學(xué)生寫景的練習(xí)寫作話題作文
老舍先生說：“讀一篇文章，讀完要仔細(xì)想想。會(huì)寫文章的人，他用一個(gè)字就能頂幾個(gè)字，他會(huì)找一個(gè)頂合適的字來用。讀文章的時(shí)候，只念一念，不仔細(xì)想一想，是體會(huì)不到它的好處的?！毕旅媸切【帋淼膶W(xué)生寫景的練習(xí)寫作作文，希望能夠幫助到你！
學(xué)生寫景的練習(xí)寫作話題作文1
喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步，喜歡在油亮的小路上獨(dú)行。喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受；喜歡那清涼的世界，那個(gè)不受任何玷污的世界；喜歡在小雨中感受它的清爽，它的凈潔；喜歡在那樣的環(huán)境中思考問題。
然而，一切在那天有了轉(zhuǎn)變。
雨下得不算小，我望望外面泥濘的路，就是不想出去。
那雨聲卻一直回蕩在我身邊，雨的清涼浸透了我的全身，它誘惑著我。我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地走進(jìn)雨地。溫度確實(shí)下降了不少，不時(shí)地感到一絲絲涼意。一時(shí)間，不禁有些厭煩起雨來，心情也隨之冷了下來。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影，那分明是一個(gè)七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福！
我心中暖和了一些。
走著走著，看見前面一片-似的水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實(shí)不小。我在遠(yuǎn)處看見了那片閃著光亮的地方，擔(dān)心如何才能過去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過。我驚喜萬分！
我心中一股暖流。
來到車站，這個(gè)世界，燦爛了許多。車來了，車上的人雖不少，但彼此之間有著默契：打傘的人寧可淋雨，也要在上車前把傘收好；穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人；打傘的人上車后，將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人群的角落；穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦干……
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太陽出來了，光線四射。
雨中多了一道新風(fēng)景——人與人互相關(guān)愛。
學(xué)生寫景的練習(xí)寫作話題作文2
凜冬，以極其粗暴的方式驅(qū)逐金秋。
我在冷風(fēng)中迷茫。如角斗場(chǎng)里的猛獸，被困在菜場(chǎng)里，同樣的無可奈何卻膽戰(zhàn)心驚固執(zhí)地想沖出去。
臨走時(shí)，媽媽給我的單子早已被扔到了九霄云外，但我記得：一斤豆子和一個(gè)修正帶。由于搬家，我處在了一個(gè)對(duì)我而言第一次去的場(chǎng)所：菜場(chǎng)。
我對(duì)菜場(chǎng)的第一次認(rèn)識(shí)是從父母口中得知的：據(jù)說菜場(chǎng)里每個(gè)人都是為了一斤兩斤而展開口頭的角逐。說到這個(gè)，我爺爺甚是得意，說自己是同齡人中的佼佼者?？梢?，那完全是大媽和爺爺奶奶們的戰(zhàn)場(chǎng)，自然不是我該來的地方。我一定會(huì)剛上戰(zhàn)場(chǎng)，就被紛亂的“嘴炮”炸死。
可今天，我卻站在“戰(zhàn)場(chǎng)”的中心地帶。周圍的大媽和小販們更是貼身拼起了-。對(duì)于菜場(chǎng)的“臟”“亂”“差”的環(huán)境，腳踩在似乎像爛泥的地面上，讓我想吐。
我往前趕著，正巧見到了一個(gè)賣豆子的老婆婆。她的眼珠十分混濁，顯然是失明了，但衣著卻十分干凈整潔。攤上有個(gè)牌子：誠(chéng)信買賣。老人坐在那，旁邊有個(gè)牌子二塊五一斤。我湊了過去，正愁要不要買豆子。
這時(shí)來了一群上班族，他們看了看牌子，遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我預(yù)感：有熱鬧看了。人一多，老太太忙招呼客人，叫客人自拿自稱。上班族們一個(gè)一個(gè)的都很守規(guī)矩，老實(shí)付錢。不多不少，我嘆了口氣沒熱鬧看。我悻悻地?cái)D進(jìn)人群，開始排隊(duì)。
“哎呀！”我痛叫了一聲。一個(gè)精瘦的人，靈敏地鉆入了人群，搶在一個(gè)人剛付完錢之后，扔了一枚硬幣，對(duì)老婆婆說:“付錢了?。∥褰??！崩掀牌耪f：“好！拿吧?！蹦莻€(gè)拎了五斤豆子，一溜煙跑了。接著到我了，我邊付錢邊鄙視那個(gè)精瘦的人。
接著，到最后一個(gè)人了，他掏出了錢，將三枚硬幣夾在一塊扔，造成一響的假象，又付了自己那份的錢，又加上了一張十元的紙幣。他明明只買了一斤??？我納悶著看著他。喔！他在幫那個(gè)精瘦的人彌補(bǔ)沒付的錢。他拿了豆子，也快速離開了。老婆婆似乎意識(shí)到了什么，想叫住那個(gè)人，但又放棄了?？诶锬畹溃骸白８Ｄ?，好心人，好人一生平安！”
剎那間，菜場(chǎng)似乎凝固了：只留下年輕人的背影和老婆婆默念的嘴唇。如此美麗的清晨，升華最美的風(fēng)景。
學(xué)生寫景的練習(xí)寫作話題作文3
在我的印象里，最美的風(fēng)景莫過于家鄉(xiāng)成片成片的枇杷林了。
又是一個(gè)金色的秋天，我踏上了回老家的旅程，那一片枇杷林、那一顆顆金-的果實(shí)，時(shí)時(shí)一浮現(xiàn)在我的腦海。八個(gè)小時(shí)的車程已讓我疲憊不堪，但想著能盡快看到我想念已久的枇杷，我還是拖著疲勞的身子往前走。陽光灑在身上，暖洋洋的，我不免打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰。
