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春天的初一重要描寫作文范文

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春是吸引人的,春是百花盛開的,春是萬物復(fù)蘇的時候,它給人帶來希望,是新的開始,經(jīng)不起春的誘惑,開始在“世外桃源”里游蕩。抬頭仰望可以看見群鶯亂飛,下面是小編帶來的春天的初一重要描寫作文范文,希望能夠幫助到你!

春天的初一重要描寫作文范文1

盼到了,盼到了,春天終于來了。

春伴著如煙、如霧、如紗的細雨,悄然地來了,給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。

草兒,在微風(fēng)的吹拂下,伸了個懶腰,直起了經(jīng)受過一冬的考驗的身子。在一陣陣春雨的哺育下,吸足了養(yǎng)分,換上了一件嫩綠的襯衫,顯得越發(fā)可愛了。

春,正是百花齊放的好時節(jié)。在山上,在郊外,在公園,在花壇,無處不見花兒。清晨,你瞧,花姑娘正在抓緊時間洗臉呢!洗完臉好打扮自己,去參加比美大賽呀!它們都在春的召喚下紛紛競相開放,爭芳斗艷,把大地母親裝扮得美麗無比!

嬌氣的柳姑娘,在春風(fēng)的召喚下,擺動著長發(fā)似的修長而柔軟的枝條,枝條上那帶黃色的嫩綠的柳絲,像眉毛似的,使柳姑娘變得更加婀娜多姿,百般迷人!

調(diào)皮的白楊,被春雨一洗,當起了老漢,它那交錯的樹枝上掛著的松毛蟲似的楊絮絮,真好像老漢長長的胡須!

大概春天是個傳令兵吧!春風(fēng)輕輕一刮,遠在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整整齊齊的排成一個人自形或一自形,在南方老家瓦藍瓦藍的天空飛翔!伶俐可愛的小燕子也隨著大雁回到了故鄉(xiāng),它們尖尖的小嘴,在人們還沒看清怎么回事時就捉住了一只只小蟲子。

在田野里,春天的太陽融化了積雪。青綠青綠的麥苗隨風(fēng)飄擺,金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂。農(nóng)民伯伯挽著褲腳,背上籮筐,來到地里,開始了辛勤的春耕。因為,春天是播種的季節(jié)!

春,對于我們這一代,是一年里的早晨,是競技廠上的起跑線,是刻苦學(xué)習(xí)的好機會!我們要好好學(xué)習(xí),長大后為祖國貢獻自己的一份力量!

春天的初一重要描寫作文范文2

寒冷無比的冬天悄悄地溜走了,鳥語花香的春天一下子撲面而來。

大雁成群結(jié)隊地從南方飛回來了,它們排著造型各異的隊伍,有時排成“人”字形,有時排成“一”字形,真有趣!天空湛藍透亮,不時地飄來朵朵白云,白云間飛過悠閑的小鳥,令我心曠神怡。

看,藍天下,那梨樹上開滿了白茫茫的的小花,就像剛下了一場鵝毛大雪!走進梨樹林,仿佛來到了人間仙境一般,一股清幽的味道撲面而來。我走著走著,突然看到了一片“世外桃源”,那里滿是粉紅的桃花,美得很!這地方真的很適合我們小朋友在里面做做游戲、捉捉迷藏。

田園里,金燦燦的油菜花開了,一股濃香沁人心脾,旁邊還有一些不知名的野花,它們有黃色的,有紅色的,有藍色的……就像在舉行選美比賽一樣,爭先恐后地報名參加。綠油油的青菜冒了出來,頭上還有一頂“王冠”,原來是開出了金黃的菜花。碧綠的麥苗一個個悄悄地從土里鉆出來,就像給大地披上了一件翠綠的風(fēng)衣。

花園里,小草悄悄地從土里冒出頭來。美麗的迎春花,五彩繽紛,她的香味一下子引來了一大群蜜蜂和蝴蝶,它們興高采烈地來到花園里,一起高興地翩翩起舞。綠油油的竹筍們破土而出,眨巴著小眼睛,新奇地望著外面的世界。

下雨了,不同于夏天那樣的狂風(fēng)暴雨,而是溫柔短暫的春雨。飄落而下的春雨很美麗,孩子們喜歡拿著雨傘,穿著雨鞋,在地上歡快地踩水,特別好玩。

小河的水清澈見底,有些可愛的小魚歡快地游來游去,一會兒浮上來,一會兒沉下去,一會兒又和朋友們交頭接耳、吐著泡泡。河邊,一棵棵高大的垂柳冒出了新芽,就像姑娘在梳著長長的頭發(fā)。河面上有一群野鴨,嘎嘎地叫著,好像在說“春天來了,春天來了”

草地上,小朋友們在上面玩,有的踢足球,有的放風(fēng)箏,還有的跳繩,他們玩得可開心了!

啊!鳥語花香的春天真美啊,我喜歡這美麗的春天!

春天的初一重要描寫作文范文3

冬爺爺剛走過,春姑娘悄悄地邁著步伐走了過來。她使了一些魔法:使河水化解冰凍,大樹掉下白雪,小草破土長高,鮮花逐漸綻開,燕子從南歸北剎那間,原來白雪皚皚的城市變成了一個萬紫千紅的大“花園”。

那“花園”五彩繽紛:有藍紫色的蝴蝶蘭、蝴蝶花、牽牛等等,白色的梔子花、馬蹄蓮、含笑等等,黃色的迎春花、金銀花、油菜花等等美麗極了!

