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感悟大自然為中學(xué)生優(yōu)秀作文

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大自然是神奇的,她給予了我們厚重的饋贈(zèng),讓我們感受到她的富饒和美麗。走近她,感受到了前所未有的輕松、喜悅,這是多么的神奇啊!走進(jìn)自然,你才會(huì)體驗(yàn)到什么是小清新,什么是大優(yōu)雅,什么是最美麗。那么接下來給大家分享一些關(guān)于感悟大自然為中學(xué)生優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

感悟大自然為中學(xué)生優(yōu)秀作文1

大自然里,世間萬物五彩斑斕,各種動(dòng)植物就像可愛又活潑的孩子,盡情地生活在她的懷抱。鳥語花香,淳淳的流水聲,令人心曠神怡。我要感謝大自然,感謝大自然的春、夏、秋、冬,感謝它們美麗的景色給我?guī)砹松钌畹母形蚝蜔o限的遐想。

春天,溫暖的陽光輕撫大地,暖洋洋地,動(dòng)植物又開始了新的生活,在春風(fēng)吹拂下,顯得生機(jī)勃勃。人們都換上了毛衣,盡情的享受著這和煦的陽光和溫暖的春風(fēng),觀賞著路邊嬌艷的花草。感謝這春意盎然的大自然,她給我?guī)砹素S富的靈感,使我們陶醉在舒緩的綠蔭中,抹去一切煩惱。

夏天,當(dāng)火熱的陽光撒在樹林里,曬得人們汗流浹背,樹木的綠葉就變成了一把把綠油油的大傘,為我們擋住了烈日酷暑,送來了一抹清涼的綠意,把之前的不快一掃而光。清澈見底的湖水上是一條條修長(zhǎng)的柳枝,仿佛是一條條精致的辮子,感謝大自然,讓我感到前所未有的放松,同時(shí),又燃起了我對(duì)未來生活無比熾熱的追求。

秋天,又是一個(gè)金黃的季節(jié),漫天的稻谷一望作文/無際,銀杏樹嘩嘩響,四周黃燦燦的,是散落在地的銀杏葉,金黃金黃的,像是一把把小扇子,走在上面發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,仿佛正在演奏一首優(yōu)美的曲子。悅耳極致,令人情不自禁地想要撿起一片,夾在書中做永久的紀(jì)念。感謝大自然,給了我愉快的回憶,讓我體會(huì)到了收獲的喜悅和獲得的幸福,因?yàn)槲蚁嘈拧案冻霰赜谢貓?bào)”。

冬天,是寒冷的月份。送走了秋天的金黃,換上厚厚的棉衣,戴上手套,穿上棉鞋,跑到屋外,在雪地上留下一個(gè)個(gè)醒目的小腳印和一個(gè)高大可愛的雪人,讓整個(gè)季節(jié)不再寂寞。感謝大自然,給了我一個(gè)新鮮童趣的經(jīng)歷,結(jié)識(shí)了新朋友,得到了新成長(zhǎng),我們又長(zhǎng)了一歲。

大自然的一切是美好的,她呈給我們一個(gè)清新自由的環(huán)境,使人感到無比的安寧,也讓我體會(huì)到了生活的酸甜苦辣。讓我們用心傾聽大自然吧,用心去呵護(hù)每一寸陽光、土地和空氣,與大自然永久和諧相處……

感悟大自然為中學(xué)生優(yōu)秀作文2

大自然就是一位神奇的魔術(shù)師,它總用無窮的變化讓你炫目,讓你驚嘆。無論就是峭壁怪石,還就是風(fēng)雨雷電,我們都對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。而一次海上觀日出的經(jīng)歷,讓我真正地感覺到了日出東方的魅力。

清晨四點(diǎn),我從睡夢(mèng)中醒來,帶著對(duì)日出的期盼,步至海邊。凌晨四時(shí)的天空被抹上了一層淡淡的紅光,好似一位羞澀的姑娘不敢展露她那紅顏的臉頰。而此時(shí)的大海風(fēng)平浪靜、悄無聲息。海風(fēng)緩緩吹來,海面泛起片片漣漪,波濤款款涌來。我佇立在岸邊,靜靜地等候太陽從東邊天際升起。

清晨五點(diǎn),我看到天邊有一絲紅暈,淡淡的,如含苞待放的桃花。然后天空的顏色不斷加重,成褐色、成赤色,成火紅色,似一盆紅墨想要染紅一切。我抬頭望向媽媽,媽媽的臉頰也被這滿天的霞光染成了紅色,漂亮極了!

