六年級(jí)對(duì)感恩節(jié)日的抒寫話題作文（十篇）

感恩節(jié)(Thanksgiving Day)，西方傳統(tǒng)節(jié)日，是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。下面是小編為大家?guī)?lái)的六年級(jí)對(duì)感恩節(jié)日的抒寫話題作文（十篇大全），希望大家能夠喜歡!

六年級(jí)對(duì)感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇1

經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出，一次又一次花開，不知不覺(jué)中我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一直在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過(guò)，不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷，感激終生。

感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后，擔(dān)心我，替我操心的是他們;在我取得成績(jī)的時(shí)候，默默開心的是他們;在我勞累的時(shí)候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛(ài)拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，總是用良好的心態(tài)面對(duì)它，勇往直前，決不認(rèn)輸。對(duì)待老師，多一點(diǎn)尊敬，多一點(diǎn)服從，用成績(jī)報(bào)答他們的付出。

感謝同學(xué)，是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開拓創(chuàng)新，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。對(duì)待同學(xué)，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)幫助。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里，留下一段美好的回憶。

感激對(duì)手。是他們和我在競(jìng)爭(zhēng)-同進(jìn)步。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我：要認(rèn)真、要努力，不要被別人落在后面。面對(duì)挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，不管最后結(jié)果如何，我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手，多點(diǎn)友好，多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔?zhēng)先恐后的比賽-同進(jìn)步。

感謝偶像。是他為我樹立了榜樣，我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我：人生沒(méi)有不可能的事，我能走的路，你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向著自己的理想邁進(jìn)。面對(duì)偶像，不盲從，不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我。

人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂(lè)。

六年級(jí)對(duì)感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇2

我感恩我的老師，老師打開了我們智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，老師您濃濃的師愛(ài)一直伴隨我們左右。

記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道了問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺(jué)到了，向我投向鼓勵(lì)的目光，似乎在對(duì)我說(shuō)“張錦彬，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。”是您溫柔的目光，出國(guó)讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答，雖然答得不是的，但您的微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我膽量變大了，才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。

當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。

當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)槟@個(gè)表?yè)P(yáng)，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

我要感恩學(xué)校，感謝老師！是你讓我的知識(shí)更加豐富！

六年級(jí)對(duì)感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇3

打開記憶的天窗，我想起了上個(gè)學(xué)期的一天，想起了那感動(dòng)人心的一幕……那天，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)外地的教授，給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課。他在臺(tái)上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例，使同學(xué)們都深有感觸。隨后，他叫同學(xué)們上臺(tái)去訴說(shuō)埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會(huì)有人上去的，可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺(tái)。他們，想一股洪流，莊嚴(yán)而又無(wú)法阻擋地，走上了臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤(rùn)的。他們?cè)谂_(tái)上和自己的家人進(jìn)行著心與心的對(duì)話，承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答家人的決心……

也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺(jué)得有一股洪流，從心底涌來(lái)，沖出了我的眼眶，我哭了?？墒俏覜](méi)有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。

是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地，到長(zhǎng)大成人，哪樣不是家人的功勞啊!外婆，媽媽，是你們，陪我走過(guò)不知多少個(gè)春夏秋冬。是你們，陪我走過(guò)道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時(shí)候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒(méi)完成，卻早已被疲憊催去睡覺(jué)的時(shí)候，是你們，陪伴著我寫完作業(yè)，知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累啊!在我病倒的時(shí)候，是你們，守在我的床邊無(wú)微不至地關(guān)懷著我，給我倒水喝，給我送來(lái)好吃的東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候，是誰(shuí)?又千里迢迢地給我送來(lái)衣服和手套?

外婆，媽媽，你們給我的愛(ài)，是多么的偉大呀!如甘霖，似雨露，滋潤(rùn)著我。它如同陽(yáng)光，永恒而溫暖;又似春雨，溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障，灑落到每一個(gè)有我的地方，每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣，我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。

外婆，媽媽，你們給我的愛(ài)，是多么的無(wú)私呀!可我卻不知道感恩。從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，好好報(bào)答你們的!

滴水之恩必將涌泉相報(bào)?？墒悄銈兘o我的，是整個(gè)海洋啊!

六年級(jí)對(duì)感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇4

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。一首《感恩的心》凸顯出今天的主題——感恩節(jié)。每年的感恩節(jié)總能收到他人的祝福，今天恰逢感恩節(jié)，剛好可以借此機(jī)會(huì)讓身邊的人獻(xiàn)上祝福：

首先，向母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。母親生我育我，是我人生的導(dǎo)師。我愛(ài)母親，母親會(huì)在我冷的時(shí)候遞上一件衣服并替我裹上，叮囑我出門要多加件衣服;母親會(huì)在我餓的時(shí)候給我煮一碗熱氣騰騰的面條，碗里滴落的是我的淚水，也是感恩的心;母親會(huì)在我煩悶的時(shí)候說(shuō)些趣事逗我開心，雖然那些事情在我看來(lái)顯得很枯燥，但是我的心還是暖暖的，母親，謝謝你，祝你一生平安!

