以名人為話題的作文600字作文范文
名人就是在平凡中做的不平凡，本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以名人為話題的作文 600字作文，歡迎閱讀。
以名人為話題的作文 600字作文1：
說到名人，大家可能會想到那些抗敵英雄、擁有偉大成就的科學(xué)家、物理家、數(shù)學(xué)家、在演藝圈擁有很高名譽的明星等等，但是，在我心中，最最偉大的名人就要數(shù)教我們英語的胡老師了。
大家可能會想：一個老師算不上名人，但是“三百六十行，行行出狀元”我們胡老師通過辛勤的努力，成為了“老師”這一行中的狀元。
英語這一門課程雖然有點難度，但是胡老師歡快的講課，仿佛讓我們進入了英語的海洋，讓我們學(xué)習(xí)的興趣倍增，記得有一次英語課上，胡老師讓我們帶一些水果，我們覺得很奇怪，但還是照做了，第二天的英語課上，胡老師讓我們用英語把自己的水果賣給朋友，我們一聽，興奮極了，那一節(jié)課上得很開心!
到了放學(xué)的時候，胡老師不顧忙碌，趕過來為我們一個個的講解自己作業(yè)中錯誤的題，如果遇到那些錯了很多題的學(xué)生，便讓他們拿好文具做到自己的身邊，慢慢講解，直到他們懂了為止，晚上，胡老師為了明天的課，認(rèn)真地準(zhǔn)備一直到很晚才入睡。
胡老師有一個年齡未滿5歲的女兒，因為她的家離學(xué)校很遠，所以住宿在學(xué)校，只有每個周末才能回家，她的女兒經(jīng)常在夢里叫媽媽。因為年齡過小，所以只能上苗苗班，因為不能跟媽媽在一起，所以她的性格十分內(nèi)向。但是胡老師并沒有太思念女兒而影響她的工作反而她更認(rèn)真、更投入的去做她的工作。
名人就是在平凡中做的不平凡，胡老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、專心投入的工作態(tài)度使她成為“感動洛小的是十位人物”之一，也成為了我心中最為的的名人。
以名人為話題的作文 600字作文2：
“預(yù)備跑!”話音剛落，曹凱旭便像一支離弦的箭一樣沖了出去，把其他選手遠遠地甩到身后。這真是再常見不過的場景了。真弄不懂，他是怎么跑那么快的?
曹凱旭個子不高，有著偏黑的皮膚和強壯的體質(zhì)，是我們年級小有名氣的跑步健將，每次第一名都非他莫屬，普通人跑步的速度和他一比，簡直就是不值一提，想跑過他，絕對是天方夜譚。
記得那一次，我們年級舉行400米長跑比賽。老師高喊一聲：“開始!”曹凱旭便雙手?jǐn)[動，雙腿大步流星地跨著，一下子“飛”了出去，比其他選手領(lǐng)先了好大一截。跑了一圈半后，其他選手都氣喘吁吁，有的在咬緊牙關(guān)地堅持著;有的像雙腿里注滿了鉛一樣，在操場上艱難地小跑著;有的甚至都開始走起來了?？刹軇P旭卻面不改色，速度一點兒也沒有變，就像剛起步時那樣，一直一口氣跑到了終點，讓大家都刮目相看，感到不可思議。而跑了第二名的選手呢?足足慢了四五秒呢!
除了跑步，曹凱旭的跳遠在我們年級也十分出名呢!就拿最近的一次的體育測試來說吧，我費盡了九牛二虎之力，跳了三次，才跳出了一米八的“出色”成績，像王珂、欒子喆這樣的體育健將，也不過跳過了兩米?？刹軇P旭一上場，便擺著雙臂，微微下蹲，接著奮力一跳，竟跳出了兩米四的好成績!頓時，全場一片驚呼，有的感到不可思議，反復(fù)地看了又看這次的米數(shù)是不是讀錯了;有的則湊上去，不停地詢問著：“曹凱旭，你是怎么跳這么遠的?是不是有什么秘訣……”
當(dāng)然，曹凱旭在體育方面那么出色，除了他天生的才能外，平時的刻苦訓(xùn)練也功不可沒。在比賽前幾天，早讀課時，他總是在操場上不停地練習(xí)長跑，直到跑到大汗淋漓，并一直堅持到下課為止;平時，他也毫不松懈，常常練習(xí)跑步。由于長期的訓(xùn)練，曹凱旭才成為了現(xiàn)在小有名氣的體育健將。
這就是我身邊的名人——曹凱旭。聽了我的介紹，你也開始佩服他了吧!