不久后,天上的云彩漸漸散開,出現(xiàn)了一條紅線,慢慢拉長(zhǎng)。有人說:“太陽要出來了?!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著那道紅線。很快太陽露出了小半邊臉,紅得不那么耀眼。不一會(huì)兒,一個(gè)巨大的、圓圓的、紅顏的火球躍出了海平面。一瞬間,海面被映得又紅又亮,像一片熊熊燃燒的火焰。冉冉升起的太陽綻放出金的光芒,云朵被這光束鑲上了一道金邊,金光閃耀,使人眼花繚亂。我被這壯麗的景象驚呆了,內(nèi)心不斷感嘆大自然的神奇,再也按捺不住對(duì)大自然的熱愛之情。

太陽越升越高,也越來越小。海鳥翩翩起舞,海面波光粼粼,海上帆影點(diǎn)點(diǎn)。我踏著海浪,披著陽光,赤腳嬉戲。日出東方,我的心被那霞光也染紅了。

感悟大自然為中學(xué)生優(yōu)秀作文3

天真爛漫的童真,就是一道風(fēng)景;助人為樂的品質(zhì),就是一道風(fēng)景;辛勤勞動(dòng)的身影,就是一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)的氛圍,就是一道風(fēng)景;父母無微不至的關(guān)懷就是一道風(fēng)景……

一道道風(fēng)景使人陶醉,為我們的生活增添光彩,然而,我感到:大自然的風(fēng)景更加令我如癡如醉。

春天的田野就是一道綠色的風(fēng)景。

那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏,它們?cè)谝怀缓椭利惖捻灨?,每樣?xùn)|西都充滿生機(jī)地展示著美麗的青春的活力,向著陽光,歡笑著,洶涌著。它們歡笑,它們歌唱,它們?cè)诰G色的希望中快樂成長(zhǎng)。每當(dāng)看到這些,我就感受到一種強(qiáng)烈的生命的活力,一份沉甸甸的綠色的希望。

夏天的大海就是一道藍(lán)色的風(fēng)景。

大海,無邊無垠,一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來,激起一層層雪白的浪花,夕陽映照在海面上,被海浪撕成點(diǎn)點(diǎn)金光,清新的海風(fēng)夾雜著沁人心脾的芬芳,感覺神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁,迎著海浪奮力地向前游動(dòng),雖然大浪滔天,但就是我并沒有放棄,依然與海浪頑強(qiáng)地搏斗著……

秋天的夕陽就是一道絢爛的風(fēng)景。

夕陽就是壯美的風(fēng)景。當(dāng)你平靜地沐浴在夕陽的余暉中的時(shí)候,你會(huì)感覺到那真就是一種無比美妙的享受呢,一種蕩滌的心靈的洗禮。整個(gè)的天空都布滿著一種神奇的色彩,那么溫柔,你就是否悟出了“夕陽西下,斷腸人在天涯”的滋味呢?你就是否回憶起“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的那種動(dòng)人的意境呢?

冬天的大雪就是一道恬靜的風(fēng)景。

冬天,漫天飛雪的世界令人心曠神怡,在一個(gè)晶瑩剔透的童話般世界中,我品味著白雪的飄零的香氣,那就是一個(gè)亮晶晶的世界,一切都在過濾,一切都在過濾,以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來。黃昏的雪,好像有著千絲萬縷的情思。

大自然的風(fēng)景真的很優(yōu)美,令陶醉。我喜歡春天田野的活力,我喜歡夏天大海的寬容與博大,我喜歡秋天夕陽的嫵媚與壯美,我喜歡冬天冰雪的玲瓏與剔透……

此情此景,我與之已融為一體……

感悟大自然為中學(xué)生優(yōu)秀作文4

大自然是一個(gè)綠色的的課本,我們可以從中得到知識(shí)。

五月一天的品德課,我們老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們明天有一個(gè)活動(dòng)你們想不想?yún)⒓?”“想”同學(xué)們異口同聲的說“不過,活動(dòng)內(nèi)容是什么,還是保密?!崩蠋熒衩氐恼f。終于第二天到了,老師帶我們?nèi)チ酥参飯@,它在二環(huán)西路上九里山下,大約一千多畝,大門口有一個(gè)花色大理石,上面寫著徐州植物園五個(gè)金光閃閃的大字。

外面的花姹紫嫣紅,小草綠油油的,小樹的葉子非常茂密。有些同學(xué)想聞,老是說:“暫時(shí)先別聞,里面還有更多好聞的花?!边@里面更是數(shù)不勝數(shù)有君子蘭、吊籃、雞冠花等天然生長(zhǎng)的植物,老師說:“今天的活動(dòng)就是‘親近自然’,我會(huì)放給你們一些樹苗、花苗你們?cè)谀瞧瑳]有生長(zhǎng)植物的地方種,如果又不會(huì)的,問那些園丁叔叔們。”

