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溫暖的八年級優(yōu)秀話題作文

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溫暖是個什么概念,我們不甚清楚。或許人與人之間就應該是溫暖與被溫暖的關系,但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。下面是小編帶來的溫暖的八年級優(yōu)秀話題作文,希望你能夠喜歡!

溫暖的八年級優(yōu)秀話題作文1

我爸媽都是跑步愛好者,周周跑,日日跑,隨便跑跑就十幾公里。以前我不愿去跑步,他們也隨我,但就在上周期中考前夕,他們卻拉著我去跑了杭州馬拉松,回憶起來真是瘋狂又溫暖的一天啊!

爸爸跑的是半程馬拉松21公里,媽媽為了陪我報了迷你馬拉松——七公里。凌晨,天剛朦朦亮,我們就要去賽場準備。早飯都沒吃,我的肚子咕咕的開始抱怨,我的心里仍然滿是怨意:本來在家睡覺睡得好好的,哪里會起來受這份罪?又是暮秋天氣,涼得刺骨,運動服單薄,我不禁打起哆嗦。

“小妹妹,沒吃早飯吧,來,這個給你。”忽然,一個阿姨拍了拍我的肩,柔聲說道。語畢,將一塊很大的巧克力曲奇遞給我。

我愣了愣,但空虛的饑餓感促使我接下了曲奇,“謝謝您!”我微笑著賣萌地道謝。還在手上的曲奇巧克力卻早已甜到了的心里,至今回味。

“杭州第一屆杭州馬拉松,七點整,現(xiàn)在開跑?!敝飨_上主持人的聲音像一道響亮的驚雷,閃亮了前方的跑道。一開始我跑得還比較輕松,這要歸功于學校的體活課,可是兩公里之后,我就漸漸有些吃力了,前面還有好遠好遠的路。我步履沉重,胸口因為呼吸太急,隱隱有些作痛。

“要不放棄吧,反正,我是第一次,沒有人會嘲笑我的?!毙睦镉袀€聲音響亮地冒了出來。肚子餓,腿很酸,胸很悶,腦很脹。此時的我懷念起體育課的輕松,我敢肯定現(xiàn)在已經(jīng)是我的身體極限了,我腳步頓停,在路上走起來,如山般的壓迫感陡然減輕,只覺身邊的跑者們風一樣吹過,好幾個還不忘朝我喊了聲,“加油!”我望著這些陌生的面孔,邊喘息邊微笑。前方的路有一群老人穿著廣場舞的服裝,敲著鑼鼓,喊著“加油!”再前面有一群小朋友穿著拉拉服隊服,整齊的大喊,“加油——加油!”我心里有一絲震撼,竟然有那么多人關注著我們,關注著我。仿佛被一股神力推了一把,不禁邁開大步繼續(xù)跑起來。

那股神力的發(fā)出者也許是遞給我曲奇巧克力的阿姨,也許是跳廣場舞的奶奶,也許是小朋友們。是他們犧牲自己閑暇的時間,只為給遠道而來的跑者一些鼓勵。也正是這些鼓勵,讓我在“饑寒交迫”中受到鼓舞,感到溫暖。

謝謝你,陌生人!謝謝你,讓我邂逅了陌生又熟悉的溫暖。

溫暖的八年級優(yōu)秀話題作文2

遠處吹來不同于往日的風,暖暖的,我知道,春天的腳步近了。

“啾啾,啾啾——”一陣煩雜的鳥鳴聲吸引了我的注意。我睜開眼,看著熟悉的藍色屋頂被陽光覆上一層金黃的薄紗,有幾只來往或是盤旋的飛鳥?;貞浫缫欢渖?,盛開在心間。

那是一個初春的早晨,世界還未從冬日的氣氛中褪去,陰冷而干燥。望著眼前雜亂無章的琴譜,我的心不禁煩躁起來。

我重新擺好琴譜,準備著再一次嘗試。流暢的音樂從我指尖下彈出,可終究還是在八度時卡著了。我用手重重地拍打琴健,來顯示內(nèi)心的氣憤。刺耳的余音從空中消散,取而代之的是一聲聲清脆的鳥鳴。我尋聲望去,發(fā)現(xiàn)一只小小的麻雀正落在窗臺上,嘴里哼著專屬于它們的小調。

