以考試為話題寫作文600字
我們每天都在為一件事努力，那就是考試。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以考試為話題寫作文600字，歡迎閱讀。
以考試為話題寫作文600字1：
考試后，我最關(guān)心的事莫過于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的原因，采取措施，加以補(bǔ)救。
這次考試不理想的原因如下：
1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準(zhǔn)備過得事很難做好，而我卻沒有好好準(zhǔn)備，導(dǎo)致失分了。
2、平時(shí)沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后，沒有認(rèn)真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
認(rèn)證彌補(bǔ)，加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文，要多看課外書，提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文寫作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好，首先要想法設(shè)法提高作文水平，這樣才能拿到高分。
數(shù)學(xué)，是我最好的一科也是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子，沒有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。
英語(yǔ)，是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型，所以我要在周末多聽英語(yǔ)，多做題目，不會(huì)就問，希望英語(yǔ)不再那么差。
政治，是我有史以來，考的最好的一次了。
物理，要多背物理公式，多做習(xí)題，不過不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，只要堅(jiān)持，我的成績(jī)一定有所提高。
世上無難事，只怕有心人。
以考試為話題寫作文600字2：
今天，我們進(jìn)行了一次考試，是關(guān)于第一單元的考試。
考試時(shí)，我胸有成竹，要知道，我昨天一直復(fù)習(xí)到10點(diǎn)，怎么可能錯(cuò)呢?
考完試之后，我跟平常一樣，在教室里轉(zhuǎn)悠。心里十分輕松。
中午，我回到家看到門檻上有只大蜘蛛，說來也怪一向膽小的我居然沒害怕這只蜘蛛，就拿了一張紙，包住它，把它放了。
下午，該發(fā)卷了，老師一來，辦理輕松的氣氛立刻變了，只見老班面色陰沉，令人不寒而栗，老師動(dòng)了動(dòng)嘴唇，說：“今天我們考得非常差……”我嚇壞了，莫非我也在內(nèi)?
老師點(diǎn)了幾個(gè)人名，問他們?cè)摽级嗌俜郑凑瘴野肽甑?a href='http://regraff.com/fwn/jingyan/' target='_blank'>經(jīng)驗(yàn)，這些人應(yīng)該都是這次考試的“筆下厲鬼”。不過幸虧沒有我。就在我稍稍安下心來的時(shí)候，老師說：“下面我讀讀成績(jī)名單!”我剛剛咽回肚子里的心，瞬間又提到了嗓子眼。
“XXX，99分。”全班驚呼聲四起，要知道，這個(gè)XXX在班里頂多是中等生，居然考得這麼好!
下面，便是一個(gè)個(gè)令人覺得恐怖的分?jǐn)?shù)，那些昔日的“優(yōu)秀生”、“尖子生”的成績(jī)都只等有倆字來代替：夠慘!我只拼命祈禱，不要進(jìn)入“70強(qiáng)”、“60強(qiáng)”。
就在我嚇得要虛脫的時(shí)候，“XX，87分”如同炸雷一樣在我耳邊震響，我的心瞬間得到了解放，呼，全班43人，排名第8，還算可以吧。我長(zhǎng)舒一口氣，用桌子支撐著我的腦袋，才發(fā)現(xiàn)，我全身都是冷汗……
老師講的題，我只聽進(jìn)去了一兩句重點(diǎn)，其余的，都在我耳旁做了“消音處理”。
唉，嚇?biāo)牢伊?hellip;…
