初二話題作文成長的煩惱
初二話題作文成長的煩惱
每人有每人的煩惱。每人的煩惱都是按照自己的尺寸造成的,只不過,人人的煩惱都不一樣。本文是學習啦小編為大家整理的初二話題作文成長的煩惱，歡迎閱讀。
初二話題作文成長的煩惱1：
成長是歡樂，亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時，你會驚異地發(fā)現(xiàn)，那是可遇而不可求的珍貴禮物啊!
——題記
“太陽、太陽，七彩的陽光，照耀著我們，多么可愛……我們帶著七彩的夢，走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的。是啊!我們的生活確實充滿著七彩的夢。然而即使在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的烏云。成長中的我們，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱也在伴隨著我們的成長。
小時候，穿著連衣裙，帶著蝴蝶結，背著米老鼠書包，高高興興地去學校。那時的生活多么幸福。我常常拽著媽媽的衣角問“媽媽，媽媽，我怎么還長不大”媽媽說“多吃飯”小時候多么渴望長大，如今我長大了，生活中，煩惱卻一直籠罩著我。
可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時，我望著一大堆的書，真不知該去復習哪一科，是語文?還是數(shù)學?還是地理?還是……
“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”這句話，在初中以來，一直伴隨著我。一次考試的失敗。老師便會嚴厲的批評道“你怎么回事?只考了這么點?？纯催@個，這么簡單，你都不會。再看看看這個，我上課都講過的呀!很不知道你上課干什么去了?你太令我失望了……”此時，煩惱與失敗同時涌上心頭。考砸了，我一樣的自責，當時我多么想得到一點安慰。而換來的是責罵、批評。真是煩死了!
我又是英語課代表。老師每天都會出一黑板的題。讓我過去提，同學們都斥責道“你就不能過去提嗎?”我說“躲得過初一，躲不過十五”每次收作業(yè)，那可是個難啊!作業(yè)都收不齊。不是少這個就是少那個。如果只抱幾本。那老師就又要批評我。哎!又是一個煩!
開運動會了，又要煩了。該報什么項目，哎!簡直要煩死了，怎么長大了，就有那么多的煩惱啊!
其實煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待。成長是歡樂，亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時，你會驚異地發(fā)現(xiàn)，那是可遇而不可求的珍貴禮物啊!
初二話題作文成長的煩惱2：
成長的煩惱，像沙灘上數(shù)不清的貝殼，像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長的我，如今也有了我自己的煩惱。
現(xiàn)在的我上了初中，在初中里，有許許多多的知識等著我們去學習，等著帶我們去知識的海洋里遨游，
現(xiàn)在的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了?，F(xiàn)在的我，已經知道學習的重要，現(xiàn)在的我，知道不能在像以前還在讀小學的那個孩子一樣，放學回家寫完作業(yè)，就打開電視機按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出，現(xiàn)在的我，已經沒有那么多時間等我去浪費，現(xiàn)在等待我的是學不完的知識，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。
雖然現(xiàn)在我才初一，可是時間也在飛快地流逝著，眼看著在等幾個月，我就要長大一歲，又要升一年級，等九月份的時候，我也已經是初二的學生了，等待我的是更多的知識，更多的作業(yè)。我每天都在擔心，擔心老師多布置一項作業(yè)，多讓我們寫一份練習，嗚嗚!好無聊啊!我沒有了以往的歡樂，沒有了孩子應該有的天真，可愛和孩子應該有的自由和樂趣!我像是籠子里被軟禁的小鳥，每天被家長迫使著做我不喜歡的事情，要等到什么時候，什么時候我才能逃離這個軟禁我的籠子，什么時候我才可以重新獲得孩子應該擁有的天真，可愛和自由啊!我天天都在幻想著，幻想著有一天我變成一只快樂的小鳥，在廣闊的天空里自由地飛翔，我獲得了自由和樂趣!那樣的一天，該是我多么憧憬的一種景象啊!
我多想出去玩會兒啊!哪怕是五分鐘也好，哪怕是看五分鐘的動畫片也成了我最大的享受了吧!每當在家里看到一大群的孩子在外面開心地玩耍，我多么想去和他們一起玩，我多想回到曾經那個美麗、絢爛多姿的童年啊，在那里，我可以找到我的快樂，可以找到一切對于我來說美好的回憶啊，再重新當一回無憂無慮的小孩啊!
初二話題作文成長的煩惱3：
成長是每一個人必須經歷的，但煩惱也是成長的必修課之一。沒有經歷過風雨的花苞是開不出最美麗的花朵。
進入初中后，煩惱也變得異常多，他們一個個想你沖來，讓你招架不住。當然，對于我來說，最大的煩惱莫過于考試、老師、家長的三重壓力。初中生活過于緊張，每一次考試都是力不從心?？茨窃嚲砩系囊粋€個紅圈圈，紅叉叉，仿佛他們正在向你示威說：“哈哈，誰讓你不認真答題的，這下吃苦頭了吧!”看看班長的成績，好像那就是一個天文數(shù)字一般，遙不可及。再望望自己的成績，數(shù)字低得連地攤貨都買不起，我不禁掩面嘆息。但是，我還沒來得及喘氣，老師就發(fā)動了第二波攻勢。耳朵聽著前十名的成績，仿佛心靈就受到了一次次重擊。雖然上幾次考得不錯，但這一次真的是差到了極點?，F(xiàn)在總有一種“長江前浪推前浪后浪，前浪死在沙灘上”的感覺。因為有許多新起之秀取代了我的位置。終于熬過了老師的長篇大論。我背上書包，踏著沉重的腳步，仿佛每一步都舉步維艱，抬頭看看天都是灰的?；丶液?，又是面臨父母的輪番追問和“混合雙打”。我可真為是苦不堪言，于是心中的壓力便越積越多，后來變成了一個難解的心結。
但是，成長的途中不一定都是崇山峻嶺、懸崖峭壁或一帆分順、毫無阻礙。煩惱并不是不可解決的，換一種角度想想，可不可以把這三方面的壓力轉換為動力。我這么悲觀消極的面對人生，人生也會這樣對待我，何不樂觀積極的面對他們，迎接他們的挑戰(zhàn)，在其中成長起來。通過這么想，我的心情好了許多，心情也好了很多。再想一想，我們也可以用其他方式來釋放這種壓力，例如騎騎自行車，打打籃球等，還可以向同學傾訴苦悶。要知道樂觀積極的態(tài)度可以影響終生，讓人有所成就，而悲觀者反之。有一則公益廣告說的是樂觀者與悲觀者對半杯果汁的看法，正好論證了這個觀點。
成長就是那天空中的月亮，它也有陰晴圓缺。即使是再潔白的玉石也有一點瑕疵，再光潔的人生也有污點，再美麗的青春也有遺憾——那就是成長的煩惱!
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