我這一組有我、李尊凱、鄭錦行、王敏行、張驍龍。園丁叔叔們先給我們講,我們才明白:“原來這只是一個(gè)荒地,經(jīng)過我們?nèi)甑呐?,才變成現(xiàn)在的樣子?!蔽覀冮_始種植了,我們有一些人扛著樹苗,有一些人帶著樹種、花苗。有一些人過來提著水桶來澆水,有的拿著肥料,用來施肥。有的負(fù)責(zé)扶正小樹苗。

有的挖樹洞,好讓樹苗放進(jìn)去。大家一起干的場(chǎng)面,好不熱鬧啊?!鞍?,好疼?!蔽覀儼嗟睦缀惚灰粋€(gè)玫瑰刺傷到了,疼的好像快要流眼淚了,我們對(duì)他說:“不要哭,你看那些園丁叔叔們也肯定像你一樣這樣傷了手,但他們多堅(jiān)強(qiáng)啊,想要給人帶來環(huán)境就要付出代價(jià)呀。”我們說完,雷恒就好多了,我們繼續(xù)干活了。

過了兩個(gè)小時(shí),午飯時(shí)間到了,我們也種完了。我們便去里面吃飯了,我們吃完飯,老師說:“大家把垃圾收拾一下。”我們很快就收拾好了,老師看見三班也都是垃圾,就對(duì)我們說:“我們也幫三班收拾一下吧?!薄昂谩蔽覀儺惪谕暤恼f道,我們很快也幫三班收拾好了。那些園丁叔叔們教了我們?cè)鯓臃N花草比如說君子蘭喜歡陰暗的地方,澆水要適量。仙人掌適合在一些有沙子的地方,不需要太多水,因?yàn)樗娜~子是針狀的,所以一周交一次水也可以。風(fēng)仙子適合在春天種,給它澆一些水適量的土壤等。我們很快就會(huì)到學(xué)校了,雖然在學(xué)校,但我們的心仿佛還在植物園。

通過這次品德課,我們明白了要保護(hù)大自然,愛護(hù)大自然。給人帶來環(huán)境是要付出汗水和勞動(dòng)的。

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生活中有許多聲音,同學(xué)的安慰和鼓勵(lì)聲;老師的講課聲;汽車的鳴叫聲;母親的叮呤聲......但是最容易疏忽的就是--大自然的聲音.

春天來了,這首美妙的曲子也隨之而來了,春天在冰凍的河面上跳啊跳,把河水融化了,魚兒從水里跳出來,叮咚!叮咚!春姑娘化作一陣風(fēng),穿過森林,越過大海,飄過城市的每一個(gè)角落,把溫暖和愛帯給每一個(gè)人,每一只動(dòng)物,每一種植物,溫暖他們的心靈,滋潤(rùn)他們的心田,告訴每一個(gè)人心地要善良。鳥雀在林子里嘰嘰喳喳地叫著,柳樹的葉子被春風(fēng)見得整整齊齊,便有了世人的名作“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!?/p>

春的曲子悄悄結(jié)束了,夏這首曲子又登場(chǎng)了,首先是太陽把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起來.于是,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片."夏是一個(gè)多雨的季節(jié),雨聲的音韻讓人陶醉.夏雨像一個(gè)小精靈,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓勵(lì)帶個(gè)了每一個(gè)人。

夏結(jié)束了,秋又接著飄然而至。這時(shí)是讓人最歡樂的時(shí)候,秋天果子都成熟了。天氣漸漸清涼了,那往籬邊牽延的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,可是--千樹萬樹的紅葉愈到秋深,愈是紅顏;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像火焰在滾動(dòng).“停車坐愛楓停晚,霜葉紅于二月花。”便將這一景象體現(xiàn)的淋漓盡致了。

秋結(jié)束了,飄雪帶來了冬的信息。片片飛雪籠罩在城市之上,讓整個(gè)城市都銀裝素裹。街道也仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝;長(zhǎng)長(zhǎng)的冰拄像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了陣陣白煙?!耙箒沓峭庖怀哐?,曉駕炭車輾冰轍?!辈缓芎玫捏w現(xiàn)出了這美麗的景象嗎?孩子們坐在雪車上,那歡樂的笑聲傳到了九霄。冬為了讓孩子們玩的更快樂,他可不怕被太陽曬的融化。于是冬把無私奉獻(xiàn)的精神帶給了每個(gè)人。

伴隨著四首美妙的自然之曲,我又長(zhǎng)大了一歲。于是我想說“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞?!边€有什么能更好表達(dá)我此時(shí)的心情呢?

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