以考試為話題寫作文600字3：
我們每天都在為一件事努力，那就是考試。有人會(huì)問，我們天天都在上學(xué)，學(xué)習(xí)占了大半年啊，考試最多就兩天，但是你想過么，最終的目標(biāo)就是為了長(zhǎng)知識(shí)，然而，知識(shí)的長(zhǎng)進(jìn)就在那卷上的紅對(duì)勾的多少。
面對(duì)考試的的人可分為兩種：一種是歷經(jīng)磨難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備充分的。另一種是平常只會(huì)玩，不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，只會(huì)臨時(shí)抱佛腳的。面對(duì)考試完后的快發(fā)卷時(shí)前者會(huì)淡定，而后者則會(huì)晚上睡不著覺，日思夜想，做任何事想彌補(bǔ)，總會(huì)對(duì)自己說下次努力就行，這次當(dāng)次教訓(xùn)。對(duì)于前者來說老師說的最鼓勵(lì)的話是：“你平常努力了，關(guān)鍵時(shí)刻總有回報(bào)的!”而對(duì)于后者來說，老師最鼓勵(lì)的話則是：“臨陣磨槍不快也光!”但是任憑后者在后來的幾天使出全身解數(shù)也不會(huì)超過前者!!!這就是人生哲理。在我初中前，我是較傾于后者，結(jié)果也如同后者。
面對(duì)考試成績(jī)，家長(zhǎng)也會(huì)有反應(yīng)，面對(duì)前者的結(jié)果，會(huì)眉開眼笑，面對(duì)后者則會(huì)大發(fā)雷霆，在我看來，家長(zhǎng)的反應(yīng)不同于我們，也許只是為了“長(zhǎng)臉”，或者是為了在“后者家長(zhǎng)前”炫耀一番，并沒有多少是全心全意為了孩子的后來，起碼不是純粹的。
面對(duì)失敗，前者會(huì)認(rèn)真思考所在的問題，后者則會(huì)不思進(jìn)取。面對(duì)成功，前者會(huì)理所當(dāng)然，后者會(huì)害怕“批錯(cuò)的題”被發(fā)現(xiàn)。
在整個(gè)人生看來，前者和后者的命運(yùn)會(huì)截然不同，起碼在我看來。對(duì)于前者和后者的結(jié)果，我們會(huì)毫不猶豫的選前者，但如果我們要造就前者后來的輝煌，我們就要努力學(xué)習(xí)，為了那考試卷上的紅對(duì)勾，起碼是現(xiàn)在。
以考試為話題寫作文600字4：
“現(xiàn)在開始考試!”老師說道。“只有2節(jié)課的時(shí)間，大家快開始寫!”于是一場(chǎng)考試就在嘆氣聲中開始了。 嘆氣是考試的一道風(fēng)景。只聽見耳旁不斷地傳來一聲聲傳神的嘆息聲，“喂，快把試卷傳下來!”“你怎么慢吞吞的?”“不準(zhǔn)挑!快傳呀!”叫嚷聲此起彼伏。那情景，絕對(duì)是你見到過最熱鬧的場(chǎng)景：有大聲叫喊的、有拍桌子的、更多的是扔試卷?yè)v亂的。這要好一會(huì)兒才能安靜下來。 當(dāng)同學(xué)們漸漸安靜下來的時(shí)候，吵鬧聲隨之變成了“嗡嗡嗡”的悄悄話聲。你要仔細(xì)地聽，便會(huì)聽到，“‘擴(kuò)散’的反義詞是什么?”“‘穩(wěn)定’怎么寫?”“這個(gè)字怎么組詞啦?”“什么落日?qǐng)A啦?”……諸如此類。如果此時(shí)你也想尋求幫助的，可得話，可得小心。由于這段時(shí)間悄悄話多，也是老師格外防備的時(shí)間，如果你不想冒風(fēng)險(xiǎn)，那么就好好復(fù)習(xí)吧。 “叮零零——”催尿器——下課鈴駕到了。有些同學(xué)紛紛使出慣用的“小聰明”——“假尿尿。”同學(xué)們會(huì)在這個(gè)時(shí)候互對(duì)答案。在考試結(jié)束的時(shí)候，常常會(huì)引發(fā)一陣騷動(dòng)。收試卷的人就像城管?？匆娦傌溇鸵s，引起不少怨言。被收的人，像小攤販?？匆姵枪苴s快再賺點(diǎn)錢，收過試卷的人像路人，可以批評(píng)城管，也可以譴責(zé)小攤販。此現(xiàn)象要一直持續(xù)到收完試卷為止。因此，收上來的試卷總會(huì)有一些“傷痕”。 一場(chǎng)小小的測(cè)試，卻引發(fā)了這么多的小插曲。
看過“以考試為話題寫作文600字”的人還看了：：
以考試為話題寫作文600字
