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最新2021用作文記錄生活征文

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生活就是一場(chǎng)通關(guān)比賽,我們必須要贏,那么你知道用作文記錄生活征文該怎么寫嗎?為了方便大家,一起來(lái)看看吧!下面給大家分享關(guān)于最新2021用作文記錄生活征文【5篇】,歡迎閱讀!

用作文記錄生活征文【篇1】

生活,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平凡中透露出美好,簡(jiǎn)單中蘊(yùn)含著詩(shī)意。

秋日的早晨,陽(yáng)光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花,濕潤(rùn)晶瑩,明艷可愛,縷縷幽香,飄滿池岸,沁人心脾,就如鄭谷詩(shī)所云“露濕秋香滿池岸”?;▋夯蚝牛蛑︻^傲立,或羞澀低俯,千姿百態(tài)。生活亦是如此多姿美好。

冬日的午后,泡一杯普洱,攜一本《泰戈?duì)栐?shī)集》,在太陽(yáng)的溫情和清茗氤氳的淡霧中,靜靜地品讀一首首清新、帶著濃濃愛意的小詩(shī)。和泰戈?duì)枌?duì)話,感受他的虔誠(chéng)和柔情?;蛟S你還可以在詩(shī)中與清晨擠牛奶的女孩會(huì)面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩(shī)意,你若駐立在長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊觀賞拉斐爾的奇畫,你一定會(huì)深深感嘆,藝術(shù)的生活是那么有魅力。

海子說(shuō):“從明天起,做一個(gè)幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……我有一座房子,面朝大海,春暖花開?!鄙罹褪且硎芩拿恳粋€(gè)小細(xì)節(jié),體會(huì)它的過(guò)程,在體驗(yàn)中感受其中蘊(yùn)含的點(diǎn)滴畫意。

生活就是由一個(gè)個(gè)小片段拼裝而成的巨畫,每一個(gè)小片段都能觸動(dòng)我的心弦。

當(dāng)我在電視上看到卓君以超凡優(yōu)美的舞姿贏得在場(chǎng)觀眾和評(píng)委的心,以其熱愛夢(mèng)想的精神奪得“2021年中國(guó)達(dá)人秀”的桂冠時(shí),我被他深深地感動(dòng)了。他執(zhí)著的力量是如此強(qiáng)大,擁有夢(mèng)想就等于有了人生導(dǎo)航。在夢(mèng)想的引導(dǎo)下,一步步靠近舞臺(tái),甚至超越心中點(diǎn)綴星光的夢(mèng)想的舞臺(tái)。擁有夢(mèng)想的生活是一幅拼圖,需要你用心一塊塊拼裝,在拼裝的同時(shí)也填充自己的精神空隙。

夕陽(yáng)西下,晚霞點(diǎn)綴在天空中,站在小山上,看著農(nóng)屋里飄起的縷縷炊煙,農(nóng)民扛著鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭,小孩子們?nèi)膫€(gè)為一隊(duì)在家中院子玩耍。我會(huì)想起王維描寫的田園詩(shī)“田夫荷鋤至,相見語(yǔ)依依”,體會(huì)愜意、悠閑自在的生活。

夜深了,萬(wàn)籟俱寂,抬頭仰望星空,一輪明月高懸于巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時(shí)間太瘦,指縫太寬,急景流年。

生活在我的眼中,在我的心里是美好、詩(shī)意的。就像徐志摩的詩(shī),鄭板橋的畫充滿著詩(shī)情畫意。

詩(shī)集的最后一頁(yè),我結(jié)束了在詩(shī)國(guó)的旅程,但我詩(shī)意美好的生活還在繼續(xù)……

用作文記錄生活征文【篇2】

花兒開在我們眼里,我們便把它深深鐫刻在心中,也許這就是詩(shī)意。

看過(guò)的風(fēng)景,讀過(guò)的書,喜歡的音樂(lè),感動(dòng)的故事,都會(huì)留下痕跡,這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處,可一旦被那似曾相識(shí)的情景所牽動(dòng),卻總不會(huì)徹底忘記。還記得第一次讀完《紅樓夢(mèng)》時(shí),記得那年夏天沙灘上飄著的那支風(fēng)箏和我們的腳印,還記得孩時(shí)那搖來(lái)?yè)u去的蹺蹺板,還記得小學(xué)畢業(yè)照上大伙天真的表情,還記得……逝去的日子是美麗的詩(shī)行,而我正是詩(shī)里也許這一切早已煙消云散,也許只是回憶,但詩(shī)意卻永遠(yuǎn)地留在心里。

