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六年級對感恩節(jié)日的抒寫話題作文(十篇)

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感恩節(jié)(Thanksgiving Day),西方傳統(tǒng)節(jié)日,是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日。下面是小編為大家?guī)淼牧昙墝Ω卸鞴?jié)日的抒寫話題作文(十篇大全),希望大家能夠喜歡!

六年級對感恩節(jié)日話題作文

六年級對感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇1

經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出,一次又一次花開,不知不覺中我已走過14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,我一直在幸福中成長。在我成長的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過,不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。

感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界,撫養(yǎng)我長大。在我受到打擊后,擔(dān)心我,替我操心的是他們;在我取得成績的時(shí)候,默默開心的是他們;在我勞累的時(shí)候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對待父母,多一點(diǎn)孝敬,多一點(diǎn)體貼,用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識,教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,總是用良好的心態(tài)面對它,勇往直前,決不認(rèn)輸。對待老師,多一點(diǎn)尊敬,多一點(diǎn)服從,用成績報(bào)答他們的付出。

感謝同學(xué),是他們在我受傷的時(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開拓創(chuàng)新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對待同學(xué),多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)幫助。讓我們在有限的年輕的日子里,留下一段美好的回憶。

感激對手。是他們和我在競爭-同進(jìn)步。我們之間有競爭,更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我:要認(rèn)真、要努力,不要被別人落在后面。面對挑戰(zhàn),我勇敢的接受,不管最后結(jié)果如何,我都堅(jiān)持。對待對手,多點(diǎn)友好,多點(diǎn)感謝。讓我們在爭先恐后的比賽-同進(jìn)步。

感謝偶像。是他為我樹立了榜樣,我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我:人生沒有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚(yáng)長避短,向著自己的理想邁進(jìn)。面對偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方,取長補(bǔ)短,完善自我。

人生路上,值得感激的人何止幾個(gè),我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂。

六年級對感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇2

我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。

記得剛上小學(xué)四年級的時(shí)候,我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道了問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵(lì)的目光,似乎在對我說“張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系?!笔悄鷾厝岬哪抗猓?a href='http://regraff.com/zixun/chuguo/' target='_blank'>出國讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是的,但您的微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。

當(dāng)我遇到難題向您請教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。

當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,因?yàn)槟@個(gè)表揚(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識更加豐富!

六年級對感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇3

打開記憶的天窗,我想起了上個(gè)學(xué)期的一天,想起了那感動(dòng)人心的一幕……那天,我們學(xué)校請來了一個(gè)外地的教授,給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課。他在臺上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例,使同學(xué)們都深有感觸。隨后,他叫同學(xué)們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會(huì)有人上去的,可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺。他們,想一股洪流,莊嚴(yán)而又無法阻擋地,走上了臺。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤的。他們在臺上和自己的家人進(jìn)行著心與心的對話,承認(rèn)自己的過錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答家人的決心……

也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了??墒俏覜]有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。

是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長大成人,哪樣不是家人的功勞啊!外婆,媽媽,是你們,陪我走過不知多少個(gè)春夏秋冬。是你們,陪我走過道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時(shí)候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒完成,卻早已被疲憊催去睡覺的時(shí)候,是你們,陪伴著我寫完作業(yè),知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累啊!在我病倒的時(shí)候,是你們,守在我的床邊無微不至地關(guān)懷著我,給我倒水喝,給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候,是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?

外婆,媽媽,你們給我的愛,是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤著我。它如同陽光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障,灑落到每一個(gè)有我的地方,每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。

外婆,媽媽,你們給我的愛,是多么的無私呀!可我卻不知道感恩。從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,好好報(bào)答你們的!

滴水之恩必將涌泉相報(bào)。可是你們給我的,是整個(gè)海洋啊!

六年級對感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇4

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。一首《感恩的心》凸顯出今天的主題——感恩節(jié)。每年的感恩節(jié)總能收到他人的祝福,今天恰逢感恩節(jié),剛好可以借此機(jī)會(huì)讓身邊的人獻(xiàn)上祝福:

首先,向母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福。母親生我育我,是我人生的導(dǎo)師。我愛母親,母親會(huì)在我冷的時(shí)候遞上一件衣服并替我裹上,叮囑我出門要多加件衣服;母親會(huì)在我餓的時(shí)候給我煮一碗熱氣騰騰的面條,碗里滴落的是我的淚水,也是感恩的心;母親會(huì)在我煩悶的時(shí)候說些趣事逗我開心,雖然那些事情在我看來顯得很枯燥,但是我的心還是暖暖的,母親,謝謝你,祝你一生平安!