其次，向父親獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福。父愛(ài)如山，父親總是不善于表達(dá)，但是總會(huì)用自己的行動(dòng)表示對(duì)孩子的喜愛(ài)。父親很溫和，總是耐心地對(duì)我說(shuō)話，幫助我一步步走向成長(zhǎng)的路途。在此，感謝父親的諄諄教誨，謝謝父親。祝您事事順心、身體安泰，與母親幸福地過(guò)一生。

最后向我身邊的每一個(gè)朋友說(shuō)聲謝謝，謝謝你們的支持與陪伴!友情彌足珍貴，感謝有你們一路相隨!愿我們的友誼如向日葵般永遠(yuǎn)面朝太陽(yáng)，春暖花開!

六年級(jí)對(duì)感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇5

你要感恩誰(shuí)呢?我要感恩我的父母。

在我們成長(zhǎng)的道路上父母付出了很多心血和愛(ài)。我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在我們身邊，給予我們默默的支持……

枝頭的樹葉并沒(méi)有忘記大地母親，它們踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，樹葉都懂得要對(duì)大地母親感恩，我們呢?

當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí)，當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí)，當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候，即使父母有很多的不對(duì)，我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對(duì)我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……

六年級(jí)對(duì)感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇6

今天，是一年一度的感恩節(jié)，我們?cè)诮裉煲ジ屑e人、感謝別人、去感激你該感激的人。生活中，肯定有自己想感激的人，今天，就讓我用筆來(lái)感激吧!

我第一個(gè)想感激的人是給予了我生命的人——我的媽媽。不談她給了我生命，說(shuō)她做的事也值得我去感激。最值得一提的是那一件事：有一次，我在睡覺(jué)的時(shí)候，突然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽想：現(xiàn)在醫(yī)院到處都關(guān)了門，只有城北人民醫(yī)院了。但現(xiàn)在又沒(méi)有出租車，只能用兒子他爸的摩托車了，雖然速度比較慢但是也只有這辦法了。爸爸很快把我送到了醫(yī)院治好了我的病，我因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)，看見(jiàn)我生病，這么著急，我想感激她。

我第二想感激的人是我的二姨，她非常愛(ài)我。如果我爸爸媽媽有事，它們把我放在其他親戚那里，我都要哭。如果放在二姨那里，我就高興得不想回家，我為什么這樣呢?有一次，我媽媽照常把我放在二姨那里，二姨很高興，連忙給我買吃的，生怕我餓著了。她又叫哥哥和姐姐出來(lái)陪我玩。反正二姨就是要讓我在這兒過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn)，我在這兒呢，也過(guò)得很快樂(lè)，沒(méi)一次我都是興高采烈地回家。我想感激她是因?yàn)樗o了我無(wú)窮的歡樂(lè)，給我的`人生增添了樂(lè)趣。

第三我想感激的人是教我的語(yǔ)文老師——張老師。張老師是省級(jí)的骨干教師、優(yōu)秀老師。能讓這么好的老師來(lái)教我是我的榮幸。張老師像園丁，但不是普通的園丁，是非常勤勞的園丁。因?yàn)樗赣隽嗣⒌孽r花。張老師非常辛苦，一天上幾節(jié)課都不嫌累。而且張老師還很負(fù)責(zé)。但張老師像沒(méi)發(fā)生什么事一樣，還在教我們。我想感激張老師是因?yàn)閺埨蠋煘榱宋覀兡冻觥?/p>

感恩節(jié)，我們要感激別人。與此同時(shí)，我們隨時(shí)都要有一顆感恩的心。

六年級(jí)對(duì)感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇7

今年的11月26日，就是感恩節(jié)，這一天，我們要感謝身邊的人。

感謝我的媽媽，是因?yàn)閶寢?，我才能?lái)到這個(gè)世界上。媽媽做的飯最好吃了，我和姐姐都很喜歡。媽媽在我心目中最聰明了，我一有不會(huì)的題目，就會(huì)請(qǐng)教媽媽。每一個(gè)問(wèn)題，都像泡泡一樣被打破了。

感謝我的爸爸。爸爸每天都送我上學(xué)，連禮拜天都不能休息。在家里，爸爸最寵我了，每一次，我要什么爸爸就給我什么，從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我，不對(duì)我發(fā)火，只要爸爸去買菜，經(jīng)常就有雞，螃蟹什么的。