興許是屋子里有些回暖吧,我并沒有關窗戶。我悄悄地走過去,怕驚擾它的歌唱。突然,清脆的聲音嘎然而止,它發(fā)現(xiàn)了我。小小的腳轉了幾圈,它的身子正好對著我。它歪著頭,好奇地盯著這個打擾它演唱的“不速之客”。我有些驚訝,它竟然沒有像其他麻雀一樣轉身飛走,而是單純地看著我。我重新坐下,和它面對面。

也許是發(fā)現(xiàn)我沒有什么惡意,它繼續(xù)輕聲歌唱著。我伸出手,想摸摸它的羽毛。

意外的,這竟然沒有躲開,任憑我觸摸它的羽毛。黑色的斑點上并沒有我想象的干冷,反而有些濕潤,帶著春天特有的氣息。

我有點被它的可愛治愈了,感覺它在這個乍暖還寒的'初春給我?guī)砹藰O大的溫暖。我轉過頭,再一次擺放好了琴譜,準備著練習。

一個個美妙的音符從我的指尖流出,在空中點綴成一條又一條美麗的弧線。沒有錯音,八度也很完美,我的嘴角不由得露出一抹微笑,溫暖充盈著我的心。

一曲完,我轉身,卻發(fā)現(xiàn)那只小麻雀,已不知什么時候飛走了,飛向了未知的遠方。

人生的道路上,總會有一些微小的事物,給我們帶來了不期而遇的溫暖,然后轉身,消失在人生的旅途中。雖然只是微不足道的小事,卻將溫暖我很久、很久。

溫暖的八年級優(yōu)秀話題作文3

什么是溫暖呢?在我看來,溫暖,是雪地里的一個火爐,溫暖,是在困難中的一雙援助之手,溫暖,是絕望中的一絲曙光。我沐浴在溫暖的陽光下,看著我的腿,我不禁想起了發(fā)生在三年級暑假,一件令我至今想到都會感到溫暖的事。

那是三年級暑假的一個下午,烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來,河邊的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在樹枝上打著卷,枝條一動也不動。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機玻璃招牌也似乎給曬化了。

那個下午,我跑到樓底下玩,我站在單元門旁邊的陰涼處,向我的朋友們走去,一邊走著,一邊從袋子里掏出事先準備好的大搖繩,走到她們面前,笑微微地說:“我們來玩大搖繩吧!”大家七嘴八舌地說了一聲“好”。兩個阿姨拿著跳繩的兩端,把大搖繩拉開,熟練的在自己手上挽了幾圈,就掄著胳膊用力的.搖了起來。

連蓮說:“我們跳八字吧!”

大家齊刷刷地說:“好。”

我們跳了起來,輪到我了,我往前跑了兩步,跳了一下,可我出去的時候,腳被絆了一下,一下子摔了出去,我還沒有反應過來怎么回事,就已經(jīng)跪到一個椅子旁,此時我已經(jīng)感覺不到疼了,只知道膝蓋破了,有一個小朋友在我身旁說:“頭上流血了?!币晃患议L連忙遞給我了一張紙,我一擦這才知道頭上也流血了,一些小朋友急忙跑去樓上叫家長。

不一會兒,奶奶下來了,奶奶的衣服不太整齊,一看就知道是急忙趕下來了,一位阿姨說:“您趕緊帶她去醫(yī)院看看吧。”奶奶摸了摸兜里,好像是沒有帶錢,一位阿姨叫住了她說:“給您兩百,您帶著孩子趕緊去吧!”奶奶感謝完阿姨后,拉著我的手往醫(yī)院走去,雖然是夏天,但是我的心里還是有一種奇怪的感覺,暖暖的。

“嘉蕓,趕緊寫作業(yè)!”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來,可我的身體在這炎熱的夏日中有了一絲絲涼爽……

溫暖的八年級優(yōu)秀話題作文4

今天,我準備回鄉(xiāng)下去,外面特別冷,風呼嘯著!雖然我已是里三層外三層,但仍擋不住那凜冽的寒風,我步入了車站,一陣熱浪撲來,只見車站里人山人海,水泄不通。一個個發(fā)抖的身子緊挨在一起,一面面焦急的臉龐直望著站門。終于,一輛公共汽車拖著沉重的包袱挪進了車站。我還沒等洪水般的人群涌下來,便迫不及待地鉆了上去。人們使盡九牛二虎之力擠上來,那蠻勁似乎使得車子搖擺不定!我心里樂滋滋的。