也許有人認(rèn)為只有轟轟烈烈的生命才會(huì)值得回憶,只有詩(shī)人才會(huì)懂得所謂詩(shī)意。其實(shí)不然,每個(gè)人的生活都是平凡而美好的,任何個(gè)體生命都有權(quán)力去追求屬于自己的詩(shī)意。

我是一個(gè)緬懷古典的人,渴望在唐詩(shī)、宋詞、《三國(guó)》、《紅樓》中尋找我那已殘缺的詩(shī)意天堂,感受遙遠(yuǎn)帶給我們令人窒息的美感。喜歡一個(gè)人在靜謐的氣氛中翻開已泛黃的書卷,任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書頁(yè),一股古典的幽香在流溢,心靈也在溫暖的空氣中感悟、升華。

向往莊子,心如澄澈秋水,行若不系之舟,甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹;喜歡寶玉,斗草簪花、低吟悄唱,有著“掃將新雪及時(shí)烹”的脫俗閑適;欣賞蘇軾,是他“十年生死兩茫?!钡纳畛涟?,是他“揀盡寒枝不肯棲”的超然曠達(dá)。在心煩意亂之際,吟上一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,或體會(huì)“天地合,乃敢與君絕”的還魂愛情,或細(xì)味岳飛“知音少,弦斷有誰(shuí)聽”的憂患感傷,或去感受“一簫一劍平生意”的放蕩不羈。也許,我們無(wú)法再過(guò)故人采薇而食,采菊悠然的生活,但我們?nèi)匀豢梢赃x擇心靈的故鄉(xiāng),選擇詩(shī)意地生活。當(dāng)看到人們與古典文化越走越遠(yuǎn)時(shí),我不禁悲嘆,這決不是一兩句詩(shī)詞的遺忘,而是心靈詩(shī)意與深刻雋永的人文天堂的破滅。

記得海德格爾曾說(shuō)過(guò),生命充滿了勞績(jī),但還詩(shī)意地棲居于這塊土地上。人們也許不明白,因?yàn)樽约褐蒙碛谶@個(gè)世界,未曾遠(yuǎn)觀過(guò)它的美好,一花一世界,一葉一菩提,“一丘一壑也風(fēng)流”。

我只想做大自然中一名卑微的旁觀者,告別忙碌的生活,淡然處之,看太陽(yáng)東升西落,靜觀風(fēng)起云涌,宛如一隱士,詩(shī)意地棲居。原以為生活的滋味,無(wú)非在于書、詩(shī)、哲學(xué)、愛情,才明白生活如水,本無(wú)需什么特點(diǎn)。無(wú)論盛水的杯子是丑是美,真正帶來(lái)快樂(lè)的是水的甘甜、清洌。

尋找詩(shī)意,尋找人類最美好的情感,等待花開的聲音……

用作文記錄生活征文【篇3】

“這世界不只是眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方?!痹?shī)意的生活便是蛻去浮躁庸俗之殼,潛入名利所不及的僻靜處,最終攜真義浮出水面,更見謙和寧?kù)o。當(dāng)拜金主義享樂(lè)主義充斥眼球,請(qǐng)堅(jiān)守心中一方凈土,清除精神的脂肪,追求“天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清”的詩(shī)意生活。