感謝我的姐姐。每一次姐姐買了什么東西，都會(huì)與我一起分享。在我哭得時(shí)候，姐姐總是會(huì)來(lái)安慰我。姐姐有空時(shí)，經(jīng)常和我一起玩，在這時(shí)候，我總覺(jué)得是最幸福的，最快樂(lè)的.，因?yàn)?，我有一個(gè)好姐姐。

感謝我的奶奶。奶奶總是每天都辛苦的打掃衛(wèi)生。認(rèn)真的為我們做一桌豐盛的晚飯，她總是最后一個(gè)吃，而且總是笑瞇瞇的，不論天有多么寒冷，奶奶總是那么辛苦。奶奶一向都聽我，不會(huì)讓我成天寫作業(yè)，看一會(huì)兒電視也不會(huì)告訴媽媽，十分疼愛(ài)我，不讓我受一點(diǎn)兒苦，不會(huì)對(duì)我生氣。

感謝我的老師。老師就像辛勤的園丁，把我們一棵棵幼小的樹苗，撫養(yǎng)成一棵大樹。老師教了我們?cè)S多以前不懂得知識(shí)，使我們滿腦子都是知識(shí)。老師辛苦地批改我們的作業(yè)，是多么細(xì)心，讓我們改正錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)服務(wù)。

感謝我的同學(xué)。一有不懂得問(wèn)題，總會(huì)有人主動(dòng)幫我。一到我受傷了，總會(huì)有人扶我起來(lái)。同學(xué)們讓我天天開心。

感謝我身邊的人，你們是最偉大的。

六年級(jí)對(duì)感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇8

放學(xué)一回家，我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來(lái)，看到這里，我于心不忍，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)吧!”媽媽一聽，先是一愣，隨即疑惑地說(shuō)：“嗯?好，好吧?！痹偃缓竺嗣业念^說(shuō)：“咦?沒(méi)發(fā)燒啊?”啊哦!!我當(dāng)場(chǎng)暈菜。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，我終于將地掃得干干凈凈了，都發(fā)光了。而我，也累得趴到了地上。

寫完了作業(yè)，我伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，打了個(gè)大大的哈欠，剛想舒展一下疲憊的身子，突然看見(jiàn)媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤子，已經(jīng)累得上氣不接下氣了，卻從來(lái)沒(méi)有歇一下。啊!看到媽媽這樣，我實(shí)在看不下去了，便說(shuō)：“媽媽，我來(lái)吧!”“嗯?”媽媽抬起頭，皺著眉頭看了我一眼，恍然大悟，一聲河?xùn)|獅子吼迎面而來(lái)：“啊!我明白了!老實(shí)交代，是不是，考——試——沒(méi)——考——好——啊啊——”啊!不是吧!這么離譜啊!無(wú)語(yǔ)啊!我又一次暈菜!又不能與媽媽爭(zhēng)辯!只好忍著頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。

臨睡前，媽媽對(duì)我疑惑地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你今天有點(diǎn)反常，到底是怎么回事?”我終于可以將別了一肚子的話都喊出來(lái)了：“媽媽!從小到大，您都一直呵護(hù)著我，照顧著我，而我卻從來(lái)沒(méi)有報(bào)答過(guò)您。今天是感恩節(jié)，我想用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)您!”

媽媽一聽，立刻明白了我做這一切的用意，立刻緊緊抱住了我，眼里噙滿了淚水。此時(shí)，我想：我們從小就受到母親的關(guān)愛(ài)，卻從不報(bào)答，而我們只做了一些小事，母親就心滿意足了?？磥?lái)，母愛(ài)是多么偉大、無(wú)私啊!

六年級(jí)對(duì)感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇9

沉思著，手中的筆不知該以怎樣的筆畫開頭，眉間是以縷的不快.已不如過(guò)去，那源源不斷的靈感.消聲滅跡在那書桌的邊緣.“感恩“多好的詞匯啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字.在美的花如果沒(méi)有裝飾它的綠葉，也不過(guò)是朵沒(méi)有價(jià)值的花。

已是深夜，窗外一片寂靜.若是在市中心，此時(shí)應(yīng)該會(huì)很熱鬧把門開了，我并沒(méi)有太在意，接著又關(guān)上.思緒已被那窗外的風(fēng)吹離了我的身體.有些冷，現(xiàn)在是十二月初，已進(jìn)入冬季，也不能怪那風(fēng)有幾絲的寒意，桌邊是我那藍(lán)色的“馬克杯“.記得那是媽媽去年在日本買的，說(shuō)是留個(gè)紀(jì)念，然后就順理成章的變成了我的.她種是默默的為這個(gè)家付出她所有的愛(ài).即使，從來(lái)就只有她一個(gè)人愿意付出，堅(jiān)持婚姻，只是一把將兩個(gè)人鎖在一起的枷鎖，束縛著人們所有的情感.的確，我想這點(diǎn)不會(huì)有人比我母親看的更加清楚.是的，我得感謝我的母親，她對(duì)我的恩情得用我一輩子來(lái)還~門又開燈熄了