車上,喧鬧聲、說話聲、嬉笑聲不約而同地交織在一起,仿佛一首交響曲。我看著來之不易的座位,心想:功夫不負有心人。這回就可以安安心心回家鄉(xiāng)去?就在這時,一位年邁的老奶奶在乘務員地攙扶下一步一步地走了過來。只見她已白發(fā)蒼蒼,臉如同一張皺巴巴的紙,手腳直發(fā)抖。

各位女士、先生,乘務員大聲說道,這兒有老奶奶,有誰能大方地讓出座位來?霎時間,車廂里死氣沉沉、鴉雀無聲,我想:老婆婆這么老了,站久了可不好。作為一名少先隊員,我應該讓出座位來。但是,車廂里的人要不當沒看見,要不裝看書,個個都若無其事。

我目瞪口呆,看著大伙兒一言不發(fā)的樣子,想著這座位是多么的來之不易,我那堅定的心又動搖了。腳像被什么東西揪住似的,怎么也站不起來。算了吧,別人都置之不理,我為何要啃下這塊硬骨頭呢?總會有人讓出座位來的。我默默的想著。

乘務員再一次說:有誰能讓出座位來呢?車廂里仍舊是萬馬齊喑。忽然,一句響亮的話打破了寂靜:乘務員姐姐,我愿意讓出座位來!我聞聲望去,隱隱約約地看見密密麻麻的人群中,站起了一位五歲的小女孩。什么?一位五歲的小女孩竟如此懂事!回想起剛才的一幕幕情景,我自愧不如。

下車了,人群蜂擁下來。我急迫地尋找著一個身影?那樂于助人的小女孩。正當我看到她時,我如五雷轟頂,呆若木雞?小女孩正一瘸一拐地走著,她是一個殘疾人!剎那間,我看到了,看到了人間真情,看到了寒冬中的一絲春光!

溫暖的八年級優(yōu)秀話題作文5

最溫暖的旅程就是成長,在這個“溫暖的旅程”中有父母、老師、朋友、親人、同學、甚至陌生人。他們陪伴著我們。幫助我們在這“溫暖的旅程”中堅持地走下去。

小的時候,每在放學時,看見有許多比我大一些的孩子們,騎著自己的自行車回家。我的心里自然羨慕的不得了。想擁有一輛屬于自己的自行車。于是便回到家,請求母親給我買一輛自行車。我從母親的眼神中看到到一絲無奈的神情,雖然只有一瞬,但還是被我捕捉到了。母親搖頭道:“你還小,騎自行車太危險,的你長大了再給你買。”失望的我無聊地回到屋里看電視。

終于在我軟磨硬泡下打動了媽媽那顆堅定的心。

清脆的放學鈴敲響了,夕陽陪伴著我走到家??吹揭粋€箱子立在地板上,好奇的我走進屋看到父親母親和一些穿工作制服的陌生人談話。原來媽媽買了一輛自行車是可以進行組裝的,工組人員熟練的組裝好了自行車。它像一個小戰(zhàn)士似地立在那里。黃色的車身上貼著一些精美的圖案,令人忍不住去騎上它,遨游四方。

我拉著父親的手嚷嚷道要學習騎自行車,可是父親說:“天不早了,該吃晚飯了,明天教你騎快吃飯吧?!蔽遗d奮的吃過晚飯,便聽話地躺在床上,慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。夢見我騎著自行車,徜徉在樹的中央,臉上洋溢著燦爛的笑容“起床了”爸爸的聲音叫醒我。我趕緊穿上衣服吃過早飯拉著父親來到了一條小路上。我坐上自行車,父親扶著車吧,推著自行車自行車慢慢地跑著嘴里不停地說:“控制方向!控制方向!”父親急忙拉住車后座扶住車把,將自行車停了下來父親繼續(xù)指導著我

經(jīng)過一次次的努力、練習。終于,我學會了。風兒輕輕地在我耳邊吹過,好像對我說:“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌,我慢慢悠悠地騎著自行車,心是別提有多高興了!

我們要感謝在這個旅程中陪伴著我們的人,因為有他們我們才能堅持下去,在這“溫暖的旅程”中走下去。

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