其次,向父親獻(xiàn)上真誠的祝福。父愛如山,父親總是不善于表達(dá),但是總會(huì)用自己的行動(dòng)表示對孩子的喜愛。父親很溫和,總是耐心地對我說話,幫助我一步步走向成長的路途。在此,感謝父親的諄諄教誨,謝謝父親。祝您事事順心、身體安泰,與母親幸福地過一生。

最后向我身邊的每一個(gè)朋友說聲謝謝,謝謝你們的支持與陪伴!友情彌足珍貴,感謝有你們一路相隨!愿我們的友誼如向日葵般永遠(yuǎn)面朝太陽,春暖花開!

六年級對感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇5

你要感恩誰呢?我要感恩我的父母。

在我們成長的道路上父母付出了很多心血和愛。我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予我們默默的支持……

枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,它們踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,樹葉都懂得要對大地母親感恩,我們呢?

當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對,我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護(hù)。

我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……

六年級對感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇6

今天,是一年一度的感恩節(jié),我們在今天要去感激別人、感謝別人、去感激你該感激的人。生活中,肯定有自己想感激的人,今天,就讓我用筆來感激吧!

我第一個(gè)想感激的人是給予了我生命的人——我的媽媽。不談她給了我生命,說她做的事也值得我去感激。最值得一提的是那一件事:有一次,我在睡覺的時(shí)候,突然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽想:現(xiàn)在醫(yī)院到處都關(guān)了門,只有城北人民醫(yī)院了。但現(xiàn)在又沒有出租車,只能用兒子他爸的摩托車了,雖然速度比較慢但是也只有這辦法了。爸爸很快把我送到了醫(yī)院治好了我的病,我因?yàn)閶寢寣ξ业膼?,看見我生病,這么著急,我想感激她。

我第二想感激的人是我的二姨,她非常愛我。如果我爸爸媽媽有事,它們把我放在其他親戚那里,我都要哭。如果放在二姨那里,我就高興得不想回家,我為什么這樣呢?有一次,我媽媽照常把我放在二姨那里,二姨很高興,連忙給我買吃的,生怕我餓著了。她又叫哥哥和姐姐出來陪我玩。反正二姨就是要讓我在這兒過得快樂一點(diǎn),我在這兒呢,也過得很快樂,沒一次我都是興高采烈地回家。我想感激她是因?yàn)樗o了我無窮的歡樂,給我的`人生增添了樂趣。

第三我想感激的人是教我的語文老師——張老師。張老師是省級的骨干教師、優(yōu)秀老師。能讓這么好的老師來教我是我的榮幸。張老師像園丁,但不是普通的園丁,是非常勤勞的園丁。因?yàn)樗赣隽嗣⒌孽r花。張老師非常辛苦,一天上幾節(jié)課都不嫌累。而且張老師還很負(fù)責(zé)。但張老師像沒發(fā)生什么事一樣,還在教我們。我想感激張老師是因?yàn)閺埨蠋煘榱宋覀兡冻觥?/p>

感恩節(jié),我們要感激別人。與此同時(shí),我們隨時(shí)都要有一顆感恩的心。

六年級對感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇7

今年的11月26日,就是感恩節(jié),這一天,我們要感謝身邊的人。

感謝我的媽媽,是因?yàn)閶寢?,我才能來到這個(gè)世界上。媽媽做的飯最好吃了,我和姐姐都很喜歡。媽媽在我心目中最聰明了,我一有不會(huì)的題目,就會(huì)請教媽媽。每一個(gè)問題,都像泡泡一樣被打破了。

感謝我的爸爸。爸爸每天都送我上學(xué),連禮拜天都不能休息。在家里,爸爸最寵我了,每一次,我要什么爸爸就給我什么,從來沒有批評過我,不對我發(fā)火,只要爸爸去買菜,經(jīng)常就有雞,螃蟹什么的。