起了個(gè)大早，沒(méi)什么特別的事情要做，只是得去上一節(jié)我不喜歡的科學(xué)課，母親也起得很早，她想去賣些東西.其實(shí)我知道她只是想看著我平安到達(dá).時(shí)間還很早，有些不大情愿的上了樓，中間一段無(wú)趣的等待就省略了把.我遇見(jiàn)了我的朋友，我想她應(yīng)該也剛到.很高興的給了她一個(gè)大的擁抱，是的，我的朋友.她們是我第二個(gè)要感謝的人，在她們身上我看見(jiàn)了最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單，最不一樣的不一樣.還有那一堆天天粘在一起用四肢培養(yǎng)感情的男生們便是我第三個(gè)要感謝的人，他們表面上給人的感覺(jué)像是一個(gè)個(gè)自以為是的大白癡，總想要吸引許多人的目光.但是某些時(shí)候他們之間那種被老師們所反對(duì)的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的.如果女生們有男生一半的團(tuán)結(jié)，我想也就不會(huì)有那些“中間人“的存在了后來(lái)，在冰淇淋的陪伴下，我度過(guò)了一個(gè)人的正午~

晚上，我化身做“蜘蛛俠“趴在網(wǎng)上.用了將近半小小時(shí)的時(shí)間來(lái)整理我的博客.便和一個(gè)叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭(zhēng)論著米郎琪羅，凡高，托爾斯泰，羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運(yùn)。是的，他是我第四位要感謝的人，雖然我們的意見(jiàn)中有百分之九十九是正反兩派，兩個(gè)不同的觀點(diǎn)總是可以讓原本平靜的網(wǎng)絡(luò)變得硝煙滾滾。但是許多的語(yǔ)言與哲學(xué)是他以這種特殊的方式傳導(dǎo)給我的。

第五個(gè)，也是最后一個(gè)我要感謝的人，她給了我一縷的陽(yáng)光，讓我有燦爛起來(lái)。也許在許多人眼中我的確不是一個(gè)有光電的人。但是她給了我一只火柴，讓我燃起了一片天

感恩，哦~對(duì)了，只顧著感謝，我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情~也一樣把~那我也不必多說(shuō)了。

六年級(jí)對(duì)感恩節(jié)日的抒寫話題作文篇10

11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。我們雖然是中國(guó)人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長(zhǎng)，感謝朋友賜予我快樂(lè)，感謝自然賦予我生活資源，感謝一切一切……

十一月二十四日那天，我聽金老師和同學(xué)說(shuō)今天是感恩節(jié)，放學(xué)后我回到家就給媽媽說(shuō)：“媽媽今天是感恩節(jié)，您辛苦了，我要幫您做家務(wù)活?！眿寢屨f(shuō)：“那好啊?！蔽艺f(shuō)：“那我?guī)湍阃系睾拖赐氚??！蔽腋吒吲d興地跑去衛(wèi)生間把拖把沖干凈，先把客廳和臥室拖認(rèn)認(rèn)真真的拖完。我看客廳和臥室的地面變得干干凈凈還能照出我的影子，我拿著拖把就準(zhǔn)備去拖廚房的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“先別拖廚房，等我做完飯你再拖?！蔽抑缓冒淹习严确旁谛l(wèi)生間里，等媽媽把飯做完了再拖。

不一會(huì)，香噴噴的飯做好了。媽媽叫我去吃飯，我把飯狼吞虎咽的吃完對(duì)媽媽說(shuō)：“今天讓我來(lái)洗碗?！蔽沂紫劝淹朕谝黄穑胚M(jìn)廚房的水池里。然后給一個(gè)碗里擠上洗潔精，然后用刷子先刷里面，再刷外面。接著用水把碗仔細(xì)的沖干凈。最后把碗整齊的放進(jìn)碗柜里。

干完所有的活，我讓媽媽坐在沙發(fā)上我又給媽媽捏捏肩、捶捶背，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，乖寶貝?！眿寢尠盐覔нM(jìn)懷里還在我的臉蛋，上溫柔的親了一下。

今天我干了這么多活，我的胳膊都有些酸痛了。但我心里卻甜絲絲的，因?yàn)槲殷w會(huì)到了父母的辛苦，懂得了感恩。