以名人為話題的作文 600字作文3：
世界上的名人數(shù)不勝數(shù)，有歌星、影星、有作家、畫家、有勞動模范、有戰(zhàn)斗英雄……當(dāng)然，我的心中也住著一位名人——她就是我的姑媽。
姑媽大約四十幾歲，剪著一頭清爽干練的短發(fā)。經(jīng)過滄桑的歲月，她的手變得粗糙無比，還結(jié)了幾個厚厚的老繭。別看她一副大老粗的樣子，繡起十字繡來可是一等一的棒!
姑媽繡起十字繡來十分嫻熟。左手抓著一塊布滿了針眼的白布，右手拈著針在上面“行云流水”般地穿梭。不一會兒，一只栩栩如生的小松鼠就誕生了。瞧!它捧著一只大松果，兩只耳朵筆直地聳立著，毛茸茸的尾巴夾在身后，仿佛一個正在偷吃的孩童，可愛極了!看著這活潑的小松鼠，我不禁疑惑：“姑媽，你怎么這么厲害呀?”姑媽聽了，微微一笑：“當(dāng)然是學(xué)啦!”“怎么學(xué)呀?難嗎?”我繼續(xù)追問。“不難。天天練，月月練，就能繡好了。”說著，她還摸了摸自己的手。我一看，好奇心癢了：“姑媽，給我看看你的手嘛!”經(jīng)不住我的再三懇求，她終于伸出了手。我一看，哇，怎么這么多針眼啊!只見姑媽那黑黝黝的手上布滿了星一般的紅點。“姑媽，你不疼嗎?”“不疼。”姑媽撫了撫我的頭，“習(xí)慣了就好了。”我望著姑媽，笑著點了點頭。
姑媽十字繡繡得好，心腸也好。左鄰右舍有事兒請她繡個東西，她總是來者不拒。那一次，張奶奶的兒子結(jié)婚，請她繡個“囍”字，她繡完了還自己掏錢做成了枕頭。又有一次，王阿姨的兒子滿月，姑媽得知后，日夜趕工繡了個“龍鳳呈祥”做成鞋子送出去了。還有一次，李爺爺過七十歲大壽，她提前兩個月繡了幅“壽比南山”，做成橫幅當(dāng)成賀禮送了出去，把李爺爺樂得都合不攏嘴了。他逢人便夸：“這個劉紅粉的手真是太巧了!繡什么像什么……”
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了我的那位“名人”姑媽呢?
以名人為話題的作文 600字作文4：
一提起名人，很多人都會想到那些保衛(wèi)國家的戰(zhàn)斗英雄，那些愛于做好事、和藹可親的模范，或是作家、畫家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有在娛樂圈內(nèi)有著許多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而，我崇敬的名人并不是大名鼎鼎的人，卻是一位經(jīng)常賣餛飩的張師傅，我們都叫他“張師傅”。
前幾天一直下著雨，雨淅淅瀝瀝地下著，水滴沿著屋檐“滴滴答答”地掉下來。天空上偶爾夾雜著雷公公的幾聲洪亮的霹靂聲，在這種壞天氣里，我只能窩在沙發(fā)里看電視。“賣餛飩嘍，賣餛飩嘍……”“那張老又在賣餛飩了，雨天里還在賣，真夠敬業(yè)呀。”我邊看電視邊對媽媽說著。媽媽聽了，看著窗外不停下著的雨，媽媽鼻子一酸說道：“張老他也不容易啊，每天都要買餛飩來養(yǎng)一家三口。添添，喏，給你10塊錢，去買餛飩，剩下的當(dāng)小費吧。”我正在看憨豆先生，精彩片段，還是窩在沙發(fā)上。這次媽媽顯得不耐煩了，大聲說道：“子女不是要孝敬父母嗎?現(xiàn)在就是孝敬媽媽的時候……”買辦法，“母命難違”呀。我拿著10塊錢，打著傘出了門。
來到巷子上，雨下著，打在傘面上，只有風(fēng)伴著雨。而巷子的盡頭，一把大綠傘下站著正在吆喝的張老和他的餛飩車。我看到了，撒腿跑去，氣喘吁吁地跑到大傘下。張老親切地問我：“添添呀，要吃幾盒餛飩呀?”“嗯，8盒。”我想了想，說到。“8盒很多，吃得完嗎?”“吃得完!吃得完!”我連說。
在找錢時，一塊1毛錢“砰砰”掉在了地上，我心里只想著回家去繼續(xù)看憨豆續(xù)，也沒去撿，這時，張老叫住了我，“添添呀。”張老彎下腰，撿起那被雨點打著的1毛錢，“1毛也是錢，把它放好吧。”我伸手去拿錢，拎著袋子就跑回了家。吃著張老的餛飩，聽著窗外的雨滴和吆喝聲……
雖然我的“名人”并不起眼，但他對我非常好。教育了我們很多，我的名人就是他——張老。
耳邊又傳來了叫喊聲：“賣餛飩嘍，賣餛飩嘍……”
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