精神的脂肪銹蝕靈魂。被低俗的人生追求絆住了前行的腳步,淺薄者浮在名利的水面大肆喧囂,而一旦被人生的風(fēng)景卷入水底,便再也沒(méi)有勇氣與實(shí)力上升。柳生優(yōu)太郎,日本第一劍客。學(xué)劍伊始,是三年的雜役生活讓他蛻去了浮躁之殼,沉入常人罕至的深底,于無(wú)聲處漸漸前行,領(lǐng)悟武道。摻雜了名利與喧囂的心,無(wú)法到達(dá)武學(xué)極致。唯有保持純粹、真實(shí)、質(zhì)樸,我們才能穿過(guò)歲月之窗,體悟人生風(fēng)景。精神的脂肪,讓原本詩(shī)意的生活變得臃腫,原本清新的空氣變得骯臟,原本明亮的眼睛變得渾濁。唯有清除精神的脂肪,才能從喧囂的水面潛入深底,感悟?qū)庫(kù)o與詩(shī)意。

王國(guó)維,國(guó)學(xué)大師。在那個(gè)浮躁的年代,倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化復(fù)興。亂世總是伴隨著喧囂,一夜家財(cái)萬(wàn)貫,一夜跌落云端,一夜出將拜相,一夜天人相隔。動(dòng)蕩與浮躁,揚(yáng)起俗世的塵埃,卻無(wú)法玷污他內(nèi)心的清明。他于書海中默默前行,一刀一斧剝離靈魂的塵垢,雕琢盡精神的塵埃。清除精神的脂肪,留下的便是如玉般澄澈詩(shī)意的生活。詩(shī)意,便是遠(yuǎn)離喧囂遠(yuǎn)離庸俗,是眾人皆醉我獨(dú)醒的勇氣與智慧。

拜金主義、享樂(lè)主義、自私麻木似乎給時(shí)代貼上了標(biāo)簽,燈紅酒綠香車寶馬讓越來(lái)越多的人沉淪。然而,總有這樣的人存在,他用生命化作一縷星光,照亮黑夜,迎接黎明。魯?shù)榈卣鸬囊豢?,田?yīng)先第一反應(yīng)是托起鄰家男孩幫他逃生。男孩獲救了,而她直到生命最后一刻仍然保持著托舉的姿勢(shì)。毫無(wú)疑問(wèn),她的生活是詩(shī)意的。因?yàn)樗旧砭腿缤皇自?shī),壯麗、純粹、不朽。她如同一把尖銳利刃,用生命為代價(jià)無(wú)情剝離精神的脂肪,讓我們重新審視人生、審視靈魂。

蛻去浮躁之殼,沉入常人罕至的深底,潛入名利所不及的僻靜處,滌蕩剝離精神的脂肪,享受本真與純粹帶來(lái)的詩(shī)意的生活。

用作文記錄生活征文【篇4】

詩(shī)意一詞源于詩(shī),也是詩(shī)人的一種個(gè)人精神境界的體現(xiàn)。李白對(duì)月酌飲,杜甫駕驢雨中行,這可以說(shuō)是詩(shī)意了吧。可如水的月色下孑然一人,形影相吊;雨中的吟詩(shī)作賦無(wú)人應(yīng)和,任涼雨澆濕一身,這份詩(shī)意可能有所不全,甚至有點(diǎn)凄涼的意味。

詩(shī)意卻并非詩(shī)人的專屬詞。

我認(rèn)為,有大眾共同的欣賞與認(rèn)可,風(fēng)景才成好景;一個(gè)人的詩(shī)意不是完整的詩(shī)意。正如我們說(shuō)和諧,說(shuō)的是整個(gè)社會(huì)的和諧,而不是某個(gè)家庭的和諧;是生活方方面面的和諧,而不是片面不全的和諧;說(shuō)的是全中國(guó)以及中國(guó)同世界關(guān)系的和諧,而不是中國(guó)某一個(gè)地區(qū)的和諧。