詩人朱熹寫了一首詩,提到:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!背巳f紫千紅的“花園”以外,還有小池邊的柳樹“姑娘”。

柳樹“姑娘”在池邊洗“頭發(fā)”,“頭發(fā)”在風(fēng)中飄來飄去,就像一位理發(fā)師拿著吹風(fēng)機在一位客人的頭發(fā)上吹來吹去。

我想起了詩人賀知章的詩:“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!?/p>

這時,一群小孩兒在草地上放風(fēng)箏,有一個“老鷹”在天空中翱翔,像是在說:“你們誰能飛得比我高?”就在此時,一個“火箭”飛上了天,把“老鷹”給“打”了下去,“老鷹”也不甘示弱,可“火箭”仍是第一,像是在自豪地說:“別逞強了!你是打不贏我的!”最后,“火箭”還是贏了“老鷹”。

看到此情景,我想說:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!?/p>

春天真美!詩人筆下的春天更美!

春天的初一重要描寫作文范文4

陽光明媚,晴空萬里。而春,就在這樣的一片燦爛中款款地近了。

春天,沁人心脾。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!?/p>

春天,生機勃勃?!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!?/p>

春天,酒里飄香?!敖鑶柧萍液翁幱?,牧童遙指杏花村?!?/p>

春天,豐富多彩?!暗乳e識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”

春天,似有若無?!疤旖中∮隄櫲缢?,草色遙看近卻無。”

光陰似箭,不知不覺,又是一個輪回。漫步在校園中,抬頭望,只見太陽透過朦朧淡薄的云層放射著光芒,把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手,把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼,便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過面頰,輕柔柔地像小燕子一掠而過,不留一絲痕跡。

前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使,每當春回大地時,它會最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時枯竭僵直的狀態(tài),而是微微泛著綠點的枝干上綴著幾點生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風(fēng)微微搖擺著,嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆,大自然竟會這樣的奇特,它居然在萬物沉睡的冬末,將春姑娘派遣到人間,盡情揮舞著她那神奇的魔杖。

低頭看去,那種生機勃勃的綠色頓時闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色!再細細看,原來那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露,一根根地簇擁在一起,自然而又和諧,為春天帶來了無限的生機與活力。

再向前走,便看到了搶眼的報春花。當其它鮮花還在沉睡中時,它已肩負著責(zé)任來到人間第一個前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷,又不像玫瑰那樣嬌媚,但那小巧玲瓏的樣子,卻是那么惹人喜愛?;ㄉ幕ɡ俸突ò杲o人們帶來了喜悅。長長的枝條上,迎春花排起整齊的隊伍,遠遠地望,像是朝天的喇叭,正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來。

不一會兒,就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來,斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點點的光斑。,罩上了一層神秘的面紗。由于是初春,那樹枝上掛著的只是幾個含苞欲放的褐色小花骨朵兒,毛茸茸的,好不可愛。

校園的春天就是這么美。

春天的初一重要描寫作文范文5

春天似乎是一個永恒的話題,千百年來,文人墨客吟了又頌,評了又說。春天,不知何時,已將世界包圍了。萬物復(fù)蘇,百花爭妍,草長鶯飛,春燕啄起了春泥……

微風(fēng)細雨時,天地間的萬物生命都沐浴在這煦暖的陽光里。天,是湛藍的,如般深不見底,那是深邃的美;云,是潔白的,如雪花般毫無瑕疵,那是純凈的美;山,是青色的,如河水般清澈見底,那是透澈的美。即使薄云蔽日,一切也并未因此而失色,反而在溫潤的空氣中更加顯得清新,明亮。

沒有一絲風(fēng),更顯得靜謐,安詳,只有偶爾的幾聲布谷鳥的鳴唱打破這份寧靜。云越積越濃,春雨終于來了,那片片杏花雖淋濕了臉龐,卻微微地綻開了笑,紅的像火,白的似雪,粉的如霞。這一切的一切讓人覺得如在畫中游,是仙境嗎?那時你就會禁不住贊嘆造化的神奇,禁不住想喊出心中的喜悅,難道不是嗎?我們難道不應(yīng)該感謝上蒼賜予我們的美嗎?

黃昏悄悄降臨,細雨依然淅淅瀝瀝地撒落。在這樣的雨夜,喝上一杯茗茶,聆聽窗外的細雨,任自己的思緒隨雨絲飄灑。不知過了多久,當如從夢中醒來時,雨,不知何時已經(jīng)停了,清涼的月光透過葉隙斑斑駁駁地瀉了一地……幸福并不是俯拾皆是,隨手可得,既有麗日又有風(fēng)雨的人生才稱得上是完美的人生。此時,心中所有的郁悶與不快已被雨點沖去,剩下的是一顆坦然面對一切的心。

花兒綻放于春天的花園中,但它卻經(jīng)歷了嚴寒酷暑,風(fēng)吹雨打的考驗,只留下那份屬于它的輝煌。花兒能有幾天的生命呢?春去后,又凋零于泥土之中“化作春泥更護花”了。然而為了實現(xiàn)自己的價值,它接受了一切。人生不也如此嗎?人生能有幾回甜?風(fēng)風(fēng)雨雨的人生,而成功又能踏足我們幾次呢?在大多數(shù)的時候,我們都生活在“苦”“辣”中。只因如此,我才會不惜一切代價得到到它?;蛟S我們的目的并不在于品嘗那一絲一縷的甜味,而在于那驚心動魄的拼搏與奮斗。也許在拼搏于奮斗中,我們才真正理解了人生。

春天,人人為之向往;然而一年之中,畢竟只有一個春天。春夏秋冬溶合成了一年。那兒,人生呢?酸甜苦辣組成了四味俱全的`人生。

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