彼岸。

由的初一優(yōu)秀滿分作文4

夜空深邃,點點明星散步其間,讓人遐想無盡。只是天空中月亮缺失了一角,一切都變成了遺憾。 屋里燈火通明,我獨自坐在電腦前,面對著他的qq發(fā)呆,本來應(yīng)該在外面和他悠閑地散步,可現(xiàn)在卻被關(guān)在了家里不能出去。 今天下午,我正在游戲中竟跑,忽然一個對話框如晴天霹靂般出現(xiàn)在我眼前,我呆住了,游戲…卡了!我氣憤打開對話框,只見上面寫道:“晚上有空沒,出來去公園散步吧!”原本暴躁的心被這一句話給澆滅了。我回復(fù)到,好哇!!!窗外的陽光透過窗紗照射在了我的臉上,手上,似乎太陽也在同我一起高興。

天,變得有些暗淡了,我看看表,還有一個多小時,想著馬上就要出去了,心就開始了亂撞,似乎要沖向自由的天空,我收拾好激動的心情,做好了與晚飯速戰(zhàn)速決的準備。 “好飽啊”隨著一聲飽嗝,我站了起來走向老爸,雙手按在了他的雙肩嘴貼在了他的耳朵旁“老爸,我出去呀,10點就回來”。隨即轉(zhuǎn)身準備離開,忽然被一聲叫住了,耳旁傳來了我最不想聽到的聲音“晚上不準出去,不安全”我剛想反駁,可是看到了他那雙似鷹般的眼,我不禁打了一個寒顫,把想說的話咽回到了肚子里,轉(zhuǎn)身回到了自己的小屋。 不知怎的,竟直身走到了窗戶邊,大概是想起了他吧。 天,昏暗昏暗的,月亮努力散發(fā)著她那微弱的光,星星一閃一閃的在一旁陪著月亮。我撥打了他的電話把這個壞消息告訴了他,只聽到他低低的回了我一句“哦”我似乎聽出了他的失落。

天,黑黑的。窗外吹起了有些涼意的風(fēng),一輪孤獨的月兒掛在天空,旁邊是不幾顆小星星,我昂著頭,看。心隨著天空而變得有些孤獨。 我渴望自由,渴望獨立,渴望能夠自己做主,不想總被保護在自由的搖籃里。窗外是深邃天空,點點明星輝映一輪豐滿皎潔的月兒!

自由的初一優(yōu)秀滿分作文5

如果天空是自由,那么他們就是被關(guān)在籠里的小鳥,失去了自由,在他們的眼中,一切都是暗淡的,生活變得平平淡淡,失去了期待的驚喜,失去了人生中原有的光澤。

我們每個人都知道,“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的愿望,也是每個家長對孩子的期望,可是,如果過度地限制孩子的自由,那就可能會適得其反,往往會造成不可估計的后果。

記得網(wǎng)上流行一句話:“你們當初剪下了我的翅膀,現(xiàn)在卻要我飛翔。”這句話是專門說給家長聽的,然而,在我的身邊,也有這樣的事例。我的表哥學(xué)習(xí)成績非常好,在班里常常名列前茅。他非常熱愛攝影。在剛上高中的時候,他把自己的夢想告訴父母,可他的父母卻無情地回答:“攝影有什么用?當攝影師沒飯吃!不管怎樣,我們也絕對不支持你當攝影師,學(xué)習(xí)最重要!”“你們就讓我做一次主吧!爸爸媽媽,從小到大我都是聽你們的,這次就不能應(yīng)了我嗎?”“不行!快去復(fù)習(xí)!馬上就要高考了,不能分心!“那你們也別指望我考上重點大學(xué)!”從那以后,表哥的性情大變,再也不像原來那樣聽話,學(xué)習(xí)成績直線下降,他的父母也管不了他,就只能以遺憾告終了。我爸爸媽媽知道后,不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)注我,在我的興趣方面也非常支持我,我不想其他孩子一樣,在假期不能看電視玩電腦,但我也不想其他孩子一樣,每天都玩電腦,每逢雙休,我就會有一次玩電腦的時間(2小時)。爸爸媽媽十分關(guān)心我,不想表哥的悲劇在我的身上重演。

如果家長多給孩子們一些自由的時間,讓他們自己支配,或許孩子們就不會有那么多的壓力,壓力導(dǎo)致他們的精力不足,使他們失去了往日的活力。

自由是水,沒有了水,就無法生存。自由是家,沒有了家,就沒有溫馨。自由是翅膀,沒有了翅膀,就無法飛翔。我渴望自由!

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