在我看來(lái)最能體現(xiàn)一種詩(shī)意的段子是《論語(yǔ)·侍坐》中曾點(diǎn)的理想:暮春時(shí)節(jié),春天已經(jīng)著裝。我和五六位成年人,六七個(gè)青少年,到沂河里洗澡,在舞雩臺(tái)上吹吹風(fēng),一路唱著歌兒回來(lái)。

暮春時(shí)節(jié),萬(wàn)物勃發(fā),這是大自然的詩(shī)意,和大人、少年一起洗浴,這是人們共處的詩(shī)意,迎風(fēng)詠唱而回,這是人內(nèi)在精神世界的詩(shī)意。這不就是一個(gè)幸福、自由和富碩國(guó)家的理想狀態(tài)嗎?人與自然和諧共處,人們友善、互助,擁有健康的生活方式、生活心態(tài),一同享受有節(jié)余的自在生活。

在物質(zhì)生活日益豐富的今天,人們追求目光由餐飽逐漸轉(zhuǎn)向了精神層面,人們渴望內(nèi)心的充實(shí)和富足。

人們希望有了足夠的薪水以后還能有時(shí)間和自由處理這些金錢,改善生活,人們希望把更多的時(shí)間留給家人,享受親情,而不是無(wú)止境的高壓力的工作,希望自己的孩子擁有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,希望能與同事、鄰里建立起和睦的關(guān)系,希望身邊的人都健康而富有活力……希望有更多傍晚悠然的散步,博物館、藝術(shù)館的游覽,希望有穩(wěn)妥的醫(yī)療保障和養(yǎng)老保障,希望在享受社會(huì)給予的關(guān)懷之后能回報(bào)社會(huì)。

這也是我以為最詩(shī)意的生活。更是每一個(gè)中國(guó)公民的理想。但我們離這樣的生活還很有距離。中國(guó)是世界上發(fā)展速度最快的國(guó)家,激烈的競(jìng)爭(zhēng)為公民帶來(lái)壓力。人們也逐漸發(fā)覺,競(jìng)爭(zhēng)一詞背后也有個(gè)“和”字,在這個(gè)字的支持下,這樣的競(jìng)爭(zhēng)才是良性競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)是有利于社會(huì)發(fā)展的。這個(gè)“和”是我們?nèi)〉靡磺谐晒Φ拇笄疤帷.?dāng)然,中國(guó)有它內(nèi)在的強(qiáng)大生命力,我們有理由相信,在中國(guó)不斷調(diào)整、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的步伐下,有能力建立一個(gè)優(yōu)秀的大環(huán)境,建立起良好的文化氛圍,不僅經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,也為生活在這片土地上的人民的內(nèi)心帶來(lái)更多幸福感。

用作文記錄生活征文【篇5】

這幾天我一直在進(jìn)行入學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活,這種訓(xùn)練對(duì)于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來(lái)說(shuō)是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。

每天訓(xùn)練下來(lái),累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人,動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練,直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來(lái)。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來(lái)”的甜,是訓(xùn)練場(chǎng)上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這種甜是師生之間建立起來(lái)的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會(huì)有絲絲苦味。真是讓人回味無(wú)窮。

軍訓(xùn)的確很辛苦,但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊(duì);在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng);就是這樣一段經(jīng)歷,使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。

首先,特殊的'軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí),都會(huì)受到教官嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰,以增強(qiáng)我們的集體觀念。而隊(duì)列整齊的要求也增強(qiáng)了我們的集體觀念,要求我們時(shí)刻要想到集體,而不光只是考慮自己。

其次,軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練,只要站上5分鐘的軍姿,就會(huì)有人體力不支?,F(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘,還是能個(gè)個(gè)都站如松??梢?,軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。

通過(guò)這次軍訓(xùn),軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì),雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累,但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí)、生活之路。我更加體會(huì)到在學(xué)習(xí)上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么,代表著磨練意志,代表著學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的本領(lǐng),代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天,和人生相比,只不過(guò)是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會(huì)在記憶中消逝,但它留下的綠色詩(shī)韻,永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。

其實(shí),軍訓(xùn)生活還帶給我們很多,相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洝?/p>

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