突然，一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)里夾雜著一種特別的味道，待仔細(xì)聞，??！枇杷的香味，熟悉的香味！這沁人心脾的香味讓我的疲倦頓時(shí)消失得無影無蹤，我一路小跑起來。。。。。。香味越來越濃，我也覺得步履頓時(shí)輕盈了許多，不一會(huì)兒就到達(dá)了我家的這片林地。
這一年果樹和我一樣，又長(zhǎng)高了許多，一顆顆枇杷金光閃閃，格外耀眼，只要伸長(zhǎng)手，踮起腳就能撫摸得到它。我不禁摘下一顆，趕緊剝皮兒往嘴里塞，冰冰涼涼、酸酸甜甜的，十分美味。
我悠然漫步在這片枇杷林，陽光在林間穿梭，灑在泥土上、灑在樹葉上、灑在可口的枇杷上、也灑在了我的心坎兒上，我陶醉于這片美景之中。閉上眼，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界，小鳥在耳邊歌唱，我的心也被深化了。
在這個(gè)美麗的小山村，枇杷并不被人們注視，但它總是默默地為人們奉獻(xiàn)著。它可以泡酒，可以入藥，作用可大了。
天色漸漸暗下來，我?guī)е鴿M滿一袋果子往回走。走到道路的盡頭，我回頭望了望那成片的枇杷林，依然有陣陣香味圍繞在我的身旁。
我?guī)ё吡斯麑?shí)，卻沒帶走我那顆童心。在我看來，最美的風(fēng)景就是那一抹秋天的春色，我陶醉在這無限的美景之中，無法自拔，流連忘返。
學(xué)生寫景的練習(xí)寫作話題作文4
美，縈繞人間，用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活，你會(huì)感嘆——人間何處無風(fēng)景。
人間何處無風(fēng)景。看，美麗的大自然，柳絮搖曳，草長(zhǎng)鶯飛，春的溫馨是一道風(fēng)景；綠意濃濃，水波粼粼，夏的熱情是一道風(fēng)景；金黃世界，微風(fēng)颯爽，秋的成熟是一道風(fēng)景；萬里雪飄，銀裝素裹，冬的澄潔是一道風(fēng)景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。讀，厚重的文化史，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景；“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。瞧，人類智慧的結(jié)晶，雄偉壯觀綿延萬里的長(zhǎng)城是一道風(fēng)景；神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景；無限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景，維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景；飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景；融入西洋建筑的聯(lián)芳樓是一道風(fēng)景。古今中外，人類智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。人間何處無風(fēng)景。聽，生活的回音：一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐，半分鐘后，乞丐一瘸一拐走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊，把百元大鈔塞進(jìn)箱中，還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響，正是那乞丐善良真誠(chéng)的心聲，生活的回音，內(nèi)在的心聲，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
睜開雙眸，以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。
學(xué)生寫景的練習(xí)寫作話題作文5
每天行走在人來人往的街道上，大家似乎都已逐漸適應(yīng)這越來越快的生活節(jié)奏，好似每一秒都是金錢，每一分都是機(jī)遇，每一小時(shí)都是走向理想的階梯，但他們往往錯(cuò)過了路邊的風(fēng)景。待到老年回憶時(shí)，便總?cè)滩蛔@息、后悔莫及。
人們啊，停下匆忙的腳步吧!看見了嗎，路邊賣花的小姑娘正用她那甜美的笑容將你那匆忙的的腳步挽留?！跋壬?您的錢包掉了!”清脆的嗓音從小姑娘的口中蹦出。待你過身去，一個(gè)錢包早已被一雙小手遞到你的面前，“謝謝!”“不用!”你們的談話還沒幾句，她便身離開了你的視野。當(dāng)你望著她的背影，是否覺得是如此的美麗呢?再細(xì)細(xì)想想，是否又覺得她是如此的熟悉呢?不錯(cuò)，她便是你每天路過此地總能相遇卻總是擦肩而過的萬人中的一個(gè)?；叵胍幌拢闶欠駮?huì)停下匆忙的腳步與其打個(gè)招呼，展露出你那迷人的笑容呢?你是否能在一個(gè)不起眼的角落里留意到她呢?你是否能覺察她的美麗呢?
人們啊，放下那高科技的電子產(chǎn)品吧!瞧見了嗎?你們?cè)?jīng)親手編織的圍巾，親手寫下的書信，親手泡過的熱茶在如今，釋放出的氣息是多么的溫暖啊!這讓收到這些“禮輕情義重”的禮物的人們?cè)撌嵌嗝吹母袆?dòng)啊!
人們啊，摘下你耳邊的耳機(jī)吧!到清晨的公園里、寂靜的楓葉林里、清澈見底的溪流旁，用你那早已透支完了力氣的耳朵，用你的心靈，去觸摸那屬于大自然的交響樂章吧!或許，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：平日里噪音擾人的公園，在清晨，竟是鳥兒的天堂。它們，在那盡情地歌唱，盡興地舞蹈。走進(jìn)楓葉林，四周沒有汽車發(fā)出的嘟嘟聲，有的，就只是那落葉的清脆落地聲以及它們急于回報(bào)大樹母親的“叫喊聲”。在清澈的溪流旁停下腳步，用心去聆聽，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)那表面上看似平靜的溪水流的竟是如此的迅速。
當(dāng)你停下那匆忙的步伐，你定會(huì)看到、聽到、觸及到那平凡事物中展露出的不平凡的美麗!
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