感謝我的姐姐。每一次姐姐買了什么東西,都會(huì)與我一起分享。在我哭得時(shí)候,姐姐總是會(huì)來安慰我。姐姐有空時(shí),經(jīng)常和我一起玩,在這時(shí)候,我總覺得是最幸福的,最快樂的.,因?yàn)?,我有一個(gè)好姐姐。

感謝我的奶奶。奶奶總是每天都辛苦的打掃衛(wèi)生。認(rèn)真的為我們做一桌豐盛的晚飯,她總是最后一個(gè)吃,而且總是笑瞇瞇的,不論天有多么寒冷,奶奶總是那么辛苦。奶奶一向都聽我,不會(huì)讓我成天寫作業(yè),看一會(huì)兒電視也不會(huì)告訴媽媽,十分疼愛我,不讓我受一點(diǎn)兒苦,不會(huì)對我生氣。

感謝我的老師。老師就像辛勤的園丁,把我們一棵棵幼小的樹苗,撫養(yǎng)成一棵大樹。老師教了我們許多以前不懂得知識,使我們滿腦子都是知識。老師辛苦地批改我們的作業(yè),是多么細(xì)心,讓我們改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大為祖國服務(wù)。

感謝我的同學(xué)。一有不懂得問題,總會(huì)有人主動(dòng)幫我。一到我受傷了,總會(huì)有人扶我起來。同學(xué)們讓我天天開心。

感謝我身邊的人,你們是最偉大的。

六年級對感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇8

放學(xué)一回家,我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來,看到這里,我于心不忍,便對媽媽說:“媽媽,我來吧!”媽媽一聽,先是一愣,隨即疑惑地說:“嗯?好,好吧?!痹偃缓竺嗣业念^說:“咦?沒發(fā)燒啊?”啊哦!!我當(dāng)場暈菜。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”,我終于將地掃得干干凈凈了,都發(fā)光了。而我,也累得趴到了地上。

寫完了作業(yè),我伸了個(gè)長長的懶腰,打了個(gè)大大的哈欠,剛想舒展一下疲憊的身子,突然看見媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤子,已經(jīng)累得上氣不接下氣了,卻從來沒有歇一下。啊!看到媽媽這樣,我實(shí)在看不下去了,便說:“媽媽,我來吧!”“嗯?”媽媽抬起頭,皺著眉頭看了我一眼,恍然大悟,一聲河?xùn)|獅子吼迎面而來:“啊!我明白了!老實(shí)交代,是不是,考——試——沒——考——好——啊啊——”啊!不是吧!這么離譜啊!無語啊!我又一次暈菜!又不能與媽媽爭辯!只好忍著頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。

臨睡前,媽媽對我疑惑地說:“我發(fā)現(xiàn)你今天有點(diǎn)反常,到底是怎么回事?”我終于可以將別了一肚子的話都喊出來了:“媽媽!從小到大,您都一直呵護(hù)著我,照顧著我,而我卻從來沒有報(bào)答過您。今天是感恩節(jié),我想用我的行動(dòng)來回報(bào)您!”

媽媽一聽,立刻明白了我做這一切的用意,立刻緊緊抱住了我,眼里噙滿了淚水。此時(shí),我想:我們從小就受到母親的關(guān)愛,卻從不報(bào)答,而我們只做了一些小事,母親就心滿意足了??磥?,母愛是多么偉大、無私啊!

六年級對感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇9

沉思著,手中的筆不知該以怎樣的筆畫開頭,眉間是以縷的不快.已不如過去,那源源不斷的靈感.消聲滅跡在那書桌的邊緣.“感恩“多好的詞匯啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字.在美的花如果沒有裝飾它的綠葉,也不過是朵沒有價(jià)值的花。

已是深夜,窗外一片寂靜.若是在市中心,此時(shí)應(yīng)該會(huì)很熱鬧把門開了,我并沒有太在意,接著又關(guān)上.思緒已被那窗外的風(fēng)吹離了我的身體.有些冷,現(xiàn)在是十二月初,已進(jìn)入冬季,也不能怪那風(fēng)有幾絲的寒意,桌邊是我那藍(lán)色的“馬克杯“.記得那是媽媽去年在日本買的,說是留個(gè)紀(jì)念,然后就順理成章的變成了我的.她種是默默的為這個(gè)家付出她所有的愛.即使,從來就只有她一個(gè)人愿意付出,堅(jiān)持婚姻,只是一把將兩個(gè)人鎖在一起的枷鎖,束縛著人們所有的情感.的確,我想這點(diǎn)不會(huì)有人比我母親看的更加清楚.是的,我得感謝我的母親,她對我的恩情得用我一輩子來還~門又開燈熄了

起了個(gè)大早,沒什么特別的事情要做,只是得去上一節(jié)我不喜歡的科學(xué)課,母親也起得很早,她想去賣些東西.其實(shí)我知道她只是想看著我平安到達(dá).時(shí)間還很早,有些不大情愿的上了樓,中間一段無趣的等待就省略了把.我遇見了我的朋友,我想她應(yīng)該也剛到.很高興的給了她一個(gè)大的擁抱,是的,我的朋友.她們是我第二個(gè)要感謝的人,在她們身上我看見了最簡單的簡單,最不一樣的不一樣.還有那一堆天天粘在一起用四肢培養(yǎng)感情的男生們便是我第三個(gè)要感謝的人,他們表面上給人的感覺像是一個(gè)個(gè)自以為是的大白癡,總想要吸引許多人的目光.但是某些時(shí)候他們之間那種被老師們所反對的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的.如果女生們有男生一半的團(tuán)結(jié),我想也就不會(huì)有那些“中間人“的存在了后來,在冰淇淋的陪伴下,我度過了一個(gè)人的正午~

晚上,我化身做“蜘蛛俠“趴在網(wǎng)上.用了將近半小小時(shí)的時(shí)間來整理我的博客.便和一個(gè)叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭論著米郎琪羅,凡高,托爾斯泰,羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運(yùn)。是的,他是我第四位要感謝的人,雖然我們的意見中有百分之九十九是正反兩派,兩個(gè)不同的觀點(diǎn)總是可以讓原本平靜的網(wǎng)絡(luò)變得硝煙滾滾。但是許多的語言與哲學(xué)是他以這種特殊的方式傳導(dǎo)給我的。

第五個(gè),也是最后一個(gè)我要感謝的人,她給了我一縷的陽光,讓我有燦爛起來。也許在許多人眼中我的確不是一個(gè)有光電的人。但是她給了我一只火柴,讓我燃起了一片天

感恩,哦~對了,只顧著感謝,我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情~也一樣把~那我也不必多說了。

六年級對感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇10

11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。我們雖然是中國人,但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師培育我們成長,感謝朋友賜予我快樂,感謝自然賦予我生活資源,感謝一切一切……

十一月二十四日那天,我聽金老師和同學(xué)說今天是感恩節(jié),放學(xué)后我回到家就給媽媽說:“媽媽今天是感恩節(jié),您辛苦了,我要幫您做家務(wù)活。”媽媽說:“那好啊。”我說:“那我?guī)湍阃系睾拖赐氚??!蔽腋吒吲d興地跑去衛(wèi)生間把拖把沖干凈,先把客廳和臥室拖認(rèn)認(rèn)真真的拖完。我看客廳和臥室的地面變得干干凈凈還能照出我的影子,我拿著拖把就準(zhǔn)備去拖廚房的時(shí)候,媽媽對我說:“先別拖廚房,等我做完飯你再拖。”我只好把拖把先放在衛(wèi)生間里,等媽媽把飯做完了再拖。

不一會(huì),香噴噴的飯做好了。媽媽叫我去吃飯,我把飯狼吞虎咽的吃完對媽媽說:“今天讓我來洗碗。”我首先把碗摞在一起,放進(jìn)廚房的水池里。然后給一個(gè)碗里擠上洗潔精,然后用刷子先刷里面,再刷外面。接著用水把碗仔細(xì)的沖干凈。最后把碗整齊的放進(jìn)碗柜里。

干完所有的活,我讓媽媽坐在沙發(fā)上我又給媽媽捏捏肩、捶捶背,媽媽高興地對我說:“謝謝你,乖寶貝。”媽媽把我摟進(jìn)懷里還在我的臉蛋,上溫柔的親了一下。

今天我干了這么多活,我的胳膊都有些酸痛了。但我心里卻甜絲絲的,因?yàn)槲殷w會(huì)到了父母的辛苦,懂得了感恩。

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